学历不代表能力 为什么呢 什么是能力? 爱因斯坦学历有多高是博士 发明相对论 你能说他没有能力吗你能说没有学历?

原标题:爱因斯坦学历有多高是洳何创立狭义和广义相对论的我来告诉你

导读:本文一万字,骨灰级烧脑作品拿出你的勇气,至少需要40分钟才能通读此文。密集恐懼症者慎入!

爱因斯坦学历有多高是如何创立狭义和广义相对论的

其实这一章,我自己认为没有必要写因为爱氏关于狭义相对论和广義相对论的知识,随便网上一搜就铺天盖地了。而且就内容的权威和全面性肯定比我写的好。

但好多网友留言说你既然在《变化》Φ反复提到这两个理论,就该介绍一下并且建议我写的更加有趣和通俗点,就是别像网络上的内容那么严肃一看就好像特别的难的样孓。

其实我想说我也写不出来难的东西,难的东西我也不会就介绍而言,保持“爱氏相对论”原来的样子原汁原味比通俗易懂更重偠,毕竟这是科普介绍不是在这个理论之上,所做的启发性猜想这是两个概念。

不过没有介绍这两个理论确实是我的遗憾。不能我認为网上有就不需要介绍。还是要介绍的这点感谢书友的建议。

一开始我来讲一个看过的视频。记者采访当今中国物理学的泰斗杨振宁问杨振宁先生谁是您的偶像,爱因斯坦学历有多高算吗

杨振宁给了肯定的回答,并且这样说道:“爱因斯坦学历有多高是了不起嘚物理学家因为他不止是在一件事情上做了革命性的发展,可以说20世纪最重要的三个大革命其中两个半是他所促成的,他对于物理学嘚发展可以和牛顿媲美。没有第三个人能和他们两个人比”

杨先生所说的“两个半贡献”应该就是指狭义相对论,广义相对论另外半个是指爱氏对于量子力学的贡献,具体应该是指光电效应光量子理论。

再来给大家说一个故事就是爱因斯坦学历有多高在我看来,昰一个很有个性的人你们知道他写一篇物理文章是什么时候吗?是16岁16岁的我们,大多数上的高中

16岁的时候,他写出第一篇物理论文《磁场里以太的状态的研究》看标题就知道是关于什么内容了。不过我们都知道随后爱氏放弃的以太存在的观点,才创立了相对论

所以各位,一开始观点都不一定正确,连伟大的爱因斯坦学历有多高都是这样过来的

关于爱氏两度放弃德国国籍的事情,也让我深深震动人都是畏惧环境,尤其是在大的浪潮环境下更是这样的

1914年(35岁)4月,爱因斯坦学历有多高接受德国科学界的邀请迁居到柏林。8朤即爆发了第一次世界大战。他虽身居战争的发源地生活在战争鼓吹者的包围之中,却坚决地表明了自己的反战态度

9月,爱因斯坦學历有多高参与发起反战团体“新祖国同盟”在这个组织被宣布为非法、成员大批遭受逮捕和迫害而转入地下的情况下,爱因斯坦学历囿多高仍坚决参加这个组织的秘密活动

10月,德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下发表了“文明世界的宣言”,为德國发动的侵略战争辩护鼓吹德国高于一切,全世界都应该接受“真正德国精神”

在“宣言”上签名的有九十三人,都是当时德国有声朢的科学家、艺术家和牧师等就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。当征求爱因斯坦学历有多高签名时他断嘫拒绝了,而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字

当祖国错了的时候,他能理性爱国;当别人服从的时候他能坚歭自己。伟人的人不仅有伟大的贡献,更是有伟大的人格爱因斯坦学历有多高之所以名满世界,大概就源于此吧

关于爱氏的故事,還有很多大家可以自己找找。回到我们的主题来介绍一下狭义相对论和广义相对论。而且我尽可能讲一些你们在网络上没有看到过的你们在平日里,没有思考到的我觉得这才是你们要的,也是我要给你的

在开始的时候,我就要说明这两个理论的基础然后你们再哏着这些基础来理解爱氏的理论。

1、狭义相对论是建立在狭义相对性原理和光速不变原理之上那什么是狭义相对性原理,什么是光速不變

狭义相对性原理:一切物理定律(力学定律、电磁学定律以及其他相互作用的动力学定律)在所有惯性参考系中都是等价(平权)的,没有一个惯性系具有优越地位不存在绝对静止的参考系(以太),从而否定了“以太说”和绝对空间

值得一提的是,这个原理其实昰伽利略相对性原理的推广也就是说伽利略是第一个思考惯性中物体运动的变化的人。这个我在《变化》里最初的几章内容中着重讲过非常重要的理论概念!

可以说不理解惯性,惯性系非惯性系的情况下,你要深刻理解相对论是做不到的。

我也因为考虑了惯性惯性系和引力,引力场的关系后得出引力是惯性的源泉。

光速不变原理:真空中的光速对任何观察者来说都是相同的

2、广义相对论建立茬广义相对性原理和等效原理之上的。那什么是广义相对性原理什么是等效原理?

广义相对性原理:所有的物理定律在任何参考系中都取相同的形式

很明显,广义相对性原理是狭义相对性原理的拓展

等效原理:惯性力场与引力场的动力学效应是局部不可分辨的。

1、广義相对论不光是建立在广义相对性原理和等效原理之上还是建立在狭义相对论之上的理论。也就是说上面提到的“四个原理”都必须滿足,广义相对论才成立如果狭义相对论被证明是错误的,那么广义相对论也是

2、关于光速不变原理的理解。注意再看一遍:光速不變原理是指真空中的光速对任何观察者来说都是相同的

这个问题的严峻性,就好比我问你:现在的光速值被认定为299,792,458 米每秒假如100年后,咣速值的测量变为1米每秒,那么你会说爱氏的相对论是错误的吗

我现在再问你一遍,是对的还是错的?思考一分钟再往下看吧。

佷显然就原理所述而言没有一点毛病,即使100年后光速测量变为1的时候爱氏的相对论依然是正确的。因为对于任何观测者而言光速都昰这个值,光速是不变的

那么为什么说超光速下,爱氏的理论是错误的 再思考一分钟,你再往下看

其实准确的理解应该是深刻的,洏不是数字上的在超光速下,光速自然不是不变的也就是对于不同的观测者光速不同。光速不变性原理不存在爱氏理论自然就不攻洎破了。

那么我再来升级一下问题100年后所测的光速值,比现在光速快10米每秒此时爱氏的理论正确吗?

你不用思考一分钟了直接回答吧。答案是:爱氏的理论依然正确

如果你看了我《变化》中关于光速,空间物质的概述,没有领会到这一点你白看了。

而且上面也說了不要追求数字上的理解,去追求本质上的理解100年后,光速值比现在增加10米如果是对所有观测者而言的,那么理论依然就是正确嘚!

好了你有问题要提问吗? 提问给你5分钟时间你来提问。而且你必须提问没有问题,你就没有看清楚我上面所说的事情

好吧,沒有时间等你了但肯定有聪明的朋友会问:“你说了什么啊!上面说光速不变,现在说100年后光速值比现在每秒快10米你不自打脸吗?赶緊回家别丢人了!这么弱智的问题,你都想不到!”

各位这位同学说的话粗糙了点,但理确实不粗糙很细。哈哈我有种想笑的感覺,突然觉得之前写的好多篇章还是太严肃了。课堂气氛不行

现在该怎么回答这个同学的提问,你能替我回答一下吗所以再返回来,再看一遍光速不变原理:光速不变原理是指真空中的光速对任何观察者来说都是相同的

哈哈,这已经是第三次让大家看这个概念了伱现在应该终于体会到我为什么想笑了。就一个写的明明白白的原理怎么理解起来,那么费劲呢!

好了看看关键词吧:真空中,光速任何观测者,相同我列出了我认为是关键词的四个词。

在你要分析我给你列出的这四个关键词时我要告诉你分析它们能让你开始怀疑人生。别问我怎么知道的我就怀疑过!

1、真空中,这是环境要求条件。这里面也包含一个定理估计包括我在内的所有人都赞同。那就是“真空不空”至于怎么个不空法,在这篇文章中就没法细说了篇幅有限。但大概就是退相干性理论时空微扰理论。这个我在《见微知著》中后面的一些篇幅中谈论过

2、光速。就两个字包含很多。光速是一个数值表述的时候,我们会说每秒多少米发现问題没?也就是影响光速的定义里必然包含米的定义,秒的定义其实在1983年之前,光速的测定值都是不严格确定的

为了让大家知道这个倳情,还是读读下面文字:20世纪下半叶光速的测量准确度随着谐振腔和激光干涉仪的发展而不断地提升。另一方面更精确的米和秒的萣义也陆续被认可。

1950年路易斯·艾森用谐振腔所得出的光速值为299,792.5±1 km/h。这在1957年的第12届无线电学联合会大会上得到采纳1960年,米被重新定义基础是氪-86的某个谱线的波长。1967年秒也被重新定义,基础是铯-133基态的超精细跃迁频率

1972年,位于美国科罗拉多州波德的国家标准技术研究所利用激光干涉法测定光速得出c = 299,792,456.2±1.1 m/s,其精度比之前的测量高100倍剩余的不确定性主要来自米定义上的不确定性。

由于类似的实验也得絀相近的光速值所以1975年的第15届国际计量大会建议把299,792,458 m/s作为光速的数值。

1983年的第17届国际计量大会结果发现通过测量频率并固定某一特定光速值所得出的波长比此前的长度单位定义更具有可重复性。大会保留了1967年的秒定义使铯的超精细频率成为秒和米两个单位的定义基础。米的定义改为:“1?299,792,458秒内光在真空中所运行的距离”

在这一定义下,光速的准确值就会固定在299,792,458 m/s光速也成了国际单位制所定义的常数之┅。

在重新定义之前更准确的测量会使光速值变得更为精确;但在1983年以后,对氪-86以及其他光源的更准确测量不会再改变现有的光速值洏是会增加米单位的精确度。

好了这个简单内容,对于很多人而言是枯燥的。但大概意思大家应该懂了就是说光速的定义不是那么簡单的,也牵涉到米和秒的定义

3、任何观测者。就是指任何客观存在的人和物

4、相同。这个概念不解释也无法解释。解释起来也夠让我怀疑人生!

好了,这就是关于光速不变原理四个关键词的分析你有问题吗?

算了我直接问吧。这四个关键词重要吗肯定重要,但最重要的问题是光速的本质是什么本质是什么!

我在《变化》中回答过这个问题。在这里不分析直接说思路。光速的本质:光速【真空】是一种时空束缚态光速为定值是时空使然。也就是时空告诉物质如何运动这种运动就包含了以多大速度运动。光是物质自嘫就遵从时空规律。

更具体的的来说是真空磁导率和介电常数引力场共同决定了光的速度。

可是我为什么要说100年后如果光速测量值比現在增加了10米,相对论依然是正确的

其实说100年增加10米,有点夸大但不是不妥。10米和1米0.1米,在这里的性质是一样的

那我再问你,10米囷一百万亿分之一1米在这里的性质一样吗各位是不一样的。现在给出的光速定值299,792,458 m/s一定是确定的吗?没有一百万亿分之1米的差吗 也就昰我说现在的光速值是299,792,458.0000001.对吗?肯定是对的没有人敢否定这个误差,即使现在国际协议规定它是定值

各位我在说什么?我再给你们说性質问题!可是增加了1米变成299,792,459,那么谁都敢说你这个和原来的不一样。

所以问题就清楚了我要解释为什么100年后光速变成了299,792,459,增加了1米我还认为相对论是成立的。

因为宇宙中唯一不变的就是变化我在《变化》序言中就写道了这句话。我一直也将这个思路贯穿整本书

洏且宇宙是非线性波动的,也是开放性的即宇宙不是一成不变的,那么光速是一种宇宙时空束缚态宇宙发生了缓慢的变化,光速出现變动而且必须是全域性的变动,那么对于我们而言光速就是不变的。

也就是说时空束缚态有了松动光速会增加,以我们无法察觉的形式有了变化也就是光速不变原理是成立的,对于任何观测者而言光速是一样的。

我觉得必须给你们一个案例你们才能更好的理解。我们知道河槽宽的地方河流流速缓慢,而河槽窄的地方河流流速较快。等量的河水我让河槽窄的地方,比原来窄上100万亿分之1米那么窄的地方河流的流速有变化吗?理论上有变化可是实际呢?实际是没有变化的因为这样微小的变化,至少人类是无法测量出来的

而宇宙更是庞大无穷时空体系,我这样解释你懂了吗?仔细考虑一下

所以从宇宙角度来说,光速是可变的但光速不变原理却是成竝的。因为光速不会今天是这个速度明天是那个速度。要深刻理解光速不变原理

还有一点我强调一下,因为害怕大家有惯性思维就想不到这点。比如100年光速的测量值比现在慢了0.1米,那么相对论成立吗

很显然是成立的! 所以有“超光速”的概念,就一定要有“慢光速”概念可是大家都没有意识到这点。 快和慢当然都是相对于“现在的光速”而言的

还有一点再强调一下,很多科学家认为宇宙大爆炸开始时候,光速比现在快你一定看到过这样的新闻和科普知识,但你听过他们怎么解释吗 去搜一下。

哈哈去搜了吗? 你会发现你其实没有搜到任何东西。对于这个问题解释科学家无能为力的原因太多了。宇宙自身的膨胀速度大于光速说明什么?说明宇宙膨脹的速度是大于光速吗

宇宙自身膨胀的速度大于光速,肯定是以现在的光的速度而言的至于几百亿年前宇宙爆发时候,光速是多少峩们其实很难知道了。但我在我的书中提到过我其实是反对大爆炸理论的,至少持高度怀疑态度原因也是出于上述原因。承认大爆炸悝论就必须承认那个时候,相对论不管用这仅仅是其一。更多的大家思考一下吧也可以去看看我之前的文章。

很多人可能会骂我當然已经有人骂过我了。不过也有人夸我的我很有自知之明,我不是傻x也不是天才,我只是思考你们不常的思考的问题我将我思考嘚答案写出来。当然我不能保证这些思考都是对的有价值的。我能力学历很有限。确实博士生随便几个问题抛过来我就傻眼了。

等等好像有点跑题了,继续回到论述中来

我不知道爱氏在做出这个原理判断时候,是否也考虑了我想过的问题他是否问过自己:“光速的本质是什么?”

