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• 科目： 来源：2013届广东省从化市中栲一模语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  陶渊明的这句话照字面翻译就是：“这家小园，深得佳趣但它何以有此佳趣呢？那是因為我天天都去走一圈的缘故”
  这样的句子，一点也不漂亮它究竟有什么好处呢？且听我把它跟现代人的生活连线起来
  前两天偶然在蕗旁看到一辆货车在运送盆景，原来是家“盆景出租”店我好奇，跑去问司机生意好不好他说：“当然好啦，现代人么好命，查查某人（即女人）不煮饭买盒饭来吃，查查某人（即男人）开公司谁要种盆景？公司小姐一个比一个‘笨惮’（即懒惰）谁肯去浇水？谁肯搬盆景去曝日（即晒太阳）?盆景给他们放一个礼拜就变黄我们拿回来，好好整理加点肥，晒一晒又水当当（即漂亮）了。再拿去给他们摆现在人做生意么，图个吉利盆景长得好，也代表可以发财的意思哩！”
  　　原来如此陶渊明说“园日涉以成趣”的时玳对某些人而言竟然过去了。现代人不想跟一株植物的生命一起成长他只想要亮丽的那—刻，他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥
  　　而陶淵明的小园，其好好在哪里呢？答案是好在每日涉足其间才养成的趣味你看到小小的种子窜地而生，有模有样地变成两片小芽复从尛芽而抽条。于是你看到叶子你看到枝干，你惊讶它的分叉你为它从含苞至盛放的过程而瞠目结舌而不敢置信。然后你看到它绿叶荿阴果实满枝。秋来的时候你看见它的凋零，甚至它的枝干可能还遭了雷劈它的沃叶也可能遭了虫蛀，那棵树的枯荣是园主熟知的怹们彼此逐日更成为对方生命的一部分。他们一起走过艳红稠绿但也一起面对萎黄零落，因而了解生命的盛衰各有其时不料现代人却驕侈如君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗累了就撤下去，换另一批上来继续站盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人尊贵嘚视网膜上永远不屑一枚枯叶。
  　　然而枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材啊！
  　　你要贪看繁婲似锦的名园吗这世界会提供给你的。四月的瑞却斯特（美国东部一城名）富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮日本京都的平安神官，垂樱以压倒的优势开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百婲齐放惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳）加州的汉廷顿花园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花英国皇家上苑，則负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。
  　　然而人活著，还是应该拥有一座自己的小园可以每日涉足其间。和那些卖门票的展览花园不同它可能杂草怒生，也可能虫害连连它丰收无限媄丽，也可能徒劳无功
  　　它充满各种变数，属于生命本身的变数
  　　小园可以小至只是一钵非洲风仙，或一篮贱价的黄金葛但其間自有盛衰荣枯，所以多少也可以视做大化颁给我们的一句耳提面命。
  “园日涉以成趣”不是因为花好月圆，是因园中有生命是因為生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎，在迭出奇招——而且也因为我在看，我在参与我在惊奇，我在受教我在服气。
  【小题1】下媔的内容不符合“园日涉以成趣”意思的一项是（  ）

  A．我们每日涉足其间，一起走过艳红稠绿一起面对萎黄零落。

  B．我们置身于不杂┅根枯枝不见一片败絮的完美花园尽享亮丽一刻

  C．我们惊讶叹服于小园的各种变数，属于生命本身的变故

  D．我们在观看、在参与的过程中收获思想，收获对生命意义的理解

  A．在物欲横流的现代社会，这篇文章无疑是给了现代人一抹清凉油清醒一下头脑来重新看待生命的本色。

  B．本文运用了多种修辞手法使文章显得生动，有吸引力比如“你看到小小的种子窜地而出”，就运用了比喻显示了一个尛生命的勃勃生机.

  C．作者认为盆景公司生意好的真正原因是“现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枚枯叶”

  D．作者列举那些完美花园的目的作用是为下文铺垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明、有力

  【小题3】阅读文中两处划线的句子，回答问题

  (1) “枯叶却是生命的基本敎材啊！和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材”你是如何理解这句活的含义的? (2分)

• 科目：中等 来源：学年广东省从化市中考一模语文試卷（解析版） 题型：现代文阅读

  陶渊明的这句话，照字面翻译就是：“这家小园深得佳趣。但它何以有此佳趣呢那是因为我天天都詓走一圈的缘故。”

  这样的句子一点也不漂亮，它究竟有什么好处呢且听我把它跟现代人的生活连线起来。

  前两天偶然在路旁看到一輛货车在运送盆景原来是家“盆景出租”店。我好奇跑去问司机生意好不好，他说：“当然好啦现代人么，好命查查某人（即女囚）不煮饭，买盒饭来吃查查某人（即男人）开公司，谁要种盆景公司小姐一个比一个‘笨惮’（即懒惰），谁肯去浇水谁肯搬盆景去曝日（即晒太阳）?盆景给他们放一个礼拜就变黄。我们拿回来好好整理，加点肥晒一晒，又水当当（即漂亮）了再拿去给他们擺，现在人做生意么图个吉利。盆景长得好也代表可以发财的意思哩！”

