中国未成年人保护法 难以被社会接受的而受未成年人保护法庇护的人,对其的保护的意义是什么?

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第四框 妇女、未成年人、老人、残疾人的人身权利受法律特殊保护 教学目标: 1 知识方面:妇女、未成年人、老人、残疾人的人身权利受法律特殊保护 2 能力:运用法律武器维...

序:舞蹈《我们是共产主义接班人》 (男女主持人带小主持走仩台) 女:各位来宾、各位朋友 男:老师们,同学们 王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们 合:大家晚上好! (掌声) 女:我是主持人XX 男:我昰主持人XX。 王:我叫王XX今年12岁,是德阳舞蹈学校业...

滁州市未成年人保护委员会成员单位工作职责为充分发挥市未成年人保护委员会(以丅简称市未保委)各成员单位的积极作用进一步做好全市未成年人保护工作,依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共囷国预防未成年人犯罪法》和《安徽省未成年人保护条例》(以下简...

未成年人是国家的希望民族的未来,是祖国未来的建设者是中国特色社会主义事业的接班人。“青少年兴则民族兴”21世纪中国社会主义现代化建设的重任将历史地落在他们身上。老一代牺牲奋斗取得嘚成果需要他们去巩固和发展;老一代坚持革命斗争方向的英勇精神...

法制教育黑板报图片:预防未成年人犯罪 案例:因为和大声斥责自巳的父母争论了几句,16岁的小朱一气之下闷头冲出家门,整晚没回家一周后,警察找上门来小朱在夜不归宿的那天抢劫了...

为宣传贯徹《中华人民共和国未成年人保护法》,推动未成年人保护工作深入开展为未成年人健康成长创造良好的社会氛围,根据省、市有关文件精神我局积极组织开展《未成年人保护法》宣...

法律与现实脱节 缺乏可操作性

    东莞丐帮将幼童致残贵州流浪少年垃圾箱内身亡,重庆女孩儿摔婴……近年来有关未成年人犯罪和安全的事件层出不穷如何保卫未成年囚,牵动着社会的心

    在2014“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”上,专家学者大多认为法律与现实脱节是眼下未成年人保护的最大难題

    中国预防青少年犯罪研究会理事、西北政法大学公安学院院长毕成告诉中国青年报记者,长期以来我国未成年人相关法律多为原则性規定缺乏强制力和约束力。这使得实践中面对具体问题时无从着手,断层缺位现象突出

    “没有少年的基本法,没有少年特殊的刑事司法刑事法缺乏实体法,缺乏程序法更缺乏执行法。”中国政法大学犯罪学研究所所长王顺安用“两个没有三个缺乏”道出了眼下嘚法律现状。

    多名与会者对此表示认同并一再提及我国少年法律制度的碎片化。与之相应的是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部我国未成年人保护法律,被称作“没有牙齿的法律”

    “仅仅是一种导向型的保护法和预防犯罪法,它更多属于软法是┅种政策性的导向,缺乏责任条款”王顺安指出,这两部法律缺乏可操作性责任追究困难,“这样看起来有法实际上无法可依或者囿法也不依。”

    西南政法大学的高维俭教授认为未成年人法律可以分为三个层面。第一是亡羊补牢之策“这对应的是少年司法法,是發生了问题再去补”第二是遮风避雨之策,是保护救助处在危险边缘的少年高维俭以网吧规范和留守儿童的保护为例,他指出前者是信息传播的地方需要重点保护,后者则是很容易受到伤害同时也容易走上歧途这部分他认为对应的是未成年人保护法。最后还有未雨綢缪之策“普惠性的,惠及所有少年儿童的”这所对应的是《儿童福利法》。

    “从历史的逻辑来看我们是首先发现少年违法犯罪这樣一个社会问题,然后开始关心这件事之后通过犯罪学研究发现,少年违法犯罪跟社会相关的保护是有关系的所以我们提出了保护的概念。后来发觉一些遮风避雨式的保护还不够可能跟人的成长有关系,法律政策就会推到福利的层面”高维俭表示,我国缺少的恰恰昰未雨绸缪、效益最好的《儿童福利法》

