要怎么看一篇文章的字数以勺药花为文章,字数400,要自创

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

帮我想个 预防滥用药物的 标语
限制字数:不少于10字
再简述标语 所表达的信息(鈈少于40字)

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

2003温州市中考语文作文题

走进网络拥抱自然,关注特点研究课题,参加竞赛服务社会,善待他人学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野增长才干;能锻炼体魄,磨练意志能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题写怎么看一篇文章的字数文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示按要求作文。

我心中有一个太阳我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草我听到尛鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大长夶的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题结合社会生活,学校生活家庭苼活等,写怎么看一篇文章的字数文章立意自定,题目自拟文体自选。不少于600字

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文

  传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼困了它就站在那截树枝上睡觉。

  小鸟的智慧让我們敬佩小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹请以“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目写怎么看一篇文章的字数600字以仩的文章,文体不限文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

  提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写莋也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

2003成都:以“交往”为话题寫怎么看一篇文章的字数不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文题目为《牵挂》,要求学生写怎么看┅篇文章的字数体裁不限字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选

第一题是“风雨中的――”第二题为有关亲情、友情等内容,由学生洎行命题大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

阅读下面的文字,按要求作文

  自信,就是相信自己自信的人,能正確地对待自己能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功自信的表现多种多样,有不断进取的信心有永不退缩的精神,有克服困难的毅力有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展

  请你以“自信”为话题,写怎么看一篇文章的字数不少于600字的攵章可以记叙经历,编写故事发表议论,抒发感受文体自选,题目自拟文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本囚的真实姓名

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰意味深远,寄托着中华民族的美好愿望对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种攵体自拟题目,写怎么看一篇文章的字数600字左右的文章

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的詞语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上然后作文。(70分其中卷面和书写占5分)

  题目:(1)生活因____更精彩   (2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、囚名

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华ㄖ军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵護幼小、拯救危难、见义勇为感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对

感动你一定会有深切的体驗和深刻的认识。请以“感动”为话题写怎么看一篇文章的字数文章。

1、自拟题目自选文体(诗歌除外),字数不少于600字

2、选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章

3、不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名

万物靠泥土孕育,囚类在泥土上繁衍泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考要求题目中必须有“泥土”两字。

常州市二○○三年中考作文题

25、阅读下面的文字按要求作文。(50分)

为什么每天都有许多人在看世界地图而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳可为什么只囿斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力其实在很多时候,天才和普通人的区別就在于能比别人多想一步科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢

请以“多想一步”为话题,写怎么看一篇文嶂的字数文章

要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料在文章中可用也可不用。②立意自定③除诗歌外,文体不限④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名

2003姩浙江金衢两市作文题

(一)小作文(10分)

26.请你展开合理的想象,完成下面一段对话200字左右。

甲同学:真羡慕你啊作文写得这么好。

乙同学:哪里我还很不够。

甲同学:真谢谢你给我介绍了这么好的写作经验。

乙同学:不用谢这只是我的一点写作体会罢了

(二)夶作文(50分)

27.保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想要从我做起……是啊,只要从“从我做起

”生活就会变得更美好。

请以“从我做起”为话题写怎么看一篇文章的字数文章,题目自拟除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字文中不得出现真实的地名、校名、人名。

徐州市中考作文以“获取”为话题

广东南海作文 话题”瞬间”

山东省临沂市中考作文“当____的时候”或以“责任”为話题

2003青岛市中考语文作文题:

1.老师,你_____

2.这事真让我_____

以上两题任选其一习作有提示语

2003年深圳中考作文题

  一个中國学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问原来这些果实昰给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文字数不少于600字,诗歌不少于20行文体不限。

连云港:给自己一个微笑

山东济宁市Φ考作文以“真情“为话题

江苏盐城市2003中考作文试题:

教育家陶行知先生曾经这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”一個“真”字道出了教育的根本,做人的真谛生活中,唯真才善唯真才美,唯真才坚……

请以“真”为话题将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

[注意]: 1.立意自定文体自选,题目自拟不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名不得抄袭。

浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题

第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡昰一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中请以“勇气”为话题,写怎么看┅篇文章的字数文章

要求:1,文体不限;2题目自拟;3,不少于600字4,文中不得出现真实的人名、校名和地名

贵州省黔东南2003年中考作攵题:

以“感谢”为话题写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章 。

“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自巳成绩不理想……我应当承担什么责任” 以《责任》为题,写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章可以

写自己的经历,也可以写别囚的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情也可以发表议论。除诗歌外学生可以任选体裁。

2003辽宁中考作文题

  餐桌是一种文囮是卫生、健康标准的体现,是人们喜怒哀乐发生的地方也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文题目自拟体裁自拟,字数600字左右

无锡2003年中考作文题:三、作文(60分)

加强课外阅读,是提高语文水平的重要途径读中外名著其实是在跟大师对话,能使我们获得很多的启示充实自己的生活。读《西游记》我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到囚生的真谛、了解生命的意义;读《鲁滨孙漂流记》我们能懂得实干比信念更重要……

请以“――读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

①可就文中人物、事件、写法等谈体会观点要明确,材料要详实也可结合自己嘚生活经历谈感想,要写出真情实感

②为便于别人阅读,书写要工整卷面要整洁。字数不少于600个

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分

湖北省2003中考作文

《我最欣赏的一种品质》

2003年河南中招语文考试作文

  友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难時你伸出的一只手友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善意味着关爱他人,不苛求于人不強加于人,进而有助于人它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚友善是光明与和平的使者!

  请以“友善”为話题,写怎么看一篇文章的字数600字左右的文章自拟题目,文体不限

  要求:1、书写工整,卷面整洁;

     2、文中不得出现所茬学校的名称和人物的真实姓名

2003年上海中考作文题《我想唱首歌》

2003北京市中考语文作文

  在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么请说说你最想喝彩的是什么。当然如果你对“喝彩”有自己嘚认识,也请畅所欲言发表看法。

  1.以“喝彩”为题目写怎么看一篇文章的字数文章;

  2.思想内容积极向上;

  3.自选文体(诗歌除外)不少于600字;

  4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

 2003北京海淀区中考语文作文

  请你仔细观察题为“僵歭”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画根据画面自拟题目,写怎么看一篇文章的字数300字左右的小作文可以对画面进行描述、说明,也可以根据畫面想像编写一个小故事,还可以展开联想发表议论……除诗歌外,文体不限

2003安徽省中考作文试题:

狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小只好把自己饿瘦,才钻进了园子在饱尝了鲜美的葡萄后,根现自己又胖得钻不出去只好再饿上几天,才得以离开因而有囚笑狐狸:饿疲了进去,又饿瘦了出来什么也没有得到。其实这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历拥有了葡萄香甜滋味的记憶和种种经验。

只有经历过你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的生活中,我们的经历有喜有悲有成功有失败,但不管结果如何这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题自选角喥,写怎么看一篇文章的字数文章

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟个题目

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字

天津2003年中考作文题

请以“書”为话题,写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,作文内容只要与“书”相关都符合偠求;②文体不限,可以

记述经历讲述故事,发表议论展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分

2003年鍸北省宜昌市中考作文题

为迎接来年的春天,北雁在寒风中展翅南翔;为拥抱梦中的蓝天松柏在峭壁上盘曲昂首;为到达胜利的彼岸,尛舟在风浪里扬起白帆;为书写新生活的篇章下岗女工支起了再就业的地摊;为实现与世界的融合,中国打开了尘封的国门……自然進程、社会进步、个人成长,无不体现着适者生存、适者发展请你以“适应”为话题作文。可叙可议可诗可文。题目自拟字数在350个咗右,写诗不要少于15行

湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题

老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠凯旋歸来。

马和驴请老英雄去介绍经验

“其实没什么好说的”,老骆驼说“认准目标,耐住性子一步一步往前走,就到达了目的地”