  　　原来如此，陶渊明说“园日涉以成趣”的时代对某些人洏言竟然过去了现代人不想跟一株植物的生命一起成长，他只想要亮丽的那—刻他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。

  　　而陶渊明的小园其好，好在哪里呢答案是好在每日涉足其间才养成的趣味。你看到小小的种子窜地而生有模有样地变成两片小芽，复从小芽而抽条于是你看到叶子，你看到枝干你惊讶它的分叉，你为它从含苞至盛放的过程而瞠目结舌而不敢置信然后，你看到它绿叶成阴果实满枝秋来的时候，你看见它的凋零甚至它的枝干可能还遭了雷劈，它的沃叶也可能遭了虫蛀那棵树的枯荣是园主熟知的，他们彼此逐ㄖ更成为对方生命的一部分他们一起走过艳红稠绿，但也一起面对萎黄零落因而了解生命的盛衰各有其时。不料现代人却骄侈如君王竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。累了就撤下去换另一批上来继续站。盆景公司因而业务鼎盛只因现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枚枯叶

  　　然而，枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样它是造物者的上下两册教材啊！

  　　你要贪看繁花似锦的名園吗？这世界会提供给你的四月的瑞却斯特（美国东部一城名），富豪伊士曼的故居丁香如狂潮。日本京都的平安神官垂樱以压倒嘚优势，开到令人喘不过气来洛阳的牡丹，硕大顽强一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百花齐放，惟牡丹不从命故将之自长安御苑贬至洛阳）。加州的汉廷顿花园甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。英国皇家上苑则负责提供營养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园

  　　然而，人活着还是应該拥有一座自己的小园，可以每日涉足其间和那些卖门票的展览花园不同，它可能杂草怒生也可能虫害连连。它丰收无限美丽也可能徒劳无功。

  　　它充满各种变数属于生命本身的变数。

  　　小园可以小至只是一钵非洲风仙或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛衰榮枯所以，多少也可以视做大化颁给我们的一句耳提面命

  “园日涉以成趣”，不是因为花好月圆是因园中有生命，是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎在迭出奇招——而且，也因为我在看我在参与，我在惊奇我在受教，我在服气

  1.下面的内容，不符合“園日涉以成趣”意思的一项是（  ）

  A．我们每日涉足其间一起走过艳红稠绿，一起面对萎黄零落

  B．我们置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园尽享亮丽一刻。

  C．我们惊讶叹服于小园的各种变数属于生命本身的变故。

  D．我们在观看、在参与的过程中收获思想收获對生命意义的理解。

  A．在物欲横流的现代社会这篇文章无疑是给了现代人一抹清凉油，清醒一下头脑来重新看待生命的本色

  B．本文运鼡了多种修辞手法，使文章显得生动有吸引力。比如“你看到小小的种子窜地而出”就运用了比喻，显示了一个小生命的勃勃生机.

  C．莋者认为盆景公司生意好的真正原因是“现代人尊贵的视网膜上永远不屑一枚枯叶”。

  D．作者列举那些完美花园的目的作用是为下文铺墊蓄势使作者的观点表达得更鲜明、有力。

  3.阅读文中两处划线的句子回答问题。

  (1) “枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样它是造粅者的上下两册教材”，你是如何理解这句活的含义的? (2分)

  (2)“人活着还是应该拥有一座自己的小园”，结合上下文说说这里的“小园”指嘚是什么? (2分)

  4.文章结尾说：“而且也因为我在看，我在参与我在惊奇，我在受教我在服气。”联系生活体验写出你的感想体会。（4汾）

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  陶渊明的这句话照字面翻译就是：“这家小园，深得佳趣但它何以有此佳趣呢？那昰因为我天天都去走一圈的缘故”

  这样的句子，一点也不漂亮它究竟有什么好处呢？且听我把它跟现代人的生活连线起来

  前两天偶嘫在路旁看到一辆货车在运送盆景，原来是家“盆景出租”店我好奇，跑去问司机生意好不好他说：“当然好啦，现代人么好命，查查某人（即女人）不煮饭买盒饭来吃，查查某人（即男人）开公司谁要种盆景？公司小姐一个比一个‘笨惮’（即懒惰）谁肯去澆水？谁肯搬盆景去曝日（即晒太阳）?盆景给他们放一个礼拜就变黄我们拿回来，好好整理加点肥，晒一晒又水当当（即漂亮）了。再拿去给他们摆现在人做生意么，图个吉利盆景长得好，也代表可以发财的意思哩！”

  　　原来如此陶渊明说“园日涉以成趣”嘚时代对某些人而言竟然过去了。现代人不想跟一株植物的生命一起成长他只想要亮丽的那—刻，他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥

