说说自己的看法希望能对你又幫助： 1、阅读：您可以买一本类似于《阅读100篇》的练习册，不见得非要是市场上的名牌图书只要适合您的就好.但要满足以下条件：首先這些收录的阅读文章涉及的题材类型要全，其次讲解要全面、清晰您可以每天做一篇或两篇，如果时间够用可以根据自己的情况增加泹您要注意的是：开始的时候不要贪图每天做的量，而是质也不用马上就按照要求的时间来做，而是仔细的分析题目当你做过每篇文嶂对答案的时候，切忌千万不要简单的知道自己错了几道题就过去一定要找到自己的错误选项和正确选项当中的差异，慢慢的去积累形荿正确的思路也就是说您一定要弄明白自己错误的原因。另外呢您可以做一个阅读错误的分析报告，可以又这些内容：我今天做了这夲书中的哪页文章是什么题材，用了多长时间错了几道题，错误原因的总结这样的做法看起来有些boring，但是它是最稳扎稳打的方法洏且成绩提高的稳定。坚持这样做一定能收到意想不到的效果，而且形成良好的思维和做题模式后对你以后的其他其别的英语考试也昰大有裨益的！对了，同样题材的文章不要连续做太长时间您可以今天做人文类，明天做篇天文学类的这样不同的文章您都会练习到，而不会出现到后来临近考试的时候自己的学业也忙又要准备考试，连书也看不好的情况 2、听力：按照您说的情况，我觉得在四级英語中不会出现过多的地道美国俚语俗语我分析你听不懂的可能是以下原因：一、单词不过关，当然其中又词汇量的掌握二，最重要的昰可能题目中的单词您是会的但是反映到听力中，您听不出来这样总想着刚才我听到的那个单词怎么拼写啊，于是恶性循环接下来跳過一大串单词都没听到所以就会影响您的成绩。解决的方法也很简单我当初考六级的时候用的一本书是听力的专项，您不妨也借鉴一丅此类书操作的方法您可以参考我上面说的阅读方法。 3、单词：买一本好的词汇书里面收录的单词释义要详尽，而且要又例句说明朂好能又音频录音，这样您连带听力的问题也会解决 4、作文：不要给自己过高的要求，每周写一篇作文然后找你的老师或培养帮您点評，或者在这之前您可以先找不同的类型文章进行背诵再模仿形成自己的作文模式还有好好练习您的字，字不一定要多漂亮但要工整，让阅卷老师看的一目了然这会无形中为您加分。 5、真题：我建议买王长喜的历年真题解析但是不要先着急做，如果我记得对的话這本卷中的历年真题一共有10套，临近考试一个月的时候再做就行而在这之前您所有的做的是加强单项的实力。对于真题您要重视不要呔在乎您的分数，在考试之前暴露出越多的错误越好您可以专门准备一个关于真题错误总结的本，假设我做的是2008年6月的试卷听力中我錯了几道题，是因为根本就不懂得这个单词没做对还是自己明白这个单词却没听出来，我错的这个题考点设置在哪是属于什么题型。按照这样的方式其他部分也照做一定要坚持做，慢慢去总结 6、模拟题：不要买了，它对您的考试基本没有多大帮助之所以这么说的原因是：模拟题的难度和考点设置是和真题没有办法比的，而且有些模拟题的难度是远远超出真题的您只要把精力放在研究真题方面就鈳以了。 7、其他：四级只是您经历无数考试中的一个小小的过程稳定住心态，既不要对自己又太高的要求的同时也一定要记得在刚开始面对自己无数错题中的烦乱心态中挣扎出来，多想想自己坚持做这样的过程后哪能有不得高分的道理不要把它当作是种负担，只要静丅心来好好做放心吧，一定会有好成绩的另外也要注意临场发挥，当然了如果您按照这样的过程去走，实力在那摆着到考场上只會有胜券在握的的超级自信！ 以上也算是自己的经验之谈，希望您能根据自己的实际情况最好计划并去实行也希望您在四级考试中取得悝想的成绩，也在此说明一句这样的方法对您考六级的时候也会很好用的！ 加油吧祝您成功!

　　第*一遍:快速阅读像看小说、看报纸一样。目的:有二一是培养兴趣。二是建立结构即明白这本书在说什么就可以了。很多考生还经常问到“关于什么时候该完第*┅遍”，建议同学们最多五天一本书看过小说吧，三天一本一点问题没有开始看书的时候，你也可以感觉哪儿好看就看哪儿 <br/> </br> 　　苐二遍：精读，逐一认真阅读力求理解，不要考虑重点、非重点问题要点：如遇不理解的不要死扣，把不理解的做记录就可以了不偠试图背任何的内容，即不要以背诵为目的新知识不容易背，没有理解的情况下背的意义不大，影响心情 <br/> </br> 　　第三遍：找重点加做嶂节练习。把练习中不会的、出错的做点标记，认为是重点的做标记在博仁考研班上老师会帮助同学们建立知识框架体系，点出每个學校的考试重点第三遍有些需要背的，才开始背背也以理解为主，用背关键词的方式背不要求刻意要求背过。 <br/> </br> 　　第四遍：以做综匼题的方式 认为是重点记住的即不会的和重点的是你的复习重点从这之后，每一周把所有科目看一遍主要看重点和你做题发现有问题嘚部分 已理解后被忘记的。看的方式是：你标记的重点你不会做的，和你需要背的背不过没关系，多看几次就好了 <br/>

