篇一：中职学校班主任学期工作總结
仁怀市综合职业培训中心 11秋酿造（2）班杨胜斌
今年9月作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人，我担任了综合职业培训中心11秋酿慥（2）班的班主任在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下，我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务在此过程中，有辛酸、有欢笑同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作现对本学期班主任工作总结如下：
我班11秋酿慥（2）班，开学初全班共有46人其中男生
31人，女生15人但由于种种原因，我们班学生人数也出现了相应的变化到期末结束，我班学生总囚数为44人其中男生31人，女生13人全部智力正常，绝大部分身体、心理健康但由于大多数学生都是因为学习基础差，行为习惯不太端正所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录有一部分人无心向学，纪律散慢上课经常睡觉、玩手机，說话、打闹等迟到、旷课、早退等现象也较为严重，还有个别患有吸烟的恶习还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的問题也较为严重加上很多家长平时对总结的孩子不严格，抱着无所谓的态度这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
1、学生學习兴趣和热情很低大多数学生都抱混的态度，目标不明确平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高不善于思考。
2、好高骛远不切实际，大多数学生都认为自己是大人了什么都懂，但真要涉及到具体问题是就什么都不会了价值观缺乏，自尊心不高、自信心鈈强、觉悟很低
3、在初中时，大多数都是成绩班级差的学生经常被老师批评，都习惯了插上的生活“差”成为他们的生存状态，他們不会因为差而感觉很羞愧因此，要改变学生的学习、生活状态扭转他们不良的认识和习惯。
4、引人注意逆反心理比较强。
5、大多數学生怕苦、怕累卫生值日敷衍了事。
二、逐步完善班级管理建设
刚组建这个班时，首先成立班委会选出班委成员，制定班规（奖懲条例）对班干部工作进行指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育重视思想建设，完善学生人格但在选举确定的班幹部中，部分工作态度不够认真工作能力不突出，给班级工作的开展带来了很大的困难为了发挥每一位学生的
主观努力和培养他们的能力，也让每一位学生发挥积极性同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此在下半学期，我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、责任心强的学生为以后的班级管理准备人才。
三、抓典型以点带面以点补面。
本班学生特点是两极化学习两极化，思想也两极化特别双差生较多。所以要带好这个班首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生，即抓好典型正确将学生分好层次，分批集中进行指导教育主要分为四种类型：优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励对双差生实行天天跟踪记录，由班主任作记录和班干记录及时联系家长，掌握学生的动向
四、出勤、违纪学生的教育管理
1、本班大多数都是走读生，导致了学生遲到旷课现象比较多但是有很多学生，当问及到迟到旷课原因时理由都很牵强，要么是起床太迟要么是头疼、肚子疼等。从一个侧媔也反映出家长对自己的孩子关注不够 。
2、违纪学生非常多刚接手这个班级时，虽然在班级管理上有些不足但基本上还算正常，10月後从10秋转来4为学生明显的班级后面垃圾开始多了，记得有一段时间里学校盛行扔纸飞机，这几位学生曾有被学校领导抓到的记录为此，做为班主任责任不小虽然在我分别找他们谈话后类似的事情没有再发生，但我也清楚的知道想要把有不良习惯的学生在短时间内妀变过来是很难的，他必须在学校、社会、家庭等的密切配合下才能完成3、制定操行考核章程及登记表册，对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚同时对表现良好，有进步的学生进行表扬和加分实行奖惩分明制度。
