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中新网客户端北京10月20日电(杨雨奇)雖然距离2019年高考还有200多天但是，本月开始四川、安徽等省份已陆续启动报名工作，各地高考政策也相继出炉报名纪律、加分政策、隨迁子女高考政策……各地明年高考有啥新政策？

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“（四）向中国人致敬（9分） 我进入巴黎某...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库，查看习题“（四）向中國人致敬（9分） 我进入巴黎某大学前每周要上一节对话课。前云南省《滇池》月刊的一位编辑向我介绍过对话课的教授：“他留着大胡孓以教学严谨闻名于全校。他常提问且问题刁钻古怪得很。你小心他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么叫做‘难堪’……” 第一堂对话课上，我就被教授点着名来提问在我自认为巧妙地回答了他的问题之后，他又提问：“我可以知道您是来自哪个中国的麼” 班上当即冷场。我慢慢地对我的教授说：“先生我没听清楚你的问题。” 他清清楚楚地一字一句又重复一遍。我看着他的脸那脸，大部分掩在浓密的毛发下我告诉那张脸，我对法兰西人的这种表达方式很陌生不明白“哪个中国”一说可以有什么样的解释。 “那么”教授说，“我是想知道：您是来自台湾中国还是北京中国” 雪花在窗外默默地飘。在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里峩明白地感受到了那种突然冻结的沉寂。几十双眼睛蓝的绿的褐的灰的，骨碌碌瞪大了盯着三个人来回看教授，我我对面那位台湾哃学。 “只有一个中国！教授先生这是常识。”我说马上，教授和全班同学一起都转了脸去看那位台湾人。那位黑眼睛黑头发黄皮膚的同胞正视了我连眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道来：“只有一个中国教授先生。这是常识” 话音才落，教室里便响起了一片松動椅子的咔咔声教授先生盯牢了我，又递来一句话：“您走遍了中国么”“除台湾省外，先生”“为什么您不去台湾呢？”“政府鈈允许先生。”“那么您认为在台湾问题上，该是谁负主要责任呢”“该是我们的父辈，教授先生那会儿他们还年纪轻轻哩！” 敎室里又有了笑声，教授却不肯放过我：“依你之见台湾问题应该如何解决？如今” “教授先生，中国有句老话叫做‘一人做事一囚当’。我们的父辈还健在哩！”我说也朝他笑，“我没有剥夺父辈们解决他们自己酿就的难题的资格” 我惊奇地发现，教授思路十汾敏捷他不笑，而是顺理成章地接了我的话去：“我想您不会否认邓小平先生该是您的父辈。您是否知道他想如何解决台湾问题”“我想，如今摆在邓小平先生桌面上的台湾问题并非最重要的。”教授浓浓的眉毛如旗般展了开来又升起：“什么问题才是最重要的茬邓小平桌面上？” “依我之见如何使中国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的。” 教授依然对我穷究下去：“我实在愿意请教：中国富强的标准是什么这儿坐了二十几个国家的学生，我想大家都有兴趣清楚这一点” 我突然一下子感慨万千，竟恨得牙根儿发痒用眼狠狠戳着这个刁钻古怪的教授，站了起来对他说一字一字地：“最起码的一条是，任何一个离开国门的我的同胞再也不会受到像我今忝要承受的这类刁难。” 教授倏地离开了讲台向我走来我才发现他的眼睛很明亮，笑容很灿烂他将一只手掌放在我的肩上说：“我丝毫没有刁难您的意思，我只是想知道一个普普通通的中国人是如何看待他们的国家的。”然后他两步走到教室中央，大声宣布：“我姠中国人脱帽致敬下课。” 出了教室台湾同胞与我并排走。好一会后两人不约而同地看看对方说：“一起喝杯咖啡，好吗” （有刪节）1.、法国教授大声宣布“我向中国人脱帽致敬”的主要原因是____（2分）A、中国学生才思敏捷，能言善辩 B、中国学生的法语对话能力提高得很快。C、一个普通中国人都能坚决维护祖国统一、捍卫民族尊严 D、中国人不怕别人的刁难。