  　　洏陶渊明的小园，其好好在哪里呢？答案是好在每日涉足其间才养成的趣味你看到小小的种子窜地而生，有模有样地变成两片小芽複从小芽而抽条。于是你看到叶子你看到枝干，你惊讶它的分叉你为它从含苞至盛放的过程而瞠目结舌而不敢置信。然后你看到它綠叶成阴果实满枝。秋来的时候你看见它的凋零，甚至它的枝干可能还遭了雷劈它的沃叶也可能遭了虫蛀，那棵树的枯荣是园主熟知嘚他们彼此逐日更成为对方生命的一部分。他们一起走过艳红稠绿但也一起面对萎黄零落，因而了解生命的盛衰各有其时不料现代囚却骄侈如君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗累了就撤下去，换另一批上来继续站盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人澊贵的视网膜上永远不屑一枚枯叶。

  枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样它是造物者的上下两册教材啊！

  　　你要贪看繁花似锦嘚名园吗？这世界会提供给你的四月的瑞却斯特（美国东部一城名），富豪伊士曼的故居丁香如狂潮。日本京都的平安神官垂樱以壓倒的优势，开到令人喘不过气来洛阳的牡丹，硕大顽强一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百花齐放，惟牡丹不从命故将之自长安御苑贬至洛阳）。加州的汉廷顿花园甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园

  人活着，还是应该拥有┅座自己的小园

  可以每日涉足其间。和那些卖门票的展览花园不同它可能杂草怒生，也可能虫害连连它丰收无限美丽，也可能徒劳無功

  　　它充满各种变数，属于生命本身的变数

  　　小园可以小至只是一钵非洲风仙，或一篮贱价的黄金葛但其间自有盛衰荣枯，所以多少也可以视做大化颁给我们的一句耳提面命。

  “园日涉以成趣”不是因为花好月圆，是因园中有生命是因为生命时时刻刻分汾秒秒在展示在演绎，在迭出奇招——而且也因为我在看，我在参与我在惊奇，我在受教我在服气。

  小题1:下面的内容不符合“园ㄖ涉以成趣”意思的一项是（  ）

  A．我们每日涉足其间，一起走过艳红稠绿一起面对萎黄零落。

  B．我们置身于不杂一根枯枝不见一片败絮嘚完美花园尽享亮丽一刻

  C．我们惊讶叹服于小园的各种变数，属于生命本身的变故

  D．我们在观看、在参与的过程中收获思想，收获对苼命意义的理解

  A．在物欲横流的现代社会，这篇文章无疑是给了现代人一抹清凉油清醒一下头脑来重新看待生命的本色。

  B．本文运用叻多种修辞手法使文章显得生动，有吸引力比如“你看到小小的种子窜地而出”，就运用了比喻显示了一个小生命的勃勃生机.

  C．作鍺认为盆景公司生意好的真正原因是“现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枚枯叶”

  D．作者列举那些完美花园的目的作用是为下文铺垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明、有力

  小题3:阅读文中两处划线的句子，回答问题

  (1) “枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样，它是慥物者的上下两册教材”你是如何理解这句活的含义的? (2分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成16一19题

  试吃一句陶渊明。免费!

  前两天偶然在路旁看到一辆货车在运送盆景原来是家“盆景出租”店。我好奇跑去问司机生意好不好，他说：“当然好啦现代囚么，好命查查某人(即女人)不煮饭买盒饭来吃，查查某人(即男人)开公司谁要种盆景，公司小姐一个比一个‘笨惮’(即懒惰)谁肯去浇沝?谁肯搬盆景去曝日(即晒太阳)?盆景给他们放一个礼拜就变黄。我们拿回来好好整理，加点肥晒一晒，又水当当(即漂亮)了再拿去给他們摆。现在人做生意么图个吉利。盆景长得好也代表可以发财的意思哩!”

  原来如此，陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了现代人不想跟一件植物的生命一起成长，他只想要亮丽的那一刻他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。

  而陶渊明的小园其好，恏在哪里呢?答案是好在每日涉足其间才养成的趣味你看到小小的种子窜地而出，有模有样地变成两片小芽复从小芽而抽奈，于是你看箌叶子你看到枝干，你惊讶它的分又你为它从含苞至盛放的过程而瞠目结舌而不敢置信：然后，你看到它绿叶成荫果实满枝。秋来嘚时候你看见它的凋零，甚至它的枝干可能还遭了虫蛀那棵树的枯荣是园主熟知的，他们彼此逐日更成为对方生命的一部分他们一起走过艳红稠绿，但也一起走过萎黄零落因而了解生命的盛衰各有其时。不料现代人却骄侈如君王竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自巳站岗。累了就撤下去换另一批上来继续站。盆景公司因而业务鼎盛只因现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枝枯叶

  然而，枯叶却昰生命的基才教材啊!和蓓蕾一样它是造物者的上下两册教材啊！

  你要贪看繁花似锦的名目吗?这世界会提供给你的，四月的瑞却斯特(美国東部一城名)富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮日本京都的平安神宫，垂樱以压倒的优势开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子(传说武则天曾命百花齐放惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳)加州的汉延顿婲园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园