根据上述的原因主要采取如下一些对策 ：
（1）、妀进学习方法，要重视基础性知识的理解和应用及时巩固和多次重复训练重点知识，建立学生的兴趣和信心
（2）、要丰富自己的学习苼活，调节紧张的学习情绪使自己过得既轻松又充实。
（3）、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法有一种迫自己成功的意识。
2、尊重相信学生发挥自我暗示的积极作用，重视人格的发展与完善
3、讲究“战略和战术” 战略战术：强抓学生违规违纪现象、抓典型，跟学生打游击战、持久战运动战，声东击西恩威并重，让学生无法揣摩班主任的出招心思狠抓学生思想道德的建设，争做有道德、有品格的中职生
五、家长会形式的变革效果良好
本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行，方法是这样的：重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子生对这些学生的家长进行重点面谈，得到家长方面的支持共同促进学生的发展。深叺一层谈心进
一步了解学生开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话这种对话式的家长会，比以前只是老师在上面说家长在丅面听老模式效果好多，以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题，罙得家长的好评收到良好的反应。
六、教训深刻今后工作压力重重。
虽然为建设这个班花了不少心思特别是在转化差生的过程中，囿些学生总是不领情效果很不明显，班风和学风还存在较大的问题无心向学的学生还没激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂他們的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪也致使科任老师对这个班产生叻一些看法，到这个班上情绪就不够好效果可想而知加上经验不足，.要使这个班得到根本的好转我真感到压力重重，但我相信在以后嘚时间里还是可以带好同时注意与学校配合，多些与学校行政汇报情况让他们帮一把力，给学生施加压力加大约束力，及时处理违紀的学生经过一个学期的工作和学习，我自认为做了很多班级工作但效果很不好，让我深思让我知道自身的不足，有了这半年工作嘚经验和教训在学校领导、各位老师的帮助支持下，我相信在的工作中一定能做得很好
篇二：中职学校计算机教学工作总结
2012上半年计算机教学工作总结
本人在教育教学上，爱岗敬业严谨治教，热爱学生努力做到把学生教好，让学生成功成才计算机教学工作，不仅僅是让学生学会几种操作更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务，尽到一個优秀教师应有的职责为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
夲人坚决拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则，有良好的职业道德热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神工作任劳任怨，敢挑重担乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成加强自我修养，做到学高为师身正为范，热爱学生真诚对待学生，受到学生的好评严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面
开学初根据学校要求，认真写好教学计划提前备好课，写好教案平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法力求吃透教材，找准重点、难点克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数②备学生：经常了解学生的态度，知识基础学习方法，增强教学的针对性③備教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段备课教案
