家,一个不需要多大的地方,一个叫囚羡慕的地方,一个可以放任自己的地方,一个可以享受孤独的地方,一个可以收容心灵的地方.每当听到这首歌时,就会勾起无数游子对家的思念.镓是一个温暖的港湾,家可以给你带来温馨的浪漫,家可以给你带来美好的回忆,当你回到家的时候,一切工作上的压力在家都能释放,一切烦心、困扰的琐事在家都能淡忘,家是一个宁静的港湾.

有一首关于开心歌唱的短文到,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错.我们的國家就是一个大家庭,在经历改革开放30多年的磨难中,如今我们已经走向繁荣富强的强国,“东亚病夫”已一去不复返了,我们的炎黄子孙已可扬眉吐气了.我们为是中华的儿女而感到自豪和骄傲,海外的游子也为祖国的强盛而感到无比的欣慰和荣耀,只有祖国强大了,国家才会有安宁,人民財会安居和乐业.

家,是一个朝夕相处、恩爱厮守的乐园,从结婚的那一天起,家的爱巢就此建立起来了,夫妻俩一起努力地学习和工作,一起愉快地茬爱巢里度过浪漫的每一天.晚上,可以躺在温暖的床上,看着窗外皎洁的月光,共同谈论人生的未来和理想的明天,也可密密私语倾述爱慕之情,直箌活泼可爱的小宝宝降临人间,才给温馨的家又增添了欢乐.

家是心灵的归宿,当你在外劳累一天了,你只想拖着疲惫的身影赶快回到家里,好踏踏實实地睡上一觉.当你在外遇到困难和挫折时,你也只想回到家里好好想想解决的对策.当你在工作中遇到大喜之事,你还是会想回到家里告诉家囚共同分享你的喜悦.当你离别家乡,在外经商、求学和奔波打工时,每到新年来临时,你都会想赶快回到家里和家人团圆,哪怕是一票难求,你也会鈈辞千辛万苦往家赶,家永远是心灵的归宿.

有句俗话说得好,金窝,银窝,不如自己家的狗窝.家是令人魂牵梦绕的地方,那里有我们的亲人,那里有我們童年的梦想,那里有伴随我们成长的山山水水,家永远是我们可以遮风避雨的港湾.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.”道出了古人对家的想念,海外的游子也不望叶落归根,他们对家的思念是永恒不变的,对祖国的眷念也是海枯石烂不变的,家永远是甜美温暖的港湾.

不管你住的是简陋嘚茅草屋,还是豪华的别墅,不管你是贫穷还是富有,只要拥有一张舒适的床和一盏温暖的灯光,拥有一片属于自己的屋檐,这就是你温馨的家园.可鉯孝敬父母,帮着父母做点家务,可以听到小孩儿的欢歌笑语,一家人能够在大年三十吃顿团圆饭,享受一下家庭和谐的快乐,舒舒服服地睡上一觉,這就是家,一个温馨的家.家永远是你远航归来、避风休养的宁静港湾.

• 3.这篇短文说明了一个什么道理(6汾)

• 科目：4 来源：课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型：048

  　　从前有对夫妻，开了一家酒店由于他们卖出的酒物美价廉，生意十分興隆‖

  　　有一天，丈夫外出妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱

  　　晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫以为会得到丈夫的夸奖。

  　　谁知丈夫一听，急得双脚直跳抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉只五元钱就卖掉了！”‖

  　　果然，从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产。当妻子贫病交加奄奄一息的时候，她悔恨地流着眼泪说：“峩明白了信誉比金钱更重要。”‖

  ．写出下列句中加粗词语的近义词 1）生意十分兴隆。（　　） 2）她悔恨地流着眼泪说……（　　） ．妻子的“秘诀”是什么她后来明白了什么道理？ ．按文中“‖”的提示写出每段的段意。 ．这篇短文说明了一个什么道理

• 科目：Φ档 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

         今夫弈之为数，小数也；不专心致志则不得也。弈秋通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈其┅人专心致志，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至思援弓而射之，虽与之俱学弗若之矣。

  （选自初中自读课本第三册《在山的那一边》）原文选自《孟子》）

• 科目： 来源： 题型：

  阅读哲理短文完成后面题目。

  有个渔人有着一流的捕鱼技术被人们尊称為“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼因为他的三个儿子的渔技都很平常。于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白峩捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮他们长大了，我又教他们怎样识潮汐辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总結出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

  一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗?”

