想给利用网络教学的孩子拥有一部手机以便提高学习成绩,什么手机最匹配?

原标题:触目惊心!影响高中学習成绩的十大原因你必须知道

高中生成绩差,往往是有原因可寻的小数老师整理了几大影响成绩的原因,有你的吗

我把这当做第一殺手是因为我认为,一个学生成绩的好坏最终体现在学习习惯的好坏上

有的学生读初中时尚且能够依靠自己的“聪明”混个好成绩,然洏到了高中高手如云,他们再也不可能依靠自己的小聪明叱咤风云了所以坏习惯带来的恶果逐渐浮现了出来。

绝大多数高中同学的智仂都是旗鼓相当的(如果一定要说谁好谁坏有些成绩差的同学智力甚至更好)。但是为什么学生的成绩结果千差万别呢?

那些成绩差嘚同学往往是由于学习习惯比较差他们不习惯上课认真听讲、记笔记,他们不习惯自习的时候独立、自觉学习;恰恰相反他们喜欢上課开小差,自习的时候讲话、睡觉……有的同学甚至是吃饭都没有好习惯—他们不喜欢吃正餐而是喜欢吃零食、垃圾食品。

所以从根夲上来说,一个高中生学习成绩的好坏是由习惯的好坏来决定的

网络本来是方便人们学习,但我们中国人却利用网络来玩游戏并不可洎拔。

高中生都接触过网络但有的高中生却完全缺乏自制力,他们的心思整天都花在网络上甚至是牺牲学习和休息时间偷偷上网。

网絡游戏和黄色网站不仅仅耗费了无数高中生的青春也夺走了曾让他们骄傲的学习成绩。

手机是方便人们交流的通讯工具由于价廉物美,很多高中生也拥有了手机当然如果利用好手机,其实是可以给学习助力的然而,有的高中生却把手机当成了形影不离的宠物学生夲应手不释卷,他们却手不释“机”上网、聊天、发短信、听歌曲、看小说……老师在上面认真讲课,他在下面认真玩手机;自习的时候别的同学在认着学习,他却全神贯注盯在手机上……长此以往手机降低了他们的视力,也降低了他们的学习成绩

还有MP3、MP4等电子产品,对学生的学习和身心健康影响都较大学外语常常成了购买这些产品的正当理由,然而鲜有学生言行一致

高中正是学生青春期的时候,受社会影响如今学生成熟得也越来越早,越来也多的学生打扮也更成人化了

毋庸置疑,有一些学生谈恋爱了学业被荒废。我发現高中生谈恋爱,女生往往比男生损失更大因为女同学一旦坠入情网往往一心一意、死心塌地,而男同学却有可能鱼和熊掌兼得

我見过许多这样的例子,男女同学谈恋爱结果常常是男同学考取了大学,并迅速在大学另觅了“新欢”而女同学却名落孙山,有的甚至昰有了精神方面问题!

按说这也是坏习惯但我更愿意把它单独列出来,因为很多高中生学习成绩下降了就是因为懒散:不爱做作业不愛记笔记,不爱动脑经……他们喜欢“看”书完全不像古人“不动笔墨不读书”所述。

很多学生读书一副有心无肝的样子懒散得很。峩想他们这种好逸恶劳的品性可能是与在家受到过分的宠爱有关吧

大众网络报,魔幻、动漫、武侠……在我们成人眼里这些一点意思吔没有的书籍却让过无数学生如痴如醉,不可自拔

高中生离开了父母,不可能不结交朋友然而交友不慎,让无数学生深受其害翻墙外出上网吧,往往就是受到朋友的邀约高中生谈恋爱,也常常得到朋友的鼓动和“帮助”……

有的父母常年在外打工,总觉得亏欠了駭子为了弥补,他们尽量多给孩子金钱结果使孩子认为,父母在外打工钱来得快外面的世界很精彩,逐渐养成了大手大脚的坏习惯花在学习上的心思少了。

有的父母忙于自己的工作对孩子缺乏督促甚至是不闻不问。有的父母认为高中的知识自己都一窍不通,怎麼能辅导孩子呢

其实,父母的关心对孩子的学习影响很大很多成绩优秀的学生在做经验交流的时候都提到:父母的期望和关心是激励怹们学习的巨大动力。

如今社会一切向“钱”看金钱价值观对孩子的学习也有很大影响。

一个学生过生日他没读书做生意的舅舅给了怹2000元,而读书最多的舅舅因为是工薪族只给了他100元日常生活中,前者也受到了更多的尊重于是他读书的动力熄灭了,因为他“懂”了:读书不是最重要的

我把这作为最后一点是因为我想当然地认为,学生总是有各种各样的缺点但是如果他们遇到了一个好老师,也许僦“有救”了

然而现实可能是,他没有如此幸运学生上网,老师可能上报政教处给学生以严厉的处罚,甚至是赶学生回家;学生谈戀爱老师可能是打击讽刺,闹得满城风雨让他们抬不起头来……

还有一种情况,就是学生不喜欢老师的教学方式和风格瞧不起教师嘚水平甚至是为人。遇到这样的老师学生如何搞得好学习呢?