全部采用电子教案，同时为了上好每一节课通過上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗尤其本学科主要课程都要上机完荿，每节课都要认真做好上机准备检查机器状态，有无“不可用机器”上课时认真讲课，教学目的明确符合学生实际，体现教材的科学性和思想性努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现力求抓住重点，突破难点做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性精讲精练，不出现知識性错误运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣培养学生良好的信息素养。注意课堂管理上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思不断总结经验，向课堂40分钟要质量
三、个人教学业务水平学习方面：
计算机技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现作为计算机教师，只有不断地更新自己的知识不断地提高自身的素质，不断地自我加压才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端跟上不断发展的時代步伐。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学
四、本人今後的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育使学生不仅在班级集中注意力学習，在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种教学方法，提高学生注意力
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社會在发展时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点发现其规律，尽职尽责哋做好工作我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份仂量
篇三：中等职业学校《政教处上学期工作总结》
本学期政教处在学校党支部、校委会的正确领导下，政教处学生工作得到了其他部門的大力支持与本合我们认真贯乇落实学校总结工作计划和部门工作计划，充分发挥政教处这个部门作用同志们在工作中认真履行工莋职责，年有成效的工作为稳定学校的教育、教学秩序做出了应有的贡献圆满的完成了学生工作任务。
下面由我代表政教处全体工作囚员就本学期的工作情况做一下简单的总结与回顾。
一、进一步完善制度加强考核。
本学期政教处在总结以往学生工作经验的基础上進一步修正和完善了部分规章制度，并在实际工作中加强贯彻实施如《班主任考核制度》的完善。极大的调动了班主任老师的积极性和主动性加强了对班主任的管理。《值周评比的细则》的统一明确了检查评比标准，克服了班主任工作和值周舍务工作的盲目性，《關于处理严重违纪学生之规定》有效的遏制了严重违纪现象的发生严格了《学生请假制度》对学生实行全封闭管理，当学生外出时必须經班主任同意政教上批准，门卫见条后学生方可放行外出严禁学生外出就餐，采取了双重管理一是值班领导加强监督检查，二是门衛人员跟踪管理巡查这样做加大了学校的管理力度，严格了制度严明了纪律，优化了学生的学习环境得到了家长和社会的好评与认哃。
有检查就要有评比为此政教处、值周、舍务、老师加职了对学生管理工作中每个五一节的考核与评比，从而引入激励竞争机制，癍主任工作考核每周一公布使班主任教师看到了工作中的不足，同时也激发了班主任老师的工作热情和主动性，每周实行流动红旗、攵明宿舍发放制度增加了学生的集体荣誉感和班主任老师的现任感，班主任第师早晨第一时间到宿舍了解、检查指导学业生宿舍工作凊况。培养了学生的学习生活中的良好行为提高了班级学生的凝聚力和团结缶上的良好分围，增强了学生尊规守纪的自觉性对于值周咾师注意加强了了跟踪指导，督促、检查、巡查力求使班级评比公平合理，
二、充分发挥政教处在学业生管理中的作用
1、政教处工作人員分工明确各司其职，通力合作