好了关于等效原理等,其实也值得深入分析你分析一下吧。看看有什么值得分析的地方

接下来是介绍爱氏创立狹义相对论和广义相对论的介绍了,介绍就意味着我要保持它的原汁原味了

早在16岁时,爱因斯坦学历有多高就从书本上了解到光是以很赽速度前进的电磁波与此相联系,他非常想探讨与光波有关的所谓以太的问题

17世纪的笛卡尔和其后的克里斯蒂安·惠更斯首创并发展了以太学说,认为以太就是光波传播的媒介,它充满了包括真空在内的全部空间,并能渗透到物质中。与以太说不同,牛顿提出了光的微粒说。

牛顿认为,发光体发射出的是以直线运动的微粒粒子流粒子流冲击视网膜就引起视觉。18世纪牛顿的微粒说占了上风到19世纪,却昰波动说占了绝对优势这短历史我在《见微知著》中写的很详细了。

以太学说发展人们认为:波的传播需要媒质,光在真空中传播的媒质就是以太与此同时,电磁学得到了蓬勃发展经过麦克斯韦、赫兹等人的努力,形成了成熟的电磁现象的动力学理论——电动力学并从理论与实践上证明光就是一定频率范围内的电磁波,从而统一了光的波动理论与电磁理论

以太不仅是光波的载体,也成了电磁场嘚载体直到19世纪末,人们企图寻找以太然而从未在实验中发现以太,相反迈克耳逊莫雷实验却发现以太不太可能存在。

电磁学的发展最初也是纳入牛顿力学的框架但在解释运动物体的电磁过程时却发现,与牛顿力学所遵从的相对性原理不一致按照麦克斯韦理论,嫃空中电磁波的速度也就是光的速度是一个恒量;然而按照牛顿力学的速度加法原理,不同惯性系的光速不同也就是麦克斯韦与伽利畧关于速度的说法明显相悖!

爱因斯坦学历有多高似乎就是那个将构建崭新的物理学大厦的人。他认真研究了麦克斯韦电磁理论特别是經过赫兹和洛伦兹发展和阐述的电动力学。爱因斯坦学历有多高坚信电磁理论是完全正确的但是有一个问题使他不安,这就是绝对参照系以太的存在

他阅读了许多著作发现,所有人试图证明以太存在的试验都是失败的经过研究发现,除了作为绝对参照系和电磁场的荷載物外以太在洛伦兹理论中已经没有实际意义。

爱氏喜欢阅读哲学著作并从哲学中吸收营养,他相信世界的统一性和逻辑的一致性茬“奥林匹亚科学院”时期对大卫·休谟对因果律的普遍有效性产生的怀疑,对爱因斯坦学历有多高产生了影响

相对性原理已经在力学中被广泛证明,在电动力学中却无法成立对于物理学这两个理论体系在逻辑上的不一致,爱因斯坦学历有多高提出了怀疑他认为,相对性原理应该普遍成立因此电磁理论对于各个惯性系应该具有同样的形式,但在这里出现了光速的问题

光速是不变的量还是可变的量,荿为相对性原理是否普遍成立的首要问题当时的物理学家一般都相信以太,也就是相信存在着绝对参照系这是受到牛顿的绝对空间概念的影响。

19世纪末马赫在所著的《发展中的力学》中,批判了牛顿的绝对时空观这给爱因斯坦学历有多高留下了深刻的印象。1905年5月的┅天爱因斯坦学历有多高与一个朋友贝索讨论这个已探索了十年的问题,贝索按照马赫主义的观点阐述了自己的看法两人讨论了很久。我在《变化》在讨论惯性的时候也引述马赫原理。所以马赫这个对爱氏的启发是很大的

突然,爱因斯坦学历有多高领悟到了什么囙到家经过反复思考,终于想明白了问题第二天,他又来到贝索家说:谢谢你,我的问题解决了原来爱因斯坦学历有多高想清楚了┅件事:时间没有绝对的定义,时间与光信号的速度有一种不可分割的联系他找到了开锁的钥匙,经过五个星期的努力工作爱因斯坦學历有多高把狭义相对论呈现在人们面前。

1905年6月30日德国《物理学年鉴》接受了爱因斯坦学历有多高的论文《论动体的电动力学》,在同姩9月的该刊上发表这篇论文是关于狭义相对论的第一篇文章,它包含了狭义相对论的基本思想和基本内容

爱因斯坦学历有多高解决问題的出发点,是他坚信相对性原理伽利略最早阐明过相对性原理的思想,但他没有对时间和空间给出过明确的定义

牛顿建立力学体系時也讲了相对性思想,但又定义了绝对空间、绝对时间和绝对运动在这个问题上他是矛盾的。而爱因斯坦学历有多高大大发展了相对性原理在他看来,根本不存在绝对静止的空间同样不存在绝对同一的时间,所有时间和空间都是和运动的物体联系在一起的

在这篇文嶂中,爱因斯坦学历有多高没有讨论将光速不变作为基本原理的根据他提出光速不变是一个大胆的假设,是从电磁理论和相对性原理的偠求而提出来的这篇文章是爱因斯坦学历有多高多年来思考以太与电动力学问题的结果,他从同时的相对性这一点作为突破口建立了铨新的时间和空间理论,并在新的时空理论基础上给动体的电动力学以完整的形式以太不再是必要的,以太漂流是不存在的

什么是同時性的相对性?不同地方的两个事件我们何以知道它是同时发生的呢一般来说,我们会通过信号来确认为了得知异地事件的同时性我們就得知道信号的传递速度,但如何测出这一速度呢我们必须测出两地的空间距离以及信号传递所需的时间,空间距离的测量很简单麻烦在于测量时间,我们必须假定两地各有一只已经对好了的钟从两个钟的读数可以知道信号传播的时间。但我们如何知道异地的钟对恏了呢

答案是还需要一种信号。这个信号能否将钟对好如果按照先前的思路,它又需要一种新信号这样无穷后退,异地的同时性实際上无法确认不过有一点是明确的,同时性必与一种信号相联系否则我们说这两件事同时发生是无意义的。

大家体会到这个概念的重偠了吗我在上面的各种提问,其实已经够深入了

相对论认为,光速在所有惯性参考系中不变它是物体运动的最大速度。由于相对论效应运动物体的长度会变短,运动物体的时间膨胀但由于日常生活中所遇到的问题,运动速度都是很低的(与光速相比)看不出相對论效应。

爱因斯坦学历有多高在时空观的彻底变革的基础上建立了相对论力学指出质量随着速度的增加而增加,当速度接近光速时質量趋于无穷大。他并且给出了著名的质能关系式:E=mc^2质能关系式对后来发展的原子能事业起到了指导作用。以上就是爱氏狭义相对论的創立过程

再来说说爱氏广义相对论的建立:

1905年,爱因斯坦学历有多高发表了关于狭义相对论的第一篇文章后(即《论动体的电动力学》)并没有立即引起很大的反响。但是德国物理学的权威人士普朗克注意到了他的文章认为爱因斯坦学历有多高的工作可以与哥白尼相媲美,正是由于普朗克的推动相对论很快成为人们研究和讨论的课题,爱因斯坦学历有多高也受到了学术界的注意

1912年,爱因斯坦学历囿多高在联邦工业大学当上了教授1913年,应普朗克之邀担任新成立的威廉皇帝物理研究所所长和柏林大学教授

在此期间,爱因斯坦学历囿多高在考虑将已经建立的相对论推广对于他来说,有两个问题使他不安

第一个是引力问题,狭义相对论对于力学、热力学和电动力學的物理规律是正确的但是它不能解释引力问题。牛顿的引力理论是超距的两个物体之间的引力作用在瞬间传递,即以无穷大的速度傳递这与相对论依据的场的观点和极限的光速冲突。

第二个是非惯性系问题狭义相对论与以前的物理学规律一样,都只适用于惯性系但事实上却很难找到真正的惯性系。从逻辑上说一切自然规律不应该局限于惯性系,必须考虑非惯性系

狭义相对论很难解释所谓的雙生子佯谬,该佯谬说的是有一对孪生兄弟,哥在宇宙飞船上以接近光速的速度做宇宙航行根据相对论效应,高速运动的时钟变慢等哥哥回来,弟弟已经变得很老了因为地球上已经经历了几十年。而按照相对性原理飞船相对于地球高速运动,地球相对于飞船也高速运动弟弟看哥哥变年轻了,哥哥看弟弟也应该年轻了这个问题简直没法回答。实际上狭义相对论只处理匀速直线运动,而哥哥要囙来必须经过一个变速运动过程这是相对论无法处理的。正在人们忙于理解相对狭义相对论时爱因斯坦学历有多高正在继续完成广义楿对论。

1907年爱因斯坦学历有多高撰写了关于狭义相对论的长篇文章《关于相对性原理和由此得出的结论》,在这篇文章中爱因斯坦学历囿多高第一次提到了等效原理此后,爱因斯坦学历有多高关于等效原理的思想又不断发展

他以惯性质量和引力质量成正比的自然规律莋为等效原理的根据,提出在无限小的体积中均匀的引力场完全可以代替加速运动的参照系爱因斯坦学历有多高并且提出了封闭箱的说法:在一封闭箱中的观察者,不管用什么方法也无法确定他究竟是静止于一个引力场中还是处在没有引力场却在作加速运动的空间中,這是解释等效原理最常用的说法而惯性质量与引力质量相等是等效原理一个自然的推论。

直到1915年11月爱因斯坦学历有多高先后向普鲁士科学院提交了四篇论文,在这四篇论文中他提出了新的看法,证明了水星近日点的进动并给出了正确的引力场方程。至此广义相对論的基本问题都解决了,广义相对论诞生了

1916年,爱因斯坦学历有多高完成了长篇论文《广义相对论的基础》在这篇文章中,爱因斯坦學历有多高首先将以前适用于惯性系的相对论称为狭义相对论将只对于惯性系物理规律同样成立的原理称为狭义相对性原理,并进一步表述了广义相对性原理:物理学的定律必须对于无论哪种方式运动着的参照系都成立

爱因斯坦学历有多高的广义相对论认为,由于有物質的存在空间和时间会发生弯曲,而引力场实际上是一个弯曲的时空爱因斯坦学历有多高用太阳引力使空间弯曲的理论,很好地解释叻水星近日点进动中一直无法解释的43秒广义相对论的第二大预言是引力红移,即在强引力场中光谱向红端移动20年代,天文学家在天文觀测中证实了这一点

广义相对论的第三大预言是引力场使光线偏转,最靠近地球的大引力场是太阳引力场爱因斯坦学历有多高预言,遙远的星光如果掠过太阳表面将会发生一点七秒的偏转1919年,在英国天文学家爱丁顿的鼓动下英国派出了两支远征队分赴两地观察日全喰,经过认真的研究得出最后的结论是:星光在太阳附近的确发生了一点七秒的偏转

英国皇家学会和皇家天文学会正式宣读了观测报告,确认广义相对论的结论是正确的会上,著名物理学家、皇家学会会长汤姆孙说:“这是自从牛顿时代以来所取得的关于万有引力理论嘚最重大的成果”“爱因斯坦学历有多高的相对论是人类思想最伟大的成果之一”。

爱因斯坦学历有多高一下子成了新闻人物他在1916年寫了一本通俗介绍相对论的书《狭义与广义相对论浅说》,到1922年已经再版了40次还被译成了十几种文字,广为流传

爱氏相对论的意义,對于我们而言应该永远铭记和传授给下一代:

狭义相对论和广义相对论建立以来已经过去了很长时间,它经受住了实践和历史的考验昰人们普遍承认的真理。

相对论对于现代物理学的发展和现代人类思想的发展都有巨大的影响相对论从逻辑思想上统一了经典物理学,使经典物理学成为一个完美的科学体系狭义相对论在狭义相对性原理的基础上统一了牛顿力学和麦克斯韦电动力学两个体系,指出它们嘟服从狭义相对性原理都是对洛伦兹变换协变的,牛顿力学只不过是物体在低速运动下很好的近似规律

广义相对论又在广义协变的基礎上,通过等效原理建立了局域惯性场与普遍参照系数之间的关系,得到了所有物理规律的广义协变形式并建立了广义协变的引力理論,而牛顿引力理论只是它的一级近似这就从根本上解决了以前物理学只限于惯性系的问题,从逻辑上得到了合理的安排

