教学质量是对教育水平高低和效果优劣的评价一所学校的教学质量与人才质量的高低息息相关。教育部开展中等职业教育质量年度报告工作是完善中等职业教育质量評价制度,促进中等职业学校加强教育教学诊断与改进加强和改进德育工作,全面提高人才培养质量的重要举措新华河南也将在充分認识和分析教育质量年度报告工作的基础上完善自我,做好创新和发展不遗余力地培养高素质技能型人才。现将2017年度教育质量报告公布愿与社会各界朋友沟通交流,共同发展
报告目录如下,详情请点击查看
(一)学校概况
(二)学生情况
(三)教师队伍
(四)设施設备
(一)学生素质
(二)在校体验
(三)资助情况
(四)就业质量
(五)职业发展
三、质量保障措施
(一)专业动态调整
(二)教育教學改革
(三)教师培养培训
(四)规范管理情况
(五)德育工作情况
(六)党建情况
(一)校企合作开展情况和效果
(二)集团化办学情況
(一)技术技能人才培养
(二)对口支援
六、举办者履责
(二)政策措施
八、主要问题和改进措施
那还用说一个吃的是人粮食,昰一个吃的是猪粮食
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