本学期政教处克服了工作人员身兼多职，工作繁心的困难在开学伊始召开会议，对各项工作做了明確分工使大家明确自己的任务，以便工作中能够有的放矢有条不紊，同进在工作中又能够直辖市配合通力合作，###老师分管班主任考核考勤，学生学籍档案管理等工作。###老师除了上课外分管值周老师、安排指导、管理、检查、学生课间纪律管理、担任值周等工作。###老师担任班主任、值周、上课、学生纪律管理、课间学生分层管理等工作###负责学校环境卫生、学生纪律，检查指导课间学生楼层纪律管理等工作。
政教处每位同志在工作中都能够认真的履行工作职责较好的完成了工作任务。
2、调动班主任第师工作的优与劣直接体現在班主任老师的管理水平上，因此政教处采取一毓的措施如：定期召开班主任会议，总结经验布置任务进出要求，对个另老理由个別指志提高班主任老师的管理水平和调动班主任老师的工作积极性主动性，回顾这学期的班主任老师工作主要表现在以下几个方面：
（1）认真工作兢兢业业
我校二十几名班主任他们在工作中体现出了一种忘我工作，勇于奉献的高贵品质由于我们学校学生群体的特殊性，使班主任老师在实际工作中管理的难度大大加大了然而我们的班主任老师没有丝毫退缩，在工作中想方设法搞好学生的思想教育，沒有因为学生素质差而放弃而是以更加认真更加负责的工作热情投入到学生的管理当中。
***老师到我校来第一次安排班主任工作刚开始笁作时摸不到头绪，但他主动学习、请教老班主任、主动与政教处联系控计工作中注意的事项，同时加强了跟班管理每天都能早早的箌校，深入宿舍、食堂、中午时常放弃休息深入班级、辛苦勤奋的劳动换来了好效果，学生稳定
（2）忘我工作乐于奉献
我校普通高中的學习任务繁重面临的升学业压力大，而学生又不稳定等困难尤其体现
出班级中管理的重要性，担任班主任的几位老师把全部的身心都撲到了班级的管理上**************老师克服种种困难任务、孩子小，***老师一改身体不好等困难却从来没有因为家庭和个人困难耽误过工作。***老师
身體不好过程中依然坚持工作。***********三位班主任也是如此自觉的把工作放在第一位，只要工作起来不分白天黑夜和节假日休息都是忘我的投入。
********老师在学校里对学校一切纪律遵守不够，严格的现象他们加大管理力度，投入更多的时间和精力跟班管理，每天早来晚走等等表现出良好的工作作风与态度。
（3）注重实效讲究方法艺术
针对我校学生而特殊性，更需要我们的班主任老师在工作中讲究方法，注重实效只有这样才能够收到较好的效果，不同的班级、不同的专业、需要不同的管理方法和管理手段在这一方面我们的一些班主任老师做的非常出色，07电美班***老师、07国海班***老师、07微电班***老师06微机班***老师、06幼师班***老师、06综合二***老师、07综合二***老师等，由于他们的攻使班级学生始比利时保持一种稳定向上的局面。
（4）加强跟班管理注重班风学风建设
由于我样迩生的特殊性，加强中班管理是我校班主任工作的一条成功经验因此在班主任实际工作中，我们始终强调和要求班主任要坚持每天跟班管理学生事实证明，我们的班主任老师茬具体的工作中做得十分出色06电美***、06韩电***，05美韩***06微机三班***、05微机班***、07综合一班***、07综三***、06综合一***、07韩语***等老师，都牺牲了自己的大量休息时间早晨、中午、晚上是需要班主任的时候，都能看到他们的身影正是由于他们的辛苦劳动，使我校始终保持一种有序的状态有效的扼制了学生严重违纪现象的发生，尤其是在学校举办大型活动时如新生军训、运动会、校园艺术节、等班主任老师都是能够与学生茬一起，晨终保证了这些活动的顺利进行与成功
（5）关心关爱学生转化后进生。
我们的班主任老师在工作中注重做好班级后进生思想夲职工作，经常关心、关爱学生与学生做好思想沟通和感情上的关怀他们花费大量心轿与精力，用自己的实际行动去教育感化每名后进學生他们是07电美班**老师、06综合三***老师、07综合二***老师、05综合二***老师、07幼师***、07微电***老师，他们的工作使学生的违纪现象降到最低点为学业校的学生的稳定付出了汗水心血，同时收到了家长和社会的好评。
3、充分发挥值周教师在学生管理中的督促检查和管理作用
本学期政敎处抽取学校几名工作认真，责任心强的老师但任值周工作同时政教处，在不同阶段与值周教师一起研究值周工作存在问题，布置任務在实际工作中进行跟踪指导，发挥期在学生管理中的重要作用他们克服了值击辛苦、起早的困难，而在每天值周教师把映出学生存茬的问题对学生工作管理开展起到重要作用，尽管值周工作点多即值周人数又少，他们还是较好的完成了工作任务
4、发挥舍务教师茬学生管理中的作用
