瓦埠渡口船发船与反船时间?

施一公团队一起进行科学研究清华大学新闻中心供图

施一公介绍研究组关于RNA剪接研究取得的重大成果。苑洁摄

昨天上午清华大学召开发布会介绍施一公研究组剪接体嘚三维结构、RNA剪接的分子结构基础重大研究成果。这一成果被同行称为“RNA剪接领域的里程碑式突破”有国外同行评价称:“施一公取得嘚这项成就将得到诺贝尔奖委员会的认真考虑。”发布会上施一公对即将升任清华副校长一事作出回应。他说无论做副校长还是别的什么,教学和科研都绝对不能丢掉这是“对自己的承诺”。    京华时报记者张晓鸽

带领三名“85后”年轻人完成

北京时间8月21日美國《科学》杂志同时在线发表两篇研究长文,题目分别为《3.6埃的酵母剪接体结构》和《前体信使RNA剪接的结构基础》两篇文章均由中国科學院院士、清华大学生命科学学院教授施一公带领三名“85后”年轻人完成。

第一篇论文中施一公研究组利用冷冻电镜图像处理和三维重構方法,获得了剪接体高分辨率的三维结构这是科学家在世界上首次捕获真核细胞剪接体复合物的高分辨率空间三维结构。第二篇论文對剪接体的RNA组分进行了细致的结构分析搭建了前体信使RNA被剪切、连接的原子模型,阐述了剪接反应进行的分子机制

施一公介绍,受制於冷冻电子显微镜技术的发展人类曾经对基因剪接体的认识精度只能达到29个埃米。但是2013年,冷冻电镜技术上取得的巨大突破使得他嘚团队得到的结果不仅逐步将分辨率由11埃提高到5.9埃,再提高到3.6埃且其解析对象是真正的剪接体,并首次在近原子分辨率上看到了剪接体嘚细节

据了解,人类约35%的遗传紊乱是由于基因突变导致单个基因可变剪接引起的而施一公团队的最新成果解析了剪接体高分辨率的彡维结构,并阐述了RNA(核糖核酸)执行剪接的工作机理对人类进一步理解生命、揭示与剪接体相关遗传病的发病机理提供了结构基础和悝论指导。

取得突破的喜悦胜过中彩票

在发布会举行的同时施一公即将升任清华大学副校长的消息也正在清华校内信息网公示。

问及升任副校长后该如何平衡教学、科研和行政,施一公说他有一个对自己的承诺:无论多忙,教学和科研都是不能丢掉的

“我每年在清華大约有100节课,这是雷打不动的无论是做副校长还是什么,一节课都不会减少只会增加,因为我是清华大学教授”施一公坦言,现茬他在科研上投入的时间已经不如自己2008年刚回国的时候多了,但是也大约有一半时间在老老实实做研究在实验室与学生一起讨论课题、写文章、看文献等。

“从今年3月到现在5个月的时间里,我至少有一半的时间用在了RNA剪接体的研究中课题里面有大约一半的图是我自巳做的。”施一公说“做科研的都知道,哪怕是中200万甚至2000万的彩票也赶不上在实验室做研究取得突破时的喜悦,那种喜悦完全不同”

没认真想过是否能拿“诺奖”

据介绍,自1993年RNA剪接的发现被授予诺贝尔生理及医学奖以来科学家们一直在探索其中的分子奥秘,期待早ㄖ揭示这个复杂过程的分子机理2009年诺贝尔生理与医学奖得主、哈佛大学医学院教授杰克·肖斯德克表示,剪接体是细胞内最后一个等待解析结构的超大复合体,这两篇论文为理解剪接体的结构和工作机制带来了巨大突破。

美国加州大学圣地亚哥分校细胞与分子医学系教授付向东表示,通过对剪接体近原子分辨率结构的解析解决了该领域的核心问题,是RNA剪接领域里程碑式的重大突破也是“近30年中国在基礎生命科学领域对世界科学的最大贡献”。

著名癌症生物学家、美国杜克大学药理学院讲席教授王小凡说“我相信这一发现将作为生物學中最重要的成就之一而彰显于世,因为它解决了无数科学家都向往解决的生物学基础问题我个人认为,这项成就将得到诺贝尔奖委员會的认真考虑”

不过,对于是否能得“诺奖”施一公表示并“没有认真想过”。

他说因为现在的媒体环境,如果说从来没有这种想法也不可能但从来不可能认真去想什么时候能得诺贝尔奖。

无论中外高校中教学与科研的關系是一个永恒的话题,也是人们不断争论的一个议题7月5日,《高等教育界》杂志采访了400余位来自世界各地的高校教师请他们回答了敎师的教学与科研的关系问题。这一调查结果及其所引发的问题或许对中国的高等教育有所启发。

《高等教育界》于7月10至12日在英国的格拉斯哥大学召开“卓越教学论坛”其7月5日刊发文章所抛出的问题与“研究型教学”有关。采访的问题很多但核心问题直言不讳:有一種观点认为,不搞科研的教师不是好教师您对此有何看法。大约50%的受访者反对这一观点也有21%的人赞同这个说法。在人文与社会科学领域反对者高达44%,而赞同者为25%

凡是接受采访的高校教师,都对教学与科研之间的关系发表了自己的看法其中最常见的观点无外乎两种:

不少人认为,一个人的教学水平高低与科研没有太大关系。一位社会科学领域的博士后说根据其个人经验,自己所遇到过的最好的夶学老师都不怎么做科研但却教学经验丰富。一位高级讲师说与基础研究相比,教学是完全不同的一种技能;前者需要钻研而后者則需要博采众长。一位科学领域的教师认为科研的范围狭小,而教学的内容与主体则非常广博因此,两者很难相提并论

但也有很多囚认为,没有学术研究一个人的教学是无法达到卓越的。有不少学者提出一位在自己教学中也有超级本领的研究型教师,通常要比那些只注重教学的教师更能提供对于知识与内容的洞见只有那些真正做过科研的人,才可以真正激发学生的学术兴趣并能够真正让学生感受到何为真正的教学。一位科学领域的教授提出学生期待教师站在学术前沿,让学生感受到学术的真实性也能够增长信心。委内瑞拉的一位大学校长认为激发学生的动力与学习兴趣至关重要,不做科研的教师在调动学生积极性与参与度上可能面临很多困难

科研明煋一定就教得好?

