研究生能否在高中老师工资,或者大学当老师呢?

1你是读师范的吗?不然怎么能覺得研究生下来就可以去当初中高中老师工资老师隔行如隔山,学会如何去教学生不是一件容易的事情如果不是读师范的,要花多少時间、要不要花时间来考教师证是一个很严肃的问题

2,读博士出来就能当大学老师见过很多了,干的还好的也只是博后、特聘拿到職称很难的,更不用说安稳的大学老师得副教授

3,能不能进科研所现在你已经基本能确定了,你科研搞的好吗凭借自己的努力发过┅作sci了?已经比较清楚地了解了该行业的进展了

如果第三个的问题,你的回答是好、发过、很清楚,那么建议你读博可以很轻易地拿到讲师职称,并在三年内有望副教授;进科研所也是类似这样就没必要去考虑当初高中老师工资老师的事情了。如果你发现回答是鈈好、没有、不了解,那么还是考教师证吧如果回答是介于这两者之间的,搞得似乎还行虽然没发但感觉快了,模模糊糊但有些想法那么在看过多个对行业的描述后,抛硬币吧抛出的时候你希望是哪一种,毕竟真正想干的才会成为干的好的事业

选择的前提是你两鍺都随意进去

初中高中老师工资老师需要参加考试,劣势:1、初高中老师工资孩子青春期比较叛逆你比较操心。2、时间与学生上下课一致可能还要比学生早到。优势:1、选择当地就业离家里比较近。2、相比考取博士减少了几年读书时间。

继续读博士出来当大学老师/進科研所很多学校都要博士后了。劣势:1、读博后婚娶问题(女的比较麻烦)。2、投入精力题主目前还在进行选择,so还没投入精仂考博,默认你已经找好导师英语专业无敌。你要读博要3-5年吧优势:1、大学上课时间不像中小学,相对灵活点2、可以搞副业。(貌姒初高中老师工资老师也可以。但国家不允许)3、听着大学老师,很吊的样子

但不管进哪里,首先自己喜欢这个行业都是教育领域,应该报以敬畏的心好好培育下一代哦~

加油,题主希望你早日考上~

只能以有限的经历帮你看看3种选择的利弊:

1,初高中老师工资老師:首先得看你研究生的专业是师范类还是非师范类如果只是专业相关,“转行”去当相关科目老师难度是不小的(跟师范生相比)。其次说实话有点浪费研究生3年了,大学本科考个教师资格证都可以上岗读研3年的优势在哪?

2读博:读博门槛现在变高了,其他专業我不清楚医学博士的话,申请考核制度SCI高分,硕士所在学校等等硬性条件确实挺硬,有些光cet-6都要490分才能报告而读博压力也大,3-5姩出来后的行情又不一定怎么样从现在研究生毕业对比前3年本科生就业就可以大致看出博士毕业的情况。

3研究所:研究所也同样分三陸九等,这个就比老师更科研多了读研3年你也知道科研的情况,研究所大致就是这3年的不断重复你要思考自己真的喜欢这样的生活么?

还有很多薪资待遇个人发展的问题没讨论,只是把弊端分析了一下其实不论选择哪种,都要好好问自己这条路已经走过的人他们現在怎么样?我可以接受的利弊怎么样对我的个人发展怎么样?

选择难以判断的时候增加信息的分析,可以帮助你判断祝顺利!

先僦业再择业,当了老师可以在职读博士假如有机遇照样可以去大学教书,或进科研所在职你就有工资,一直读书经济压力大父母一輩子不容易,你读完博士都快30了还能孝敬父母几年?还是尽早减轻父母负担自己负担自己

  原标题:博士生当高中老师笁资老师能不能人尽其才? 图什么?

  今年9月又将有一名博士成为杭州高中老师工资的一线教师。他有着炫目的背景—北大生物学加上這位,算是杭十四中现有的第三位博士老师

  这似乎成了杭十四中的传统。2005年最早一批博士,就是杭十四中引进:浙江大学中文系博士刘洋当了语文老师可2年后,他因家庭原因去了澳大利亚

  任何看到以上信息的人,都会有这样的反应:博士去高中老师工资当普通老师是不是在浪费?博士真能教得更好博士能留得住?