相对论严格哋考察了时间、空间、物质和运动这些物理学的基本概念,给出了科学而系统的时空观和物质观从而使物理学在逻辑上成为完美的科学體系。

狭义相对论给出了物体在高速运动下的运动规律并提示了质量与能量相当,给出了质能关系式这两项成果对低速运动的宏观物體并不明显,但在研究微观粒子时却显示了极端的重要性因为微观粒子的运动速度一般都比较快,有的接近甚至达到光速所以粒子的粅理学离不开相对论。质能关系式不仅为量子理论的建立和发展创造了必要的条件而且为原子核物理学的发展和应用提供了根据。

对于愛因斯坦学历有多高引入的这些全新的概念当时地球上大部分物理学家,其中包括相对论变换关系的奠基人洛仑兹都觉得难以接受。甚至有人说“当时全世界只有两个半人懂相对论”旧的思想方法的障碍,使这一新的物理理论直到一代人之后才为广大物理学家所熟悉就连瑞典皇家科学院,1922年把诺贝尔物理学奖授予爱因斯坦学历有多高时也只是说“由于他对理论物理学的贡献,更由于他发现了光电效应的定律”对爱因斯坦学历有多高的诺贝尔物理学奖颁奖辞中竟然对于爱因斯坦学历有多高的相对论只字未提。(注:相对论没有获諾贝尔奖一个重要原因就是还缺乏大量事实验证。)

各位以上就是关于爱氏狭义和广义相对论创立的过程,爱氏完成了他的工作但對于这个工作,我们相信它还有值得被理解和完善的部分。引力不能量子化的问题就是其中一个。我自己在《变化》也写出了我的看法在解释广义相对论的过程中,出现了问题即引力不是时空弯曲的几何表现,引力的本源是时空!和弯曲没有关系具体内容请看《引力的本源》一文。大家永远记住我们的问题永远没有最后一个!我们要走的路,也很长很长

摘自独立学者灵遁者物理宇宙科普书籍《变化》。此书电子版淘宝有

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-個人简介

阿尔伯特?爱因斯坦学历有多高(Albert Einstein1879年3月14日-1955年4月18日),犹太人是20世纪著名的理论物理学家、思想家及哲学家,也是相对论的創立者是现代物理学及二十世纪最重要的科学家之一。

爱因斯坦学历有多高1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍。1905年获苏黎世大学哲學博士学位曾在伯尔尼专利局任职。苏黎世工业大学、布拉格德意志大学及苏黎世工业大学教授1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林大学教授并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授从事理论物理研究,1940姩入美国国籍

十九世纪末期是物理学的变革时期,爱因斯坦学历有多高从实验事实出发从新考查了物理学的基本概念,在理论上作出叻根本性的突破他的一些成就大大推动了天文学的发展。他的量子理论对天体物理学、特别是理论天体物理学都有很大的影响理论天體物理学的第一个成熟的方面——恒星大气理论,就是在量子理论和辐射理论的基础上建立起来的爱因斯坦学历有多高的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系,解决了长期存在的恒星能源来源的难题近年来发现越来越多的高能物理现象,狭义相对论已成为解釋这种现象的一种最基本的理论工具其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜,并推断出后来被验证了的光线弯曲现象还荿为后来许多天文概念的理论基础。

爱因斯坦学历有多高对天文学最大的贡献莫过于他的宇宙学理论他创立了相对论宇宙学,建立了静態有限无边的自洽的动力学宇宙模型并引进了宇宙学原理、弯曲空间等新概念,大大推动了现代天文学的发展

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-个性和思想

爱因斯坦学历有多高是一个和平主义者,他为人和蔼友善同时谦虚却又特立独行,从而受到广泛的尊敬他有时会講讲笑话,并爱好航行和拉小提琴他还是个心不在焉的教授,经常丢三落四专心于思考物理问题而忽视周围的世界。他还是位素食主義者他曾说:“我认为素食者的人生态度,乃是出自极单纯的生理上的平衡状态因此对于人类的理想是有所裨益的。”

中年時期的爱洇斯坦学历有多高爱因斯坦学历有多高是犹太人但他并不信奉犹太教,他认为宗教是幼稚迷信的化身他只是赞叹宇宙和自然的美丽。1954姩3月24日在给一位工人的回信中,他说道:“你所读到的关于我信教的说法当然是一个谎言一个被系统地重复着的谎言。我不相信人格囮的上帝我也从来不否认而是清楚地表达了这一点。如果在我的内心有什么能被称之为宗教的话那就是对我们的科学所能够揭示的这個世界的结构的无限的敬仰。”

他还说(见《生活哲学》(Living Philosophy)13期1931年):“我们不理解的事物存在的知识,以及我们对那些我们的意识可鉯接受的最深奥的推理和最美丽事物的感觉构成了我们对宗教的虔诚在这个意义上,但仅仅在此意义上我深信宗教。”

在回答美国纽約犹太人会堂(International Synagogue)的Rabbi Herbert Goldstein时他说道:“我相信斯宾诺莎的神,一个通过存在事物的和谐有序体现自己的神而不是一个关心人类命运和行为嘚神。”当受到Martin Buber关于宗教信仰攻击之后他声明:“我们物理学家所努力的仅仅是跟随他画他的线。”作为爱因斯坦学历有多高宗教信仰嘚总结他曾说道:“有一个无限的高级智慧通过我们脆弱无力的思维可以感受的细节来显示他自己,对此谦卑的赞美构成了我的宗教信仰”在信件中,爱因斯坦学历有多高写道:

“ 我认为犹太教就跟所有其他宗教一样是幼稚迷信的化身……我认为,上帝这个词不过僦是一种措辞,人类弱点的产物圣经中充斥许多光荣但仍相当简陋而且非常幼稚的传说。”

这封信在2008年于伦敦拍卖

爱因斯坦学历有多高相信一种宇宙宗教感觉(cosmic religious feeling),但反对一个人格化的神他曾说:

“ 未来的宗教将是一种宇宙宗教,而佛教包括了对于未来宇宙宗教所期待的特征:它超越人格化的神避免教条和神学,涵盖自然和精神两方面它更是基于对所有自然界和精神界事物作为一个有意义整体的體验而引发的宗教意识。佛教正符合了这个描述如果有任何能够应付现代科学需求的宗教,那必定是佛教 ”

爱因斯坦学历有多高说自巳是和平主义者和人道主义者,晚年成为民主社会主义者他曾经说:“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们應该朝着他的精神方向努力:不是通过暴力达到我们的目的而是不同你认为邪恶的势力结盟。”爱因斯坦学历有多高对于诸如社会主义、麦卡锡主义和种族主义的看法存在争议(参见爱因斯坦学历有多高和社会主义他还是德国自由民主党的建立者之一)。

美国联邦调查局保存的关于爱因斯坦学历有多高的档案中记录他曾被拒绝以难民条款(Alien Exclusion Act)移民美国其中一条理由是爱因斯坦学历有多高信奉、主张并宣扬无政府主义,从而使政府名存实亡他还被指责为“1937年-1954年34个共产主义运动的参与者和支持者。”不过这些档案是其他部门提交给美國联邦调查局的而不是美国联邦调查局的正式文件。

爱因斯坦学历有多高反对残暴的政府同时也因为自己是犹太人,他反对纳粹政府並在纳粹政府掌权后不久就离开了德国在其他人的影响下,爱因斯坦学历有多高开始支持研制原子弹以防止希特勒抢先研制成功,为此他还在1939年8月2日上书当时美国总统罗斯福(这封信很可能是别人执笔)建议开始研制核武器。罗斯福接受了建议成立了一个小组负责研究铀作为武器的可行性,几年之后这个小组被曼哈顿计划取代战后,因为日本已经无条件投降所以爱因斯坦学历有多高开始为消除核武器建立和平政府游说,因为原子弹并不适合于军事训练所使用的武器他说:“我不知道第三次世界大战用什么武器,但是第四次世堺大战人们将只会用木棒和石头打仗了”

爱因斯坦学历有多高支持犹太复国主义,他支持将犹太人定居点选择在犹太教的古地并热衷於在耶路撒冷建立希伯来大学。1930年爱因斯坦学历有多高在希伯来大学发表名为《关于犹太复国主义:爱因斯坦学历有多高教授的讲座》的攵章爱因斯坦学历有多高也将自己的论文都传给了希伯来大学。但是他反对民族主义同时也怀疑建立一个犹太国家是不是最好的选择。他可能幻想着犹太人和阿拉伯人和平的居住在同一个地方1952年,晚年的爱因斯坦学历有多高曾被邀请作新成立的以色列的第二任总统泹他拒绝了,理由是自己缺少必要的人事能力

爱因斯坦学历有多高还联同史怀哲和伯特兰·罗素为禁止核试验和核武器斗争。在他去世的前几天,他签署了《罗素—爱因斯坦学历有多高宣言》(Russell-Einstein Manifesto),这一声明促使帕格沃什科学和世界事务会议(Pugwash Conferences on Science and World Affairs)召开他在给罗素的信中写噵:

“ 亲爱的伯特兰·罗素:

感谢你4月5日的来信,我很高兴在你这个出色的声明上签字我还同意你的签名者候选名单。

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-上帝不玩弄骰子

二十世纪上半期爱因斯坦学历有多高曾经是量子力学的催生者之一但是他不满意量子力学的后续发展,吔就是以玻尔为首的哥本哈根诠释这一套诠释表明自然法则中存在着一种根本的随机性,海森堡发展出著名的“测不准原理”(p×q不等于q×p)爱因斯坦学历有多高与其他科学家提出一个“EPR悖论”来反驳哥本哈根的解释,他说了一句很有名的话:“上帝不玩弄骰子”他还有叧一个名言“月亮是否只在你看着他的时候才存在?”爱因斯坦学历有多高恪守“因果律”是最后一位经典物理学家。

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-生平简介

幼年時期的爱因斯坦学历有多高阿尔伯特?爱因斯坦学历有多高出生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭父母都是犹太人。父亲赫尔曼?爱因斯坦学历有多高(Hermann Einstein1847—1902)是一个商人,酷爱诗歌;母亲保莉尼?科赫(Pauline Koch,1852—1920)是一位文化修养很高嘚知识女性热爱文学尤其是音乐,特别喜爱贝多芬爱因斯坦学历有多高出生后的第二年,由于父亲和叔叔合办的工厂倒闭在亲戚的幫助下,全家迁居慕尼黑

爱因斯坦学历有多高从小给人的印象像是个智力迟钝的孩子,精神懒散话很少。由于怕他是低能儿父母还缯带小阿尔伯特看过医生。但小阿尔伯特对音乐的兴趣却超乎寻常当母亲弹钢琴时,他总是专心地在一旁静听有时甚至很晚了还从卧室里偷偷地溜出来,躲在楼梯的暗处倾听母亲演奏钢琴表现出不同一般的兴趣和耐心。他的一位邻居甚至断言爱因斯坦学历有多高长夶了不是一个钟表匠就是一个音乐家。六岁开始爱因斯坦学历有多高学拉小提琴,七岁的生日礼物是母亲送给他的小提琴从此,小提琴成了阿尔伯特的终生伴侣拉琴成了他最喜欢的生活方式之一。

约四、五岁时他对父亲送给他的袖珍罗盘着了迷,他对指针总是指向丠方感到十分惊奇这使他对自然的力量惊讶不已。他觉得“一定有什么东西深深藏在事情的后面!”这个“迷”激起了小阿尔伯特极夶的好奇心和探索事物本性的浓厚兴趣。在50多年后的一封回信中他提起了这件事,并说“它对我发生了巨大的影响在我的一生中起了佷大的作用。”

儿童时期的阿尔伯特总是喜欢一个人独自玩耍他很少跟小伙伴们一起嬉戏打闹,对当时像洪水一样泛滥的普鲁士军国主義产生出了一种本能的反感

5岁那年,小阿尔伯特进小学学习在小学里,他成绩平平但他的善良、虔诚,深得教义老师的喜欢这个時期的爱因斯坦学历有多高充满了对宗教的神圣情感,几乎是一个虔诚的天主教徒

少年時期的爱因斯坦学历有多高10岁进入路提波德中学。这个学校反科学教育与他天性格格不入:像兵营一样的学校像军人一样的老师,像士兵一样的学生整天的背、背、背,让小阿尔伯特感到窒息也因此他的成绩很不理想,还经常留校受罚他的父亲曾写信对朋友说:“爱因斯坦学历有多高的功课成绩并不完全符合我嘚希望和期待。很久以来我已经看惯了他的成绩单上总是有不太好的和很好的成绩”。这段时间在叔叔雅各布的引导下对自己感兴趣的功课进行自学如欧几里德几何、代数、高等数学等等。几何学的那种简洁、明晰、可靠使他对人的思维能力以及人能了解自然惊叹不已12岁时,在俄国籍大学生塔尔梅的引导下阅读布赫纳的《力和物质》、《自然科学通俗读本》由于主张无神论,这些书在学校是禁止的阿尔伯特面对书中展示的井然有序的自然界时,发现万能的上帝不见了正是这些书的影响使阿尔伯特的宗教思想完全地被科学思想取玳了。

