风声,雨声,读书声,风声雷声雨声声声入耳耳?什么声音,打一字?

风声雨声读书声风声雷声雨声声聲入耳耳是谁说的?
风声雨声读书声风声雷声雨声声声入耳耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾茬无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又囿深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

风声雨声雷声叹息声风声雷声雨声声声入耳耳!

家事国事实事烦心事,事事难平!

风声雨声雷声叹息声风声雷声雨声声声入耳耳!

你好我好他好大家好,好好开心!

伱对这个回答的评价是

“风声雨声读书声风声雷声雨声聲声入耳耳家事国事天下事事事关心。” 所蕴含的道理是

A.什么声音我们都要听什么事我们都要做
B.我们每个人都要从社会中获得物質支持和精神滋养
C.人的身份在社会关系中不确定
D.我们只有主动关心社会,积极融入社会才能实现自己的人生价值

“读万卷书不如行萬里路”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”古人用智慧指引我们要积极参与社会生活青少年参与社会生活,就应该(  )

①积極参与调查访问、公益宣传、社区服务、生产劳动等各类有益的实践活动

②认清社会的复杂性学会做出正确选择

③正确把握好奇心,克垺盲目从众心理

④敞开心扉真诚的与社会上形形色色的人交往

难度系数:0.65使用:0次题型:单选题更新:

中学生可以通过各种有益的方式擴大交往范围,锻炼交往能力为适应社会生活打下基础。下列属于中学生扩大交往范围的方式是

②参加公益活动和社会实践

难度系数:0.65使用:0次题型:单选题更新:

为拓展课外实践、培养研究能力、增强对泰山文化的热爱泰安市某校九年级(3)班拟举办“走进泰山”研學旅行活动。下列是班委拟定的一份《研学旅行活动须知》你认为需要修改的是(  )

“走进泰山”研学旅行活动须知:

①研学旅行是我們的义务,所有人都必须参加积极参与活动

②感悟博大精深、渊源流长的泰山文化

③在研学旅行动中活要敢于到人迹罕至的地方去探险

④在研学旅行过程中,要感受泰山之美保护泰山生物多样性

难度系数:0.85使用:17次题型:单选题更新:

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