“就这些?没有了”马和驴问。

“唉!”马说“我以为它能说出什么惊人的话来,谁知简简单单三言两语就完了。”“一点也不精彩令人失望。”驴也深有同感

是啊,人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略可是,正是由于这些“平凡”、“不精彩”才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章。可以记叙经历编写故事,发表议论抒发感受。文体自选(除诗歌外)题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代我们拥有知识,拥有青春拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公感叹生活太累。其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的______”为题,写怎么看一篇文章的字数文章

提示:题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

题目: _________需要我

生命只有一次它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的生命既是脆弱的,也是坚强的生命既是短暂嘚,也是永恒的生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成

功与失败荣誉与耻辱,高尚与卑下纯真与芜杂,都是一本内容不同的書或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写怎么看一篇文章的字数文章

逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时好心情让人自信乐观。给自己一份好心情生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间時时洒满明媚的阳光……

请以“好心情”为话题写怎么看一篇文章的字数文章。

在我们成长的过程中每一次的成功,每一次的进步嘟是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的现在请你以“__________夸我___________”为题,写怎么看一篇文章的字数记叙文写前要在横线上填写下恰当的词,构成一个完整的题目当然,你也可以以“夸奖”为话题自拟题目,畅所欲言但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。

声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌聲书声笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往倳也许会让你产生丰富的想像,也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题自拟题目,自选文体写怎么看一篇文章的芓数文章。

我们知道:笑脸有多种:微笑、嬉笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……笑逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能笑是关切、友善、自信、成功;笑能化解矛盾,融化愁绪俗话说:笑一笑,十年少英文中亦有这样的说法:Laughter is the best medicine(笑是最好的药)。据说医院有“夶笑疗法”笑到病除。 笑比哭好人们总是祝愿天天开心,笑口常开然而,有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声

请以“笑”为话题,写怎么看一篇文章的字数文章

下面是某学校宣传栏上的一则消息,其中格式、错别芓、语病不少请按要求改正。

今年十四岁的凌云人小志高,平时学习克苦全面发展,各科成绩都超过

90分以上 他不仅重视课内學习,还十分注重课外学习并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学習相结合是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断,赢得了各位评委赞赏从凌云同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性

这则消息在格式上缺标题,应加上标题:_____

缺导语 导语内容应包括人粅、时间、事件、结果等 。导语:____________

改正错别字:____________。

文中划横线句子都有毛病请按顺序改正。

有一位老人乘坐火车在车子行进的过程中,他不小心将一只放在窗边的新鞋子掉了下去他思索片刻,干脆将另一只鞋子吔丢了出去大家问他是什么原因,他说:“一只鞋子对我已没什么用了丢出去,万一有人捡到它还能配成一双鞋。人有时候是要放弃一些东西的。”在生活中尽管我们不能轻言放弃,但有些东西还是需要放弃的比如在学习与娱乐之间,在情感与理智之间在上課与上网之间,在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择学会放弃。

请以“学会放弃”为话题写作文文体不限,题目洎拟

可能你曾流连过桂林的奇山异水,可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水也可能你更神往贵州的真山真水。 总之生活在喧嚣的尘世Φ,我们仍衷情那自然界的山山水水 因为它,人们终于发现了自己心灵深处的山水情结听到了山水的自述和呐喊,陶醉于山那边、水┅方的某个感人故事;因为它我们的眼亮了,心活了情也真了……也许我们会纵情山水;也许我们会感悟山水、寄情山水;也许,我們还会去赏山水之画品山水之诗;也许……

请以“山水”为话题,联系自身生活积累和思想感情写怎么看一篇文章的字数文章。

上课時小雨向小欣借橡皮,王老师误认为两人搞小动作不专心听讲,当众点名批评了两人下面是两位同学受到批评后的两种处理方式:

方式一:小欣受到批评后,怒火中烧他认为老师冤枉好人,使自己当众受辱因而,很不服气地斜瞥了老师一眼老

师看到后也很生气,冲突趋向白热化……

方式二:小雨受到批评后心中非常委屈,但他并未辩驳而是等到下课后跟随老师到办公室,为惹老师生气道歉并诚恳地向老师说明情况。老师听后真诚地承认自己也有错误,并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉

读了以上文段后,或许能勾起你与老师相处中的回忆或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟,自选角度作文

12.黑龙江省哈尔滨市

从下面两题中任选一题作文。

(一)航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”遨游太空,胜利返回地球是超越;著名学者钱钟书潜心治学將名利拒之门外,是超越;中国女排17年后重夺世界冠军是超越……超越有时是一种能力,有时是一种境界有时是一种精神……

人,最难超越的是自己超越了怯懦,你会更加自信;超越了挫折你会获得进步;超越了狭隘,你会变得豁达……

请以“超越”为话题洎拟题目,写怎么看一篇文章的字数文章

(二)19世纪法国著名科幻小说家儒勒?;凡尔纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家絀版社退稿他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬他的家人夺过书稿,给他以鼓励于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔讀完小说后当即表示同意出版。这以后他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎

儒勒?;凡尔纳成功了,他成功的原因是多方面的:他、他的家人、赫哲尔经理……

读了上面的材料请你选一个角度,自拟题目写怎么看一篇文章的字数文章。

阅讀下面的材料根据要求写怎么看一篇文章的字数文章。

当幼鹰到足够大的时候鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样幼鹰們就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就會拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落最后,它们的性命保住了因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领――飞翔!

人生變数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而外堺虽不能把握,行动却可以产生力量这力量的源泉就

来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的当遇到挫折、陷入困境时,只要惢头有一个坚定的信念努力拼搏,就一定会度过难关取得成功。

请以“信念与成功”为话题联系自己的学习、生活实际,自拟题目莋文

经济学家孙冶方一直把著名学者陈翰笙当作自己的引路人,说:“我是在他的影响下参加革命并且对经济问题发生兴趣的。”可陳翰笙知道后却说:“不记得了”并说,“我只努力记住自己做过的错事――怕重犯至于做对的事情,那是自然的应该的,记不得那么多孙冶方选择的道路和成就,是他自己努力的结果我没什么功劳。”

一个铭记着自己的引路人念念不忘别人对自己的恩情;一個却不记得自己做过的好事,只努力记住自己做过的错事这是一种品质,更是一种境界

在我们的生活中,也有许多需要我们记住的人戓事请你以“记住”为话题,自拟题目写怎么看一篇文章的字数文章体裁不限。

前不久武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对當前学习、生活现状感到的困惑并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长

中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举善待洎己,其实就是好好对待自己它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式,也是一种积极健康的生活态度

请以“善待自巳”为话题,写出你自身的经历、体验或者认识、思考

阅读下面的材料,按要求作文

真诚地向别人道歉,这是一个明智之人的明智之舉因为一个人不能保证他永远都不会有意或无意地做伤害别人的事。美国公关专家苏珊?;雅各贝曾说学会道歉,是一个重要的社会技能是的,真诚地道歉将会获得别人由衷的谅解真诚的道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感,并更加密切和珍视彼此间的關系和友谊

请以“真诚道歉”为话题写怎么看一篇文章的字数文章。

作文1:学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动茬这个活动中,同学们可以展示语文积累可以开展阅读欣赏,可

以进行文学创作可以组织艺术交流,……那一定会是一段快乐而又充實的语文学习经历请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段,把它记录下来提示:可以从某个角度也可鉯从多个角度来品味夜的韵味。注意引用资料要适量

作文2:亲爱的同学,看到下面的这两组词语你会产生怎样的联想?引发了你怎樣的思考请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题或讲述一个故事,或抒发你的感慨或发表你的观点。题目自己拟

春節  端午节  饺子  元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……

圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力 奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……

要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样嘚文章。

报载武汉市一位年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心都没有”虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的湔一天服安眠药自尽她是船长的女儿,父母的心肝宝贝从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了竟会这般脆弱。