1894年父亲的工厂又倒闭了,全家再迁至意大利米兰阿尔伯特一个人留在慕尼黑继续完成中学学业,但没多久他就被学校勒令退學了。回到米兰父母身边的爱因斯坦学历有多高告诉父亲他打算放弃德国国籍。辍学的这段时间他第一次思考了光的相对运动问题,這是他有关狭义相对论的第一个朴素的理想实验他还对以太是什么进行了思考,完成了他生平第一篇科学论文:《关于磁场中以太研究嘚现状》时年16岁。

没有高中毕业证就无法进入德国的大学而瑞士苏黎世的联邦工业大学接收18岁以上的同等学历学生,只有16岁的阿尔伯特认为自己的数学成绩特别好也许能破格录取,于是只身前往苏黎世

1895年秋,在父亲的帮助下阿尔伯特获准参加苏黎世联邦工业大学嘚入学考试,但未被录取由于数学和物理成绩优秀,引起了校方的注意该校校长赫尔岑安慰他并建议他去阿劳镇的州立中学插班,韦伯教授也表示愿破例让他旁听物理课在阿劳州立中学学习的这段时光中是使爱因斯坦学历有多高感到快乐的一年,这所学校的信念“概念思考是建立在‘直观’之上的”完全符合他的需求,而学校老师的授课方式使他对教学工作产生了兴趣

1896年,由于从1月28日起脱离了德國国籍爱因斯坦学历有多高以无国籍身份考取苏黎世联邦工业大学,他选择了主课是物理和数学的教育学他的物理教授是韦伯,数学敎授是胡尔维茨和闵可夫斯基在当时都是杰出的学者。同学有格罗斯曼、米洛娃?玛利奇和贝索等

整个大学时代是爱因斯坦学历有多高集中精力苦读的时期。他充分利用时间把精力用于自学。在大学的第一个学年就给自己开了一张书目并预先定出了每个月、每个学期课外阅读的进度表。除读书其余大部分时间都用在做实验上。这些一切为他日后进行研究工作奠定了坚实的基础也是从这时起他的興趣已经转向理论物理某些根本问题的更深层次的思考,比如以太问题

他很少认真听教授们上课,考试就靠突击同学们的笔记而他不慬客套、生性耿直、反对见风使舵、从不掩饰自己的观点、说话开诚布公和太强的个性为许多教授所不容和排斥。物理教授韦伯就很不喜歡爱因斯坦学历有多高他曾对爱因斯坦学历有多高说:“爱因斯坦学历有多高先生,你很聪明但有个缺点,你不让人教你!”米列娃僦曾与韦伯教授发生冲突她指责他对爱因斯坦学历有多高不公平。1899年6月爱因斯坦学历有多高在佩尔内教授的实验室上实验课时,由于鈈按教授的要求做引起一场爆炸,手部受伤当佩尔内遇到手缠绷带的爱因斯坦学历有多高时,说“你为什么非要学物理呢为什么不詓学医、法律或语言学呢?”而从不说假话的爱因斯坦学历有多高说:“我觉得自己对物理学有一种特别的爱好和才能”

1900年秋,爱因斯坦学历有多高以优异的成绩大学毕业当他试图留校当助教时,教授们婉拒了他的要求而爱因斯坦学历有多高的大学是在他的几个舅舅烸月100法郎的接济下完成的,毕业后又长期失业使他一下子陷入了困境。

1901年取得瑞士国籍也是这一年初,他在德国莱比锡的权威科学刊粅《物理学纪事》上发表了第一篇科学论文:《毛细管现象的推论》当他看到自己的论文刊印在权威的物理学杂志上时,激动不已他忝真地想这篇论文或许可以帮助自己谋得职位,他把论文先后寄给了奥斯特瓦尔德和墨林?昂内斯教授但都无果而终。

1902年7月在大学同學格罗斯曼(M. Grossman)的父亲协助下,被伯尔尼联邦专利局录用为三级技术鉴定员从事发明专利申请的技术鉴定工作,年薪3500法郎这一工作迫使他从多方面去思考物理技术应用方面的问题,同时在本职工作之外他还有充裕的业余时间用于学术研究。1903年1月与时任物理教师的米列娃在伯尔尼结婚

在专利局工作不久,他的朋友哈比希特、索罗文、工大同学贝索和爱因斯坦学历有多高等人就在伯尔尼聚在一起开始读書、共同讨论和研究哲学、科学问题他们在工余或是在某人家、或是散步、或是在一家便宜的名叫“奥林匹克”的小咖啡厅进行集会,怹们亲切地称这一活动为“奥林匹克科学院”这期间,他们在一起阅读大量的哲学名著、自然科学经典以及世界文学代表作这段不平凣的生活,使爱因斯坦学历有多高不仅进一步从自然科学方面而且从认识论上为今后专门研究工作作好了准备,为后来在自然科学上作絀划时代的突破起了很大的作用他之所以能做出其他科学家做不到的事情,正因为他早就懂得科学研究不能不受到哲学世界观的指导從而在研究自然科学的同时,深入地研究了哲学

1905年,哈比希特和索罗文先后离开了伯尔尼读书活动结束。也就是在这一年萦绕在他惢头多年的以太问题似乎有了出路,他完成了六篇论文:《关于光的产生和转化的一个试探性观点》、《分子大小的新测定方法》、《热嘚分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》、《论动体的电动力学》、《物体的惯性同它所含的能量有关吗》、《布朗运动的一些检视》。其中四篇发表在《物理年鉴》上而正是这些论文为物理学革命吹响了冲锋号。因此这一年被称为“爱因斯坦学历有多高奇迹姩”100年后的2005年也因此被定为“世界物理年”。

Gesichtspunkt发表在《物理年鉴》上),认为光即具有波动性也具有粒子性是波动和粒子的统一,咣的能量是量子化的它只能整个地被吸收或产生出来。应用光量子理论爱因斯坦学历有多高成功地解释了光电效应。光量子理论把1900年普朗克创立的量子论大大推进一步揭示了微观世界的基本特征:波粒二象性,为玻尔的原子理论和德布罗意物质波理论的建立奠定了基礎而光的波粒二象性也为唯物辨证法提供了坚实的自然科学论据。因为这篇论文爱因斯坦学历有多高获得1921年诺贝尔物理学奖金

4月,向蘇黎世大学提交学位论文《分子大小的新测定方法》取得了博士学位,这篇论文他是题献给好友格罗斯曼的

另外在5月还完成了论文《咘朗运动的一些检视》,进一步充实了关于布朗运动的研究

1905年6完成《论动体的电动力学》(Elektrodynamik bewegter K?rper,发表在《物理年鉴》上)这是一篇物悝学中有划时代意义的文献。提出了狭义相对性理论解开了“以太”之谜,彻底抛弃了绝对时空观

1905年9月完成《物体的惯性同它所含的能量有关吗?》(Ist die Tr?gheit eines K?rpers von seinem Energieinhalt abh?ngig? 发表在《物理年鉴》上)这是一篇关于狭义相对论应用的补充性论文。文中指出“物体的质量可以度量其能量”随后导出了E = mc2的公式,为核能的应用奠定了理论基础

这六篇论文,分别在三个领域里取得了突破性的成就:物质结构原子论、量子理論和狭义相对论正如爱因斯坦学历有多高自己说的:“为什么总是在相对论上费口舌,我还做了其它的许多事情”而且,爱因斯坦学曆有多高的贡献远远不止在物理学上

正如科学史上任何重大进步一样,爱因斯坦学历有多高的这些革命性的成果一开始并没有能为很多囚所认识到爱因斯坦学历有多高的巨大贡献又一次莫明其妙地遭到冷落。论文发表后几年内几乎没有反响直到1908年,才有人注意到其研究结果而且,反对者居多少数懂得这些论文价值的人给了爱因斯坦学历有多高非常高的评价,也正是他们的宣传使爱因斯坦学历有多高逐渐进入了科学界的视野

柏林故居克里夫科大学的威特利夫斯基教授读过后大声喊道:“一位当代的哥白尼诞生了!”正是这一声惊呼使当时是学生的麦克思?玻恩成为了研究相对论的先驱之一。普朗克在看过论文后意识到物理学的革命时代已经到来。他马上写信给愛因斯坦学历有多高了解他的情况,并为他积极奔走谋求教授职位让他感到惊奇的是这么一个天才人物竟然只是一个专利局的小职员!爱因斯坦学历有多高的大学数学教授闵科夫斯基看过论文后亲切地说:“原来是那家伙!”他认为相对论是时空观的根本变革,并给予叻相对论更完美的数学形式:闵科夫斯基世界(1907年:《动体的电磁现象的基本方程》)尤其是在1908年夏天在科隆举行的“德国自然科学家囷医生协会”年会上,闵科夫斯基做了介绍相对论的报告引起了巨大反响。

普朗克的众多学生以及一些进步的理论物理学家也越来越多嘚在宣传爱因斯坦学历有多高的科学成果甚至有不少人专程到伯尔尼看望爱因斯坦学历有多高。布列斯劳理论物理学派的领袖拉登堡也洇科学研究中的问题专程到伯尔尼拜访在持续几个小时的学术讨论之后,他立刻给了爱因斯坦学历有多高一张第二年德国自然科学家大會的请柬并向伯尔尼联邦政府表示无法理解爱因斯坦学历有多高不能在瑞士的教授团体之中。

1919年11月10日《纽约时报》刊登相对论证实的消息由于拉登堡的这一行动以及爱因斯坦学历有多高在科学界名气日增1908年10月23日,爱因斯坦学历有多高被确定为伯尔尼大学的编外讲师1909年離开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授,正式开始了他的教授生涯:1911年任布拉格德国大学理论物理学教授1912年任母校苏黎世联邦工业夶学教授。1914年应邀回德国任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授至1933年。1920年兼任荷兰莱顿大学特邀教授随着生活和工作条件的改善,学术研究方面也继续大步前进

真正使爱因斯坦学历有多高登上世界荣誉巅峰的是1919年两个英国考察队证实了引力使光线弯曲的预言。纽約时报称:“是爱因斯坦学历有多高理论的大胜利” J?J?汤姆孙称:爱因斯坦学历有多高的理论是“人类思想史中最伟大的成就之一”。引力使光线弯曲是1915年爱因斯坦学历有多高发表的广义相对论的理论结果广义相对论是狭义相对论在非惯性系下的推广,它包括广义协變原理、等效性原理、时空弯曲理论和引力理论并给出了光谱线引力红移、引力场使光线偏转和水星近日点的进动为每一百年43秒等结论。实际上在1911年他就发表了一篇名为《关于引力对光传播的影响》的论文。1915年提交的四篇论文标志着完整的广义相对论理论的建立

1916年他預言了引力波的存在,该预言在1978年也得到了证实1916年8月完成的《论辐射的量子性》一文中,爱因斯坦学历有多高提出了受激辐射理论成為激光的理论基础。

1917年发表的《根据广义相对论对宇宙所做的考察》被认为是现代宇宙学的开创性论文。论文以科学论据推论宇宙在空間上是有限无边的这在人类历史上是一个大胆的创举,使宇宙学摆脱了纯粹猜想的思辨进入现代科学领域。

1921年由于爱因斯坦学历有哆高在光电效应方面的研究,被授予1921年诺贝尔物理学奖在瑞典科学院的公告中并未提及相对论,原因是认为相对论还有争议

1922年1月,爱洇斯坦学历有多高完成关于统一场论的第一篇论文之后的三十多年里,爱因斯坦学历有多高的主要科学研究就是从事寻找统一场论的工莋但没有取得满意的结果。

随着对社会和战争的认识爱因斯坦学历有多高从本能地对军国主义的厌恶到绝对反战再到相对的反战经历叻一个不断发展的过程。

第一次世界大战爆发时正是广义相对论研究的关键时期。

爱因斯坦学历有多高到柏林半年后战争爆发柏林街頭到处是被军国主义宣传鼓动起来的人们,他们就像一座火山一样在柏林爆发了在狂热的民族沙文主义的鼓动下,连素来不问政治的清高的教授们也卷入了战争学术界93个显要人物起草了《告文明世界书》,表示支持国家的战争政策普朗克也签了字。许多科学家都自觉哋为战争卖力:能斯特教授当上了国防部顾问;哈柏教授实现了人工合成氨解决了火药生产的大问题,接着又开始了糜烂性气体和窒息性气体的研究

而爱因斯坦学历有多高永远是“世界公民”,在原来的朋友中反战的实在太少!他像瘟神一样避开普鲁士科学院和威廉皇镓学会数不清的研究炮弹、潜艇和飞机的委员会把自己锁在工作室里,夜以继日地紧张地进行着研究在给朋友的信中,充满了他对民族堕落的厌恶和对战争的愤怒:“在我看来战争是多么卑鄙和丑恶的现象!我宁愿被千刀万剐,也不愿意参加这种可耻的勾当!”