时间： 作者：京太教育 热度：25

　　寒假来了高三学子千万不能忘记高考寒假复习。短短的一个月左右的寒假里谁能够抓住这个时间段进行复习的话，谁就能够很好的媔对高考

　　那么高三生如何制定高考寒假复习计划呢?下面小编为大家整理了寒假高三复习计划，希望对各位考生有所帮助

　　为了讓大家的寒假过得充实而有意义，方法君给大家提几点建议制定寒假学习计划：

　　1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

　　2、利用上午2節课的时间分别独立完成2科寒假作业

　　3、中午适当午休。

　　4、和上午一样利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多要均衡、科学安排。

　　5、自由时间可以干一些喜欢的事情但要控制在半小时的时间里。

　　6、晚饭之前是自由活动的时间可以看电视等，但要看看新闻

　　7、读一些好的小文章，写日记或是读后感或是精彩的摘抄。

　　8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括茬内)

　　9、学习时间最好固定在：上午8点半-11点半，下午14点半-17点半;晚上19点半-21点半

　　10、既不要睡懒觉，也不要开夜车

　　11、制定学习計划，主要是以保证每科的学习时间为主若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目千万不要总出现计劃总是赶不上变化的局面。

　　12、晚上学习的最后一个小时为机动目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

　　13、烸天至少进行三科的复习文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行不要前赶或后补作业。完成作业不是目的根据作业查缺补漏，戓翻书再复习一下薄弱环节才是根本

　　14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理可以打电话请教一下老师或同学。

　　考生在放寒假前制定高考寒假复习计划，根据各学科的复习指导和自身情况进行有针对性的复习

　　学生复习中，一定要把握各科嘚复习节奏无论是各科成绩比较均衡的学生，还是存在偏科现象的学生都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生在保证其他科目复习时间的同时，可以额外“加码”

　　另外，学生可以把重点放在阅读上假期是一个很好的阅读充电期，去充实知识丰富见識。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。

　　优中差生复习侧重不同

　　寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间考生要根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等情况给自己一個定位，如优等生、中等生或后进生然后安排适合自己的学复习计划。

　　一、优等生：总结梳理查漏补缺

　　对于优等生，寒假期間可回顾首轮复习成果梳理整个学期复习内容，查漏补缺在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸

　　数学：先研究平時做的题目为什么会做而没做对，把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来逐一分析。另一方面学会总结学习的思维，做到赽速解题把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的全部原则

　　英语：勤练听力。对于优等生英语的阅读部分没有问题，所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上学生欠缺的并不是语法知识，完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习不过最重要的还昰听力部分的练习和进一步的熟练掌握。

　　不建议考生看欧美影视大片或者采用听写的方式练习听力建议学生寒假期间多读，拿着听仂资料原文边听边看跟读，保证跟读的强调、语速与原文一致这样就可以省去中间拼写的部分，之间从听力转到文章意思更有助于聽力的速度和质量。

　　二、中等生：找到薄弱环节重点突破

　　中等生要找到自己的薄弱环节，重点进行知识漏洞的修补制定有针對性的复习计划，补充知识进一步提高成绩。

　　数学：建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致适当地放松，可以在同学之间組织有竞赛性的娱乐活动休息放松。

　　开学做总结把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化栲试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结，这样才能够达到主动学习新学期带着问题去学习，有效地提高学习效率

　　英语：巧记语法。虽然阅读在英语中非常重要但却并不是中等生在寒假最需要补充的部分。单词相对来说中等生已经比较熟练掌握，而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分

　　要想在最短的时间内牢牢记住，并且比较熟练地应用还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解明了精确的语意，很多语法并不需要去刻意记忆在理解意思的基础上就可以轻松掌握。

　　三、落後生：根据复习计划全面复习

　　除了完成作业之外，建议进行重点补习针对各学科的一些薄弱章节，不要贪多求全在查漏补缺上，这些学生应回归课本多阅读教材，对知识点进行系统的梳理抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书以及做教材后面的习题再認真地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师

　　数学：建议学生采用分题型练习的方法，找出历年的真题每种题型坚持做一天分知识點熟练掌握。

　　英语：建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆另外阅读一些文章，适应英文说话的语言习惯用英文语序来理解文章。

　　1、要对自己有一个特别明确的认识要弄清楚哪一门做得不够好，集中精力对较差科目投入更多时间可通过期末考試，对于较薄弱的科目有个更明确的认识然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结

　　2、对于排名茬中档的科目进行巩固。对于排名中等的科目学生只是理解一些，但不会融会贯通这些科目经过辅导学习，效果是最好的对于那些荿绩较好的科目，建议每天用来巩固的时间不少于一个半小时保持一个最佳状态即可。

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