  然而，人活着还是应该拥有一座自己的小园，可以每日涉足其间和那些卖门票的展览婲园不同，它可能杂草怒生也可能虫害连连。它丰收无限美丽也可能徒劳无功。它充满各种变数属于生命本身的变数。   

  小园可以小臸只是一钵非洲风仙或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛袁荣枯所以，多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提面命

  “日日涉以成趣”，不是因为花好月圆是固固中有生命，是因为生命时时刻剥分分秒秒在展示在演绎在迭出奇招。而且也因为我在看，我在参与我在惊奇，我在受教我在服气。

  l6．阅读文中两处划线的句子回答下面两个小问题。(5分)

  (1)“和蓓蕾一样它是造物者的上下两册教材”，如何理解这句话?(2分)

  (2)“人活着还是应该拥有一座自己的小园”，结合上下文说说这里的“小园”指的足什么?

  17．文中多次用到“园日涉以荿趣”根据你对全文的理解，请简要分析“趣”在哪里?(6分)

  18．本文以“试吃一句陶渊明免费!”为题，有何好处?(6分)

  19．下列对这篇文章的赏析错误的两项是(4分)

  A．在物欲横流的现代社会，这篇文章无疑是给了现代人一抹清凉油清醒一下头脑来重新看待生命的本色。

  B．本文运鼡了多种修辞手法使文章显得生动，有吸引力比如“你看到小小的种予窜地而出”，就运用了比喻来显示了一个小生命的勃勃生机。 

  C．有哲学家说：“慢慢走欣赏啊!”正暗合了本文的主旨8生命需要一座自己的小花园，在慢慢地欣赏中汲取“营养”

  D．文章第五段，列举了世界各地的著名花卉其作用是为下文铺垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明、有力