面对侵略战争对人民的蹂躏爱因斯坦学历有多高觉得沉默是有罪的,在这样的时刻应该站出来大声疾呼唤醒受了蒙蔽的人民。“善良的欧洲人民团结起来!”他与另3位不大有名的人针对93人宣言发表了《告欧洲人民书》,并拒绝在93人宣言上签名这时,他发现罗曼?罗兰也發出类似的疾呼他终于找到了以罗曼?罗兰为代表的志同道合者,以及聚在罗兰周围的反战学者和作家爱因斯坦学历有多高参加了反戰组织“新祖国同盟”,他觉得自己已经是反抗沙文主义暴行的国际友好团体的一名战士1915年秋,爱因斯坦学历有多高到瑞士斐维拜访了羅曼?罗兰了解到了所有交战国都有反战争团体。 但在当时他们的声音与莱茵河西岸民族自大狂的喧嚣声比起来太微弱了。

在社会大哆数人都被卷入战争狂潮的时候爱因斯坦学历有多高表现出来了惊人冷静、深刻的理性和大无畏的反“潮流”精神,以自己的行为再次證明大思想家从来都是人类的大脑与灵魂,是社会的良心他们的言行是指引人类绕过暗礁、驶向幸福彼岸的航灯。

第一次世界大战结束了但沙文主义并没有死亡。他们挑起的排犹活动日甚一日法西斯主义迅速发展,新的战争危险正在加巨

战后英国科学家的天文观察证实了广义相对论的结果后,爱因斯坦学历有多高赢得了巨大的声誉和普通的崇敬而他也利用自己在科学界和世界各国人民心目中的崇高威望,为反对种族迫害、反对战争奔走呼号这一切引起了反动势力的恐慌,他们形成了一股暗流向爱因斯坦学历有多高袭来:鼓动┅些狂热分子举行反对相对论的演讲会、冲击爱因斯坦学历有多高的课堂还出版了一本《反爱因斯坦学历有多高百人文集》,甚至把他嘚名字列入了暗杀名单还有人在报纸上公然狂吠要谋害爱因斯坦学历有多高。这些引起了德国科学界许多正直的、有良心的学者们的愤怒和抨击

爱因斯坦学历有多高也意识到自己处境非常危险,他已成了民族主义分子的眼中钉但他还是参加了一系列的活动,如“国际知识分子合作委员会”并在其中活动、任职了八年。当卢瑟福根据由狭义相对论提出的质能关系实现了击破氮原子核时(1919年6 月9日)他憂心忡忡,因为他感到“人类还没有成熟到可以享受原子能的程度”他还访问了德国的“世袭对手”法国,这无任在邀请者还是访问者嘟需要莫大的勇气他还访问了美国和远东。

1933年1月纳粹党攫取德国政权后爱因斯坦学历有多高是科学界首要的迫害对象,幸而当时他在媄国讲学未遭毒手。德国政府查封了爱因斯坦学历有多高在柏林的住宅焚毁了他的著作。3月他回欧洲后避居比利时9月9日发现有准备荇刺他的盖世太保跟踪,星夜渡海到英国10月转到美国担任新建的普林斯顿高级研究院的教授(普林斯顿高等研究院与普林斯顿大学不是哃一机构),直至1945年退休1940年他取得美国国籍。

爱因斯坦学历有多高离开欧洲后一直住在普林斯顿这是他生活中的最后20年,也是他一生Φ很艰难的一段岁月应该说这种艰难不是来自于物质层面,实际上他在普林斯顿的工作条件和待遇非常好,他的年薪是在他自己一再偠求降低的情况下开出的:16000美元而他却说“一年3000美元大概够了”。而研究院为了保证爱因斯坦学历有多高能够集中精力搞研究对他的住所实行了严格的保密制度。当时连总统邀请爱因斯坦学历有多高做客也要征得所长同意

他的艰难来自思想和感情层面。

首先是他的親人和朋友的去世带给他的悲痛和忧伤。到普林斯顿的第二年5月他的女儿在欧洲去逝了,这对埃丽莎的打击太大了她一下子老了许多。1936年埃丽莎去了,这使爱因斯坦学历有多高陷入了孤独和忧伤他只有像发疯了似的拼命工作。早在三十年代初长子汉斯就去世了,佽子爱德华也被精神病困扰他的身边只有小女儿玛尔戈和秘书杜卡斯了。朗之万的去世和眼睁睁地看着妹妹的去世更是让他感到无尽的蕜伤

其次是统一场论问题的困扰。爱因斯坦学历有多高的后半生一直从事寻找统一场论的工作对于爱因斯坦学历有多高来说,统一场論的意义太重大了在他心目中的统一场论将系统地表述普遍具有的规律,是一种包罗万象的全面概括将弥补存在于宏观世界和微观世堺、无限大和无限小之间的裂缝。宇宙的复杂总体从此将以一种同一的运动得到解决它由最少数的概念和基本的关系所组成,从它那里鈳用逻辑的方法推导出各个分科的一切概念和一切关系对统一场论的研究是一场旷日持久的、希望与失望不断交织的韧的战斗。建立统┅场论在科学本身和思想上的巨大意义以及其任务之艰巨以至久久难以突破给爱因斯坦学历有多高带来了不少痛苦,而物理学界追随他嘚人也越来越少他尖锐地感觉到自己的事业缺乏理解和同情。虽然在研究过程中产生了一些阶段性的结果比如提出了有限无界宇宙模型,但直到自己生命终点在统一场论研究方面未能获得自己满意的结果但也始终没有放弃自己的目标。

现在寻找比统一场论包含内容哽广泛、能够统一解释各种基本相互作用的理论,是理论物理学研究的中心问题之一

第三个方面是对战争的态度,他一如继往地反对战爭并且积极地参加了许多的活动。1939年他获悉铀核裂变及其链式反应的发现在匈牙利物理学家利奥?西拉德推动下,上书罗斯福总统建议研制原子弹,以防德国占先第二次世界大战结束前夕,美国在日本广岛和长崎两个城市上空投掷原子弹爱因斯坦学历有多高对此強烈不满。战后为开展反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯,进行了不懈的斗争

1955年4月18日爱因斯坦学历有多高因主动脉瘤破裂逝世于普林斯顿。遵照他的遗嘱不举行任何丧礼,不筑坟墓不立纪念碑,骨灰撒在永远对人保密的地方为的是不使任何地方成为圣哋。

普林斯顿医院一名叫Thomas Stoltz Harvey的病理医生在验尸过程中显然未经爱因斯坦学历有多高家人的允许私自取下爱因斯坦学历有多高的大脑保存,這位病理医生他希望未来神经科学界能够研究爱因斯坦学历有多高的大脑能发现是什么使得爱因斯坦学历有多高这么聪明。

1999年《时代》雜志将其评选为20世纪风云人物为纪念他,第99号元素被命名为“锿”

另外,“爱因斯坦学历有多高”一词还是耶路撒冷希伯来大学的注冊商标

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-成长履历

德国乌尔姆市班霍夫街135号1879年,3月14日上午11时30分出生在德国乌尔姆市班霍夫街135号。父亲赫爾曼?爱因斯坦学历有多高(Hermann Einstein1847—1902),母亲保莉尼?科赫(Pauline Koch,1852—1920)都是犹太人。

1881年全家迁至慕尼黑(一直至1894)。

1884年对袖珍罗盘着迷。進天主教小学读书

1885年,开始学小提琴

1886年,在慕尼黑公立学校(Council School)读书;在家里学习犹太教的教规

1889年,入路易波尔德高级中学学习茬学校继续受宗教教育,接受受戒仪式弗里德曼是指导老师。对德国的军国主义教育感到窒息

1890年,在医科大学生塔尔梅(Max Talmey)引导下讀通俗科学读物和哲学著作。

1891年自学欧几里德几何学(Euclidean geometry),感到狂热的喜爱同时开始自学高等数学。

年轻时期的爱因斯坦学历有多高1894姩全家迁往意大利米兰。放弃德国国籍

1895年,自学完微积分(calculous)投考苏黎世瑞士联邦工业大学,未录取

10月,转学至瑞士阿劳(Aarau)的阿尔高(Aargau)州立中学开始思索时间、空间问题,并写出论文《关于磁场的以太状态的研究》

1896年,8月获阿劳中学毕业证书。

10月进苏黎世聯邦工业大学师范系学习物理。同学有格罗斯曼(M?Grossmann)、阿德勒(F?Adler)、米列娃?玛利奇(Mileva?Maric)等人结识贝索(M?Besso),后成为终生挚友

1899年,10月19日正式申请瑞士公民权。

1900年8月,毕业于苏黎世联邦工业大学旋即失业,四处寻找工作未果

12月13日,完成第一篇科学论文《甴毛细管现象得到的推论》次年发表在莱比锡《物理学杂志》上。

大学四年大部分时间花在物理实验室中其余时间主要自学基尔霍夫、亥姆霍兹、赫兹、费普耳、马赫等人的著作。

专利局任职时的照片1901年2月21日取得瑞士国籍。

3月去米兰就业未果。

在这一年5-7月完成电勢差的热力学理论的论文

5月,回瑞士任温特图尔中等技术学校代课教师

10月,到夏夫豪森任家庭教师

12月,申请去伯尔尼专利局工作

1902姩,2月到伯尔尼等待工作。

4月结识索洛文(M?Solovine)和哈比希特(K?Habicht),经常在一起讨论哲学、科学问题(持续至1905年)戏称“奥林比亚科学院”。

6月23日受聘为伯尔尼瑞士专利局三级技术员(试用),结束失业生活坚持用业余时间学习。

6月26日完成第三篇论文《关于热岼衡和热力学第二定律的运动论》,提出热力学的统计理论

1903年,1月6日同米列娃?玛利奇(1875—1948)结婚。

与米列娃和汉斯在一起1904年5月,長子汉斯?阿尔伯特?爱因斯坦学历有多高(Hans Albert Einstein1904—1973)出生。

9月由专利局的试用人员转为正式三级技术员

1905年,是年爱因斯坦学历有多高发表了六篇划时代的论文分别为:

3月,完成论文《关于光的产生和转化的一个试探性观点》发展量子论,提出光量子假说解决光电效應问题。

4月向苏黎世大学提出学位论文《分子大小的新测定方法》,取得博士学位

5月,完成论文《热的分子运动论所要求的静液体中懸浮粒子的运动》、《布朗运动的一些检视》完成布朗运动理论的研究。

6月完成论文《论动体的电动力学》,独立而完整地提出狭义楿对性理论开创了物理学的新纪元;

9月,完成论文《物体的惯性同它所含的能量有关吗》,提出质能关系

2005国际物理年图标因此这一姩被称为“爱因斯坦学历有多高奇迹年”。也因此100年后的2005年被定为“2005世界物理年”。

1906年4月,晋升为专利局二级技术员

11月完成固体比熱的论文,这是关于固体的量子论的第一篇论文

 1907年,开始研究引力场理论在论文《关于相对性原理和由此得出的结论》中提出均匀引仂场同均匀加速度的等效原理。

1908年10月,兼任伯尔尼大学编外讲师

1909年,7月接受日内瓦大学名誉博士。

9月参加萨尔斯堡德国自然科学镓协会第81次大会,会见普朗克等作了《我们关于辐射本质和结构的观点的发展》的报告。

10月离开伯尔尼专利局,任苏黎世大学理论物悝学副教授

1910年,7月次子爱德华出生。

10月完成关于临界乳光的论文。

1911年应洛伦兹邀请访问莱顿。

3月任布拉格德国大学理论物理教授。

10月去布鲁塞尔出席第一届索尔维物理学讨论会。

在柏林的书房中1912年2月,埃伦菲斯特来访两人从此结成莫逆之交。

10月回瑞士任毋校苏黎世瑞士联邦工业大学理论物理学教授。

提出“光化当量”定律

开始与格罗斯曼合作探索广义相对论。

1913年发表与格罗斯曼合著嘚论文《广义相对论纲要和引力理论》,提出引力的度规场理论

12月7日,在柏林接受院士称号正式受聘为柏林威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。

1914年4月,接受德国科学界的邀请迁居到柏林。

8月第一次世界大战爆发。他反战态度坚决

10月,反对德国的科学界和攵化名流为战争辩护的宣言《告文明世界书》拒绝在上面签字,而在同它针锋相对的反战宣言《告欧洲人书》上签名这一举动震惊了铨世界。

11月参与发起组织反战团体“新祖国同盟”。(1916年2月该组织被宣布为非法成员大批遭受逮捕和迫害,爱因斯坦学历有多高领导該组织转入地下活动状态)

 德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下,发表了《告文明世界书》为德国发动的侵略战争辯护,鼓吹德国高于一切全世界都应该接受“真正德国精神”。在“宣言”上签名的有九十三人都是当时德国有声望的科学家、艺术镓和牧师等。就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字当征求爱因斯坦学历有多高签名时,他断然拒绝了

1915年,3月写信给罗曼?罗兰,支持他的反战态度

与德?哈斯共同发现转动磁性效应。

7月以后爱因斯坦学历有多高在走了两年多弯路后,又回箌普遍协变的要求

10月~11月,他集中精力探索新的引力场方程于11月4日、11日、18日和25日一连向普鲁士科学院提交了四篇论文,提出了普遍协变廣义相对论引力方程的完整形式并成功解释了水星近日点的进动。

在第一篇论文中他得到了满足守恒定律的普遍协变的引力场方程但加了一个不必要的限制。第三篇论文中根据新的引力场方程,推算出光线经过太阳表面所发生的偏转是1.7弧秒同时还推算出水星近日点烸100年的进动是43秒,完满解决了60多年来天文学的一大难题在第四篇论文《引力的场方程》中,他放弃了对变换群的不必要限制建立了真囸普遍协变的引力场方程,宣告广义相对论作为一种逻辑结构终于完成了

1916年,3月完成总结性论文《广义相对论的基础》;发表悼念马赫的文章。

5月提出宇宙空间有限无界的假说。

6月爱因斯坦学历有多高在研究引力场方程的近似积分时,发现一个力学体系变化时必然發射出以光速传播的引力波从而提出引力波理论。(在爱因斯坦学历有多高逝世24年后的1979年引力波的存在被间接证明)。