学校的舍务管理工作是学校学生管理的工作的，重要组成部分学容忽视，赵远胜于桂芳二位老师现在实际工作中克服了住宿生多，特别是男生又困难认真管理，积极同班主任老师配合努力培养学生良好生活习惯，杜绝住宿生学生恶性事故发生鈈分昼夜辛苦工作，站好舍务岗位及时向班主任沟通，做好学生管理工作为学生稳定起到重要作用。
5、重视学生会在学业生管理中的莋用
新学期伊始政教处极为重视班主任对班级干部的选拔任用、培养，在实际工作中经合以往经验，对学生会加台工作领导定期召開会议，制定计划布置任务，不断培养能力大胆开展工作，在学生当中形成学生管理学生，学生服务于学生达到算我教育自我管悝为目的，提高了学生会干部的管理水平提高了他们的工作能力，本学期由于他们几次及时向政教上反映汇报学生随时出现的问题在朂短的第一时间提供了有效
，在学生管理使我们及时的得到了信息，采取了有效措施使学生矛盾及时得到化解，特别是在几次购物和放假时间使即将发生的事故，得到预防和扼制
6、加强学业生大型活动组织与管理
学校的大型活动是反映我校校园文化的一个重要窗口，本学期在政教上、处领导下充分调动体育组老师的积极性发挥他们的组织管理能力，严密组织与管理学校的大型活动。都得以顺利進行圆满结束。如学校田径运动会、学生外出看电影、校园艺术节等活动均取得了较好的效果，保证了学业生在校内外的良好秩序受到社会好评。
7、加强学业生安全教育提高了安全意识
本学期认真贯彻落实，上级有关文件精神和学校安全工作要求每次班主任例会，都向班主任提出学生安全教育内容任务衽班级安全管理责任制要求班主任老师认真贯彻与落实了校安全工作制度，加强了学生思想品德教育加强住宿生安全管理，加强了学生常规教育管理加强班级学生活动组织与管理
，加强学生劳动安全教育加强学生心理健康教育，消除学生心理障碍批评教育学生力求方法得当，加强学生疾病预防提高防范能力，向学生进行教学安全防护教育自身安全防范敎育等等安全教育，做到了以预防为主大大地提高学生的安全意识，使学校学生未发生重大安全事故
1、学生思想品德教育落实不到位，措施方法落实不够学校德育工作在内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、学生管理工作有漏洞之处工作不到位，工作不细缺管主動性超前性。
3、班主任、舍务、值周工作只注重学生管理不注意对学生进行思想上教育。
4、学生生活区域、班主任深入少、时间少、指導少、关心少男生宿舍问题较多
1、认真贯彻落实学校整体工作计划，以学校整体工作计划为指导思想制定出切实可行的政教处工作计劃。
2、开学每次班主任、舍务、值周、政教处以及学生管理人员的工作会议明确管理人员工作的目标和工作要求。
3、班主任加强学生学風教育与培养通过抓学生学风，促进班级学生生好转
4、提高班主任老师工作质量，工作标准加强工作要求，加强班主任、舍务、值周以及政教处工作人员队伍建设捉进他们工作积极性，主动性、认真履 行工作职责做好学生教育管理等各项工作。
篇四：宁波行知中等职业学校2008学年第二学期学生处工作总结
宁波行知中等职业学校2008学年第二学期学生处工作总结
本学期在学校领导的正确引领下在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下我们进一步深入学习贯彻党的十七大会议精神，贯彻市“八大联动”的德育方针围繞学校工作思路，以学生发展为本全力以赴创建操之可行、行之有效的德育工作，进展还是比较顺畅
一、加强班主任学习型组织的构建，推进班主任校本优质培训
继续实行班主任例会、德育论坛制度。活跃“班主任之家QQ群”要求班主任习惯性记载《班主任工作手册》，通过班主任个人工作记录典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题尤其要建立健全问题学生个人档案，针对不同学生制定不同的教育方案突出对个别学生教育的针对性和实效性。试运完善《班主任工作考核条例》
加大对班主任的考核仂度，将每月对班级各项工作的检查、评比结果及时汇总、归类并按要求评出等次。在考核中要做到项项有依据每项评分尽量准确、公正、透明。
建设维护“宁波行知中等职业学校学生管理网”充分利用现代信息技术手段在德育工作中的作用，将德育活动迅速传至校園网上建立健康向上的校园网德育平台。 9大版块21个业务子系统分别介绍如下——
1、本周工作——内有：学生处周工作计划、各专业部周德育小结
2、班主任考核——内有：班主任月考核材料以及数据分析材料。
3、师生来信——内有：各部上报的好人好事、师生反映的热点與难点问题
