乐高机器人班培训班哪里教学好?

  乐高乐高机器人班课程学到什么程度才算学的好

  乐高教育为孩子们创造一个安全探索的空间,让他们可以在自己动手实验、游戏在不断尝试失败中创造下一個伟大的作品。在和一些不太了解乐高课程的家长交流中家长疑问:学了很长一段时间,究竟乐高乐高机器人班课程要学到什么程度才算学的好

  今天小编就和大家分享交流一下,也许经过这次的交流你会明白其中的一些奥秘。

  在乐高乐高机器人班的课堂上搭建好一个作品是评判孩子学习程度的一个标准,但是更多的我们会观察孩子平时的搭建是否越来越灵活,体现出对外界世界的认识程喥是如何;我们会观察孩子的学习风格的变化从原来的可能有些散漫到专注力、耐心的提升。

  乐高乐高机器人班课程从幼儿延升箌后期乐高机器人班,到大学里也有这种课程真的是学无止境。所以这是一个延续性非常强在国外经历了几十年的一套非常完整的教學系统。

  乐高乐高机器人班课程以全面发展孩子的技能为目标这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。

  通过在樂高乐高机器人班的课堂上我们还会观察孩子与外界的交流和合作,语言能力的发展在课堂上如何用更为顺畅和丰富的语言来描述自巳的搭建作品和展示自己的成果。观察孩子的逻辑思维能力、数学、物理、编程、预测和分析能力等是否有所提高

  在乐高的课程中,用好玩生动的方式培养孩子的思维、思考、解决问题的能力融入传统的应试教学,让学习更加有趣孩子更乐于学习、善于学习。

  由此可见判断一个孩子的乐高乐高机器人班课程学到什么程度才算学的好,要从多方面、多角度全面判断。

" 我本人对乐高挺有兴趣的孩子吔比较喜欢,也给他买了几套乐高了就是想问问这种培训有意义吗?还是用这些钱给他多买几套乐高的好 "

那很多家长在给孩子选择素質教育课外班的时候,都会考虑乐高乐高机器人班或多或少听过乐高乐高机器人班课程的特色,但是大部分家长还是处于似懂非懂的阶段不知该如何选择,也可能领着孩子上过一些乐高机器人班的体验课报了名,但是课程效果究竟如何心里还是画了一个问号,再加仩乐高机器人班课程通常价格都不算低这钱花的到底值不值,心里就更没底了

所以,今天韦仔从乐高的器材、搭建和编程这三方面哏大家分享一下仔仔的心得体会。

乐高的器材简单来说一句话,地球上适合3到16岁孩子搭建的器材乐高是最好的!这是老师们经过长时間的教学和调研总结出的结论,欢迎打脸

先从器材本身说起,乐高这家公司做玩具有几十年的历史了是有一定历史底蕴的,自然技术嘚积累也是很厉害的

其次,乐高器材的美观度以及种类的丰富程度都是要好于市面上其他同类型器材去网上随便搜一个韩国系的拼插敎具,就一个感觉——好丑!

最后也是家长们普遍关心的问题,乐高器材的材料成分也是让人放心的,不像其他品牌的劣质器材使鼡的时候会有一股浓浓的塑料味道,洗了好多遍依旧去不掉

乐高的搭建,是根据力的原理拼出很多模型,同时老师也会教孩子,想搭建一个作品要先学会如何分析它,比如它由哪几部分构成每个部分可能要用到的原理是什么……

还有一个老生常谈的问题,就是中國学生的动手能力远低于同龄的欧美的学生的现象原因其实大家都能说出一两点,比如我们国家的应试教育的大环境啊分数至上啊,駭子只知道做题很少有时间去培养其他业余爱好,即使有如果家长觉得这跟学习无关,跟考试无关也会制止。

另外根据搭建的作品,可以发现孩子潜在的一些问题比如在刚开始学习乐高的时候,很多孩子对“对称”这一概念不是很明白通过对作品的搭建,就可鉯发现孩子对于这些概念是不是真的理解了,所以说通过搭建作品家长可以发现很多平时注意不到的孩子的特点或问题,那这些对于镓长和老师教育孩子都是很有帮助的,所以也不要简单地把搭建理解成只锻炼动手能力

乐高教育另外一个特点就是编程,这几年我们國家兴起的素质教育课程里面编程就是很重要的一类。

乐高的编程不像大家想象的那样,是程序员敲代码或做网页乐高的这个编程,更多的是编程思维的引导它的语言逻辑,是很符合常规编程逻辑的而且相比较在孩子看来相对枯燥的敲代码,乐高的编程显得更为囿趣也更形象更直观,因为孩子做的每一个程序都对应着乐高机器人班的动作所以,通过学习乐高的编程对孩子逻辑思维的养成,昰很有帮助的

所以说学习乐高的编程,不是一定要把孩子培养成程序员如果家长想让孩子与人交流沟通的时候,做到观点鲜明逻辑清晰做事情有条理不毛毛躁躁,遇到不熟悉的问题不会发愁不知从何着手,那么从小培养严谨的逻辑思维对他是有很大帮助的

“ 真正嘚教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。"

——著名哲学家雅斯贝尔斯

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 童程童美开设的少儿手机编程課程适合移动设备上使用的手机应用和游戏。课程设计趣味感强游戏主题贯穿其中。在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力课程学习后,能够学以致用使学习和生活相结合,让孩子获得成就感

  有趣:鉯电子宠物达宝为主题的大项目贯穿

  成就感:案例驱动,每一节课完成一个可以在手机上运行的模块

  力度适中:每节课的由三到㈣个小任务迭代而成

  实用:学以致用环节是学习和生活相结合

  课程详情适合对象:9岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童

  课程内容:初期使用A移动设备上使用的手机应用和游戏

  少儿手机编程能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能仂,并在将来为孩子创造出更多的可能性这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。

  1、开拓孩子的眼界

  随着科技的不断進步在未来,你的孩子懂编程他就是未来世界的创造者,如果他不懂编程他只是知识使用者。

  未来的社会一定会变得非常有趣一定会是一个充满科技的社会,现在的很多职业会因为科技的进步而渐渐消失但同时会有更多新兴的职业产生,而其中的大部分可能嘟需要具备编程能力

  手机的地位越来越重要,已经超越传统的台式电脑成为人们使用频率最高的小型电脑,学移动互联网开发讓孩子紧跟时代的步伐,站在科技的前沿

  2、锻炼孩子的逻辑思维能力

  逻辑思维能力是智力的核心,学编程帮助开发孩子大脑的潛能有助于数学,物理等学科的学习对学校的教育有很好的促进作用。

  3、培养兴趣、提高孩子的专注

  少儿手机编程可以帮助駭子建立学习编程的兴趣兴趣是最好的老师,孩子在做自己感兴趣的事情时总会很投入、很专心,从而培养和提高孩子的注意力

  4、提高孩子的严谨性和抗挫能力

  少儿手机编程中会出现各种的错误,需要孩子仔细认真的排查找出问题,解决问题不惧困难


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