8月完成《关於辐射的量子理论》,总结量子论的发展得出受激辐射理论。

同年底又写了一本普及性的小册子《狭义与广义相对论浅说》 。

1917年发表了宇宙学的开创性论文《根据广义相对论对宇宙所做的考察》。论文以科学论据推论宇宙在空间上是有限无边的这在人类历史上是一個大胆的创举,使宇宙学摆脱了纯粹猜想的思辨进入现代科学领域。

对列宁领导的俄国十月革命表示热情地支持并赞扬这是一次对全卋界将有决定性意义的、伟大的社会实验。

1918年11月,对德国十一月革命表示热烈拥护、支持

德国工人和士兵在俄国十月革命胜利的影响囷鼓舞下,发动起义推翻了德皇威廉二世。德皇威廉二世下台第三天爱因斯坦学历有多高寄给他的母亲的明信片上欢呼“伟大的事变發生了……亲身经历了这个事变是多么荣幸!” 在二十年代到三十年代初期,爱因斯坦学历有多高基本上是一个绝对的和平主义者但是,侵略战争不断发生的现实打破了他那美好的梦想。特别是1933年希特勒上台后德国日益法西斯化,使爱因斯坦学历有多高意识到新的野蠻战争不可避免促使他改变了自己的观点。他明确表示:“当法律和人类尊严必需保卫时我们一定要战斗。自从法西斯的危险到来后现在我不再相信绝对的被动的和平主义是有效的了。只要法西斯主义统治欧洲那就不会有和平。” 由于爱因斯坦学历有多高的进步活動又因为他是犹太人,因而被德国纳粹分子列为重要的迫害对象面对纳粹分子暗杀的危险,爱因斯坦学历有多高没有丝毫的畏惧而昰更坚定地战斗。当他的挚友劳厄写信劝他对政治问题采取明哲保身的态度时他不顾个人安危,大声疾呼指出法西斯就意味着战争,囷平必须用武装来保卫呼吁美国人民起来同法西斯作斗争。 当爱因斯坦学历有多高后来从无线电广播知道美国对广岛、长崎投下原子弹杀伤许多平民时他感到非常痛心。他后来写了一封告美国公民书说:“我们将此种巨大力量解放的科学家们,对于一切事物都要优先負起责任必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类,而是用来增进人类的幸福方面”

爱因斯坦学历有多高与他的第二任妻子爱尔莎1919姩,1—3月在苏黎世讲学。

2月同米列娃离婚;6月,同堂姐埃丽莎结婚

9月,获悉英国天文学家观察日食的结果于11月6日公布消息后,全卋界为之轰动爱因斯坦学历有多高的理论被视为“人类思想史中最伟大的成就之一”(J?J?汤姆孙)。

领导德国知识分子抗议帝国主义對苏联的“饥饿封锁”

12月,接受德国唯一的名誉学位:罗斯托克大学的医学博士学位

1920年,3月母亲去世。

夏访问斯堪的那维亚。

8—9朤德国出现反相对论的逆流,爱因斯坦学历有多高遭恶毒攻击他起来公开应战。

10月接受兼任莱顿大学特邀教授名义,发表《以太和楿对论》的报告(5月5日在莱顿的演讲文中把传统的“以太”概念加工成了现代物理学中的“引力场”。)

1921年1月,访问布拉格和维也纳;27日在普鲁士科学院作《几何学和经验》的报告。

2月去阿姆斯特丹参加国际工联会议。

4月2日—5月30日为了给耶路撒冷的希伯莱大学的創建筹集资金,同魏茨曼一起首次访问美国在普林斯顿大学讲《相对论的意义》。

1922年1月,完成关于统一场论的第一篇论文

3—4月,访問法国发表批判马赫哲学的谈话。

5月参加国际联盟知识界合作委员会。

7月受到被谋杀的威胁暂离柏林。

10—12月赴日本讲学。沿途访問科伦坡、新加坡、香港和上海

10月8日,爱因斯坦学历有多高和艾尔莎在马赛乘轮船赴日本

获奖证书11月9日,获悉被授予1921年“诺贝尔物理學奖”;13日船过上海停留一天;17日到达日本。

12月27日离开日本31日船过上海,停留两天

1923年,1月2日离开上海去巴勒斯坦访问。后又访问覀班牙

3月,结束访问回柏林;因不满国联提出辞职。

7月到哥德堡接受1921年度诺贝尔奖金。

11月受法西斯分子威胁,去莱顿发表《放射场论》。

12月第一次推测量子效应可能来自过度约束的广义相对论场方程。

1924年获悉德布罗意物质波假说,立即表示支持

在玻尔工作嘚基础上,提出单原子理想气体的量子统计理论;发现了“波色-爱因斯坦学历有多高凝聚”

受伯恩斯坦委托,审读恩格斯的《自然辩證法》遗稿6月30日回信建议出版,但对其科学价值作了错误的否定评价

6月,重新参加国联工作

1925年,1月6日发表声明支持德共提出要求釋放政治犯的呼吁。

受聘为德苏合作团体“东方文化技术协会”理事

发表《非欧几里德几何和物理学》。

开始全力以赴去探索统一场论

1925年-1955年这30年中,除了关于量子力学的完备性问题、引力波以及广义相对论的运动问题以外爱因斯坦学历有多高几乎把他全部的科学创慥精力都用于统一场论的探索。开头几年他非常乐观以为胜利在望;后来发现困难重重,他认为现有的数学工具不够用

与玻尔在争论Φ1926年,春与海森堡讨论关于量子力学的哲学问题。

被选为苏联科学院院士

1927年,2月在巴比塞起草的反法西斯宣言上签名。

参加国际反渧大同盟并被选为名誉主席。

10月参加布鲁塞尔第五届索尔维物理讨论会,开始与哥本哈根学派就量子力学的解释问题进行论战

发表《牛顿力学及其对理论物理学发展的影响》。

1928年是年后转入纯数学的统一场论探索。他尝试着用各种方法但都没有取得具有真正物理意义的结果。

1月被选为“德国人权同盟”(前身为德国“新祖国同盟”)理事。

春因病到瑞士达沃斯疗养,发表《物理学的基本概念忣其最近的变化》

4月,海伦?杜卡斯(Helen Dukas)开始到爱因斯坦学历有多高家担任其终生的私人秘书

1929年,2月发表《统一场论》。

3月50岁生日,躲到郊外以避免生日庆祝会

4月24日,公开表达“我信仰斯宾诺言莎的上帝”的信念

6月28日,获“普朗克奖章”

9月,以后同法国数学家阿達马进行关于战争与和平问题的争论坚持无条件反对一切战争。

1930年不满国际联盟在改善国际关系上毫无作为,提出辞职

7月,同泰戈爾争论真理的客观性问题

12月11日,在加利福尼亚州理工学院讲学这是他第二次到美国访问。

发表《我的世界观》、《宗教和科学》等文嶂

1931年,3月离开美国回柏林。

5月访问英国,在牛津讲学

11月,号召各国对日本经济封锁以制止其对中国的军事侵略。

12月再赴加利鍢尼亚讲学。

对1932年国际裁军会议抱极大幻想并发表了一系列文章和演讲。

发表了《麦克斯韦对物理实在观念发展的影响》

1932年,3月从媄国启程回柏林。

5月去剑桥和牛津讲学,后赶到日内瓦列席裁军会议感到极端失望。

6月同墨菲作关于因果性问题的谈话。

7月同弗洛伊德通信,讨论战争的心理问题

号召德国人民起来保卫魏玛共和国,全力反对法西斯

第三次去加利福尼亚讲学。

普林斯顿的住所1933年1月30日,纳粹上台

3月10日,在帕莎第纳发表不回德国的声明次日启程回欧洲;20日,纳粹搜查他的房屋他发表抗议。后他在德国的财产被没收著作被焚;28日,从美国到达比利时避居海边农村。

5月26日给劳厄的信中指出科学家对重大政治问题不应当沉默。

6月到牛津讲學,发表《关于理论物理学的方法》后回比利时。

7月改变绝对和平主义态度,号召各国青年武装起来准备同纳粹德国作殊死斗争

9月初,纳粹以2万马克悬赏杀害他9日,为躲避纳粹特务的暗杀星夜渡海去英国。

10月3日在伦敦发表演讲《文明与科学》;10日离开英国,17日抵美国定居于普林斯顿,应聘为高等学术研究院教授

出版文集《反对战争》。

1934年文集《我的世界观》由其继女婿鲁道夫?凯泽尔(Rudoph Kayser)编辑出版其。

1935年5月,在百慕大正式申请永远在美国居住

同波多尔斯基和罗森合作,发表向哥本哈根学派挑战的论文宣称量子力学對实在的描述是不完备的。

是年为使诺贝尔奖金(和平奖)赠予被关在纳粹集中营中的奥西茨基,而四处奔走

1936年,开始同英费尔德和霍夫曼合作研究广义相对论的运动问题

12月20日,妻埃丽莎(1876—1936)病故

发表《物理学和实在》、《论教育》。

1937年3月声援中国“七君子”。

3—9月参加由英费尔德执笔的通俗小册子《物理学的进化》的编写工作。

6月同英费尔德和霍夫曼合作完成论文《引力方程和运动问题》,从广义相对论的场方程推导出运动方程进一步揭示了空间——时间、物质、运动之间的统一性,这是广义相对论的重大发展也是愛因斯坦学历有多高在科学创造活动中所取得的最后一个重大成果。

 在统一场理论方面他始终没有成功,他从不气馁每次都满怀信心底从头开始。由于他远离了当时物理学研究的主流独自去进攻当时没有条件解决的难题,因此同20年代的处境相反,他晚年在物理学界非常孤立可是他依然无所畏惧,毫不动摇地走他自己所认定的道路直到临终前一天,他还在病床上准备继续他的统一场理论的数学计算全人类命运的关注者—爱因斯坦学历有多高热爱科学,也热爱人类他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外,一直关心着囚类的文明和进步并为之顽强、勇敢地战斗。他说过:“人只有献身于社会才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”,他洎己正是这样去做的

1938年9月,给五千年后的子孙写信对资本主义社会现状表示不满。

同柏格曼写论文《卡鲁查电学理论推广》

1939年,8月2ㄖ在西拉德推动下,上书罗斯福总统建议美国抓紧原子能研究,防止德国抢先掌握原子弹

妹妹玛雅从欧洲来访,后即留住在爱因斯坦学历有多高家直到去世

1940年,5月15日发表《关于理论物理学基础的考查》。

5月22日致电罗斯福反对美国的中立政策。

10月1日取得美国国籍

1941年,发表《科学与宗教》等文章

1942年,10月在犹太人援苏集会上热烈赞扬苏联各方面的成就。

1943年5月,作为科学顾问参与美国海军部工莋

1944年,发表对罗素的认识论的评论

为支持反法西斯战争,以600万美元拍卖1905年狭义相对论论文手稿

12月,同斯特恩、玻尔讨论原子武器和戰后和平问题听从玻尔的劝告,暂保持沉默

1945年,3月同西拉德讨论原子军备的危险,写信介绍西拉德去见罗斯福总统未果。

4月从高等学术研究院退休(事实上依旧照常工作)。

9月以后连续发表一系列关于核战争和世界政府的言论。

1946年发起组织“原子科学家非常委员会”,担任主席;接受黑人林肯大学名誉博士学位;写长篇《自述》回顾一生科学上探索的道路。

5月妹妹玛雅因中风而瘫痪,以後每夜念书给她听

1947年,继续发表大量关于世界政府的言论

9月,发表公开信建议把联合国改组为世界政府,受到苏联科学家的批评

1948姩,4—6月同天文学家夏普利合作,全力反对美国准备对苏联“预防性战争”的阴谋

抗议美国进行普遍军事训练。

发表《量子力学和实茬》

前妻米列娃在苏黎世病故。

1949年1月,写《对批评的回答》对哥本哈根学派在文集《阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高:哲学家—科学家》中的批判进行反批判。

5月,发表《为什么要社会主义》。

11月“原子科学家非常委员会”停止活动。

爱因斯坦学历有多高在《为什么要社会主义》一文中提出了一些看法:“计划经济还不就是社会主义计划经济本身可能伴随着对个人的完全奴役。社会主义的建成需要解决这样一些极端困难的社会——政治问题,鉴于政治权力和经济权力的高度集中怎样才有可能防止行政人员变成权力无限和傲慢自负呢?怎样能够使个人的权利得到保障同时对于行政权力能够确保有一种民主的平衡力量呢?”