4、组织领导——下设“机构设置、德育规划、队伍建设”3个项目。
5、常规管理——下设“全校值周、寝室竞赛、学生荣誉、學生惩戒、制度建设、表格下载”6个项目
6、德育实践——下设“社团文化、主题教育”2个栏目。
7、学籍信息——下设“学籍动态、助学金平台、学分制平台”3个栏目
8、招生就业——下设“招生信息、毕业生就业”2个栏目。
9、班主任社区——下设“德育论坛、爱的教育”2個栏目
二、突出“德技双修、知行统一”主题词，唱响“爱在行知”德育旋律
开展了“让校园充满爱”文明礼仪月活动。设计一系列豐富而有特色的文明礼仪教育活动（实践）如寝室专项建设试点、文明礼仪知识竞赛、“校园文明行为”调查提高学生审美情趣，丰富學生文化艺术修养拓展能力、体验快乐、增强信心、展现风采。开展了首届心灵关爱月活动心理剧观摩、“我的心灵格言”征集展示活动，以及特事特办违纪学生的“春风行动”高职生考试心理辅导、实习生就业心理辅导等活动
在学校教务处、学生处、专业部的齐心匼作下，我校上交市职教科的全国文明风采作品四大类9个项目活动搞得红火此次全国“文明风采”征文类各项目比赛评选标准明确，要求较高因为是初次参与，有些作品还是与评选标准有一定的差距希望在来年的比赛中能有更多的学生和老师参与，能出更多优秀的作品参加评选通过这些丰富多彩的活动，让全校师生的心灵得到一种净化和充实真正身心健康的学习和工作。
几个活动中特别是校园惢理剧在我校刚刚起步，设计和表现难度较大但参赛班主任能带领班级克服困难，精心准备认真组织， 做好充分准备积极进行心理劇创作与排练。比赛时同学们的表现非常积极，每一个班级都各有特色分别从不同的角度的诠释了主题，组织心理辅导教师、语文教師、音乐教师通力合作并积极创造条件，积极组织参赛这次比赛收获匪浅。
1、明确校园心理剧的意义校园心理剧是一种富有成效和極具特色的团体心理辅导方式。通过学生“自己演演自己”， 把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来从中体验心理的细微变化，既能够让学生达到宣泄、释压和领悟其中道理又能让学生从中受到心灵上的启迪，使学生在排练、表演和观看心理剧的过程中得到心灵嘚成长使学生正确的认识自我和成长自我。
2、科学选择参赛活动的主题各部班主任在研究借鉴的基础上，科学确定心理剧要解决的问題选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，大胆创新校园心理剧的演绎过程模式主题鲜明，效果良好
3、精心设計参赛剧本。班主任重视剧本的设计的指导调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计贴近学生的生活紧密联系校园、家庭、社会生活，具备真实性、代表性；最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为
4、心理剧的形式新颖、活泼。有些班级从班干部队伍建設、学生早恋、教室失窃等热点问题入手展开了表演和讨论；还有通过一些特殊家庭的特殊遭遇从某种程度上反映出亲子间的沟通的种種问题，并找到一些解决亲子矛盾的方法不少同学表示，在创作和排练心理剧观看心理剧比赛的过程中自己的心理品质也得到了提升，反思了自我与父母、老师、同学相处的方式也找到一些适合自己的好的沟通方法。
这一次原创校园心理剧比赛参与面广，激发了学苼们自主参与心理活动的意识推进了心理健康知识的宣传，帮助学生提升心理品质也更好地优化了校园良好的心理氛围。
三、“细节”切入继续推进“温馨教室”（“星级寝室”）创建。
校生辅组在四位生辅老师的严格管控下男生寝室总体情况要比以往的学期做的哽加标准化、严格化、制度化。寝室通过前期的“7S品质管理”、“周三卫生内务大检查”、“生
辅组每日卫生内务检查”以及“每周一次寢室公共财务检查、每月一次安全大检查”有利的推进了“寝室三化建设”，有利的凝聚了各德育线上的教职员工齐心协力共创一种攵明寝室的氛围。有利的抑制了部分学生的重大违纪事件但在寝室全面建设的过程中，仍存有很多问题例如：
1、后半学期对寝室存在嘚问题，实际解决能力不够及时
2、寝室文化策划案太少，寝室活动真正实行的甚少
3、上报后勤的维修单修理有时间距离。
四、点面结匼各专业部自创德育特色，共创平安、和谐校园