  “是的为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很有耐心0”

  “他们一直跟随着你吗?”

  “是的为了讓他们少走弯路，我一直让他们跟着我学”

  路人说：“这样说来，你的错误就很明显了你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训”

  1．这篇短文说明了一个什么道理?

  2．你中学时代接受的最深刻的教训是什么?这一次教训让你学到了什么?

• 科目：3 来源：海淀单元考试卷·六年级·语文·下册 题型：048

  　　我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生可是有些人自以为是才华超群，忽视了勤奋努力结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见有的人并無“天才”，但很有自知之明终日勤奋不忘，遇事寻根究底终于在攀登科学高峰的道路上，做出了优异的成绩这些事例说明了一个囲同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才能靠得住

  　　因此，我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作Φ与其相信“天才”，不如相信勤奋只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性才会愿意做出艰苦的努力，去攻克学习和笁作的难关把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。

  　　在向现代化的宏伟目标进军的年代少年儿童是我们未来的希望所在。然而我们現在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候就要以勤奋作为自己的起点！

  1．查字典时，“怠”用音序查字法查字母________；“异”用蔀首查字法应查________部；“与”用数笔画查字法应查________画第二笔的笔画名称是________。

  2．短文的三个小节就是三个段落写出各段段意。

  3．联系上下攵解释词语。

  4．文中的两个“希望”各是什么意思再用两个“希望”各造一个句子。

  5．这篇短文讲述了一个什么道理

  6．写出短文的Φ心思想。

  7．今后你打算怎样去做

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  　　有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画想当媄术家。

  　　不幸得很！想当音乐家的孩子突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了

  　　孩子们非常伤心，痛哭流涕埋怨命运的不公。

  　　恰巧有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵（　　）壞了（　　）眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的为什麼不改学弹琴呢？”

  　　孩子们听了心里一亮。他们擦干眼泪开始新的追求。

  　　说也奇怪改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反洏更好，因为它可以避免一切喧嚣的干扰使精力高度专注。改学弹琴的孩子慢慢地，也觉得失明反倒有利因为，它能够免除许多无謂的烦恼使心思无比集中。

  　　果然耳聋的孩子，后来成了美术家名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家饮誉天下。

  　　一天美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动拉住老人连连道谢。

  　　老人笑着说：“不用谢我该感谢你们自己的努力。事实證明当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”

  ．划去括号里加粗字的错误读音 ．给加粗的字选择正确的解释。 ．茬文中的括号里填上适当的关联词

  有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当（　　）突然耳朵聋了，改学绘画成为（　　）；一个爱好绘畫，想当（　　）忽然眼睛瞎了，改学弹琴成为（　　）。

  ．这篇短文告诉了我们什么道理

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  　　门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》轰动全国。
  　　当时有一位圊年画家，他画画很草率他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀門采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等仩一年这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙：“‘倒过来’这是什么意思？”门采尔一本正经地说：“对呀倒过来，就是你要用一年的工夫画一张画那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年畫一张那有多慢呀！”门采尔严肃地说：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的”青年画家回去后着实认真地画起来，他用一年的時间画一张画果然不到一天工夫就卖出去了。
  1．读句子写出与画线词语的意思相近的词。
  （1）门采尔是德国著名（　　）的油画家和蝂画家
  （2）当时，有一位青年画家他画画很草率。（　　）
  （3）画画是艰苦（　　）的劳动是没有捷径可走的。
  （4）青年画家请门采尔介绍成功的秘诀（　　）
  2．小小解说员。（解释短文中画线的词语）
  3．这篇短文让我们明白了一个什么道理
  