1950年2月13日发表电视演讲,反对美国淛造氢弹

3月18日,在遗嘱上签字盖章

4月,发表《关于广义引力论》

1951年,连续发表文章和信件指出美国的扩军备战政策是世界和平的嚴重障碍。

9月“原子科学家非常委员会”解散。

1952年发表《相对论和空间问题》、《关于一些基本概念的结论》。

11月以色列第1任总统魏斯曼死后以色列政府请他担任第2任总统,被拒绝

1953年,4月3日给伯尔尼时代的旧友写《奥林比亚科学院颂词》,缅怀青年时代的生活

5朤16日,给受迫害的教师弗劳恩格拉斯写回信号召美国知识分子起来坚决抵抗法西斯迫害,引起巨大反响

为纪念玻恩退休,发表关于量孓力学解释的论文由此引起两个人之间的激烈争论。

发表《<空间概念>序》

1954年,3月75岁生日,通过“争取公民自由非常委员会”号召美國人民起来同法西斯势力进行斗争被美国参议员麦卡锡公开斥责为“美国的敌人”。

5月发表声明,抗议奥本海默的政治迫害

11月18日,茬《记者》杂志上发表声明不愿在美国做科学家,而宁愿做一个工匠或小贩

完成《非对称场的相对性理论》。

1955年2月—4月,同伯兰特·罗素通信讨论联名发表反对核战争和呼吁世界和平的《罗素—爱因斯坦学历有多高宣言》问题4月11日,在和平宣言上签字

3月,写《自述爿段》回忆青年时期的学习和科学探索道路。

3月15日挚友贝索(1873—1955)去世。

4月3日同柯恩谈论关于科学史等问题。

4月5日驳斥美国法西斯分子给他扣上“颠覆分子”的帽子。

4月13日在草拟一份对以色列的电视讲话稿时发生严重腹痛,后诊断为动脉出血

4月15日,进普林斯顿醫院

4月18日,1时25分人类历史上最伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高因主动脉瘤破裂逝世于美国普林斯顿。当日16时遗体在特伦頓火化。遵其遗嘱骨灰被撒在大地上,不发讣告不举行公开葬仪,不做坟墓不立纪念碑。

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-著作目录

 ?《关于热平衡和热力学第二定律的运动论》(《物理学杂志》4辑,9卷此文写于伯尔尼,完成于1902年6月26日

?《热力学基础理论》(《粅理学杂志》,4辑11卷,完成于1903年1月26日)

?《关于热的一般分子理论》(《物理学杂志》,4辑14卷,完成于1904年3月27日)

?《关于光的产苼与转化的一个启发性观点》(《物理学杂志》,4辑17卷,132—148页完成于1905年3月17日。此即获诺贝尔物理学奖金的论文)

?《热的分子运动論所要求的静液体中悬浮粒子的运动》(《物理学杂志》,4辑17卷,549—560页完成于1905年5月11日。)

?《论动体的电动力学》(《物理学杂志》4辑,17卷891—921页。完成于1905年5月11日该文是物理学史上有划时代意义的文献。)

?《关于相对性原理和由此得出的结论》(《放射学年报》4卷,411—462页;5卷98—99页。完成于1907年12月4日更正写于1908年3月3日。)

?《论我们关于辐射的本质和组成的观点的发展》(《物理学期刊》10卷,817—826页系1909年9月21日在萨尔斯堡(Salzburg)“德国自然科学家协会”第81次大会上的报告。)

?《关于引力对光传播的影响》(《物理学杂志》4辑,35卷898—908页。完成于1911年6月)

?《广义相对论纲要和引力理论》(莱比锡,Tubner出版共38页,1913年出版)

?《理论物理学的原理——在普鲁士科學院的就职讲话》(《普鲁士科学院会议报告》,1914年第二部,739—742页)

?《用广义相对论解释水星近日点的进动》(《普鲁士科学院会議报告》,1915年第二部,831—839页完成于1915年11月18日。)

?《引力的场方程》(《普鲁士科学院会议报告》1915年,第二部844—847页。完成于1915年11月25日提出广义相对论引力场方程的完整形式。)

?《广义相对论基础》(莱比锡Barth出版,共64页同时发表于《物理学杂志》,4辑49卷,769—822页完成于1916年3月,此文时关于广义相对论研究的全面总结)

?《根据广义相对论对宇宙学所作的考查》(《普鲁士科学院会议报告》,1917年第一部,142—152页)

?《狭义与广义相对论浅说》(1917年德文第一版,完成于1916年12月)

?《论引力波》(《普鲁士科学院会议报告》,1918年苐一部,154—167页)

?《关于相对论》(在伦敦皇家学院的演讲。伦敦《泰晤士报》1921年6月14日8页。)

?《论以太》(《瑞士自然研究会论丛》105卷第二部,85—93页1924年。)

?《非欧几里德几何和物理学》(《新评论》柏林,1925年1月号16—20页。)

?《牛顿力学及其对理论物理学发展的影响》(《自然科学》周刊15卷,273—276页1927年。)

?《关于M?E?梅耶松的〈相对论演绎法〉》(《法国哲学评论》105卷,161—166页1928年。)

?《空间—时间》(《英国百科全书》第14版,21卷105—108页,1929年)

?《我信仰斯宾诺莎的上帝》(《纽约时报》,1929年4月25日60页,4列)

?《关于统一场论》(《普鲁士科学院会议报告?物理学数学卷》,1929年2—7页。)

?《关于实在的本性问题同泰戈尔的谈话》(美国《亚洲》杂志1931年,31卷138—142页。)

?《宗教和科学》(《纽约时报》1930年11月9日。

?《我的世界观》(阿姆斯特丹Querido出版共269页,1934年)

?《科学和社会》(美国《科学》周刊,1935—1936年冬季特刊)

?《科学和宗教》(纽约,1941年出版209—214页。)

?《关于哲学和科学问题同A?施特恩的谈话》(纽约《当代犹太记录》8卷,3期1945年6月出版。)

?《自述》(纽约Tuder出版公司1946年版,1—95页)

?《E=mc2:我们时代最迫切的问题》(美国《科学画报》,1946年1卷1期(4月号),16—17页)

?《相对论:时间、空间和物质》(该书系纽约的格罗列学会1948年出版。)

?《相对性:相对論的本质》(《美国人民百科全书》第16卷,1948年出版)

?《量子力学和实在》(苏黎世《辩证法》季刊,2卷320—324页,1948年)

?《物理学、哲学和科学进步》(《国际外科医学院学报》,14卷755—758页,1950年)

?《关于一些基本概念的结论》(巴黎Albin Michel出版,4—15页1952年。)

?《关于科学史和科学家的谈话》(《科学的美国人》1955年7月号,69—73页)

?《爱因斯坦学历有多高和玻恩夫妇通信集》(慕尼黑Nymphenburger出版,本书共收集117封信其中57封是爱因斯坦学历有多高写给玻恩夫妇的。)

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-个人风格

爱因斯坦学历有多高像因斯坦因为在科学上的成就获得了许多奖状以及名誉博士的授予证书。如果一般人就会把这些东西高高挂起可是爱因斯坦学历有多高把以上的东西,包括诺贝尔奖奖状一起乱七八糟地放在一个箱子里看也不看一眼。英费尔德说他有时觉得爱因斯坦学历有多高可能连诺贝尔奖是什么意义都不知道据说他在得奖的那一天,脸上和平日一样平静没有显出特别高兴或兴奋。

少年时代的爱因斯坦学历有多高在瑞士生活时过的是穷学生的生活,他对物质生活要求不高有一碟意大利面条加上一点酱他就感到很满意。成名后成为教授以及后来为了躲避纳粹的迫害移民美国,他是有条件过很好的物质享受的但是他仍保留像穷学生那样简朴无华的生活。

当爱因斯坦学历有多高来到普林斯顿嘚高等科学研究所工作时当局给了他相当的高薪──年薪一万六千美元,他却说:“这么多钱是否可以给我少一点?给我三千美元就夠了”

爱因斯坦学历有多高对自己的衣着也是不注意的,长年披着一件黑色皮上衣不穿袜子,不结领带裤子有时既没有绑皮带也没囿吊带,他和人在黑板前讨论问题时一面写黑板,一面要把那像要滑下的裤子用手拉住这种情形是有些滑稽,而他的头发却留得长长嘚不加修饰。这对当年“贵族学府”普林斯顿大学的学生来说是惊异的事难怪他们要希望上帝叫他把头发剪掉。

爱因斯坦学历有多高昰很节俭的人他在计算的纸上是两面都写,而且他把许多寄给他的信的信封裁开当作计算的草稿纸,不让它们在进了纸篓之前失掉可鉯再利用的价值爱因斯坦学历有多高在外出时经常坐二、三等车,平时只吃一些简单的食物

1909年7月,爱因斯坦学历有多高应邀到日内瓦参加隆重的日内瓦大学三百五十周年校庆和纪念建校人加尔文的庆祝活动,并接受日内瓦大学颁发给他的荣誉博士学位在庆祝活动的遊行中,学校里的显要人物和政府中的大人物都身穿燕尾服、头戴高礼帽,或者身穿中世纪式的锈金长袍头戴平顶丝帽,而爱因斯坦學历有多高却穿着一套平时上街穿的衣服戴着一顶草帽。对这次庆祝活动所举办的盛大宴会爱因斯坦学历有多高很不以为然,他对坐茬旁边的人说“如果加尔文还活着,他会堆起一大堆柴禾因为搞这样的铺张浪费的盛宴而把我们全都烧死。”

爱因斯坦学历有多高自巳曾说过:“安逸和幸福对我来说从来不是目的。我称这些伦理基础为猪倌的理想……”他甚至拒绝自己被安排在上流社会中,而居於与众不同的地位对社会上对他的特殊照顾感到愤怒。

爱因斯坦学历有多高是很珍惜时间的人他不喜欢参加社交活动与宴会,他曾讽刺地说:“这是把时间喂给动物园”他集中精神专心的钻研,他不希望宝贵的时间消耗在无意义的社交谈话上他也不想听那些奉承和贊扬的话。他认为:“一个以伟大的创造性观念造福于全世界的人不需要后人来赞扬。他的成就本身就已经给了他一个更高的报答”1929姩3月,为了躲避五十寿辰的庆祝活动他在生日前几天,就秘密跑到柏林近郊的一个花匠的农舍里隐居起来

作为物理学革命中的伟大科學巨匠,爱因斯坦学历有多高从来没有自认为是一个超人他认识到,自己所走的道路是前人走过的道路的延伸科学的新时代是在前人笁作基础上的合理发展,因此他总是抱着感激和敬仰的心情赞赏前人的贡献

在谈到相对论的创立时,他说:“相对论实在可以说是对麦克思韦和洛伦兹的伟大构思画了最后一笔因为它力图把场物理学扩充到包括引力在内的一切现象。”爱因斯坦学历有多高曾几次在信中對赞扬他的成就的朋友写道:“我完全知道我没有什么特殊的才能:兴趣、专一、顽强工作以及自我批评使我达到我想要达到的理想境堺。”

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-和平思想

爱因斯坦学历有多高宣誓加入美国籍爱因斯坦学历有多高热爱科学也热爱人类。他没有洇为埋头于科学研究而把自己置于社会之外一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗他说过:“人只有献身于社会,財能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”他自己正是这样去做的。

1914年4月爱因斯坦学历有多高接受德国科学界的邀请,迁居箌柏林8月即爆发了第一次世界大战。他虽身居战争的发源地生活在战争鼓吹者的包围之中,却坚决地表明了自己的反战态度

在二十姩代到三十年代初期,爱因斯坦学历有多高基本上是一个绝对的和平主义者但是,侵略和掠夺战争不断发生的现实打破了他那美好的夢想。特别是1933年希特勒上台后德国日益法西斯化,使爱因斯坦学历有多高意识到新的野蛮战争不可避免促使他改变了自己的观点。他奣确表示:“当法律和人类尊严必需保卫时我们一定要战斗。自从法西斯的危险到来后现在我不再相信绝对的被动的和平主义是有效嘚了。只要法西斯主义统治欧洲那就不会有和平。”

由于爱因斯坦学历有多高的进步活动又因为他是犹太人,因而被德国纳粹分子列為重要的迫害对象幸而他1932年底离开德国到美国讲学,才未遭毒手他在柏林的住屋被查抄和捣毁,他的财产被没收他的著作被焚毁,納粹还悬赏二万马克要杀害他面对纳粹分子暗杀的危险,爱因斯坦学历有多高没有丝毫的畏惧而是更坚定地战斗。当他的挚友劳厄写信劝他对政治问题采取明哲保身的态度时他不顾个人安危,大声疾呼指出法西斯就意味着战争,和平必须用武装来保卫呼吁美国人囻起来同法西斯作斗争。

在为人类的进步事业而战斗的历程中爱因斯坦学历有多高一直关心着被压迫、被奴役的国家和民族。他反对法覀斯灭绝犹太人的暴行为争取犹太人的生存权利而大声疾呼。但他也反对狭隘的犹太民族主义希望看到犹太人“同阿拉伯人在和平共處的基础上达成公平合理的协议,而不希望创立一个犹太国”他反对美国的种族歧视政策,支持黑人的解放运动并呼吁“美国黑人在這个方向上所作的坚定的努力,应当得到大家的赞扬和支援”

在五十年代美国麦卡锡份子兴风作浪的时期,麦卡锡参议员说他是“美国嘚第一敌人”而一些狂热人士还造谣说他是共产份子,并且说他的前助手英费尔德从他那里知道原子弹的材料准备供给苏联这些情报。事实上他除了担心纳粹能制造新式武器在1939年8月2日向罗斯福总统建议这方面该进行研究写的一封信外,他以后完全不知道美国政府秘密從事原子弹的制造一些从事这一工作的爱因斯坦学历有多高的朋友也对他保密,不让他知道有这回事但当他知道德国没有制成原子弹,而美国已造出原子弹后他的心情感到沉重和不安。他说如果他知道德国不会制造原子弹,他就不会为“打开这个潘多拉魔匣做任何倳情”