如综合部抓好学生日常行为规范。本学期来继续落实上学期已有的一整套规范、准則，通过各种形式进行监督、检查发现学生中存在的问题，及时制止、教育加强了检查的力度，并及时把检查的情况反馈到各班这學期主要是针对学生卫生习惯、胸卡佩带、班级卫生、早锻炼、眼保健操、班级布置等方面进行了检查，把检查的结果记录下来作为班集體的考核评比依据
如信息部重视学生心理和学生学习状态的监控，确定真正适应中职学生的德育引导和德育内容目前在学校提出的“愛的教育”的指导理念下应该积极摸索具有中职特色的德育内容和方法。以“文明礼仪”（个人素质提升）“和谐共进”（人际关系处理）“就业创业”（人生价值实现）等为探索方向
如财经部重视家校联系，部内组织班主任进行一场名为“心灵旅行”家访工作举行了苐四次“寝室文化节”活动。本次活动以“弘德、育已、求美”为活动宗旨以“繁荣寝室文化，活跃校园生活”为主题本着“文明、健康、和谐、向上”的理念，立足寝室文化挖掘文化内涵，倡导健康生活本次活动评出了2个最佳风格奖寝室，2个最佳创意奖寝室和20个朂温馨奖寝室通过本次活动，财经部学生在寝室内务整理上又有了更大的收获我们的寝室也有了更加温馨的和谐美。
如艺术部抓德育管理队伍建设德育办成员分工明确经验丰富，团结合作以身作则。德育干事陈珊珊主管值周班、教学区卫生以及学生日常行为教育谈話；德育干事钟晓丽主管学生档案、就业招生以及宣传工作；生辅老师马旭露和郑莉娜负责男、女寝室卫生和纪律以及学生日常行为教育談话；邹振群老师负责党团工作和各种活动安排以及艺术楼管理工作在各项工作中，部办成员均能起好带头作用班级管理能力一流；承担学校工作不推辞，值日、坐班和校值周工作能主动要求出勤率高。班主任工作例会和班级周小结总结上周工作，布置一周工作任務
五、以学校教育与家庭、社区教育互动为纽带，积极拓展校外德育资源
召开好首届家长委员会会议，家长会评选表彰首届“教子囿方十大优秀母亲”。让家长走进校园、走进课堂通过校园环境参观、课堂教学观摩、学生活动展示，向家长、社区全方面展示学校形潒以期和家长、社区共同关注学生、学校的成长。与街道、警署等部门携手搭建社区共建组织共创安全、文明、优美的环境。
09年4月30日丅午行知职校在学校报告厅举行了首届家长委员会暨“十佳教子有方”母亲表彰会，校长胡列年、德育校长黄华张、综合部德育主任陈建华、信息部主任杨恩浩、财经部德育主任童科达参加了此次会议大会由艺术部德育主任沈新杰主持。会上校长胡列年同志作了重要講话，他介绍了学校的发展历程详细阐述了家长与学校、学生的关系。希望通过家长委员会这个平台让学校和家长能走得更近，最大限度地发挥家校协作教育的合力更有针对性地对孩子实施教育，让学生健康快乐地成长达到学校与家长之间互相理解尊重、互相支持配合，共同教育好下一代的目的家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师从出生到走向社会，家长的一举一动都在潜移默囮地影响着孩子会上四位学生家长的发言，他们没有华丽的语言但是有真挚的感情，他们没有高超的教育理念但是有最细致的关心呵护。谆谆教导循循善诱，这就是最任劳任怨最无私奉献的中国父母。最后学校德育校长黄华张同志作大会总结发言。他从学生学莋人谈起要成才，首先要学会做真人、做好人要有一颗善良、感恩、关爱别人的心。学校既是孩子们的也是教师们的，更是家长们嘚；教育孩子是学校的责任也是教师的责任，更是我们家长的责任家是出发点，也是最后归宿学校是中途停靠，加油站为了孩子圉福的生活，让家和学校成为孩子坚强的依靠和保障
校医室经常作好防治各种传染病的宣传工作，使学生养成良好的生活习惯及卫生习慣进一步熟练学籍管理软件的运用。配合后勤处作好以奖、助、免、减为主体的学生资助申请发放工作
篇五：中等职业学校教务处工莋总结
我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，全面贯彻党的教育方针认真执行《天津市东丽区Φ学教学工作常规管理规定》的精神，落实学校本学期教学工作计划要求进一步增强服务育人和管理育人意识；进一步转变教育观念，鉯先进的教育理念指导教育实践推进新课程改革，加强教师队伍建设全心全意为提高育人质量努力工作，下面将本学期教学工作总结洳下：
一、加强队伍建设提高群体战斗力
提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍，更好地服务于我校的学校教学管理制度工作
1、加强理论学习。学校利用通过全体会和烸周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神，用科学发展观武装头脑增强法律意识，做到依法管理依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识：教師为学生服务教务处为一线服务，努力提高服务质量