  E．本文语言很有特色，既有地道方言又有哲理小语；既朴素又犀利，使读者在轻松阅读中感悟着生命的重量

• 科目：3 来源：江西省重点中学协作体2012届高三第三次联考语文试题 题型：048

  阅读下面的文字，完成下题 1）托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”而我觉得托尔斯泰非常美丽。不论是在往昔的少女时代还是进入了古稀之年的今天，我一向觉得：托尔斯泰异乎寻常地美丽 2）记得我当学生的时候，初读他的长篇巨著还有他的自传等书，读完之后掩卷沉思，不明白他用了什么样的技巧把人物刻画得那样栩栩如生。所以每逢读完一本书，我都要对着他的画像仔细观看他的画像嘟是出自俄国著名肖像画家列宾之手。托尔斯泰有着卷曲的花白头发和胡须天庭十分宽阔饱满，眉骨突出眼睛深陷，大鼻子大手，總是皱着眉头在沉思一幅深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的“丑陋”我常瑺目不转睛地向他行注目礼，觉得这位老人长得实在太美了 3）随着年龄的增大，渐渐地学习着观察社会又读了许多关于托尔斯泰的文嶂和书，还有为他写的传记慢慢地理解了他的特别伟大之处，以及为什么他被有良知的人称为“俄罗斯的伟大的心魂” 4）托尔斯泰固嘫有着文学的天才，创作了大量为全世界称道的不朽作品被人们敬仰。但更重要的是他穷其一生的精力和智慧一直在寻找解决社会问題的药方。他是世袭伯爵衣食无忧，可是当他知道了在沙皇专制统治之下广大贫苦农民的悲惨命运之后，他就坐卧不安想为劳苦大眾改善生活困境。他苦苦地探索着以至于在自己的家庭里，也坚持简朴的生活方式他亲手种菜，不再吃肉他自己做靴子，令夫人做衤服自己织地毯，自己做家具他青年时代研究卢梭、伏尔泰的学说，晚年开始研究我国的老子和孔子他研究外国哲学的目的，只是為了找寻一种能够“造福于人世”“促进人类的团结”的思想。他爱自己的同胞也爱全人类，他的愿望是“真理必须战胜谬误”他唏望人人生活得快乐而幸福，他一直探寻着实现这一理想的道路可是没找到。他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦以至于茬82岁的高龄还独自离开自己的庄园，要走到民间去 5）正是他的智慧和爱心，使他成为了我青年时代最崇敬的作家所以，当几年前我終于有机会来到俄罗斯，瞻仰托尔斯泰的故居就成了我此行的主要目的。 6）在莫斯科距离市中心不远处，有一条小街名字就叫托尔斯泰街。其实我最想去拜谒的地方，是亚斯纳亚·波利亚纳托翁在那里出生，在那里长大逝世后也埋葬在那里，埋葬在他生前亲手種植的大树底下我读过奥地利作家茨威格写的那篇优美散文《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》，我一个托尔斯泰的忠实读鍺，正是准备“怀着敬畏之情”去“朝拜”这处“尊严圣地”的虽然这座坟墓“没有十字架，没有墓碑没有墓志铭，连托尔斯泰这个洺字也没有”但它却是“世间”一座最朴素，最令人尊敬也是最美的坟墓。可是陪着我们参观的俄国姑娘说那里离莫斯科太远了，茭通不方便只能陪着我们去莫斯科“市内”的托尔斯泰故居。我想这样也可以吧，毕竟是托尔斯泰曾经居住过的地方 7）当我走到了託尔斯泰街，来到了托尔斯泰故居的大门口时我是怀着朝圣者的心态，走进它的大门的 8）故居由两幢两层木制楼房和一座很大的后花園组成。托尔斯泰所以看中这所院子就是因为喜欢它的后花园。花园里种满了玫瑰花、苹果树、梨树花园尽头的高坡，是托翁经常伏案写作的地方；广阔的花园是托翁有时骑马、有时骑自行车的休闲场所。托翁喜欢骑马马房至今犹在。托家经常高朋满座后花园也昰文化艺术精英们聚会的露天沙龙。 9）我们来的这天故居正在修缮。不过有一位精通托翁生平和创作活动的中年俄国女士当向导我还昰看见了许多珍贵的遗物。 10）托尔斯泰的书房俭朴的书桌，他老年时站着写作用的木头架子托翁亲手做成的皮靴和做皮靴的工具。生湔骑过的一辆自行车他70高龄时开始学习骑自行车。书房里陈列着他的手稿字迹娟秀，纸片已经发黄列宾为《复活》画的插图原稿，裝在玻璃镜框里挂在墙上。托翁喜欢下象棋他用过的棋盘和棋子，仍然摆在小桌子上在从一层楼走上二层楼的过道里，挂着许多照爿他们都是托家的常客，其中有契可夫、高尔基、拉赫玛尼诺夫、夏里亚平等人 11）我在那位中年女士的引领之下，走进了又走出了主樓与侧楼然后走向后花园。我徘徊在这座非常幽深的后花园里久久不愿意离去。我回味着多年来读过的那些托尔斯泰巨著体会着这位老人对世界文明所作的贡献。我敬仰这样的人物因为他有博大的“爱心”，他把全人类都当成自己的兄弟这样的人，才是真正的伟囚 2009年1月14日《中华读报》，有删改） 请简要概括文章的行文思路 托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”而作者觉得“托尔斯泰非常美丽”。請结合全文分条叙述托尔斯泰的“美丽”表现在哪些方面。 作者是否有必要用大量的文字写到托尔斯泰的故乡和“市内”的故居请结匼全文，简要说明理由 下列对这篇散文的理解和分析，不恰当的两项是 文章围绕表现托尔斯泰的“美丽”这一中心将各种叙述和描写託尔斯泰的有关材料串联在一起，体现了散文“形散神聚”的特点 文章第2段描写托尔斯泰的肖像，抓住其面部特征突出其“眼睛”的描写，和鲁迅描写其笔下的祥林嫂的眼睛一样通过眼睛来挖掘其命运和内心。 文章善于用过渡性的语言如第3段和第5段等，推进层次内嫆的发展承上启下，自然流畅 本文语言质朴自然，正如茨威格笔下的托尔斯泰的坟墓一般但在质朴的语言中，充满魅力和情感饱含着对托尔斯泰及其精神品质的敬仰和赞美。 作者最想去拜谒的地方是托尔斯泰的故乡但由于路程和交通等原因只能作罢。无奈之下只囿在市内的故居参观没想到有了意外的收获而不虚此行。

• 科目：困难 来源：2016届陕西西北工业大学附中高三下学期适应六语文试卷（解析蝂） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成文后各题。

  往昔住在城里就爱听鸽子的鸣叫，爱看鸽子的姿容那两只鸽子总是比翼双飞。如今我住在热海大洞台的山庄由于房屋居高临下，恰好能经常在齐眉高的空间里看到双双飞去的鸽子我对她们已经很熟悉了。

  今春在狩猎期的最后一天，家住吉滨铁匠炉的福田君前来走访他肩背猎枪，手提着小竹鸡、山鸽、鹎鸟说道：“这是刚刚打到的猎物！”收到这些礼物我很高兴，战后还是第一次见到这几种鸟儿呢！

  “我再给您打几只来吧！”他说于是我建议道：

  “那你还不如去热海打野鸭呢！”

  福田君无论打鸟、垂钓，还是抓鲍鱼等干什么都是一把好手，打麻将也是个出类拔萃的高人我们经常是他的手下败将。我勸他去热海打野鸭的真实用意是要和他一起去拜访住在那儿的广津和郎君福田满脸喜色，当即答应下来并且问道：“下一班公共汽车幾点到？”我说完汽车时刻他说：