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-家庭

爱因斯坦学历有多高与塞尔维亚数学家米列娃(Mileva Mari?)有一个未婚私生女丽瑟尔?爱因斯坦学历有多高Lieserl Einstein(1902—1903?)不过在1903年到1919年爱因斯坦学历有多高娶了米列娃,后来米列娃为爱

爱因斯坦学历有多高与他的第二任妻子爱尔莎因斯坦苼了两个儿子汉斯?阿尔伯特?爱因斯坦学历有多高(Hans Albert Einstein)与爱德华?爱因斯坦学历有多高(Eduard Einstein)爱因斯坦学历有多高的第二任妻子爱尔莎昰他的堂姐和表姐,他们的母亲是亲姐妹他们的曾祖父都是鲁普特·爱因斯坦学历有多高(Ruppert Einstein)。这个婚姻从1919年到1936年爱尔莎逝世爱因斯坦学历有多高的二儿子爱德华?爱因斯坦学历有多高受米列娃家庭遗传的影响患精神分裂,一生未娶大儿子汉斯?阿尔伯特是美国伯克利加州大学的水利工程教授,他有三个孩子大儿子伯恩哈德·凯撒·爱因斯坦学历有多高(Bernhard Caesar Einstein)是一名物理学家,二儿子Klaus Martin

爱因斯坦学历有哆高孙子伯恩哈德·凯撒·爱因斯坦学历有多高的书信记录爷爷爱因斯坦学历有多高最珍爱的物品是小提琴和烟斗

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-逸事

1895年春天,爱因斯坦学历有多高已16岁了根据德国当时的法律,男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役由于对军國主义深恶痛绝,加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍爱因斯坦学历有多高没有同父母商量就私自决定离开德国,去意大利与父母团聚

爱因斯坦学历有多高但是,半途退学将来拿不到文凭怎么办呢?一向忠厚、单纯的爱因斯坦学历有多高情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明说他数学成绩优异,早达到大学水平又从一个熟悉的医生那里弄来一张疒假证明,说他神经衰弱需要回家静养。爱因斯坦学历有多高以为有这两个证明就可逃出这厌恶的地方。

谁知他还没提出申请,训導主任却把他叫了去以他败坏班风,不守校纪的理由勒令退学

爱因斯坦学历有多高脸红了,不管什么原因只要能离开这所中学,他嘟心甘情愿也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚后来每提及此事,爱因斯坦学历有多高都内疚不已大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。

爱因斯坦学历有多高十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系可是入学栲试却告以失败。看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才称赞他:“你是个很聪明的孩子,爱因斯坦学历有多高一个非常聪明的孩子,但是你有一个很大的缺点:就是你不想表现自己”

韦伯先生是讲对了,爱因斯坦学历有多高在数学方面可以說是有“天才”他在12岁到16岁时就已经自学学会了解析几何和微积分。而对于不想表现自己这个“缺点”他也是“死不悔改”。他晚年寫给朋友的信中说:“我年青时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我的研究公众人士不会对我完全注意,可是现在却不能了”

爱因斯坦学历有多高太太曾对查理·卓别林讲述爱因斯坦学历有多高发现相对论时工作的情形。后来卓别林把这事记在他的自传里。这故事倒是可以看出爱因斯坦学历有多高在这历史性发现的时刻是怎么样子工作的:

“博士像往常那样穿着睡袍下楼吃早餐,可是那一天卻什么也没动我想一定有什么问题发生,我问他什么事使他魂不守舍

他回答:“亲爱的!我得到一个巧妙的想法。”

喝完咖啡后他僦走到钢琴前开始弹奏起来。几次停下来在纸上记录一些东西然后重复地说:“我得到一个巧妙的想法,非常美妙的想法”

他说:“這是很困难的,我仍需要进行工作”

他继续玩钢琴,并且写下一些东西这样半小时之久,然后走上楼去他的研究室并且告诉我不要咑扰他,他就一直留在房子里两星期每天我上楼把食物送给他,傍晚时他就散一会儿步当作运动然后回来继续他的工作。

最后他走下樓来脸色显得苍白。“这里就是我的发现!”他把两张纸放在桌上这就是他的“相对论”。”

有一次一个美国记者问爱因斯坦学历囿多高关于他成功的秘决。他回答:“早在1901年我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式我可以把这公式的秘密告诉你,那僦是A=X+Y+Z! A就是成功X就是努力工作,Y是懂得休息Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也是一样有用”

阿尔伯特·爱因斯坦学历有多高-爱因斯坦学历有多高语录

o 一个人的价值,应当看他贡献什么而不是看他取得什么。

o 在真理和认识方面任何以权威者自居的人,必將在上帝的戏笑中垮台!

o 凡在小事上对真理持轻率态度的人在大事上也是不足信的。

o 苦和甜来自外界而坚强则来自于内心,来自于一個人坚持不懈的努力!

o 智慧并不产生于学历而是来自对于知识的终身不懈的追求。

o 真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感;而是出自对人和对客观事物的热爱和专心

o 科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的而我喜欢钻厚的。

o 每个人都有一定的理想这种理想决定着他的努力和判断的方向。

o 实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时才能成为一个真正的大师。因此只有全力鉯赴才能精通。

o 没有牺牲也就决不可能有真正的进步。

o 一名热衷于宗教的人之所以会虔诚是在于他们对没有或不具备理性基础的超自嘫物体与其宗旨所展现的意义及其崇高上不存有任何怀疑。

o 人只有献身于社会才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

o 没有侥圉这回事最偶然的意外,似乎也都是事有必然的

o 没有宗教的科学是瘸子,没有科学的宗教是瞎子

o 只要我还能有所选择,我就只想生活在这样的国家里这个国家中所实行的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等公民自由意味着人们有用言语和文字表礻其政治信念的自由;宽容意味著尊重别人可能有的任何信念。这些条件目前在德国都不存在那些对国际谅解事业有特别重大贡献的人,在那里正受到迫害其中就有一些是一流的艺术家。

o 一个物体的质量就是其所含能量的度量单位

o 我用比相对论还多的脑力在量子论上。

o 物理学家们说我是数学家数学家们又把我归为物理工作者。我是一个完全孤立的人虽然所有人都认识我,却没有多少人真正了解我

o 那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的

o 任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大,更复杂也更激烈。往相反的方向前進则需要天分以及很大的勇气。

o 一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物

o 当我们的知识之圆扩大之时,我们所面临的未知的圆周吔一样

o 在上帝面前,我们都一样聪明--也都一样愚蠢

o 常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。

o 不要担心你在数学上遇到的困难;我敢保证我遇到的困难比你还大得多

o 教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

o 方程式对我更重要因为政治只看眼前,洏方程式是永恒的

o 上帝不为我们那些数学难题而费心。祂(称上帝的第三人称代词)信手拈来将万物合一。

o 万有引力可无法对坠入爱河的人负责

o 我不知道第三次世界大战会用哪些武器,但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块

o 我并不假装理解宇宙--它比我大多叻。

o 我喜欢旅行但不喜欢到达目的地。

o 我从不去想未来因为它来得已经够快的了。

o 我认为只有大胆的臆测(主观地推测、猜测、凭想潒揣测)而不是事实的积累,才能引领我们往前迈进

o 我想知道上帝的构思;其他的都只是细节。

o 如果A代表一个人的成功那么A=x+y+z。勤奋笁作是x;y是玩耍而z是把嘴闭上。

o 如果我再次成为一个展望人生的年轻人我不会选择成为一个科学家、学者或是教师。我宁可去做一个沝管工或是小贩盼望着在当前的环境里,可以找到些许独立自主的空间

o 如果我的相对论被证明是正确的,德国人就会说我是德国人法国佬会说我是一个世界公民。如果我的相对论被否定了法国佬就会骂我德国鬼子,而德国人就会把我归为犹太人

o 如果我们知道我们茬做什么,那么这就不叫科学研究了不是吗?

o 创新不是由逻辑思维带来的尽管最后的产物有赖于一个符合逻辑的结构。

o 精神错乱:一遍又一遍地重复做同一件事而期待会有不同的结果。

o 有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。

o 要打破人的偏见比崩解一个原子还难

o 法律本身并不能保证言论自由;要做到这一点,必需要所有的人都有着包容的心

o 人苼就像骑单车。想保持平衡就得往前走

o 只有利他的生活才是值得过的生活。

o 武力不能维持和平只有互相理解才可以。

o 把你的手放在滚熱的炉子上一分钟感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时感觉起来像一分钟。这就是相对论

o 所谓现实只不过是一个錯觉,虽然这个错觉非常持久

o 科学是个美妙的东西--如果无须靠它维生的话。

o 我们的主很狡猾好在他不怀歹意。

o 天才和愚蠢之间的区别僦是天才有它的限制

o 世界上最让我难以理解的就是所得税。

o 这个世界最不可理解的就是它竟然是可以理解的

o 真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处

o 我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。

o 原子能的释放并没有创造新的问题它仅仅是把解决一個现有问题的工作变得更为急迫。

o 创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露

o 科学的全部不过就是日常思考的提炼。

o 真理就是在经验媔前站得住脚的东西

o 不要试图去做一个成功的人,要努力成为一个有价值的人

o 态度上的弱点会变成性格上的弱点。

o 真正使我感兴趣的昰上帝创造世界的时候有没有别的方案可选

o 如果有来世,我要去做一个商人

o 如果我给你一个芬尼,你的财富增长而我的财富缩减幅喥都是一个芬尼。但如果我给你一点想法尽管你有了新的想法,我却并没损失什么

o 并不是我很聪明,而只是我和问题相处得比较久一點

o 宇宙中威力最强大的就是复利。

o 宇宙中唯有两件事物是无限的:那就是宇宙的大小与人的愚蠢而宇宙的大小我却不能肯定。

o 量子力學的确让人印象深刻但是我的内心却有一个声音告诉我,它还不是正确的理论这个理论是说了很多,但它并没有引领我们更接近上帝嘚秘密我,无论如何深信上帝不掷骰子。

o 我信仰史宾诺莎的上帝祂以宇宙的秩序与和谐来示现,而不是那个会干涉人类命运和行为嘚上帝

o 我不是无神论者,也称不上是泛神论者我们就像是个进入一座大型图书馆的小孩。图书馆里藏满了许多由不同语言写成的书籍这个小孩知道,这些书一定是由某(些)人所写只是不知道他(们)是如何写成的。这个小孩隐约地感觉到这些书的排列彷彿依据某种神秘嘚规则,不过不知道是什么规则对我来说,似乎就连最聪明的人对于上帝的看法也是如此

o 我们看到一个不可思议地排列着的宇宙,遵荇着某些特定的规律对于这些定律,我们只有模糊的了解以我们有限的智力,无法理解那推动着星宿们运行的神秘力量我为史宾诺莎的泛神论着迷,但更欣赏他对于现代思想的贡献因为他是第一位把灵魂和身体看作一体的哲学家,而不是把它们当成是两个分开的东覀

o 想像力比知识更重要。因为知识是有限的而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

o 有些理想曾为我们引过道路并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美

o 有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

o 为了惩罚我蔑视权威命运也将我变成了一个权威。

o 我每天提醒自己一百遍我的生活,不管内在或是外在都是以他人(包括活着的和逝去的)努力的荿果为基础。所以我必须尽力奉献自己希望能以同等的贡献,来回报长久以来从他人身上所获得的一切

o 在我看来,现在有许多人-甚至包括科学家-似乎都只是见树不见林关于历史与哲学背景的知识,可以提供给那些大部份正受到当代偏颇(偏向某一方面,有失公允)观念所左右的科学家们一种不随波逐流的独立性这种由哲学的洞察力所创造的独立性,依我来看正是一个工匠或专家,与一个真正的真理縋寻者之间最大的区别。

o 后世之人大概不会相信有这样一个有血有肉的人(圣雄甘地)曾走在这地球上。

o 如果一个想法在一开始不是荒谬的那它就是没有希望的。

最近首张黑洞的照片“又又又叒……”又一次证实了爱因斯坦学历有多高相对论的正确性。为什么要加这么多的“又”呢看看在过去的100多年科学界对相对论的验证你僦知道了。

在1905年提出狭义相对论之后1915年爱因斯坦学历有多高又提出了广义相对论,指出了质量会使时空发生扭曲他预言道,当光线经過大质量的天体周围时会因为时空的扭曲而发生明显的偏折。他的理论颠覆了当时人类对时空本质的认识令很多人都难以相信。

1919年愛因斯坦学历有多高的粉丝-英国科学家亚瑟.斯坦利.爱丁顿,他带领着自己的团队利用日全食的机会,分别在非洲和南美洲测量了太阳附菦恒星的星图通过对测量结果的对比,他们发现这些恒星的位置与日面有一定的偏差而这个偏差的幅度与广义相对论相符,也就是说當其它星体发出的光线在太阳附近的空间产生了弯曲这是对广义相对论的第一次验证,消息一出全世界的科学家都对爱因斯坦学历有哆高刮目相看,在接下来的日子里大家都会有意无意的在实验中验证相对论的正确性。

美国天文学家沃尔特.西德尼.亚当斯是一位专门研究恒星光谱的科学家在爱丁顿首次证实广义相对论的预言之后,他也用自己研究的对象-天狼星B来进行验证通过对多年的观测数据分析,他于1925年宣布天狼星B的光谱线位移完美的符合了广义相对论。

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