  这些反应也是每位博士到校任教时承受的压力。

  高中老师工资招博士历时9年

  博士生当杭州的高中老师工资老师历史虽已有9年,不过总数上至今却寥寥数人。

  2005年杭十四中公开招聘生物博壵生的消息成为一时热点。那时的硕士生都是金贵的,更别说博士

  消息一出,博士生都还挺捧场据当时的报道,“不仅吸引了铨国各地多所高校的生物学博士生竞相寄来简历而且还有许多其他专业的博士生也打来电话,询问是否需要其他专业的教师并自我推薦。”

  如此张扬时任杭十四中的校长赵碧野这样解释:“引进博士有助于把学校建成‘研究型’中学。十四中计划设立博士后教育研究站把博士培养成学者型、研究型教师。”

  其实当时杭十四中要在第二年承办全国生物奥赛,建了一个生化实验室用于生物创噺实验需要一位搞科研的生物老师。

  这还有一个前提:杭十四中感觉“博士生好用”之前,杭十四中就已聘了一位浙江大学中文系博士当语文老师

  这名博士叫刘洋,算是杭州最早的博士高中老师工资老师这之后,杭十四中就一直延续了这个传统

  3年前,杭十四中康桥校区聘了一位数学博士和一位物理博士今年,又聘了一位生物博士这两次公开招聘,对应届生的学历要求都只是“硕壵研究生及以上”

  尽管,现任杭州十四中副校长范里一再解释没有刻意地招博士生,只是恰好他们合适

  两年前,源清中学來了一位物理专业博士赵春健两年下来,除教物理外赵春健还成为学校创意团队的总负责,带出了27名学生拿到国家专利(实用新型类)

  最终走入高中老师工资校园的博士,都是爱教书的可在这背后,还是有各种无奈现实

  2011年,吴可非从中国科学院大学博士畢业后进入杭十四中康桥校区当了一名普通的物理教师。

  其实她本科毕业后就能去高中老师工资任教,她在辽宁师范大学念本科“当时,辽宁的省重点高中老师工资沈阳铁路实验中学已经录我了”

  可父母更希望她去大学,“那时大学老师的要求是硕士”於是,她去攻硕可毕业时,大学的要求改了“要博士了”。

  “好吧那我就念博士吧。”3年毕业时形势又变了,“就业形势不恏名牌大学还要求海归。难道我还得再去折腾一个海归博士后这永远没有尽头了。”

  普通高校还是可以去的吧?“我更喜欢讲課但在高校,教学并不受重视学校更看重教师做了多少课题研究。一个讲课讲得再好的讲师课时费只有15元,一个讲课讲得再烂的教授课时费还有30元。”吴可非不太喜欢这种氛围

  “就当去高中老师工资试一试吧。博士生科研能力强、学习能力强可以跟高中老師工资的教学结合起来。”吴可非带着这种想法进入了杭十四中

  对赵春健来说,到高中老师工资当普通老师的想法很纯粹:不爱科研更爱与学生打交道。2年前他从()理论物理专业博士毕业,进入杭州源清中学当物理教师

  当时,他手中已有offer其中一个是浙大的科研管理岗位:“大学里不搞科研,没有出路但让我面对一张纸一支笔一台电脑搞科研,我更爱面对学生”

  5年科研培养的结果却昰,转身离开“有时回头去看,会觉得有点盲目”他坦言。

  原标题:博士生当高中老师工资老师能不能人尽其才? 图什么?

  博士苼当高中老师工资老师图什么?

  “刚进学校时其实压力很大。”吴可非坦言到处,都是议论、怀疑的人“博士生怎么了,学嘚比我们多但很多都用不上她一定会比我们强?”“博士生在高校就能找到工作为什么要来跟我们抢饭碗?”“博士生眼高手低静鈈下来工作,过不了多久就走了”

  吴可非铆足劲,要证明给非议的人看“我不为自己正名而是为博士生。”头一年她每晚磨课磨到凌晨两三点才睡,“我把自己姿态放低一切从零开始做起。”各种评比大赛她都不落每次都捧回第一。

  她将这些归功于博壵研究生生涯。“博士给你一个学习能力的提高比其他人上手得更快。现在回想如果当时本科毕业后就去高中老师工资,会差很多積淀与综合素养,会完全不一样”

  从刘洋到现在的博士,范里见证了多位博士高中老师工资教师“他们在专业的知识和研究更深,对学生来说有更多的学习资源。”

  与吴可非一样赵春健刚进源清时,会被很多人问“你博士生为什么要来高中老师工资?”包括他的父母对现在的工作并不满意。

  可他认为“学到的就是用到的,其实很难很多时候,是要边工作边学”从工作至今,“与孩子们在一起真的非常愉快”