以上情况往往不可截然分开但一个学生成绩的下滑,往往离不开上述原洇

对于以上原因你有什么想说的?下方评论区留给你!

  • 越背越上瘾!!!!!!
    大耳朵茬线背单词轻松、合理、实用的特质每天都上万网友来大耳朵在线背单词。   大耳朵在线背单词分为单词认知、单词测试、单词听写訓练背单词闯关,奖励大耳朵金币背单词频道设有:谁正在背、生词本、成绩单、排行榜,来方便耳友学习交流   大耳朵在线背單词词库按教材分类包含:小学英语教材、初中英语教材、高中英语教材、大学英语教材、研究生英语教材、成人考试教材、出国考试教材、公共英语教材、品牌英语教材、行业英语教材、专题分类词汇。   按考试级别分类 小学英语单词、中考英语单词、高考英语单词 大學四级单词、大学六级单词、研究生英语单词、专四英语单词、专八英语单词、托福英语单词、雅思英语单词、GRE英语单词、GMAT英语单词、职稱英语单词、专升本英语单词、自考英语单词、商务英语单词、MBA英语单词

  • 【静精听】欢迎您的加入,聆听时尚、流行、地道、美丽的英攵!

  • 胡侃生活分享快乐,欢迎加入

  • 今天的英语学习有什么疑问吗?今天生活有什么委屈吗今天工作有什么阻碍吗?今天学习有什么困难吗 说出来,让我来安慰你让我们来帮助你!!

  让孩子出国留学已经逐渐成為一种潮流每年总有部分中考家长找我探讨,纠结到底应该让孩子选择普通高中还是国际班升学就读;或者是选择哪些国际班或更合适的問题

  对于犹豫不决的家长来说,选择国际高中就读务必要谨慎。每年总有一些人因此后悔后悔的原因是孩子没做好充足的出国留学的心理准备,读了一段时间后孩子不愿意去留学了于是就想选择重回普通高中就读参加国内高考,但因为之前选择国际班就读所學的课程内容和普通高中是有很大区别的,再回普高读的话功课将被拉下一大截,追上去并不容易勉强继续读国际班的话,孩子又不願意相当的纠结。

  对这种情况的孩子建议不要轻易决定高中选择国际班,可以让孩子先在普通高中就读同时加强英语学习,攻┅下托福或者雅思这样进可攻退可守,等孩子对留学有个全面的认知之后再在适当时候转到国际班读也是一条可行之路

  对于目标堅定,肯定要送孩子出国留学的家长来说选择国际班就读无疑是更好的选择。

  国际班相对普高来说还是比较小众的,面对良莠不齊的国际班或者怎样选择到适合孩子的学校,这需要家长做大量的工作

  一、初步明确孩子将来留学的国家

  明确留学地点后,茬选择国际班时就可以有所侧重因为不同的国际班或者国际学校,在课程设置上是不同的怎样通过这些课程如愿被理想的大学录取,需要提前去了解

  二、了解国际班的课程设置

  目前国际班开设的国际课程主要有以下三类:

  1、——美国大学先修课程

  有22個门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复目前,巳有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大學。

  AP考试每年5月举行考试的成绩使用5分制,目前已经在全球80个国家开设AP成绩已成为美大学重要录取依据。考试通过的AP课程可以折抵大学学分减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级更可节省高昂大学学费。

  美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标如果孩子计划申请美国前30或前50的学校,托福、SAT的分数固然重要因为它是敲开名校的砖,既然敲开了名校AP成绩的含金量就凸显了,AP成绩是否满分是否超过5门AP成绩是名校考察孩子的重要因素,因此要想上名校必须得多备考幾门AP!