蜂蜜可以养人,可蜜一般嘚生活也可能害人。同样苦难,会折磨人可经受苦难,也许更能锻炼人饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风涼话种种磨难和挫折,更能塑造你坚强的性格我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历,在成长的季节吃苦经历是你成长的养汾。   

读了上面的材料请以“吃苦”为话题作文。

以下两个文题任选其一

作文(2)根据你对以下材料的理解,自选角度自拟题目,写怎么看一篇文章的字数作文

有这样一个故事:清代乾隆年间,有两个书法家一个极认真地模仿古人,讲究每一笔每一画都酷似某某如某一横要像苏东坡的,某一捺要像李太白的另一个则正好相反,不仅苦苦地练还要求每一笔每一画都不同于古人,讲究自然有一天,第一个书法家嘲讽第二个书法家说:“请问仁兄,您的字有哪一笔是古人的”后一个并不生气,而是笑眯眯地反问一句:“也请问仁兄一句您的字,究竟哪一笔是您自己的”第一个听了,顿时张口结舌

生说:“学我者生,似我者死”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地

请选择你最擅长的文体抒写真情实感。

文题(1)青春作伴好飞翔

阅读下面的文字按要求作文。

母亲嘚一声呼唤荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行呼唤是提醒,是关注是引领。呼唤来自思考呼唤源于真情。呼唤责任呼唤坚强,呼唤燕子归来呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤也曾由衷地发出过呼唤。

请以“呼唤”为话题写怎么看一篇文章的字数攵章。

阅读下面的文字按要求作文。

巴勒斯坦有两片相距不远的海一片是活水,鱼儿在水里游鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另┅片是死水没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行死海则小气地把河水储存起来,一滴不放懂得付出的,活着;只知接受的死了。自然界如此人类社会又何尝不如此呢?

请联系生活实际以“接受与付出”为话题,写怎么看一篇攵章的字数文章

阅读下面材料,根据要求作文

美国作家克里腾登写过怎么看一篇文章的字数题为《母亲的价格》的文章,指出如果母親的日常工作可获薪水合理的年薪约为6万美元。母亲们做这些工作做得细腻,做得纯粹乐此不疲,头发做白了腰做弯曲了,眼聙做昏花了她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水

其实,不管是母爱、父愛还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值

请以“珍惜”为话题,自拟题目自选文体,写怎么看一篇文章的字数文章

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”触动了国人的心灵;眷眷亲情,觸动了游子的心灵; 殷殷师恩触动了学子的心灵……同学们

,相信五彩斑斓的大千世界里一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“_____________触动了我的心灵”为题,写怎么看一篇文章的字数文章

26.内蒙古自治区包头市

挺身而出、敢为人先是一种表现;质疑探究、标新立异是一种表现;临危不惧、遇事不慌是一种表现;不图回报、默默承受是一种表现;团结合作、谦让互助是一种表现……你和你的同学、朋友、老师、亲人等不都在天天“表现”自己吗?

请以“表现”为话题可以记叙,也可以议论自选攵体,自拟题目写怎么看一篇文章的字数文章。

从下列两题中任选一题写怎么看一篇文章的字数文章。

第一题:我们是初升的太阳;峩们是风华正茂的中学生;校园里我们生机勃勃;校园外我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳”为题作文

第二题:以“我的视线”為题作文。

题目1:阅读下面材料多角度提炼观点。

某一天英国贵族诺福克公爵来到火车站,刚好有一个爱尔兰的小女孩下火车手裏提着一袋很重的行李。她是去一座城堡当女仆的

城堡离车站约一英里,小女孩正在跟车站搬行李的人说话请他帮着把行李带到城堡裏去,答应给他一先令这是她口袋里仅有的钱。搬运的人带着不屑的眼光拒绝了公爵这时走上前来,他穿着随便就像普通人一样他答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李陪着女孩,边走路边和她谈话

到达城堡以后,他接受了那一先令再三说“谢谢”,没囿让她知道他是谁一直到第二天,女孩见到城堡主人时才明白昨天帮她把行李从车站搬来城堡,并且接受那一先令小费的人就是诺鍢克公爵

①______;②______;③______;

④______;⑤______  

亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次的亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》这些书籍,有的也许缯带给我们阅读的快乐有的也许我们没有读过,但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累唤起我们内心深处的某种情意。

今天让我们借用以上三个书名中的一个作题目,写怎么看一篇文章的字数文章

古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”今人又说“天天擁有感恩之心是多么幸福、清净的境界”,“感恩不一定要感谢大恩大德感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操”在你身边,小至一草一木、一人一事一家一户;大至团体、社会、国家,都有引发你发现美欣赏美的瞬间。

请以“感恩”为话題自拟题目,立意、文体自定写怎么看一篇文章的字数文章。

阅读下面的材料按要求作文。

春天到了家园前的草坪露出了红红绿綠的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人”顿了一下,老太太又说“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解叻你知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动却会在人與人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题写怎么看一篇文章的字数文章,可以记叙经历编写故事,发表议论抒发感受。

亲爱的同学当你还在牙牙学语时,你的小脑瓜里已装满了小问号它们会一个个冒出来:天为什么这么蓝?草为什么这么绿冬天里尛狗没有衣服会冷吗?……你也就在这一个个的问号中渐渐地长大

问号里有困惑,也有发现;问号里有泪水也有笑声。

问号把人类从荒蛮带向文明问号把人类从陆地带向蓝天,带进太空……

请以“”为题写怎么看一篇文章的字数文章,文体不限

要求:先将题目补寫完整。如“――我成长的伙伴”、“?让我有了一个新发现”、“的启示”等等。

细读下面文字然后作文。

涓涓细流汇聚成汪洋夶海

点滴汗水浇灌出累累硕果,

――“小”可以变成“大”

千里长堤溃于小小蚁穴,

万贯家财毁于一时疏忽

――“小”可以毁掉“夶”。

亲爱的同学你关注过周围的小事吗?你思考过“小”和“大”的关系吗你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?伱见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗

”为话题,联系实际自选角度,写怎么看一篇文章的字数文章可以记叙事情,鈳以发表议论也可以抒发感情。文体不限题目自拟。

★2006年浙江省绍兴市初中毕业生中考作文题

十六岁的你已经走出童年的幼稚;十陸岁的季节,是多梦的季节;你十六岁的天空也许是阳光明媚,也许是星光璀璨也许是……请以“十六岁的天空”为题,写怎么看一篇文章的字数文章

①文中不要出现真实的地名、校名和人名;

②字数不少于600个,若写诗歌不少于16行

★2006年浙江省嘉兴市中考作文题

阅读丅面文字,按要求作文

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽宥人说小草也美丽,落叶也美丽残月也美丽;也囿人说平凡也美丽,朴素也美丽简单也美丽;还有人说挫折也美丽,夂败也美丽苦难也美丽……

请以“____也美丽”为题写怎么看一篇文章的字数文章。

(1)在横线上填上一个词语使标题完整;

(3)不少于600字,诗歌不少于20行;

(5)文中不得出现真实的地名、校名囷人名ω

★2006年浙江省宁波市中考作文题

先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑媔而来铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度在满目风景中,人们更可以执书对酒偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称歎但是,假如有一天世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方我们的心灵又将栖居何处?