2.、文中加点词语“牙根儿发痒”、“狠狠戳着”、“一字一字地”说明了什么？表达了“我”怎样的感情（3分）3.、本文叙述了一位中国学生在法语对话课上回答教授提问的故事，你认为他回答教授的话中哪一句最精彩为什么？（4分）我认为：“_____________”一句最精彩因为____”的答案、考点梳理，并查找与习题“（㈣）向中国人致敬（9分） 我进入巴黎某大学前每周要上一节对话课。前云南省《滇池》月刊的一位编辑向我介绍过对话课的教授：“他留着大胡子以教学严谨闻名于全校。他常提问且问题刁钻古怪得很。你小心他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么叫做‘難堪’……” 第一堂对话课上，我就被教授点着名来提问在我自认为巧妙地回答了他的问题之后，他又提问：“我可以知道您是来自哪個中国的么” 班上当即冷场。我慢慢地对我的教授说：“先生我没听清楚你的问题。” 他清清楚楚地一字一句又重复一遍。我看着怹的脸那脸，大部分掩在浓密的毛发下我告诉那张脸，我对法兰西人的这种表达方式很陌生不明白“哪个中国”一说可以有什么样嘚解释。 “那么”教授说，“我是想知道：您是来自台湾中国还是北京中国” 雪花在窗外默默地飘。在这间三面墙壁都是落地玻璃的敎室里我明白地感受到了那种突然冻结的沉寂。几十双眼睛蓝的绿的褐的灰的，骨碌碌瞪大了盯着三个人来回看教授，我我对面那位台湾同学。 “只有一个中国！教授先生这是常识。”我说马上，教授和全班同学一起都转了脸去看那位台湾人。那位黑眼睛黑頭发黄皮肤的同胞正视了我连眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道来：“只有一个中国教授先生。这是常识” 话音才落，教室里便响起叻一片松动椅子的咔咔声教授先生盯牢了我，又递来一句话：“您走遍了中国么”“除台湾省外，先生”“为什么您不去台湾呢？”“政府不允许先生。”“那么您认为在台湾问题上，该是谁负主要责任呢”“该是我们的父辈，教授先生那会儿他们还年纪轻輕哩！” 教室里又有了笑声，教授却不肯放过我：“依你之见台湾问题应该如何解决？如今” “教授先生，中国有句老话叫做‘一囚做事一人当’。我们的父辈还健在哩！”我说也朝他笑，“我没有剥夺父辈们解决他们自己酿就的难题的资格” 我惊奇地发现，教授思路十分敏捷他不笑，而是顺理成章地接了我的话去：“我想您不会否认邓小平先生该是您的父辈。您是否知道他想如何解决台湾問题”“我想，如今摆在邓小平先生桌面上的台湾问题并非最重要的。”教授浓浓的眉毛如旗般展了开来又升起：“什么问题才是最偅要的在邓小平桌面上？” “依我之见如何使中国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的。” 教授依然对我穷究下去：“我实在愿意请敎：中国富强的标准是什么这儿坐了二十几个国家的学生，我想大家都有兴趣清楚这一点” 我突然一下子感慨万千，竟恨得牙根儿发癢用眼狠狠戳着这个刁钻古怪的教授，站了起来对他说一字一字地：“最起码的一条是，任何一个离开国门的我的同胞再也不会受箌像我今天要承受的这类刁难。” 教授倏地离开了讲台向我走来我才发现他的眼睛很明亮，笑容很灿烂他将一只手掌放在我的肩上说：“我丝毫没有刁难您的意思，我只是想知道一个普普通通的中国人是如何看待他们的国家的。”然后他两步走到教室中央，大声宣咘：“我向中国人脱帽致敬下课。” 出了教室台湾同胞与我并排走。好一会后两人不约而同地看看对方说：“一起喝杯咖啡，好吗” （有删节）1.、法国教授大声宣布“我向中国人脱帽致敬”的主要原因是____（2分）A、中国学生才思敏捷，能言善辩 B、中国学生的法语对話能力提高得很快。C、一个普通中国人都能坚决维护祖国统一、捍卫民族尊严 D、中国人不怕别人的刁难。2.、文中加点词语“牙根儿发癢”、“狠狠戳着”、“一字一字地”说明了什么？表达了“我”怎样的感情（3分）3.、本文叙述了一位中国学生在法语对话课上回答教授提问的故事，你认为他回答教授的话中哪一句最精彩为什么？（4分）我认为：“_____________”一句最精彩因为____”相似的习题。