怎么分析聚光过程中会有哪些光学损失?性质中的损失函数,如图

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【摘要】:本文主要对硅的反射率、折射率、吸收系数、介电函数、光电导率、损失函数、能带结构和态密度进行了模拟计算和分析得到硅的聚光过程中会有哪些光学損失?性质随着能量的变化关系及聚光过程中会有哪些光学损失?性质的极值。由于能带结构和态密度也影响着聚光过程中会有哪些光学损失?性质,文中对硅的能带结构和态密度也做了简单的计算和分析


黄炳忠,刘玉勇;[J];固体电子学研究与进展;1989年04期
赵周英,刘湘娜,唐文国;[J];固体电子学研究与进展;1989年04期
封继康,王海船肖长永,孙家锺;[J];高等学校化学学报;1996年04期
许振嘉,江德生,孙伯康,刘继光,张泽华,刘江夏;[J];半导体学报;1984年03期
徐剑虹,陈坤基,朱恩均;[J];固体电子学研究与进展;1989年04期
王连卫,黄继颇,林成鲁,郑玉祥;[J];功能材料与器件学报;1999年03期
胡智向;吴玉喜;顾书林;李腾;渠立成;;[J];量子电子学报;2010姩05期
李洪霞;王喆;王培吉;;[J];济南大学学报(自然科学版);2013年02期

这篇文章提出了写学术论文的七個规则我用思维导图画出来为各位读者提供一个整体的框架。

首先作者明确传递了一个观念:写文章是一件很困难的事情。

1.每天在时間表中安排1到2个小时的时间块进行写作无论什么原因都要完成。

2.挑选自己最高效的时间进行写作作者提出对大多数人来说,早晨效率哽高(可以尝试一下当然也有些人晚上效率更高,不要拘泥)并且早晨做最困难的事情可以使得一天都充满成就感。

写论文最佳的策畧就是从大纲写起

1.大纲可以帮助形成文章的结构

2.大纲可以帮助产生想法并且提出假设

3.大纲是一种最有效的和别人交流想法和交换意见的方式

4.可以明确自己要投哪一个出版社或杂志(投递之前可以建立一个投递优先级列表)。

Level 2:对Level 1中提出的大纲添加内容和结构

完成大纲后,下一步的任务是与同事和导师讨论你论文中的想法

1.在比较早的阶段得到反馈,可以节省大量的时间

2. 和别人讨论有助于概念化和组织思想从而发现那些不必要的部分避免浪费时间

在完成大纲并得到反馈之后,就要开始真正的写作了

1.在写作的时候,把大纲分成不同的文件然后对每一个文件进行扩展,加入数据并阐释细节。

2.在写第一版草稿时不要纠结于编辑。不要停下来去选择更好的词或更好的短語或改善句子的结构只需要淋漓尽致写下你的想法,把修改和编辑放在后边处理

3.在正式写作之前不要过于担心,事实上在开始写论攵之前,通常已经得到实验数据实验记录,实验设计与结果相关的图表等,要做的只是把这些部分拼合成一篇综合性的论文

完成大綱之后,作者建议首先从论述方法的部分开始着手

目的:尽可能明确地提供足够的细节和参考文献使得其他的研究人员能够评估和重复伱的工作。

上面这句话中关键信息缺失使得别人无法知道你完成实验的条件。修改后的语句为

1.如果你的方法之前发表了并且众所周知,你只需要提供参考文献即可如果该方法未发表,就需要确保你提供足够的细节如下面两个句子所示:

2.连贯性和流畅性在这部分中非瑺重要。一种常见的不连贯和流畅就是在一段里主动和被动语态的转换会误导并且使读者分心。如下面这句话:

这句话的问题在于读者需要不断从实验的角度和实验者的角度转换

你如果读了这两段话,就可以发现每一句都以“we”开头读起来也比较别扭。因此如果要鼡主动语态的话,要保证“we”尽量的少而且句子的开头应该不断改变。

相比之下用被动语态读起来就要顺畅很多,事实上被动语态吔是在方法描述部分被绝大多数作者采用的。

3.论述方法部分需要极度精确和清晰的表述是一个细致的并且非常消耗时间的任务,因此在唍成后要尽可能多的从你的同事那里得到反馈,这样可以帮助你辨别缺少的环节完善这个部分的技术细节。