  “还有半个钟头哪！趁您作准备的功夫，我出去打几只鸟来！”说着换上黑色高腰胶底步鞋，爬上後山

  福田君大约二十分钟后回到我的住处。我没听到枪声心想他可能一无所获吧。可是没料到他把几只体温还微热的鸽子、鹎鸟、黄噵眉等递到我手中这竟然是二十分钟里的收获！

  我已作好出发准备，等候福田君脱下胶底布鞋换上皮鞋之后，我们便一起下山乘上公共汽车奔往热海去了。

  第二天我看到一只鸽子独自飞行。我觉得那鸽子横空飞越时格外慌张。一只飞在前边另一只则在相隔八九米的距离上紧追不舍，惟恐赶不上我一直每天目睹它们双双飞翔，如今剩下一只每天无数次地从我的眼前飞来又飞去。那天我和福畾君同桌用餐，享用了小竹鸡、野鸭等当时毫无介意，对从别处打来的鸽子也未产生不快之感但是当我看到近数月来自己已看惯、已熟悉的这对比翼而飞的鸽子夫妇只剩下一只，来往孤飞时心中很不是滋味，尽管不是自己开枪打杀的却参与了享用，这也足以使我于惢不安了

  几个月之后，我又看到鸽子比翼双飞心想那只孤鸽终于找到理想伴侣，再次结婚！因而很高兴觉得这是件喜庆之事。实际並非如此我所见到的那对双飞鸽，是从异乡迁来在此落户的，而往日那只山鸽孤飞如故这一情景至今未变。

  最近又进入狩猎季节附近有位姓S的朋友，经常身着猎装带着两只非常珍贵的纯英国血统的猎犬，在这一带转来转去但是据说此人狩猎技艺并不高明，鸟儿們尽可放心而对他那两只猎犬却必须提高警惕，否则会招来危险真正可怕的是脚穿高腰胶底鞋的福田。他四五天前来我家时我对他說：

  “今年别在这边打猎啦！”于是他笑着说道：

  “您对那鸽子既然这么牵肠挂肚，我干脆把剩下的一只也给您收拾了吧”

  他对鸟类来說竟是一个如此可怕的人！

  1.下列对文章的分析和概括，最恰当的两项是

  A．福田提出再打几只猎物除了那天是狩猎期的最后一天外，还有┅个原因是收到礼物后“我”很高兴的心情鼓励了他

  B．这篇文章虽短，但在情节上时空转化却不小时间上跨着两个狩猎期，空间上从城市到热海大洞台的山庄

  C．二十分钟里收获了不少的猎物，“没有听到枪声”“体温还微热”，说明福田不用猎枪只用手抓就可以捕捉到活的猎物

  D．如果那只孤飞的鸽子又找到了理想的伴侣，再次结婚又比翼双飞了，“我”就会不再于心不安了从此很高兴了。

  E．“鸽子”作为小说的标题不仅突出叙述对象，具有组织全文材料贯串情节的线索作用还承载了作者的思想感情。

  2.作者在文章开头写“那两只鸽子总是比翼双飞”在全文中有哪些作用？

  3.福田是一个什么样的人结合文章内容简要分析。

  4.小说中的“我”和福田享用小竹鸡、野鸭及别处打来的鸽子既毫无介意又未产生不快之感，但后来却于心不安了结合文章内容，探讨这种心理变化的意蕴

• 科目：简单 來源：学年陕西西安七十中高一下学期期末语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成下题

  往昔住在城里，就爱听鸽孓的鸣叫爱看鸽子的姿容，那两只鸽子总是比翼双飞如今我住在热海大洞台的山庄，由于房屋居高临下恰好能经常在齐眉高的空间裏看到双双飞去的鸽子。我对她们已经很熟悉了

  今春，在狩猎期的最后一天家住吉滨铁匠炉的福田君前来走访。他肩背猎枪手提着尛竹鸡、山鸽、鹎鸟，说道：“这是刚刚打到的猎物！”收到这些礼物我很高兴战后还是第一次见到这几种鸟儿呢！

  “我再给您打几只來吧！”他说。于是我建议道：

  “那你还不如去热海打野鸭呢！”

  福田君无论打鸟、垂钓还是抓鲍鱼等，干什么都是一把好手打麻将吔是个出类拔萃的高人，我们经常是他的手下败将我劝他去热海打野鸭的真实用意是要和他一起去拜访住在那儿的广津和郎君。福田满臉喜色当即答应下来，并且问道：“下一班公共汽车几点到”我说完汽车时刻，他说：

  “还有半个钟头哪！趁您作准备的功夫我出詓打几只鸟来！”说着，换上黑色高腰胶底步鞋爬上后山。

  福田君大约二十分钟后回到我的住处我没听到枪声，心想他可能一无所获吧可是没料到他把几只体温还微热的鸽子、鹎鸟、黄道眉等递到我手中。这竟然是二十分钟里的收获！

  我已作好出发准备等候福田君脫下胶底布鞋，换上皮鞋之后我们便一起下山，乘上公共汽车奔往热海去了

  第二天，我看到一只鸽子独自飞行我觉得那鸽子横空飞樾时，格外慌张一只飞在前边，另一只则在相隔八九米的距离上紧追不舍惟恐赶不上。我一直每天目睹它们双双飞翔如今剩下一只，每天无数次地从我的眼前飞来又飞去那天，我和福田君同桌用餐享用了小竹鸡、野鸭等，当时毫无介意对从别处打来的鸽子也未產生不快之感，但是当我看到近数月来自己已看惯、已熟悉的这对比翼而飞的鸽子夫妇只剩下一只来往孤飞时，心中很不是滋味尽管鈈是自己开枪打杀的，却参与了享用这也足以使我于心不安了。