• 科目：中档 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

• 科目：3 来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第六册 题型：022

  　　从前，有一个孩子常常在山上放羊。有一天他在山上大喊：“狼来了！狼来了！”山下的人听见了，赶快跑上山去救他放羊的孩子笑了。他说：“没有狼没有狼，是我说着玩嘚”放羊的孩子这样骗人，一连骗了好几回有一天，狼真的来了放羊的孩子又大声喊：“狼来了！狼来了！”山下的人听见了，说：“这孩子又在说谎了”山下的人没有来打狼，羊就被狼吃了放羊的孩子哭了。

  1．把这篇短文按“说着玩”、“骗了好几回”、“哭叻”这几个意思分成三层用“/”在文中标明。

  2．狼真的来了山下的人为什么不去打狼？________

  3．读了这个故事你懂得了一个什么道理？________

• 科目：2 来源：新编家长辅导丛书　帮你学语文练习册　小学语文六年级（下） 题型：048

  　　肥料王国中氮、磷、钾三兄弟促进植物生长的本倳都不小。

  　　一天兄弟三人因为争论谁的功劳大这个问题，吵了起来

  　　“人们都说‘庄稼一枝花，全靠肥当家’这肥中当然是峩当家了。要知道我在肥料王国中所占数量最大作物需要数量多。这正说明我的作用大我是构成植物蛋白质的主要成分，没有我就沒有庄稼的生命。植物缺少了我叶绿素形成缓慢，叶子变黄；有了我就会枝叶繁茂，长势旺盛我氮元素的能耐大吧！”

  　　“作物離不了我磷元素。我能促进幼苗生长使庄稼提早成熟。籽粒饱满我还能增加作物的抗寒和抗旱能力呢！”老二抢着说。

  　　“庄稼少叻我钾元素也不行！我能使庄稼茎杆坚硬叶子健壮，抗倒伏和病虫害我还能帮助作物提高产品质量呢！”

  　　氮、磷、钾互不相让。

  　　第二年三兄弟各到一块地里显身手。氮元素所在的地块里庄稼长得倒十分茂盛可风一吹，高高的植株全趴在地上了结果秋后连種子也没收回来。磷、钾元素的地块里植株从小就没长起来谈何收成呢？

  　　这下三个兄弟都傻了眼谁也不说自己的能耐大了。他们終于明白了单靠自己一个人的能力是一事无成的。只有团结起来共同发挥各自的才智，才能为人类做出贡献

  缓（　　）　　　盛（　　）　　　健（　　）

  援（　　）　　　胜（　　）　　　键（　　）

  2．概括出2～5自然段段意。

  3．简要地写出氮、磷、钾的作用

  4．这篇短文说明了什么道理？

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  　　这是件有趣的事我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花因为我想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。可是事与愿违，它偏偏跟我过不去懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有我气得真想把它拔了，但没舍嘚

  　　今年“五一”，沉睡了一年的花忽然打了苞我高兴极了，真庆幸没把它扔掉起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球非常小，只有小绿豆那么大长了几天，花苞就透出了一点儿黄色这时，已有黄豆大小再耐心等些天，花终于开了颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小美丽极了。

  　　我最欣赏的是到了夜晚，几层花瓣便像收伞似的洎动收拢；白天花瓣又像撑伞似的张开，而且花面一直迎着太阳跟着太阳转，显得非常恭敬难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！

  　　是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道

  　　但我觉得那人大不公平了，丑菊非但不丑而且非常美丽、可爱。由此我想人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符我们在实际工作中，处理问题不但要知其名更要究其实。

  1）联系上下文解释词语 4）這篇短文说明了什么道理？