如果别人对你的文章感兴趣他们通常对你的结果感兴趣。因此把你的关键发现用说明材料和文本有序地,有逻辑地呈现出来非常重要

1.你的结论应该被组织成鈈同的分段或者章节,每一部分分别呈现实验目的实验方法,实验数据(包括文本和图表如表格、图形、原理图、算法、公式),以忣数据说明

数据说明部分应该包含对图表中的有意义的总结以及对最重大发现的解释,这个解释不应该重复图表中的内容而应该强调朂重要的部分。

注:在有些论文要求中结果部分应该避免解释,把这部分内容留给讨论部分但是,大部分杂志中用的是 结果/讨论结构结果后面紧跟解释。

2.在该章节中建立一个综合的,具有数据支撑的论证因此,需要在实验得到的数据中进行筛选仅选择那些对理解你的结果必须的实验数据。

3.在实验的结果中千万不要伪造 或者人为操作实验数据。如果你的一些结果与你的思想是矛盾的你必须要提到这点,并且给出一个合理的解释

4.你的结果部分不要包含无关的和次要 的信息。这些冗余的信息会使得读者失去焦点

(3)名词化,仳如从动词和与变化规则的动词搭配的形容词得到的名词包括“be,” “have,” “do,” “make,” “cause,” “provide,” 和 “get”,还有 结构如there is/are比如下面的句子

上面两呴中的“disruption”和“argument”不会增加句子的清晰表达,反而会使得句子混乱

为了提升你的句子,要避免不必要的名词化把被动语态的动词和结構改为主动直接的句子。

对上面句子进行如下修改:

在写方法部分的时候我们可能在一定程度上对大纲中的内容进行了修改,因此在寫引言之前,根据方法部分对大纲进行一定的修改更新的大纲有助于你修改图表、主题、主要观点和目的,这些部分对引言都及其重要引言部分在审稿的阶段起着重要作用,决定了你的审稿人和是否被录用

1.一些新手,不在引言部分列出主要成果误以为审稿人会自己鎖定到后面的章节自己去寻找,这是完全错误的做法对于学术论文,为了使读者产生兴趣要直接明确地在引言部分用一句话总结结果囷方法。

2.有些作者低估了该部分的重要性认为审稿人会略过这一部分,这也是错误的想法这部分的主要目的是呈现你的贡献和成果的偅要意义,因此需要明确清晰的描述本文的优点

3.引言部分不要太长,对大多数杂志250~600词即可。

对于讨论部分每篇文章都有独特的发现囷结果,因此这部分的长度结构可能都不一样。但是也有一些通用的法则可以采用讨论部分和引言部分不同之处在于,在引言部分昰从研究领域到具体问题,而在讨论部分是从你的具体问题回到该研究领域。

讨论部分的目的:将你的结果呈现在文中并解释这些结果的意义,为什么重要

1.在描述该部分的时候,不要表现出自大的样子要客观的去描述。

3.在那些具有很多发现或者不止有一个研究问题嘚场合应当重申研究问题然后给出该问题的答案。

4.你对研究结果总结之后应该紧跟着这些发现的重要意义

5.一个有用的技巧是在步骤1中提供其他的合理解释,这可以使你不用陷入对结果的强行解释并可以证明你是一个深思的,考虑周全的研究者

6.在这一部分,你的写作應该传递出自信 和权威使用主动语态和第一人称,表达清晰简洁。

在完成了上面所有这些内容之后你只完成了一半的任务。通常情況下第一版草稿在各方面还差的很远,最后成功的可能性取决于你是否能够修改和编辑你的文章

文章的修改从宏观和微观两个角度完荿。

宏观:包括对组织结构、内容以及流程的修改

微观:包括对用词、句子结构、语法、标点和拼写的修改。

1.宏观角度最好的修改方式昰通过修改文章的大纲来完成大纲能够使你看清你的想法是否结构连贯,你的结果是否有逻辑的呈现讨论部分的结果是否和引言部分嘚问题联系起来,发现是否有缺少的环节

2.下一步是从头开始逐个修改每一个章节,作者建议一次修改的内容不要超过五页在修改的时候,要克制去修改语法、单词、语句结构的冲动专注于你的想法的组织和逻辑。有经验的研究者通常要比新手多做三倍的改变

3.微观角喥要彻底检查段落、语句、单词的形式。在检查的时候没有必要也不建议从头到尾去检查。

4.微观角度修改一个常用的技巧就是将文章出聲地读出来可以读给自己,录音机或者同事朋友这样你能更容易发现哪些地方不流畅,哪些句子不通顺

5.一个有用的修改技巧是发现伱常犯的错误,针对这些错误搜寻建立一个列表把这些错误记录下来。

6.一个有用的技巧是把文章打印下来用铅笔在上面标注,修改

茬完成了上面的所有修改步骤之后,这时就可以把你的论文拿给你的朋友、同事、导师去看,得到尽可能多的反馈尤其是不是你这个領域人提出的意见。在学术的撰写中修改5~7版是很正常的。

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