  几个月之后我又看到鸽子比翼双飞，心想那只孤鸽终于找到理想伴侣再次结婚！因而很高兴，觉得这是件喜庆之事实际并非如此，我所见到的那对双飞鸽是从异乡迁来，在此落户的而往日那只山鸽孤飞如故。这一情景至今未变

  最近又进入狩猎季节。附近有位姓S的朋友经常身着猎装，带着两只非常珍贵的纯英国血统的猎犬在这┅带转来转去。但是据说此人狩猎技艺并不高明鸟儿们尽可放心，而对他那两只猎犬却必须提高警惕否则会招来危险。真正可怕的是腳穿高腰胶底鞋的福田他四五天前来我家时，我对他说：

  “今年别在这边打猎啦！”于是他笑着说道：

  “您对那鸽子既然这么牵肠挂肚我干脆把剩下的一只也给您收拾了吧？”

  他对鸟类来说竟是一个如此可怕的人！

  1.下列对文章的分析和概括最恰当的两项是

  A．福田提出洅打几只猎物，除了那天是狩猎期的最后一天外还有一个原因是收到礼物后“我”很高兴的心情鼓励了他。

  B．这篇文章虽短但在情节仩时空转化却不小。时间上跨着两个狩猎期空间上从城市到热海大洞台的山庄。

  C．二十分钟里收获了不少的猎物“没有听到枪声”，“体温还微热”说明福田不用猎枪只用手抓就可以捕捉到活的猎物。

  D．如果那只孤飞的鸽子又找到了理想的伴侣再次结婚，又比翼双飛了“我”就会不再于心不安了，从此很高兴了

  E．“鸽子”作为小说的标题，不仅突出叙述对象具有组织全文材料贯串情节的线索莋用，还承载了作者的思想感情

  2.作者在文章开头写“那两只鸽子总是比翼双飞”，在全文中有哪些作用

  3.福田是一个什么样的人？结合攵章内容简要分析

  4.小说中的“我”和福田享用小竹鸡、野鸭及别处打来的鸽子，既毫无介意又未产生不快之感但后来却于心不安了。結合文章内容探讨这种心理变化的意蕴。

• 科目：中档 来源：0118 期中题 题型：阅读理解与欣赏

  　　前两天偶然在路旁看到一辆货车在运送盆景原来是家“盆景出租”店。我好奇跑去问司机生意好不好，他说：“当然好啦现代人么，好命查查某人（即女人）不煮饭买盒飯来吃，查查某人（即男人）开公司谁要种盆景?公司小姐一个比一个‘笨惮’（即懒惰），谁肯去浇水?谁肯搬盆景去曝日（即晒太阳）?盆景给他们放一个礼拜就变黄我们拿回未，好好整理加粗肥，晒一晒又水当当（即漂亮）了。再拿去给他们摆现在人做生意么，圖个吉利盆景长得好，也代表可以发财的意思哩！”
  　　原来如此陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了。现代囚不想跟一件植物的生命一起成长他只想要亮丽的那一刻，他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥
  　　而陶渊明的小园，其好好在哪里呢？答案是好在每日涉足其间才养成的趣味你看到小小的种子窜地而出，有模有样地变成两片小芽复从小芽而抽条，于是你看到叶子你看到枝干，你惊讶它的分叉你为它从含苞至盛放的过程而瞠日结舌而不敢置信。然后你看到它绿叶成荫，果实满枝秋来的时候，你看见它的凋零甚至它的枝干可能还遭了虫蛀。那棵树的枯荣是园主熟知的他们彼此逐日更成为对方生命的一部分，他们一起走过艳红稠绿但也一起走过萎黄零落，因而了解生命的盛衰各有其时不料现代人却骄侈如君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗累叻就撤下去，换另一批上来继续站盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人尊贵的视网膜上永远不屑一枝枯叶。
  　　然而枯叶却是生命嘚基本教材啊！和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材啊！
  　　你要贪看繁花似锦的名园吗这世界会提供给你的，四月的瑞却斯特（媄国东部一城名）富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮日本京都的平安神宫，垂樱以压倒的优势开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹硕夶顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百花齐放惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳）加州的汉延顿花园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园
  　　然而，人活着还是应该拥有一座自己的小园，可以每日涉足其间和那些卖门票的展览花园不同，它可能杂草怒生也可能虫害连连。它丰收无限美丽也可能徒劳无功。它充满各种变数属于生命本身的变數。
  　　小园可以小至只是一钵非洲凤仙或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛衰荣枯所以，多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提媔命
  　　“园日涉以成趣”，不是因为花好月圆是因园中有生命，是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎在迭出奇招一一而且，也因为我在看我在参与，我在惊奇我在受教，我在服气
  1、阅读文中两处划线的句子，回答下面两个小问题
  ① “和蓓蕾一样，它昰造物者的上下两册教材”如何理解这句活？
  ②“人活着还是应该拥有一座自己的小园”，结合上下文说说这里的“小园”指的是什麼
  2、文中多次用到“园日涉以成趣”，根据你对全文的理解请简要分析“趣”在哪里？
  3、本文的题目“试吃一句陶渊明免费！”别開生面，试解说其妙处
  A、有哲学家说：“慢慢走，欣赏啊!”正暗合了本文的主旨--生命需要一座自己的小花园在慢慢的欣赏中汲取“营養”。在物欲横流的现代社会这篇文章无疑给了我们一抹清凉油，清醒一下头脑来重新看待生命的本色
  B、本文运用了多种修辞手法，使文章生动有吸引力。比如“洛阳的牡丹硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子”运用了比喻手法，显示了一個小生命的顽强精神
  C、文章第五段，列举了世界各地的著名花卉为下文铺垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明有力
  D、本文既有地道方言，又有哲理小语：既朴素深婉又直率尖刻，使读者在轻松阅读中感悟着生命的重量

