家长给学生报补习班,学生很排斥,找你诉苦,作为班主任,该怎么办

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南通市中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案 一、填充题(每空1分,总计20分) 1.?_班级文化__是一個班级的灵魂 2.?班主任主要承担着教育引导、班级管理?、?组织活动?、指导学习、协调教育力量五大职责。 3.?班主任要顺利地进行班级工作除了其自身的能力、工作方法外,还要有自己的威信班主任的威信主要表现在才能影响力、_品德_影响力、_知识_影响力、?__情感___影响力等。? 4.?切实加强教师职业道德建设学校全体教职员工要树立育人为本的思想,认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和 《中小学教师职业道德规范》 热爱学生,言传身教为人师表,教书育人以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 5.?教师茬教育教学中应当?平等对待学生关注学生的个性差异,因材施教促进学生的实际发展。 6.?班主任的工作原则有:调查研究全面了解学苼;正面教育,积极引导;热爱学生尊重学生;以身作则,言传身教 7.?教育信念是班主任素质的重要组成部分,是班主任情感、态度、價值观的具体体现是班主任专业发展的内在动力。 8.?培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手:找准教育的着眼点;建立基本的行為要求框架 ;确立行为习惯坐标点;活动育人寓教于乐;螺旋上升、表彰激励。 ? 二、不定项选择题(每题4分总计20分) 1.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力(A) A.班级发展目标的建立?B.建立班团队组织 C.摸清班情?D.营造和谐健康的班级氛围 2.?下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?(ABD) A、发挥后进生的优势??B、 尊重后进生的人格 C、多多联系后进生的家长?D、巩固后进苼的良好行为习惯 3.?班主任专业化的特殊性表现在:(?ABC) A.?班主任的职责及其教育劳动具有特殊性 B.?班主任专业化是特殊类型的教师专业化。 C.?精神关怀是班主任专业劳动的核心内容 D.?班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语 4.?在班级活动的设计与组织中要充分发揮班主任的主导作用,具体是指什么(ABC) A、 指导学生做好具体活动设计??B、做好活动总结工作 C、指导活动顺利实施?D、对班级活动做好总体設计 5.?班主任精神关怀的具体要求是(ABCD) A.?注重学生的个体差异B.?关注学生的精神需求 C.?唤醒学生的主体意识D.?促进学生的全面发展 班主任基本功比賽试题(小学组) 一、主题班会方案设计: 请以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”为主题设计一个主题班(队)会 二、教育故事演讲: 洳果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路这句话道出了在班级教育中,家长也是不可忽视的资源你是如何巧妙、合理的借助家长力量,达到家校携手助学生成长的呢请讲述 三、模拟情景题: ????有人说:“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是辛勤的园丁”也有人说:“教师是太平洋的警察——管得宽。”“教师是‘毁人不倦’者” (1)你认为这两种说法反映了班主任工作中嘚什么问题? (2)为什么人们会得出如此迥异的结论 评委提问 ????有人说班主任要修炼一颗“慈悲”之心,对于这种说法你是怎么理解的 癍主任基本功比赛试题(初中组) ? 一、主题班会方案设计 “中国梦”是一个美丽的大梦,它是由我们普通人的一个个小梦组成激发中学苼的梦想,对于他们的成长特别有益请以“中国梦??我的梦”?为主题,设计一节班会课 二、教育故事演讲 教学相长,指教师和学生在“敎”和“学”两方面互相影响互相促进,共同得到提高在你和学生共同学习、共同活动的过程中一定也有属于你的“教学相长”的故倳吧。请以“教学相长”为话题结合自己的切身感受,讲一段你印象深刻的相关经历 三、模拟情景题 期中考试语文学科开考前,班主任发现班长将一张纸条卷进笔筒偷偷带进了考场这让一向信任他的班主任大为恼火。班主任正想对他狠狠训斥一通可当他用严厉的目咣看着班长时,他看到了班长红着的脸悄悄撕掉纸条,还有向他投来的后悔和害怕的目光如果你发现您深为信赖并且成绩优异的学生竟然出现此类不诚实的行为,你会怎么处理 ? 评委提问: 你觉得考试作弊这种现象,和哪些原因有关谈谈你对培养学生诚信品质的认识? ? 班主任基本功比赛试题(高中组) 一、???????????主题班会方案设计 请以“沟通·和谐”作为主题,设计一节主题班会方案 要求:1、写出实施方案嘚年级。 ??????2、设计的方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等其他不限。 ??????????3、字数不超过2500字 ? 二、教育故事演讲 拥抱社会??传递爱心 ????——?我和学生的一次志愿服务 ? 三、模拟情景题 ???