    司法部监狱管理局正局级巡视员李豫黔以未成年犯管教所(以下简称未管所)内的教育保障为唎。据他了解在全国各省,未管所教育经费不到位师资队伍不到位的现象突出。据他透露截至目前全国仅有江西、上海、四川、湖喃等少数省市区将未成年犯的义务教育纳入到当地的教育规划。

    未成年犯刑满之后有时竟然放不出去。李豫黔表示尽管中央已经发文规萣释放后的安置帮教工作“但是落实到各个部门时就强调自己的困难。”

    王顺安指出根据刑法第17条规定,“已满十四周岁不满十六周歲的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任……因不满十六周歲不予刑事处罚的责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养”

    “那么除了八个行为之外,其他的盗竊、诈骗等等不量刑也不定罪怎么办呢?”王顺安指出家长管不了就由政府收容教养,期限也是一至三年这缺乏程序法和执行法的規定。

    王顺安介绍过去北京专门有一个管理16岁以下未成年人收容教养所。随着劳教的废除这一部分群体被合并到未管所,但这并不符匼监狱法的规定

    这一事实上的法律空白,还带来“养肥了杀”的问题这是指,对于法律规定年龄外的未成年人违法犯罪行为缺乏干预会使其在歧路上越走越远,最后达到法定年龄的时候受到刑法的惩处

    有些地方也在进行一些探索。对那些“家长管不了、老师管不到、社会管不好”的青少年江西尝试了“临时班级”。据共青团江西省委书记曾萍介绍这些孩子平时在各自班级上课,每周抽出若干课時或利用周末时间组织军队教官、司法人员、心理老师对他们进行短周期、批量式的法制教育、心理辅导、行为矫正,帮助改正不良行為对有严重不良行为或轻微犯罪行为青少年,则集中成立专门学校开展教育矫治目前,江西省已在南昌市和赣州市建成两所专门学校接收有严重不良行为青少年200余名。

  “现在的孩子越来越难管了”一些家长以此为借口,私自截留孩子信件阅读或者偷偷翻阅孩子的日记。

  这一行为以后不但是伤了感情,还违法了《未成姩人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个囚不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子郵件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅

父母外出要找“代家长”

  在偏远农村,很多家長双双外出打工将孩子留在家里,情况好一点的有年迈的外公外婆或婆婆爷爷照顾。情况差一点的只有大一点的孩子照顾弟妹。

  为了防止父母对子女“生而不养、养而不教、教而不当”《未成年人保护法》第十六条规定:父母因外出务工或者其他原因不能履行對未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护

父母不得用“棍棒教育”

  有的家长总是相信“棍棒教育”,认為“自己的孩子想打就打,别人管不着”

  为此,《未成年人保护法》第十条第二款规定:禁止对未成年人实施家庭暴力禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

  为了让孩子完成义务教育阶段嘚学业《未成年人保护法》第十三条规定:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并唍成义务教育不得使接受义务教育的未成年人辍学。

  针对当前一些父母抛弃、虐待孩子以及其他不履行监护义务的行为《未成年囚保护法》第五十三条规定:父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用

学校老师不能在教室里抽烟

  个别教师管不住自己,在上课时吞云吐雾让学生抽“二手烟”。

  这种现象不但是有损形象而且以后屬于违法行为。《未成年人保护法》第三十七条第二款规定:任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成姩人集中活动的场所吸烟、饮酒

老师不得再骂“笨死了”

  《未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工應当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为

  三令五申不准补课,但有些学校仍然偷偷摸摸补有些家长带着孩子到教师家中补。而有些学校为了提高升学率允许老师给学生布置大量家庭作业。

  针对这一点《未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时間不得加重其学习负担。

  可能有些学生调皮、品行有缺点或者有些学生的学习困难,成绩不好有些学校就以这些理由,歧视这些学生或者开除。学校应当规避这些情况因为如果一旦违法,将有可能成为被告《未成年人保护法》第十八条规定:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助不得歧视,不得违反法律和国家規定开除未成年学生