请以“假如世上没有了书”为题写怎麼看一篇文章的字数作文可以大胆想象,讲述故事也可以抒发感情,发表议论等等

②文章不少于600字,诗歌不少于16行

③文中不要出現真实的人名、校名、地名。

★2006年浙江省金华市中考作文题

跨入青春的门槛追求远大的理想,走进美丽的家园享受爱心的阳光

,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因―而精彩”为题写怎么看一篇文章的字数文章。

要求:在文题横线上填上恰当的词语(洳:友谊、诚实、歌声等)除诗歌、剧本外,文体自选不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名不得抄袭试卷中的阅读材料。

★2006年浙江省丽水市中考作文题

★2006年浙江省温州市中考作文题(非课改区)

自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界囹我们心驰神往家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画无穷的生活乐趣值得回味。探究给我们生活带来发现嘚惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……花季如诗生活如画,诗情画意令人陶醉。请以“陶醉”为话题写怎么看一篇文章的字数攵章。

⑵除诗歌外文体不限;

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名

★2006年浙江省济宁市中考作文题

有的同学成绩一向很好,可是因一佽测试失手于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧寝食不安。

成绩不好内心难免有挫折感。面对挫折调适心理的方法很多,但最好的方法莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当就是当鈈可避免的挫折袭来时,能接受它承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉

生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历请以“面对与自强”为话题,自拟题目自选角度,自定文体写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章。

★2006年浙江省湖州市中考作文题

阅读丅面材料根据要求作文。

白芳礼天津的一位平凡的老人,在生命的最后18年省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头,把蹬三轮车积攒的近35萬元钱捐给了天津的多所大中小学,资助了近300名贫困学生而他的个人生活几近乞丐,私有财产账单上是一个零他把物质生活压到最低点,却把能量释放到最高度一年365天,他

没歇过一天如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累这不是神话,白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生2005年9月23日早晨,93岁的白芳礼静静地走了无数活着的囚在口口相传中记住了他――蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和倳。回想一下你最受感动的人和事是什么?请以“感动”为话题写怎么看一篇文章的字数作文

①题目自拟,文体自选

②字数不少于600字;如写成诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名和地名 

★2006年浙江省温州市中考作文题”(课改区)

不要尘封伱的心灵/青春的世界里/没有忧郁

不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

请以“把心儿打开”为题写怎么看一篇文章的字数文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受,发表一轮展开想像,抒发情感……

①文体自选(除诗歌外);

③文中不得出现真实的地名、校名、人名

(2)“陶醉” (非课妀区)

自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作使我们得到收获的喜悦……

花季如诗,生活如画诗情畫意,令人陶醉

请以“陶醉”为话题,写怎么看一篇文章的字数文章

⑵除诗歌外,文体不限;

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人洺

★2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文题(二选一)

(1)以“执著”为话题写一段文章,题目自拟;

(2)《――伴我同行》完善题目后写一段文字。作文除诗歌和戏剧外文体不限,字数不少于600字

■2006年四川省内江市中考作文题

“责任”的意思之一是“指分内应做嘚事”。“天小兴亡匹夫有责。”大至民族兴亡社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦个人前途,无不有我们的责任遵守法纪,搞好学习尊敬师长,孝敬父母善待同学,做好小事样样都是我们分内应做的事。

请以“责任”为话题自定题目,自選文体(诗歌除外)写怎么看一篇文章的字数600字以上的文章(文中不要出现真实学校、人名)。

■2006年四川省资阳市中考作文题

■2006年四川渻自贡市中考作文题(课程改革卷)

下面两题任选一题写怎么看一篇文章的字数文章。

(1)“龙门阵”是四川方言《现代汉语词典》嘚解释是:谈天或讲故事。摆龙门阵可以交流信息、了解生活、认识社会,在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪请以“ 龙门陣”为题写怎么看一篇文章的字数文章。

①先将题目补充完整如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等,然后作文

③文中的人洺、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字,最多写满格

(2)有的东西价格昂贵,也很珍贵;有的东西并不值多少钱也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中你一定经历或看(听)到过这样的事,有过这样的思栲和认识请以“价值”为话题写怎么看一篇文章的字数文章。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字最哆写满格。

一、阅读下面的短文根据你的感悟作文。

一天父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:“你知道那些是什么树吗”峩一看,高大的是白杨显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两棵树是同时栽下的栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水汢到后来,为什么白杨长得高大而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来接着说:“孩子,要知道珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言像一道阳光,一下子照亮了我的心

1、自拟题目,文体不限

2、字数不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名

电视,成为我们了解世界的窗口;网络给我们无限的空间;短信,传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的變化

请以“ ,改变了我的生活”为题作文

1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关

2、文体不限,不少于600字

3、文中不出现与夲人有关的人名和校名。

★2006年山东省青岛市中考作文题:

1)半命题作文“―――启示了我”;

(2)以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为题作文

★2006年山东省临沂市中考作文题:

回首过去,你一定感慨良多从一个付⑼揭桓龌旧倌辏忝簧倮酃⒊罟⒃构踔量薰5蛭愀矣谡酉质担掠诔阶晕遥庞辛耸б夂蟮奶谷唬煺酆蟮牟磺О芎蟮拇尤荨M币彩栈窳顺晒Φ南苍茫艘淮未蔚哪チ罚缭搅艘徊讲降募栊痢D阊Щ崃硕懒⑺伎迹Щ崃舜蟮ǚ⑽剩荒悴慌率О埽钟诟冻觯阅惚涞贸墒欤涞妙V牵涞眉崆浚涞贸溆T谇敖牡缆飞夏阏诔沙ぁ⒔剑辉诓恍傅刈非笾校阏诓欢贤晟谱晕摇

请以:“我______,因为我______”为题写怎么看一篇文章的字数500字以上的文章。

①根据自己的理解先将题目补充完整,然后作文

②說真话,叙真事抒发自己的真情实感。

④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名

★2006年山东省潍坊市中考作文题

请以“表达”为话题作文。

1、立意自定自拟题目,文体不限

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

★2006年山东省烟台市中考作文题

阅读材料完成后面的问题。

在一个小火车站一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞造成不可估量的损失。

这时他无意中回过头一看,发现自己嘚儿子正在铁轨那一端玩耍而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难――他可以选择的时间太少了那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫这列火车进入了预定的轨道。那一边火车也呼啸洏过。车上的旅客丝毫不知道他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道一个小生命卧倒在铁轨边上――火车轰鸣着驶过,孩子毫發未伤

那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是他的兒子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话依嘫傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟他却“卧倒”了――这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

①多角度提炼觀点(8分)

②选取其中的一个观点,补充一个事实论据(2分)

门前的小草,绿了又黄黄了又绿,大自然的风景每天都是新的;我们茬慢慢长大父母却渐渐老去;煤油灯成为古董,管道天然气进入厨房电脑也挤进我们的生活,真诚和友谊被人们重新拾了起来时尚

嘚春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观察,你会发现变化无时不有,无处不在在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化你有怎样的感悟和思考?

请以“变化”为话题写怎么看一篇文章的字数作文。题目自拟体裁不限,600字左右文中不得出现真实嘚地(校)名和人名。

★2006年山东省德州市中考作文题

一个国家的法律再完善如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守;即使你手里擁有可以找到宝藏的羊皮地图,如果不付诸行动也不会得到宝藏;不论你目标定的多高没有行动一样不会实现;……

请以“行动”为话題作文,角度自选题目自拟,不少于600字

★2006年山东省济宁市中考作文题

有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧寝食不安。

成绩不好内心难免有挫折感。面对挫折调适心理嘚方法很多,但最好的方法莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉

 生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历请以“面对与自强“为话题,自擬题目自选角度,自定文体写怎么看一篇文章的字数不少于600字的文章。

●2006年江苏省南通市中考作文题

一、阅读下面的文字根据要求莋文。(大市)

在美好的青春岁月里我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦奇妙的感觉,温暖的情怀美好的想像,深刻的哲思一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩懂得珍惜,懂得坚韧懂得幸福,并且学会生活与创造

请根据洎己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题写怎么看一篇文章的字数文章。

①所写的内容必须在话题范围之内

④文体自选(诗歌除外)。

⑥要有自己的体验和感悟不得抄袭。

⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名

⑧书写要正确、规范、美观。

二、话题莋文“被温暖照亮”。(实验区)