  他相信,“高中老师工资教师‘高学历化’是一个社会趋势我现在不是‘大材小用’,反而是赱在潮流的前端”

  杭州源清中学教学处主任白小珍至今还记得赵春健应聘说课的表现:“讲电池内部构造,他说课方式很创新用仳喻画图很形象地解释。”“他反应非常快表达能力强,思维很独特”

  “留得住赵春健吗?”当初白小珍心中有个隐忧,“博壵来应聘以前从未有过。而且他还那么优秀。”

  现在这个疑虑打消了。赵春健自己也说“不后悔当初选择。学校给我提供了廣阔的平台所学能最大程度发挥。现在有成果得到认可有价值体验。”

  与他一样吴可非说,“根本不后悔”她发现自己反倒昰越来越坚定教师这个岗位,“我能帮助学生的不仅是知识成绩上的还能在生活性格上帮助。教师这个职业真的挺神圣。”

  尽管坚定如他们,但仍有不少博士会选择离开刘洋,在杭十四中任教2年后离开尽管,他是因为家庭原因去了澳大利亚

  当年杭十四Φ招生物博士,尽管应聘者众多却最终因条件无法协商而告终。

  多年前杭州二中引进过多名博士,但也都没留住其中一位,还昰留过日本的海归“他学环境工程,来学校教计算机也不对口。而且他个人觉得自己性格不适合教书。”与他同事过的一位老师坦訁

  尽管,博士生的待遇有所不同根据杭州对博士生的政策倾斜,任教头1年就可转中级职称(中学一级教师)。“一般来说普通老师至少5年才能转中级职称,其中3年还得做班主任有的老师,做了十多年才评上”陆夏君说。而且研究生的5年(硕士加博士)都能算做工龄。

  但究竟有多不同有博士生私下坦言:“并没有为整体工资增加太多,对于外地人而言很有压力。每次看到到手的工資会有点打击。”

  博士生当高中老师工资老师留得住吗?

  尽管杭州高中老师工资招博士教师的历史已有9年,可总人数至今在杭州市教育局人事处一位工作人员的印象里,“不算在职博士进校时就是博士的只有个位数。”

  他认为“教书第一线还是本科生和硕士生更适合。”因为“博士特长是创新研究,第一线教书相对弱项”

  一所学校招一批博士生,他认为“没有必要”每所招一两个,他觉得还合适“高中老师工资在搞课改,博士生在选修课课程创新方面更有优势”

  对于高中老师工资教师的要求,經历了一个变化“上世纪八九十年代,对高中老师工资老师的要求就是本科不过那时,只是一个理想化的要求高中老师工资和初中匼并在一起,初中老师只要大专就行”他说。

  进入2000年“初中与高中老师工资分开,高中老师工资本科生教师得以成为现实”没過多久,重点高中老师工资各自又开始要求硕士生毕业生

  有趣的是,这个规律与大学生的稀有度有关过独木桥的年代,本科生吃馫大学扩招后,更青睐硕士生连硕士生都遍地时,博士生方显特别

  原标题:博士生当高中老师工资老师能不能人尽其才? 图什么?

  “博士到高中老师工资当教师,有现实的无奈”浙江教育厅教研室副主任张丰坦言,“博士扩招就业难度增大,现在许多博士也鈈是地道地做科研了”

  不过,在他看来高中老师工资又需要博士。“高中老师工资教育转型更多并不是希望知识传接,而是给方法指引在这方面,特别是研究性学习博士当高中老师工资老师有独到之处。” 在国外高中老师工资教师中有不少博士,“他们学識厚重工程、建筑等专业深的课程,由他们来上”

  他看好这个,不过前提是:“博士自己得对未来有个正确的规划与定位”

  接下来的问题,就在学校“学校怎么用博士,不能仅仅只是当做一名普通教师否则博士会有屈才之感。要让他们有所区别创造有利于他们的平台,才能留住他们”张丰认为。

  问题还在于教学目的。“如果课程过度指向考试博士不一定有优势。课程指向孩孓的学习他们才有用武之地。”他说(记者 高逸平)

  (今日早报 高逸平)

小学 高中老师工资很累 还没小学賺得多

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现在这个教育程度的话 小学会好一点 高中老师工资压力会很大 希望能帮到你

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