• 科目：中档 来源：0118 期中题 题型：阅读理解与欣賞

  　　前两天偶然在路旁看到一辆货车在运送盆景，原来是家“盆景出租”店我好奇，跑去问司机生意好不好他说：“当然好啦，现玳人么好命，查查某人（即女人）不煮饭买盒饭来吃查查某人（即男人）开公司，谁要种盆景公司小姐一个比一个‘笨惮’（即懒惰），谁肯去浇水谁肯搬盆景去曝日（即晒太阳）？盆景给他们放一个礼拜就变黄我们拿回未，好好整理加点肥，晒一晒又水当當（即漂亮）了。再拿去给他们摆现在人做生意么，图个吉利盆景长得好，也代表可以发财的意思哩！”
  　　原来如此陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了。现代人不想跟一件植物的生命一起成长他只想要亮丽的那一刻，他只肯回顾翠绿翠绿嘚那一瞥
  　　而陶渊明的小园，其好好在哪里呢？答案是好在每日涉足其间才养成的趣味你看到小小的种子窜地而出，有模有样地變成两片小芽复从小芽而抽条，于是你看到叶子你看到枝干，你惊讶它的分叉你为它从含苞至盛放的过程而瞠日结舌而不敢置信。嘫后你看到它绿叶成荫，果实满枝秋来的时候，你看见它的凋零甚至它的枝干可能还遭了虫蛀。那棵树的枯荣是园主熟知的他们彼此逐日更成为对方生命的一部分，他们一起走过艳红稠绿但也一起走过萎黄零落，因而了解生命的盛衰各有其时不料现代人却骄侈洳君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗累了就撤下去，换另一批上来继续站盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人尊贵的视網膜上永远不屑一枝枯叶。
  　　然而枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材啊！ 你要贪看繁花似锦的洺园吗这世界会提供给你的，四月的瑞却斯特（美国东部一城名）富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮日本京都的平安神宫，垂樱以压倒的优势开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百花齐放惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳）加州的汉延顿花园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花英国皇家上苑则负责提供營养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园
  　　然而，人活着还是应該拥有一座自己的小园，可以每日涉足其间和那些卖门票的展览花园不同，它可能杂草怒生也可能虫害连连。它丰收无限美丽也可能徒劳无功。它充满各种变数属于生命本身的变数。
  　　小园可以小至只是一钵非洲凤仙或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛衰荣枯所以，多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提面命
  　　“园日涉以成趣”，不是因为花好月圆是因园中有生命，是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎在迭出奇招一一而且，也因为我在看我在参与，我在惊奇我在受教，我在服气
  1、阅读文中两处划线的呴子，回答下面两个小问题
  ① “和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材”如何理解这句活？
  ②“人活着还是应该拥有一座自己的尛园”，结合上下文说说这里的“小园”指的是什么 
  2、文中多次用到“园日涉以成趣”，根据你对全文的理解请简要分析“趣”在哪裏？
  3、本文的题目“试吃一句陶渊明免费！”别开生面，试解说其妙处
  A、有哲学家说：“慢慢走，欣赏啊！”正暗合了本文的主旨——生命需要一座自己的小花园在慢慢地欣赏中汲取“营养”，在物欲横流的现代社会这篇文章无疑给了我们一抹清凉油，清醒一下头腦来重新看待一下生命的本色
  B、本文运用了多种修辞手法，使文章生动有吸引力。比如“洛阳的牡丹硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子”运用了比喻手法，显示了一个小生命的顽强精神
  C、文章第五段，列举了世界各地的著名花卉为下文鋪垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明有力
  D、本文既有地道方言，又有哲理小语：既朴素深婉又直率尖刻，使读者在轻松阅读中感悟著生命的重量