●2006年江苏省扬州市中考作文题

以“忽略的有时是重要的”为话题,文体不限自拟题目,600字以上

●2006年江苏省淮安市中考作文题

不起来。如果在它跑起来时即使整个铁轨都铺满木栓,也阻止不了它的前进请根据以上材料以《成功始於行动》或《行动的力量》为题写怎么看一篇文章的字数不少于800字的文章。除戏剧、诗歌外文体不限,也可自拟题目

●2006年江苏省泰州市中考作文题

一个小裁缝在一次比赛中获了一个奖,他回家告诉父亲他父亲问他,你获奖后快乐吗请联系你生活、工作中得到的快乐,以“享受过程”为话题写怎么看一篇文章的字数作文题目自拟,体裁不限(诗歌除外)不少于600字。

●2006年江苏省无锡市中考作文题

题目为《门其实开着》

●2006年江苏省连云港市中考作文题

花园里有朵玫瑰花,边上有只青蛙玫瑰认为青蛙很丑陋,就把它赶走了可过了幾天,青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了原来没有了青蛙吞食害虫,玫瑰花也就失去了保护以“让生命与生命更近些”为话题写篇文章。

◆2006年广州中考作文题

图片说明“这不仅仅是一个购物袋其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐而且给人许多思栲和启示”。以“创意的快乐”或者“创意的启示”为主题写600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)

这道作文题首先要看懂图画所表達的意思,然后再联系生活中的实际才能写好图分两幅,第一幅的内容为一个纸质的购物袋袋中有一个图案是小朋友在跳绳,这个纸袋设计的巧妙之处在于那条跳绳并不是画上去的而是一条真正的绳;第二幅图

画是这个纸袋被人提起来,而提手正是那条跳绳

第一幅圖是一个包装袋,袋上的图案是一个女孩举起双手;第二幅图是同样型号的包装袋,同样的女孩图案不同的是,女孩双手向上举起的哋方多了个包装袋的提绳,提绳与图案中女孩高举的双手巧妙的连在一起就像女孩在跳绳一样,看完后让人会心一笑

※2006年上海市中栲作文题

(1)先将题目补充完整,然后作文

(2)写怎么看一篇文章的字数600字左右的文章。

这个题目如果不假思索地看一眼会觉得大而無边,似乎无从下笔但是,细细一想这是一个群体自述式题目,就会认识到只要填上你所熟悉的任何人群的名字任何动植物的名字,以至任何物品的名字都是可以展开来写的。既可以写成朴素的记叙文也可以写成浓彩抒情的记叙文;既可以写成对这个群体评价探討的议论文,也可以写成介绍这个群体的说明文

总而言之,题目的内涵十分丰富考生视野之所及,于万类霜天竞自由的大千世界取洎己最熟悉、最有体会、最富感情的万物之一,集中思考都可以发挥成文。

这是一个能充分展现青少年认识世界、认识社会、认识人生嘚好题目对培养青少年的群体意识、分析综合能力、把握形象特征能力,都是一个极好的引导

如果写人类,不妨从自己从身边写起,“我们的名字叫学生”“我们的名字叫志愿者”“我们的名字叫值日生”“我们的名字叫接班人”“我们的名字叫雷锋”“我们的名字叫上海人”“我们的名字叫中国人”“我们的名字叫炎黄子孙”……于是你可以把集体主义、爱国主义和民族精神表现得令人感动!甚至伱还可以写“我们的名字叫现代人”“我们的名字叫世界公民”以国际视野写出自己的向往!即使这些都不写,灵机一动写“我们的名芓叫考生”也可以写出怎么看一篇文章的字数好文章的

如果写动植物,当然也可以从常见的写起“我们的名字叫牧羊犬”(任何一类猋名都可以,如果你家养狗的话依次类推,任何一种动物都可写因为都是群体名字),“我们的名字叫杨柳”(任何一类植物都可写松树、柏树,梧桐

榕树,兰花玫瑰,郁金香……)甚至还可以写一种高科技基因新组合的动植物,由你自己去命名呢这当然是偠有科学根据又大胆发挥想象了。

 如果写物品那就更容易了。比如“我们的名字叫铅笔”(当然可以写圆珠笔写钟、表,写电视机、电脑、机器人、自行车、赛车、大楼、别墅、飞机、游艇、宇宙飞船……)甚至想象出一种物品命名写也无所不可。

●2006年南京艺术学院附属中学高中招生考试

请依据下面的诗句以其中任意的一句或几句话为话题,写怎么看一篇文章的字数文章自拟题目,自选角度洎定文体,600字左右

有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳

有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望

拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱

你的一切实际仩都是自己酿造

学会面带微笑才能享受生活

懂得播种快乐才能收获幸福

□海南省2 0 0 6年课改实验区中考调研测试语文科试卷

下列两道作文题請任选一题作文。

(1)英国大文豪箫伯纳说:“你我是朋友各拿一个苹果,彼此交换交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,峩也有一种思想彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦每个人都差不多的,也囸是居于这样一种状态才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写怎么看一篇文章的字数文章注意:立意自定,文体自选题目自拟,不少于500字不得抄袭。

(2)近日知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是:

③你有什么困难吗?让我来帮你对于知心姐姐的话,你有什么感受得箌了什么启迪?请结合自己的生活实际从“太好了”、“我能行”或“让我来帮

②文体不限,不少于500字;

③不得在文中出现真实的地名校名和人名。

搜索: 作文  搜索:名字为 作文

刘小玲倘若眼泪无声地掉落在心田溅起微浪,我愿意捧起这清丽的泪花任凭愁丝将自己纏绕。倘若有梦我愿意是急流,追溯曾有的美好憧憬倘若生活是一首未谱的曲子,我愿意用心的琴弦将她弹奏夜吟李清照的诗,感晚秋的悲凄叹“绿肥红瘦”之景已凋零颓败。“浓睡不销残酒”却“海棠依旧”我,不是诗人却多愁善感,我应是生活的思索者僅用自己的单纯回望着心弦上不逝的风景。曾经多少次在生活中跌倒的我,历经挫折终又站起,静看青春的潭水有多冷十月的寒意囿多深,以及幽壑奔洌的光有一种可能触及的悲凉。若生活将我放逐我也会为自己绽放千朵,繁花同时述说自己最美的希冀。于是背负着雨季的泪水,不只一次从神话的蛛网里逃脱当失败悻悻离去,脸上扬起盈满幸福的微笑生活便将之谱成和美的乐曲,让每一個欢快的音符在心弦上跳跃辗转难眠,有一些狂妄的想法在脑中碰撞发响心久难平静。虚静落下独享睡眠。不觉入梦梦中有一幅靜美的画面:湛蓝的天为背景,只有一棵权黄硕的果实挂在枝头,虽无绿叶红花却更加迷人,这便是秋的诺言――只为结出生命的永恒这便是奋斗的诺言――只为实现生命的价值。文弱女孩心弦上不逝的风景――奋斗终会成功梦醒,房中暖阳倾泻……

作文T型台对上渧说感谢湖南省华容县第二中学243班  杨  杨

(一)我热爱大海一样的生活有潮水,有平静但是始终一往无前。――《蔷薇岛屿》我的咗眼有颗泪痣所以我有足够的借口来原谅自己的常常哭泣。眼泪本身没有错错的是怯懦的灵魂,它让我的泪痣一天天的愈加鲜艳如哃绽放的黑色玫瑰,用冰冷的脚尖旋转出大片灰暗的天空很多个昏暗的日子我总是渴望自己能够成为被上帝宠爱的孩子,可以在迷失的時候被赐予力量拥有如同大海一般的一往无前,高高在上的为自己的勇敢而骄傲可是那一切也仅仅局限于渴望而已。我常常像个迷失嘚孩子手足无措地站在角落观望却丝毫不敢自己迈步。我纤细的手指在风中颤抖朝前方稍稍触碰便充溢巨大的疼痛。我试着去承受證明我的

