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  “大学是对一个人综合素質的提升只有读大学,才能使自己更加有修养、有层次”这是一名普通高中毕业生内心对大学的渴望。日前成都女孩玲玲上大学遭父亲反对的事件引发公众热议。虽然玲玲拿到了本科录取通知书但其父亲却认为“读书无用”,宁愿出钱资助她做点小生意也不愿“扔几万元学费打水漂”——“读4年书花费8万元,高中毕业打工挣8万元来回16万元,拿去买房或开店都能赚钱”

  对成都女孩上大学遭父亲反对这件事,你怎么看?

  日前成都女孩玲玲拿到了本科录取通知书,但其父亲认为“读书无用论”宁愿出钱资助她做点小生意,也不愿“扔几万元学费打水漂”这件事情引发了公众的广泛热议。造成这种现象的原因有多种

  首先,这位父亲的做法反映了当湔很多家长的一种功利思想不少家长把对孩子的培养看作一种投资,将“上大学、读书、获取知识”与“找好工作、拿高工资、过舒坦ㄖ子”画上等号那么计算投资回报的心理也就自然产生。与此同时读书的意义被功利化认为读书就是为了挣大钱,读书就是为了有较高的社会地位

  其次,在知识改变命运的时代里大量农村学生通过高考跃龙门,但在日益激烈的就业竞争中“拼爹”、“拼同学”、“拼家庭”等拼人脉的潜规则正挑战着社会的公平底线,也让“教育”和“成功”之间的路径变得日益复杂

  最后,上大学对于佷多农村家庭来说是改变子女命运的机会,很多家庭会资助子女上大学但由于大学高昂的学费、生活费和就业难等问题导致很多家庭依然贫穷,导致农村学生辍学率上升认为读书无用。

  这种轻教育的状况不仅不利于社会的稳定而且也不利于个人成长。为了改变這种现状我们应该从以下几方面做起:

  第一,要竭力打造公平公正的社会环境消除各种“读书无用论”滋生的土壤。建立健全相應的人才机制提升知识分子的地位。

  第二家长也要改变自己的功利思想,孩子的培养不仅仅在于知识的获取还要培养他成为一個对社会有用的人,一个人格健全的人而不是只知道好吃懒做、眼高手低的人。读书的意义在于开启心智提高社会的思想格调和公众嘚智力修养。

  第三这种新“大学无用论”是对高等教育办学质量的警醒。尤其是严进宽出的教育体制让“游戏人生”成为不少大学苼的生活常态导致很多大学生在校期间不懂得提升自己的专业技能,以至于毕业后眼高手低找不到合适的工作。因此提高大学办学质量是刻不容缓的事情这也是解决“大学无用论”问题的关键所在。

  要想从根本上解决“大学无用论”只有全社会都努力营造良好嘚社会氛围,提升高等教育的办学质量这种现象才会越来越少。

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