接受采访的人们对于那些科研做得很好的所谓科研明星是否一定具有高超的教学水平表示出了普遍的怀疑。大约只有20%嘚受访者认为最好的教学来自最好的研究者,而高达49%的人则不同意这一观点对此观点持反对意见的科学、技术、工程、数学与医学领域的学者更是高达54%。

甚至有人认为伟大的研究者大都是很糟糕的大学教师,因为他们不知道如何与学生沟通与交流一位商法领域的教師说,在自己所在的高校最好的研究者往往是得到学生抱怨或者投诉最多的课程教师。

上述观点得到了荷兰学者新近出炉的调查结果的證实6月出版的《教育经济学评论》杂志刊发的文章指出,针对马斯特里赫特大学商学与经济学院的调查在本科阶段,顶尖研究者的教學并不能提升本科生的成绩只有到了硕士研究生的课程中,这些学者的作用才会体现出来从学生的反馈来看,他们也并不会给这些顶尖研究者更高的教学评估分数甚至很多本科学生给学校最好的研究者的分数,低于学校的平均值

有些人认为,科研型学者的研究有時候妨碍他们成为一名好教师,因为他们可能过于拘泥于个人的研究有些学者缺乏核心的教学技能,甚至无法跟学生建立友好的师生关系这妨碍了他们的教学工作。有人则认为顶尖学者都无心于教学,也无意去提高个人的教学水平他们有时候轻视教学,甚至以少上課为荣

科研与教学实际是分离的

牛津大学高等教育政策研究中心主任帕弗里曼在接受采访时提出,现在的大学至少在不少英国名校中嘚一些做法,会使人们得出这样的结论:科研与教学是分离的

首先,人们把科研与教学联在一起的说法听上去牢不可破,但实际上教學中并无太多科研内容这种联结不过是人们的一个主张而已。他说好的教学当然会包括学者最先进的学术研究,但这并不意味着必然偠把学术研究中的宝藏挖掘出来放到教学的舞台上。

其次他提到,现在大学有不少的政策与其所倡导的策略有所不同比如,在英国有不少研究型大学都会给那些科研做得好的学者尽量安排较少的教学任务。同时有不少大学很清楚,一所大学的“名望”是建立在把科研精英留在实验室或者图书馆的基础上的只有他们做出了一流的成果,所在高校才会收获声誉与名望

最后,尽管近年来英国教育管理部门一直在倡导高校要重视教学,并出台了卓越教学的鼓励措施但很多英国名校并不太理会,依旧我行我素重视科研导致很多高校非常怀疑教学与科研到底有无如此密切的关系。

科研与教学之间的平衡点

当然更多的学者反对将教学与科研完全对立起来。如何在教學与科研之间找到平衡点也是很多学者讨论的话题。

  活动现场(宋伟卿 摄) 

  6月16日,住房和城乡建设部、应急管理部、国家铁路局、中国铁路总公司联合组织全国铁路2019年“6·16”安全宣传咨询日暨京广高铁沿线环境綜合整治动员会主会场设在中国铁路总公司。国家铁路局副局长于春孝、铁路总公司副总经理刘振芳、应急管理部安全生产综合协调司負责人出席动员会并讲话本次动员会以“防风险、除隐患、遏事故”为主题,集中开展了面向铁路职工及铁路沿线社区、农村、学校等哋方单位的爱路护路普法宣传同时启动京广高铁沿线环境综合整治工作。

  会议强调要坚持安全发展理念,坚守高铁和旅客列车安铨万无一失的红线切实担负安全责任,加强京广高铁沿线环境综合整治全力确保铁路运输长治久安。铁路行业各单位、各部门要牢固樹立安全生产责任意识严格落实铁路安全管理规章制度和标准。相关部门和沿线各级地方人民政府以及铁路运输企业要齐心协力落实鐵路沿线环境日常管理和隐患问题排查治理责任,加强铁路沿线单位、学校和群众的法制宣传切实做好铁路沿线环境管控,打赢铁路沿線环境综合整治攻坚战实现路地高度融合、协同监管铁路安全的良好局面,努力维护铁路环境安全稳定的良好态势

  动员会上,视頻连线了北京南站、武汉市武昌区大东门社区、四川省彝族自治州喜德县拉克乡彝族新寨、广州铁路局集团公司应急演练等4个现场展示叻铁路职工集体宣誓、安全宣传咨询进社区、安全文艺宣传和铁路突发事件应急演练等活动的情况,宣示了社会各界齐抓共干、打赢铁路沿线环境综合整治攻坚战坚决确保铁路特别是高铁安全的力量和信心。

  动员会由中国铁路总公司安全总监康高亮主持国家铁路局咹全监察司、住房和城乡建设部城市管理监督局、交通运输部安全与质量监督管理司负责人进行了工作部署,18个铁路局集团公司设分会场各地区铁路监督管理局、各铁路局集团公司及京广高铁沿线各省(直辖市)住建厅(城管委)、交通厅(委)负责人在分会场参加动员會。

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