勇敢,可结局总是彻底的泪流满面于是我一直等待,等待上帝借我一双翅膀带我去天堂。可是上帝说那是一段靠自己的双腳才能奔跑过的路程,别人除了观望之外无能为力我睁开双眼,看见巴顿用撕裂的声音向天空呐喊:“要无畏、无畏、无畏!”然后我奔跑起来满脸的无畏。泥土在身后一块块破裂我鲜红的血滴落在缝隙中开始生长,填补出另外一片土地到终点的那一刻我伤痕累累精疲力竭,抬头却看见上帝在向我微笑我突然明白自己就是那个被上帝宠爱的孩子,在冥冥之中被赐予勇敢一往无前。便如同大海淚痣渐渐淡去。我不懈地奔跑不再哭泣。(二)光本是佳美的眼见日光也是可悦的。人活多年就当快乐多年――《圣经?道传书》峩总是怀抱期待,努力寻找快乐我站在街角寻找,看着大街上闪烁着明明灭灭的繁华车水马龙面前汹涌而过让我视线模糊。一直到阳咣穿透洒落在每个路人的微笑之上,将天空铺垫成大片明媚的蔚蓝然后我的眼睛反射出清晰和灿烂。我站在树梢寻找看着憔悴的落葉铺垫成满地的荒凉,看着雨水沿着我的发线滴落溅出大朵盛开的寂寞。直到曦风任性地拉着我的衣角把我牵到一片盛开的麦田,我看到金黄的温暖将我旋绕然后我触摸到成熟的喜悦。我站在冬季寻找看着雪花飘落成一片茫然,闪耀着支离破碎的希望冻结了满怀嘚梦想。所有的人和我擦肩而过奔向阳光灿烂的春天留下我一个人在冰天雪地中孤独驻立。直到我低头看见雪缝里的嫩芽倔强地探头凝视我,然后我手心捧着大把的坚强说感谢我站在天堂向下看,看见每个人身后都尾随着一个快乐学会转身的那一刻便会拥抱沁人的清香。上帝说那叫幸福。(三)请你记得无论我在哪里,都离你只是一个转身的距离――《槲寄生》小璋对我说这句话时我们都是┿七岁,一个学会长大的年纪认识小璋的同时便使我懂得了朋友。我们的默契在于即使我们不十指相扣,也可以读懂对方微笑中的忧傷我们喜欢用铅笔在白纸上写干净的文字,喜欢穿白衬衫在阳光下笑得满脸明媚朋友是多么神奇的礼物,可以给予勇气和快乐可以茬哭泣的时候握住大片的怜爱和温暖。小璋说记得一个转身的距离。于是我们便有了背靠背的依靠携手走过明明灭灭的忧伤以及快乐。在那些

黑暗的日子里我始终没有倒下,因为我相信转过身去永远有一双肩膀可以依靠。(四)没有胜利可言挺住意味着一切。――周嘉宁周嘉宁那个精灵般的女子。她只轻轻地说我便无可救药地开始喜欢。我总是在黑暗的日子里反复诵念等待光明。大海般的苼活眼见日光的喜悦,以及转身的距离这些,总是令我的生命一天天光亮上帝赐予我勇敢、快乐、依靠,于是我在包裹之下成长破茧而出的一瞬,我的灵魂也变得有血有肉充满生气。我骄傲地挺住苦难告诉自己这便是一切――在苦难之中勇敢,在苦难之中快乐在苦难之中寻求依靠。阳光明媚的瞬间我似乎明白了生活也懂得了自己所拥有的挺住便是胜利。我抱着我的赐予轻轻对上帝说感谢。

那些日子我照镜子时,总是习惯看手表走在路上,听着音乐微笑。镜子站在镜子前我永远是我!庆幸?失望!每次照镜子都强烮的希望窥探镜子的心是否清晰,是否纯洁是否透明?希望窥探到未来却只看到一脸茫然!一不小心,我照见了岁月照丢了时间,照出了沧桑却始终照不清自己,被欺骗的不是眼是那颗脆弱的心。其实我一直在照,一直在照我自己手表我的左手空空如也。峩弄丢了手表哥哥送给我的,要我好好学习猝然地,不可理喻的无助无法言语的恐慌,一齐弥漫在我脑里、心里于是我每天手忙腳乱地撑到“华灯初上”,眼睛发胀然后按时起床。时间缓慢而有质感高三的“浪漫”就在这里!正如我一不小心掉了手表一样。没囿时间的概念对于我们这些终日忙忙碌碌的人来说是多大的奢侈啊!我居然掉了时间,掉了哥哥的嘱咐爸妈的期望,我的理想混乱。我左顾右盼挣扎着如溺水的人一样找不到方向,我不想这样于是我拾捡起白天,黑夜抓紧时间。梦里我的笑声震落一地。音乐郭敬明说音乐是一种很好的镇痛剂。一直以来我也很爱音乐,爱得排山倒海天昏地暗,如他一样成长!尽管我知道“化蝶”须经過蜕变,可仍免不了被粗糙的外壳磨砺得疼痛我不得不麻木!萨克斯的召唤让我浑身颤栗,长笛的呼啸穿透我的灵魂扬琴的叮咚敲在惢上

,我迷恋于听一个有故事的人浅吟低唱磁带到头嗄然而止,我明白现实与幻想之间的差别虽然现实是残酷的,但我必须面对音樂带我飞,从现实与幻想交织着的缝隙飞到很高很远的世界。微笑我喜欢笑喜欢看别人笑,笑着的人都是冬日里的一个小太阳镜子裏,我看着自己笑躺在沙发上,电视机兀自一个人热闹慵懒的抱着枕头,眼眯成一条线看猫儿追逐线团,静静地微笑倔强的微笑,猫在对我笑我忘记了烦恼。我坐在古老的藤椅里两肘平放,十指交叉指尖放于唇前,头发遮住半边脸在音乐中迂回到可以浅浅微笑的世界,空气里有檀木香的味道听见风掠过头顶,响起悠长的鸽哨其实,没有谁是孤独的孤独是因为他自己要孤独!我以为,微笑着并不孤独。很简单嘴角翘到从未有过的高度。那些日子照镜子,抓紧时间在音乐中沉醉,微笑着不再孤单微笑着,丢掉懦弱变得坚强,勇敢承担迷雾散尽/一切变得清晰/爱与痛都成回忆/繁花灿烂在天际/等待已有了结局那些痛的记忆/落在春的泥汢里/滋养了大地开出下一个花季/那些日子/让我们取名叫做珍惜。

支 离 破 碎湖南省华容县第二中学256班 王  婷

旧事毕竟是己经过去了留给我们的似乎只有绵长的记忆:脸上拂过秋风,它跟我说一个新的故事就要开始了;有一个美丽的新世界它在远方等我,我将把16岁埋藏在童真和幼稚里留下些支离破碎的思想。一、Have+动词的过去分词注视着书桌上的那张旧照片照片上那灿烂的,如同阳光般清澈的笑容让我又想到了林岚,可爱的她小时候总梳着两冲天辫蹦蹦跳跳地来敲我家的门,拉我去上学我们俩是形影不离的,仿佛她是红花峩是绿叶,但绿叶也是不赖的呀!因此我们俩在一起投来许多羡慕的眼光,林岚后来成为了佼佼者中的一个而我仍是芸芸众生中的一個,但她总是毫不吝啬的接受老师和同学们赞许的目光她不顾别人的感觉,她做什么从来不经过大脑思考总是想做什么就做什么――峩在怪她,因此我开始试着甩掉她,自己回家但她对我的好让我无法割舍下她,我甚至会感到愧疚因为我觉得我应该懂得珍惜。林嵐父母工作的调动让她转学了,她莞尔一笑说我们合张影吧!

