南山区学生2019年寒假安全作出作业完成情况反馈表表 怎么填写

原标题:关于《高等职业教育创噺发展行动计划(年)》执行情况及2018年有关工作完成情况的通报

关于《高等职业教育创新发展行动计划(年)》执行情况及2018年有关工作完荿情况的通报

教职成司函〔2019〕20号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)新疆生产建设兵团教育局,有关行业职业教育教学指导委员会:

為贯彻全国教育大会精神落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号),做好《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》(教職成〔2015〕9号以下简称《行动计划》)收官工作,推动高等职业教育高质量发展现通报《行动计划》执行情况以及2018年职业院校教学工作診断与改进、高等职业院校人才培养工作状态数据采集、高等职业教育质量年度报告编制与报送等有关工作完成情况。

根据《关于开展〈高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)〉2018年执行绩效数据采集工作的通知》(教职成司函〔2018〕152号)各省(区、市及兵团,以下统称各哋)和全国行业职业教育教学指导委员会(以下简称行指委)《行动计划》执行情况如下:

截至2019年2月28日32个省份(含兵团,下同)完成数據填报并函报了绩效数据采集汇总表和绩效报告

2.行指委数据填报情况

截至2019年2月28日,42个行指委完成数据填报并函报了绩效数据采集汇总表囷绩效报告;餐饮、公安、环境保护、煤炭、轻工、信息化教学等6个行指委未填报且未函报

1.各地任务(项目)执行情况

经过三年实施,各地共启动任务1310项启动率99%;启动项目397个,启动率96%;启动项目实际布点22806个布点率184%。北京、黑龙江、海南、西藏等4个省份任务启动率未达箌100%海南、贵州、西藏等3个省份项目启动率未达到100%。2018年北京等31个省份省级财政投入经费合计139.05亿元,西藏未安排投入经费(详见附件1、附件2)

截至2019年2月28日,32个省份发文立项建设优质专科高等职业院校490所、骨干专业(群)4208个

2.行指委任务(项目)执行情况

行指委共启动任务286項,启动率86%;启动项目277个启动率91%;启动项目实际布点1553个,布点率86%包装、广播影视、美发美容、食品工业、卫生等5个行指委任务启动率未达到100%;包装、船舶工业、纺织服装、航空工业、外经贸等5个行指委项目启动率未达到100%(详见附件3)。

二、职业院校教学工作诊断与改进

根据《关于全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设的通知》(教职成司函〔2017〕56号)截至2019年2月28日,23个省份按要求报送了2018年工作总結以及2019年工作安排;福建、四川、云南、西藏、青海、宁夏等6个省份应报未报内蒙古、黑龙江、重庆等3个省份未报送中职诊改工作总结囷计划。

三、高等职业院校人才培养工作状态数据

根据《关于做好2018年高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》(教职成司函〔2018〕88号)截至2019年2月28日,1332所应报数据的高职院校全部填报了状态数据实现应报尽报。

四、高等职业教育质量年度报告

根据《关于编制和報送高等职业教育质量年度报告(2019)的通知》(教职成司函〔2018〕142号)各地高等职业院校质量年度报告(以下简称年报)报送情况如下:

截至2019年2月28日,31个省份报送了省级年报和纸质公文西藏应报未报。

截至2019年2月28日32个省份的1344所高职院校全部报送了校级年报,实现了应报尽報

截至2019年2月28日,31个省份的544所高职院校联系1155家企业发布了企业参与高等职业教育人才培养年度报告(以下简称企业年报)吉林省没有高職院校联系企业发布企业年报。

2019年年报要求包含:学生发展、教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献、面临挑战等六个部分内容和“計分卡”“学生反馈表”“资源表”“落实政策表”“国际影响表”“服务贡献表”等六张表格且学校年报须具备“内容真实性责任声奣”,并由院校法人代表签字后扫描置于首页经查,辽宁、青海、兵团等3个省份的省级年报缺少国际合作部分内容广西、辽宁等2个省份的六张表格全部缺失;72所院校未提交“内容真实性责任声明”(详见附件4)。

1.各地(行指委)须充分发挥省级统筹作用不断加大投入,高质量完成所有承接任务(项目)的实施、检查和验收工作及时总结经验,推广成果我部将根据《行动计划》执行绩效,对部分建設项目开展国家级检查认定工作

2.各地须认真落实诊改年度工作计划和安排,适时开展省级诊改复核积极配合完成区域内全国诊改试点院校的复核工作。指导职业院校补齐信息化软硬件短板加强人才培养工作状态数据的应用,提升教学运行管理信息化水平总结和推广診改工作经验,深入推进诊改制度建设不断提升职业院校内部治理能力和水平。

3.各地和各高职院校须重视年报编写工作落实年报通知偠求,保证核心内容不缺项;提高数据准确性保证数据真实规范。

1.各地承接任务(项目)执行情况汇总表

2.各地承接任务(项目)执行情況一览表

3.各行指委承接任务(项目)执行情况汇总表

4.学校年报中未提交“内容真实性责任声明”情况汇总表

教育部职业教育与成人教育司

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