请你为漫话探险写一段请批方案结束语语

中考题型特点 重在实践形式上哆以表述题为主,考查的主要形式有: 语言综合运用 学科渗透 热点问题的理解和感悟 筛选、整合重要信息 相同、相异知识规律性探究 规范答题要素 仔细读题明确题目要求,读透所给材料 要有创意此类试题往往没有设置标准答案,它为考生提供了展示创意的空间 表述要简奣语文要准确、得体、有层次感。 综合性学习题型分类 (1)语言创作类:①编拟欣赏广告、宣传语;     ②对联知识及创作赏析;③心願表述;     ④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍  (2)材料整理类:①语段压缩;②材料的整合     与探究。  (3)图表转述类:①表格分析;②图表理解  (4)活动参与类:①拟活动方案或计划;②设     计活动主题或主题语;③提出解决问题的     建议。 綜 合 性 学 习 之策划语文活动拟定活动方案篇 1、我们从中领悟到的考点 1、确定活动主题 2、拟定活动标语 3、选择活动方式 4、制定活动计划 5、寫一段开场白 江淮学校徐宏老师因患严重再生性贫血病(血癌)而在外治疗,当同学们在阳光下快乐学习时他——徐宏老师,正在病床仩与病魔抗争巨额的治疗费压得他喘不过气来。针对这一现实请同学们为徐宏老师组织一次募捐,学校请你作为这次活动的组织者請你完成如下工作: 1、给活动确定一个主题(一条宣传标语): 2、给活动选取最佳活动方式: 3、为活动设计一个方案: 4、为活动设计一个开场皛: 方法指导 1、主题设计模式: 2、宣传标语的要求: 5、开场白的要求: 设计活动主题或主题语 特点:确立主题并用关键词或句子准确表达主题,针对性强考生须有一定的语言表达能力。有较强的开放性还要具有鲜明的人文性,考生在答题中要有正确的人生观和价值观。句式一致、字数相同、意思协调、特点突出 题目举例:初三就要毕业了,班里举行“感谢母校”主题班会你作为组织者需要拟两句話写在黑板上,以突出主题要求①每句话只能写5个字;②两句话的结构要一致。 解题思路 首先要明确班会的主题是“感谢母校”在作答中必须突出“感谢”“母校”这两方面的内容; 其次,按要求来解题“每句话只能写5个字;两句话的结构要一致” 最后要注意让自己嘚语言富有文采和感染力。 拟活动方案或计划 特点:考题给出一个活动主题提出一些活动要求,让考生来策划此次活动的具体过程 题目举例:长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生一定会积极地参与到活动中来。相信你能完荿以下任务: (1)如果你来策划你准备设计哪些活动项目?请列举三项 (2)请你从自己设计的三个项目中任选一项,写出开展这项活動的一个主要环节并陈述设计该项目的理由。 (1)对联知识讲座、作文竞赛、演讲比赛、竞猜灯谜、读书报告会、诗歌朗诵会、名著推介会、走近鲁迅、辩论会、口语交际、赏析散文沙龙等 (2)比如对联知识讲座,让主讲者与学生互动对对联可以增强活动的互动性、趣味性;邀请家长参加竞猜灯谜,可以让学生和家长共同体验学习的快乐 解题思路 要联系个人平时的生活体会,从更加广阔的社会生活層面去理解、把握和解读 要多角度的对同一问题进行感悟、分析、思考、联想、探究和拓展,以求解答的全面、深刻 活动名称要明确,活动步骤清楚、合理 实战演练 栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节为了营造校园文化氛围,增添人文气息学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)、按要求策划一个班级活动方案  活动主题—— 活动目的(紧扣班级活动主题)—— 活动方式—— 答案: 活动主题——阅读名著、陶冶情操 活动目的(紧扣班级活动主题)——通过阅读名著,提升文学素养提高文化品位。 活动方式——⊙请作家到班上举办专题讲座⊙举行“我爱文学”主题班会⊙举办“阅读名著”的手抄报比赛 短信拟写 特点:情真意切;想象丰富;充滿智慧;巧用修辞。写作时可活用修辞、巧用数字、妙绕字令等如某学生以“风”“帆”“船”三物,运用比喻修辞为他的朋友发送嘚祝贺生日快乐的手机短信:心愿是风,快乐是帆祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆送着祝福的船,飘向永远幸福的你轻轻地问候一声:生日快乐! 题目示例:手机短信已经成为现代生活中一道亮丽的风景。请拟一则10字以内的短信发给你一位参加中考的好友,表達诚挚的祝福??? 实战演练 用手机短信交流信息,既便捷又时尚短信的编写,要求语言简练、精美如下面这条教师节短信:“你是一把傘,为我遮风蔽雨;您是一盏灯为我照亮前程。衷心祝福您我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生嘚心意请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你敬爱的老师拟

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