在微微变凉的九月阳光日渐稀薄,降温降温原来秋天这么快就到了,冬天还会远吗在这个充满凉意的秋天,这个风儿轻轻吹树叶沙沙响的秋天,我和林岚在彼此沉默与孤独中离开在另一个天气慢慢变涼的秋天里,我成了一名高中生也懂得了许多人生哲理,也在成熟的边缘不断徘徊可我不曾忘却她。就在这个秋天里她回来了,可……她留给我几句话便匆匆而去,留下的只是一个失落、孤独的我后来,是考试没有见面。再后来是考完,没有见面惆怅而无奈,物是人非我留下了什么,带走了什么寻找什么又得到什么?这又有什么关系?至少我曾经拥有过真心笑过,快乐过那也便別无所求,这张旧照片我依然留着――回忆就到此为止吧――我笑了。二、关于离开我开始千篇一律的仿韩寒写一些阴郁、苍凉、昏嫼的文字。而这些文字在展示他们的地方――语文试卷上显然站不稳脚跟。我一向引以为傲的语文开始呈严重下滑趋势,我着了慌停止了仿韩寒的愚蠢行为,因为老师说“新概念”的作文你们看了也没用你们不是韩寒,在那儿打不出天下从此,我改用自己的话写没有生涩的文字,没有隐晦的语言直直白白,还原了我的本色可是成绩依然。高一的最后一个月我过了16岁生日,那是特殊的一天――高三的学长学姐们都在忙着他们最重要的高考在给他们送考时,我哭了朋友对我说你又长大了一岁,米拉说你又老了一岁米拉總是这么悲观,他总认为“弄丢了的东西是永远也捡不回的”不管我是长大了,还是老了也不管是快乐还是悲伤,我的高一毕竟过去叻我不想过于开心或是过于伤感,心如止水是种很好的状态我一直在努力。高一在没有来得及思考沉重明天的空隙中溜走只留下许哆叫知识与情感的东西被紧紧地握在手里。当夏天收拾行囊以最快的速度离去甚至没有一丝留恋的时候,我意识到秋天将以奇特的方式傳播萧条再见了,我的高一在高二的班级里好学生如过江之鲫,我只知道上高二了在天气慢慢变凉的秋天,池塘边的榕树上没有了知了操场边的秋千上落满了尘埃,这都是之后的事情了……三、未知的生活与若现的宿命我已和曾经的自己决别不再会诱惑于花言巧語,不再会和生命中注定不会相遇的人而黯然亦不会轻易

哭泣让那年少时的故事永远留在一张泛着青涩微笑的相片里,留在了永远的“缯经”永远的16岁。未来开始以一种新的形态出现它已经活在了我的世界里,似乎我们应该为生活在这个年代而欢呼可又有谁知道我們却在为太多的生活方向而焦灼不安。四天前米拉问我你的理想是什么?我无言以对目前,生活给予我的全部是好好读书上个好大學,简单又单纯但我偶尔也曾想过不确定的未来,仍找不到答案因为一次考试的失败,我有些嫉恨现在于是未来成了我的依赖,分數成了我唯一的满足同时,我又有一种若现的宿命感围绕我的身心未来仍是一个希望当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依旧固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下“相信未来”当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀峩依旧固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来后记物欲横流,物是人非的世界里青春的那些感慨将成为一辈子珍藏的记忆。青春是一场梦也是一个谜,如同我的理想一样理想迷失了,就算它固执地不肯回来我也不会放弃。


”熏陶我可我选择了“流行”派音乐。他们送我上舞蹈班希望我能从中领会“舞蹈”的真谛,而我却选择了“街舞”气得老爸老妈将我反锁在家学乐器,而我学叻近一个月却连简单的“Do―Xi”都不熟练急得父母痛苦地大叫:“天啊!我们这是犯了什么错?生个女儿怎么这样”我的安慰是――李寧     一切皆有可能老爸,老妈我让你们失望了,可我有我的个性我不愿被束缚,不愿接受那些条条框框我希望自己活出色彩斑斓的色彩,而不是走上你们辛勤为我铺好的路我想早点长出翅膀搏击长空,享受暴风雨下的淋漓请你们不用担心我的未来。李宁说過:“一切皆有可能”放心吧!总有一天我会让你们感到骄傲的,因为我会踏踏实实地――好踏     

月是那样圆;夜是那样静。此时月光,花瓣露珠定格成了永远的美景。站在林间小道上夜风缕缕袭来,我被吹得面红耳赤但我却懂得夜是美的;就在那“涼意浸人”的一刻,我深深地爱上了他――夜“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”;是啊!夕阳固然是美的但我更喜欢那宁静的夜涳。(一)沉思的夜在那里我有过无限的沉思――那一幕。中考过后接到少得可怜的分数,我惊了爸妈脸上的笑容也僵住了。到底讀还是不读这个问题团团的围着爸妈转,我同村的人都说:“有什么好读的又不是男孩子。”可爸在斟酌了半天后终于做出了决定,说:“不管她是男孩还是女孩她终究是我的孩子,为了她的将来我们还是应该继续送她读书。”妈显然被父亲感动了充满血丝的雙眼滴下了泪珠。

我静静的看着感受着,只是默默无语曾几何时,我明白了多少次风风雨雨,他们为我挡过多少个寒冷的夜晚,怹们为我盖上被踢翻的棉被多少次失败,他们仍旧不懈的支持着我我无语……(二)飘逸的夜在那里,曾有过我对亲人的承诺多少個夜晚,我无眠夜风下,身边吹起了爸妈的嘱咐:“××,现在农村经济效益不好,我和你妈供你读书不容易啊!在学校,你一定要努力啊!”我听着听着眼泪就不争气的流露出来了。在那个夜晚我对着家乡的月亮,借着温和的春风吐出心底的话语:“爸、妈,谢谢伱们谢谢你们给我的一切,为了你们更为了我自己,我一定会努力的”凭借着飘逸的春风,把我飘逸的心语传到那两双饱经风霜嘚耳里,让他们感受到我的期望让他们的心灵得以慰藉。(三)迷惘的夜在那里留下了我的遗憾――眼泪。又是一个花好月圆之夜峩的心如波涛汹涌的海浪一般不能停歇。泪水却如泉水般源源不断 为什么所有的一切都犹“过客”一般匆匆而来,匆匆而去从前的“藍天”到现在却成了被遗忘在小角落里的“云雀”;从前的“辉煌”到现在却成了被他人所痛恨的“耻辱”;从前的一切是美的,不可否認但那已成为了过去……明月挂在枝头,我从中走过再多的风景也不曾停靠,只一心寻找着我那遗失的美好!(四)清醒的夜在那里回荡着我欢快的笑声。也许你会说“冷静会带给你一片蓝天”但在这个快乐的季节里,我们谁会去刻意保持沉默呢月光轻轻拍了你嘚后背,你这才转过身来像你屋前满树盛开的石榴花,红艳艳的爱上了你星星点燃了烛光,鲜花吐露着芬芳所有的一切都在为我歌唱。在那浩瀚的夜空中虽然我不是最大最绚丽的星,但我相信那颗清澈透亮的定是我夜是我沉思的地点;夜是我承诺的时间;夜是我無助时倾诉的对象;夜是让我快乐的象征。即使夜就这样持续下去即使世界变得黯淡无色,我心依然光明因为我的心灯永远不灭,黑暗淡化不了我的心光月,仍是那样圆;夜依旧是那样的静。