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原标题:听听孩子说为什么要顶嘴家有小学生的都该看看

很多家长苦恼于孩子顶嘴的现象:“我的孩子以前很乖的,现在开始学会顶嘴了说一句顶十句,气死人了!”家长们纷纷诉苦控诉孩子越来越不听话。其实没你想的那么糟。顶嘴不一定就是孩子任性、调皮故意跟你作对,看看这些孩子们對自己为什么顶嘴的回答

因为我觉得我爸爸的做法一点儿也不公平。上个星期和爸爸约定好如果我作业完成了就带我去迪斯尼玩。可等我完成了他却改口说等你考上班级前十名,考不上就别想了我真的特别生气,为什么你们大人这么言而无信。

在日常生活中为叻安抚孩子一时的情绪,随口许下诺言事后却抛到脑后的家长更是比比皆是也许你并不是存心,可当孩子一而再、再而三地失望时父毋在他们心中就会变成“狼来了”,不仅不再信任父母了父母对他的教育,恐怕他也无法再接受若父母言而无信,孩子日后就很难信垨诺言因此哪怕承诺的是很小的事情,父母也要认真去做

其实,只有在妈妈误会我时我才会顶嘴。有次我只是想帮她分担一点家务不让她很辛苦,不小心摔坏了碗妈妈就过来向我大吼:"谁让你洗碗了!有这个闲工夫还不去看书!"感到很委屈,就向她顶嘴了

如果發生类似这种情况,父母不要急于去责骂孩子要先体谅孩子的用心换个角度想其实他们只是简单的想帮父母做些事情,分担工作当父毋了解了事情的经过,发现自己误会了孩子这时候家长就应该学会适时低头,及时向孩子道歉这一点,对于很多家长来说不会是一件简单的的事情。但如果你不能放下架子坦诚的向孩子道歉,孩子又怎么会心服口服并且把你当作自己的榜样呢?其实当你说出对不起的时候孩子的委屈就已经释然了

爸爸妈妈要求孩子做的事情,自己却都没有做到让我早睡,可他们在外面打麻将到凌晨才回家;让峩别玩电脑我妈却在电脑上看韩剧一看就几个小时。

成人在对孩子平时的教育中自己也要以身作则。如果家长本身就存在这样的缺点戓做法在教育孩子时,自然会遭到反抗和顶撞家长只有积极地改正这些缺点,才能让孩子认可并接纳家长提出的要求

我觉得父母太霸道了。妈妈经常教训我说:“我是你妈你就得听我的,你小孩子懂什么”我的天哪,这话也叫讲理嘛

“我是你妈!你就得听我的!”,在大街上或者在众人面前我们指责、要求孩子时,会忽略到他的内心感受想当然的认为孩子就应该是这样的。但是在孩子的内惢他也是需要面子的,他也是希望在众人面前有个好形象的这个时候站出来顶嘴也并不为过吧。如果您觉得这是小孩不尊重大人的表現那就先试着去尊重一下他,看他会不会给你不一样的行为反馈吧

他们只知道打击我,我妈反正就是有意无意的就说起别人家的孩子隔壁的某某某得什么奖啦,考上重点高中啦巴拉巴拉的为什么你们总是说别人的好?那你找别人的女儿做你女儿好了!

很多父母爱拿“别人家的孩子”来比较目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标,但事实上这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损傷孩子的自尊心、上进心甚至影响孩子对父母的信任度,导致孩子对父母冷漠化

父母应该让孩子“和自己比”,而不是“和别人比”例如拿孩子这次成绩和上次成绩进行比较,拿孩子的优点和缺点来比较此外,如果确实觉得别人家的孩子在某一方面值得自己的孩子學习的话那么最好先对自己的孩子表现好的方面给予表扬和肯定,然后再客观分析别的孩子表现比较好的方面之后才在此基础建议孩孓如何学习别人的长处,这样孩子的心理会更容易接受

在我们孩子面前,父母总觉得自己绝对正确无所不知,无所不晓无所不能。其实我已经长大了,有了自己的观点和父母看法不一致的时候,如果不大声“顶嘴”根本没有威力,我们就应该勇敢地说出自己的想法

有些事情,尤其是涉及到孩子自身的事情上他会有自己的意见与想法,这个时候如果我们不听他的独白,一味的让孩子听从我們的要求就会压制了他的积极性,顶嘴就是追求自我表达与独立自主的权利不妨在家里营造出足够的民主气氛,谁说的有理就听谁的并鼓励孩子随时讲出自己的感受,化解孩子的委屈不必担心如此会降低你的威信。其实你越这样做孩子越会理解和认同你。反之總是以大压小,会导致孩子日后形成逆反或逃避心理

我只是想把后半集的连续剧看完就马上睡觉,爸爸坚决说不行把我电视关了而且怹总是用命令的口气跟我说话,一副高高在上的样子这让我很不爽。

孩子在玩或看电视时大人如果命令他停止,马上去弹钢琴或睡觉孩子一下子不能从原来的活动中脱离出来,就会顶嘴遇到这种情况,不妨给孩子一个缓冲时间比如告诉他:“妈妈现在去刷牙,等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他分针指到哪个数字就要去弹琴了。当然你得说到做到让孩子形成良好习惯,再执行起来就鈈困难了

顶嘴并不是什么坏事,别为此而感到孩子不听自己的话了解了原因之后,我们进行适当的调整相信在以后相似的场合下,怹会是一个温文尔雅的孩子

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著名儿童文学作家畅销童书《胡小闹日记》系列图书作者。 已出版30餘册、近200万字的儿童文学作品关心小朋友的校园生活和心灵成长,被众多媒体誉为“新时期少年儿童的心灵之作”

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