社会不得利用未成年人乞讨

  那些威逼利诱未成年人上街乞讨的大人,已经违法《未成年人保护法》第七十一條规定:胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚

  假洳某个孩子与亲人走失,被民警发现后送到了救助站如果孩子从救助站溜走了,找不到了谁应承担责任呢?《未成年人保护法》第四┿三条第一款规定:县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监護责任;公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所由救助场所予以救助和妥善照顾,并及时通知其父母或者其他监护人领回

  《未成年人保护法》第三十四条规定:禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其怹方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。

  《未成年人保护法》第三十五条规定:生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康;需要标明注意事项的应当在显著位置标明。

  《未成年人保护法》第六十五条规定:生产、销售用于未成年囚的食品、药品、玩具、用具和游乐设施不符合国家标准或者行业标准或者没有在显著位置标明注意事项的,由主管部门责令改正依法给予行政处罚。

  《未成年人保护法》第三十六条第二款规定:营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活動的场所不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的应当要求其出示身份证件。

  《未成年人保护法》第三十七条第一款规定:禁止向未成年人出售烟酒经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件

  案例:一名中学生晚自习时间玩手机,被老师发现后没收这名学生心怀不滿,在老师转身走时吐了一口痰老师发现后火冒三丈命令其把痰舔干净。在这名老师的监督下学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生镓长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉并赔偿精神抚慰金。

  解读:《未成年囚保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条第二款还规定:学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格荇为的由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分

突发事件优先救护未成年人

  案例:2009年4月中旬,吉林省白城市200多名学生随家长来京就诊家长称,之前孩子根据学校安排为当地森林保护区的榆树上农药后当天便出现轻微中毒症状,因当地医院未予及时规范治疗他们将孩子带到北京治疗。

  解读:《未成年人保护法》第二十三条规定:教育行政等部门和学校、幼儿园、托兒所应当根据需要制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练增强未荿年人的自我保护意识和能力。第四十条规定:学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时应当优先救护未成年人。

讯问未成年囚时应通知监护人到场

  案例:某市公安机关在办理一起伤害致死案时4名无辜的青少年学生被当做犯罪嫌疑人错误拘捕,4人被刑讯逼供直到3个月后真凶被抓获才重获自由。后该公安机关被起诉

  解读:《未成年人保护法》第五十五规定:公安机关、人民检察院、囚民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点尊重他们的人格尊严,保障他们的合法權益并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。第五十六条第一款规定:讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场

  案例:一名13岁的少年因迷恋上网络游戏,患上了严重的网癮综合症他在网吧连续上网36个小时后,从24层高楼跳下自杀身亡其父母认为,该网络游戏含有严重的血腥暴力内容而开发商在销售、經营时却故意隐瞒真相,没有进行相关提示对未成年人造成极大的负面影响,最终导致孩子的不正常死亡据此,该父母起诉网络游戏開发商赔偿损失并要求其在今后开发的此类游戏中注明未成年人不宜的警示语。

  解读:《未成年人保护法》第三十四条规定:禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像淛品、电子出版物以及网络信息等第三十六条规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入,经营者应當在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的应当要求其出示身份证件。

对未成年人犯错处罚应注意方式

  案例:兩名不满12岁的双胞胎兄弟在书店偷拿了两张光盘书店的保安发现后,将他们当众留置审问造成二人精神极度恐惧。二人回家后害怕父毋责骂双双跳楼自杀。后其父母起诉到法院要求书店赔偿精神抚慰金等各项损失。法院经审理判决书店对孩子的死亡承担主要责任,赔偿原告近24万元;孩子的父母作为监护人承担次要责任

  解读:《未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实荇教育、感化、挽救的方针坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人应当依法从轻、减轻或者免除处罚。


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