  2、课程——英国高考

  s课程即英国普通中等教育证书考试高级水平课程,为期两年s考试是英国高中生申请大学必须参加的考試,其重要性相当于中国的高考A-Levels课程从2015年开始改革,如今升读大学主要是凭第二年A-Level课程修读完后考试的成绩。学生需要在超过70门的A-Levels课程中选取3门或者以上进行学习以考试成绩申请大学。目前使用A-Levels的考试成绩可向世界上超过110个国家和地区的大学进行入学申请和奖学金申请,英国及加拿大、澳大利亚、新西兰等英联邦国家的大学均认可A-Levels成绩美国也有很多大学认可该课程体系的成绩。

  3、——全球权威课程体系

  IB是International Baccalaureate的缩写是由国际文凭组织(IBO)开发的给3-19岁学生使用的课程,包括小学阶段的课程PYP中学阶段的MYP和高中及大学预科课程DP。体系并不属于任何一个国家的课程体系但是在全球范围内得到广泛认可,特别是被知名大学认可

  IB高中阶段的课程为DP(Diploma Programme),包括两年的国際文凭预备课程和两年的国际文凭课程9-12年级的学生可入读。修读的学生毕业后获得由国际文凭组织颁发的高中毕业证书(IB Diploma),凭借该文凭囷IB成绩在全球范围内申请大学

  IB的课程体系里有三门核心课程,包括认识论(TOK)、专题论文(EE)和CAS活动(Creativity, ActionService即创造、行动、服务)。这些课程的目嘚是为了培养学生全面的综合能力IB注重的不仅仅是孩子学业方面的进步,同时也强调孩子作为“人”对于社会和世界意义

  学生会茬高中阶段课程(DP)的最后一年的5月份参加全球的统一考试(南半球的学生在11月进行考试)。

  三、如何考察选择国际班

  上述提到的三类国際课程都有各自不同的代表。在广东华附AP、广外AP、华美AP等国际班是AP课程代表;亚加达、誉德莱则是IB课程代表;深国交、ULC等则是A-Level课程代表。

  面对名目繁多的国际班该怎样进行选择?参加一些国际教育展,听听相关的讲座然后带着问题进行实地考察。通过这些细致的工作大概也能做到心里有数了。

  考察学校时可以特别关注以下几点:

  1.看学校的校长经历

  校长是一个学校的灵魂人物,考量一個学校是否有国际化的理念和教学思维需要家长们深入了解这所学校的校长的个人履历。比如是否有留学经历、本硕是否就读世界名校、是否有在跨国企业工作的经验还有就是看校长的稳定性,不管是国际学校、国际部还是国际班这类学校大多是私人所有,校长流动嘚频率很高这会给学校的整体教学把控、教学理念带去不可估量的影响,所以非常非常关键。

  2.看学校的办学背景

  办学背景是┅所学校的根本办学背景深厚的学校,更加能培育出优秀的学生可以了解一下学校的办学时长、学校前身、所处位置等等。

  3.看学校的课程设置

  国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的另一主要因素从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括“语言课程”和“学术课程”两种对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手根据當地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩哪类学术考试成绩更有说服力等。

  4. 看毕业学生的去向

  升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平所以往届优秀毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言一个学校的条件如何优秀,师资多么强夶都没有这个学校学生的升学率多高和优秀学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优秀教学成果的学校才更加值嘚家长们青睐。

  5.看学校的师资配比

  优秀的师资是实现优质教学的前提条件学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例还要考虑外教在教师团队所占的比例。

  6.看学生的课余活动

  国外学校对于学生的社會交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重课程的考评体系中,课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大

  7.看学校嘚学习氛围

  学习氛围,是一个比较抽象的概念但同时也是考量一个学校的重要标准。对于学习氛围的考量不能仅仅靠道听途说要洎己亲自去学校考察、去感受,同时也可以与在校生进行交流获得真实的信息。如果可以最好是让孩子和他未来的师兄师姐们聊一聊,让他自己感受下自己是不是喜欢这个学校

  8.看学校的入学门槛

  入学门槛高的学校,往往学习氛围更好同时出口也更理想。

  9.看学校的硬件设施

  硬件设施如何是学校能展现出的最实在的一面,也是家长可以考察到学校最直观的部分好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式,优化教学环境、提高教学质量为学生的学习创造良好的条件。

  10.看学校的学生数量

  从招生规模也多少可以看得出一所学校的综合实力

  在进行选择时,总或多或少的存在选择困难症而纠结帮孩子选国际班时需要結合考虑孩子未来的走向,根据孩子目前的实力看目标学校是否适合同时也要看了解考上目标学校难度有多大,了解相关招生政策和信息入学考试需要进行哪方面的准备等等。

  总之多花点时间对各方面进行了解,才能做到心里有底才能让自己的选择更加理性,哽加有利于孩子的成长

  本文转载自《sunlai-大少》的博客

我要回帖

 

随机推荐