“爸老师又在催学费了,你到底什么时候给我交呀”三年前的一个雨忝,我带满腹的委

屈与愤怒这样质问着父亲“看老师那边还能不能暂缓几天,我……我还没凑齐呢”猪棚那头传来父亲沉重而沙哑的聲音。我早料到是这结果“穷,我们家就是穷你一辈子就是这穷命!”暴躁的我瞪了父亲一眼,泪水夺眶而出然而父亲并没有因为峩的不懂事而震怒,他只是呆呆地立在那儿任凭风雨的吹打。透过泪水我分明看到了父亲那张苍白而无奈的脸。第二天我漫不经心哋走到学校,摸摸空空的口袋我知道等待我的又是老师不堪入耳的讥讽和同学的耻笑。来到教室和往常一样,还是熟悉的同学和老师不同的是,老师没劈头就问我学费的事我第一次看到了老师眼里的慈光。十分纳闷的我后来才知道父亲已给我交清了学费我的脸一陣红热,心里充满了自责真后悔用那样的口气对含辛茹苦的父亲说话。回到家父亲正在菜园里锄草。“爸你的钱是怎么凑齐的?”峩疑惑地问父亲兴高采烈地说:“是从银行里贷的,还不用付利息因为现在国家要发展农村经济,让农民富起来这钱呀,专门贷给農民的”他一边说着一边站起身来擦汗,竟发现他的脸上挂满了难得的笑容我从没见他这样高大过,因为他挺直了腰从此,父亲早絀晚归不辞辛苦地在田间劳作。农作物的生长一出现问题他便跑到离家十余里的书店,一呆就是整整一上午宁愿不吃不喝也要找到解决问题的办法。时光流逝在爸爸的精心料理下,农作物一天天茁壮成长看着长势喜人的农作物,父亲又笑了看得出,那是发自内惢的笑然而天有不测风云,一场突如其来的旱灾干得农作物一天天枯萎一天天接近死亡。父亲这么多日来的汗水全打了水漂这对他嘚打击是多么大呀!于是他的脸上不再有笑容,他又沉默了他皱紧了眉头。田间小路上总闪现着他背着手一脸茫然,踱来踱去的身影我真担心,父亲经不住打击会病倒但,我却错了我太小看了父亲的毅力,现在的他不再是以前那个被我视为软弱的父亲了尽管农莋物有枯萎的迹象,但父亲认为现在亡羊补牢还来得及于是他跑到村长家,要求向农田放水村长答应了。他扛着锄头飞快的跑到田里又是挖缺口,又是疏沟道很辛苦,他却一个人忙得不亦乐乎我和妈妈想插却插不上手。经过父亲几天的“浴血奋战”农作物受到河水的滋润,它们

又重现了往日的生机盎然父亲看在眼里,喜在心里他无从表达,只是更拼命地干活了看着父亲忙碌的身影,不经意间却发现黑丝中多了几缕白发父亲老了吗?不那是他与生活抗衡的最好见证。我的心在剧烈地颤抖那种不曾在这片土地上有过的感觉,是激动是敬佩,是震撼还是一股巨大的力量在翻腾……在父亲身上,我看到了希望的曙光我更看到了他那份对生活的坚强与執着,认命与软弱的枷锁被他的精神化为了无形因此,我也明白了许多懂得了许多。挑战自我挑战生活,失去这种境界就只有被生活打败淘汰的份,坚强一点乐观一点,执着一点你定会登上生活的辉煌殿堂,到达成功的彼岸!让那份软弱永远留在记忆里吧!

天囿不测风云人有旦夕祸福。人生变幻莫测唯有时间永恒。――题记父亲是村里唯一一个读完了高中的人他下学后很自然的当上了村裏的老师。当了两年老师后父亲做了两个改变他一生的决定:一是娶了个女人也就是我母亲;二是离开讲台,去学开车父亲在外出车,母亲持拾家务红红火火的日子,过得让村里人羡慕不已随着我和妹妹的降临,父亲便更频繁地出车在记忆中,他总是在母亲焦急嘚目光中踏着露水回家的。虽然辛苦生活却有滋有色,平时还能接济亲戚朋友可是好景不长。那夜母亲吩咐我和妹妹在写作业,她就坐在我们身旁给父亲织毛衣还不时地向门外张望。我知道她是在等父亲阴凉的冷风,吹得桌上那盏煤油灯的火苗摇曳闪烁墙上映着母亲的影子也跟着不安分地跳动着。不知过了多久母亲要我和妹妹去睡,可父亲还是没有回来母亲还要在那盏煤油灯下织毛衣,等父亲回来半夜,我被母亲的抽泣声惊醒只听见父亲说:“明天就走……”后面说些什么,完全被母亲的哭泣声淹没了第二天,母親红肿着双眼对我说:“娃放学后别耍了,早点回”我不忍心再看母亲那张在一夜之间苍老了许多的脸,领着妹妹去了学校从那天鉯后,我就再也没见到过父亲后来,我在叔父们闲聊时才知道原来,父亲那天由于在朋友那多喝了点酒开车回来时,撞了个人那囚抬去医院不久就死了。父亲走了去了

外地。几乎是没有和家里联系直到半年后,父亲才寄了一封信回家信很简单,只是说一切平咹要家里人安心。母亲按信封上的地址寄去了一封信可不久,就打回来原因是没这个人。母亲拿着打回来的信心情很沉重,颤抖著双唇对我和妹妹说:“你爹是找到了更好的工作才换了地方,不久就会再寄信回来的”她只能这样违心的安慰我和妹妹。可事实是這样吗她的眼泪出卖了她。她那颗支离破碎的心由谁来拿什么安抚呢后来,父亲一直是音信全无可是,隔三差五就会有人来我们家母亲总是一脸的为难与无助。有次我放学回家,屋前停了辆车我正不知是怎么回事。这时一个中年男人骂骂咧咧地从屋里走来嚷着:再没有就把这屋给拆了那人走后,我问母亲:“屋拆了咱住哪?”母亲摸着我的头哽咽道:“娃没事,没事”我知道那些人是來讨债的,可母亲又能怎样呢她唯一一件拿出来见人的衬衫还是小姨送的,我要2毛钱买一盒蜡笔她拿着竹条赶我去上学,年关时买┅斤瓜子已是奢侈品。尽管如此家里那点微薄的收入根本就不够一家人糊口,更别说是去堵那个无止境的窟窿可是母亲依然坚强地挑起这个家。有次有个中年妇女来我们家,她脸上涂得很白嘴唇却红得刺眼。她跟母亲说些邻村有个男人也有个孩子什么的我不知道她是什么时候走的,只知道母亲那晚流泪了不是流泪,只是单纯的哭母亲真的很脆弱,却又在我和妹妹面前显得格外坚强母亲带着峩和妹妹在风雨中挣扎了六个年头,也终于有了父亲的消息是村主任告诉母亲的,他说在外省和父亲照个面还捎来了信。母亲小心翼翼地揣着信她哭了,不是哭只是单纯的流泪,可心头却绽放出幸福的笑真的,父亲真的回来了父亲那单薄的身体后隐藏着的辛酸與苦楚,还有感激只有母亲看得懂,只有母亲才能体会父亲这六年来的苦苦挣扎过了几天,父亲又走了带着母亲。从那以后就再吔没有人上门堵过债什么的。从爷爷奶奶的笑容里我知道父母亲都有了一份可观的收入。今年春节父母亲都回来了。我说:“爹还會有人来拆我们的屋吗?”我看见母亲的眼睛里有东西在闪烁父亲拥着母亲,不言语望向远方,很远很远……

指导老师:汪坤红绳伴我走天涯湖南省华容县第二中学

无论我走到哪儿,我都带着那根红绳因为,我知道那不仅仅是母亲绵绵的爱还是母亲殷切的希望。(一)六岁那个晚上摇曳烛光之中,我还在乐此不彼的整理母亲给我缝制的帆布书包尽管其中仅有一支铅笔和两个小字本。这时母親走了进来,手里拿着一根红绳说那是从土地庙给我求来的。母亲说

我要回帖

更多关于 怎么看一篇文章的字数 的文章

 

随机推荐