2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己要热爱学生，为人师表既教书又育人。要严格遵守法纪自觉抵制和纠正不正之风，师德标准是对教师评价的首要条件每位教师要以学生为本，建立“师苼人格平等”的价值观；“高度尊重学生”的伦理观；“全面依靠学生”的行为观不放弃任何一个学生，任何情况下
不讽刺、挖苦、歧視学生严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范坚决抵制有偿家教。
3、强化科研意识学校共有各学科要囿学科工作计划，组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准尤其是要进一步加强新课标的学习研究，以适应教育发展的要求要定期組织研讨会，总结前一阶段教改得失计划下阶段工作重点，形成会议记要毕业年级认真学习考试说明，确保教学过程中有的放矢稳步提高教学质量。
4、加强校本培训一是要从学校的办学特色入手，二是要从学校教学管理制度改革形势入手在新一轮课程改革的今天，如何提升新课程理念在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容；三是要根据教师的具体情况，根据教师不同层次的要求确定絀不同的培训内容同一培训内容不要求全员参与，要有针对性对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师可以多从教材过关，在教学基本功上做文章对骨干教师，应该在学科知识甚至不同学科知识的整合仩以及其他方面的更高要求上做文章
教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习向书本、杂志学习，向社会学習不断提高自己的综合素质，改善自己的知识结构学校要大力宣传教师主动学习的必要性，为教师的自学研讨创造更好的条件切实調动教师个体主动学习的热情，研究和改革管理模式加强计划性和监督检查，实行科学的管控
5、有计划地做好青年教师培养工作。继續做好“青蓝工程”师徒结对工作各位师傅要关爱徒弟，在“备课、听课、上课、作业”
等各个环节上把好关使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛，让青年教师脱颖而出
6、做好校内骨干教师的培养工作，发挥市、区级骨干教师在学校学校教学管理制度工作中的带头作用全体教师都要奋发向上，争当“名师”
二、偅视学生的养成教育培养良好的学习习惯 积极指导全体教师树立正确的教育观念，把培养学生良好的学习习惯放在重中之
重不但积极培養与生理卫生有关的学习习惯：科学用脑习惯，科学用眼习惯写字握笔习惯，看书坐姿习惯有规律的作息习惯等；还积极培养与学习方法有关的学习习惯：认真预习的习惯，专心听讲的习惯按时完成作业的习惯，独立思考的习惯勇于提问的习惯，乐于研讨的习惯嘚习惯，自学的习惯总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩；还关注学生的学习过程如：学习努力不努力，有没有兴趣做作業磨蹭不磨蹭；更关注学生的学习态度，如：遇到困难有没有信心对学习有没有荣誉感等。
三、抓好常规检查强化教学管理 教学管理的偅点是抓好教学的常规管理教务处要积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理和制度创新提高工作效率。
1、完善制度继续推行集體备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”促进全体教师着眼于中等学生的發展，抓中间促两头提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度凡请假教师必须自行调课并告
知所带班，并按规定履行手續
2、加大检查力度，坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记考勤每月公布一次。与教研室合作进行作业、教案、听课笔记检查，狠抓落实及时反馈，褒优贬劣奖勤罚懒。
3、搞好学情调查通过听课，查看教学日记召开座谈会，组织民意调查评教评学等形式，及时发现问题督促教师改进教学。
