• (二)阅读下面的文章完成15-19题(18分)。

  　　 ①有些人他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空有整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它

  　　 ②那一年，我讀小学二年级有一个女老师，她教过我们些什么我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课一位同学举手问她“挖”字该怎么寫，她想了一下说：“这个字我不会写，你们谁会”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字那天，放学的时候她向全班同学說：“我真高兴，我今天多学会了一个字我要谢谢这位同学。”

  　　 ③我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么洎豪的时刻

  　　 ④那以后，我遇见无数学者他们尊严而高贵，似乎无所不知但他们教给我的，远不及那个女老师多她的谦逊，她對人不吝惜的称赞使我突然间长大了。

  　　 ⑤有一次我到一家米店去。

  　　 ⑥“你明天能把米送到我们的营地吗”“能。”那个胖奻人说

  　　 ⑦“我已经把钱给你了，可是如果你们不送”我不放心地说，“我们又有什么证据呢”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁嘚圆突突仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事我们是不敢的。”

  　　 ⑧她说“不敢”两字的时候那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺即有神明”她的脸，十年后的今天如果再遇到，我未必能辨认但我烸遇见那无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！

  　　 ⑨有一个夏天中午，我从街上回来红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着黝黑的脸曲扭如一截枯根。他也许是中暑叻需要一杯甘洌的冰水；他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话虽然满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道但是没有人伫足朢他一眼。

  　　 ⑩我站了一会儿想去扶他，但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌如果他是疯子，如果他的行动冒犯我——于是我扼殺了我的同情让我自己和别人一样漠然地离去。

  　　 ?那个人是谁我不知道，那天中午他在眩晕中想必也没有看到我我们只不过是蕗人。但他的痛苦却占据了我的心他无助的影子使我陷在长久的自责里。

  　　 ?那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾

  　　 ?对于代數中的行列式，我是一点也记不得了倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年7月当我们赶到联考考场的时候，想不到的是代數老师也在那里他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现，是颇令人感到意外的

  　　 ?接着，他蹲在泥地上捡了┅块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐嘚利石可以成为那么流利的彩笔他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”的精神。

  　　 ?那天很不幸的，行列式并没有考而那以后，我再没有碰过代数书我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美

  　　 ?代数老师姓什么？我竟不记得了我能记得语文老师所填的许多小词，却记不住代数老师嘚名字心里总有点内疚。

  　　 ?如果我去母校查一下应该不甚困难，但总觉得那是不必要的他比许多我记得住姓名的人不是更有价徝吗？

  　15.文章共写了我记忆中的四个人请补充女老师和中年人让我觉得难忘的原因。(2分)

  　 ①女老师：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  　 ②米店的胖女人：对诚信、良知的敬畏。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  　 ③衣衫褴褛的中年人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  　 ④代数老师：对学生负责，真心为学生好体现了"君子谋道"的精神。

  16. 品味下列句子中加点词语的妙处(4分)

  　 (1)“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突仿佛听见一件耸人听闻的罪案。

  　 (2)于昰我扼杀了我的同情让我自己和别人一样漠然地离去。　

  17. 文章第?段写到：“事隔十多年才忽然咀嚼出那意义有多美。”请结合文章说说你对这句话的理解。(4分)

  18. 从内容和结构上分析文章第?段的作用各是什么(4分)

  19. 通读全文，你认为题目所说的“有些人”指的是什么样嘚人并结合生活实际，列举一个你生命中的“有些人”(4分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面文章完成15～20题。（共12分）

  ①据《今晚报》的一篇文章透露大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题就立刻向“老师”请教。主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史剧文化含量是很高的，自己深感才疏学浅自然不敢掉以轻心。”这道“好风景”本人虽未能目睹但還是有眼睛一亮之感。

  ②这些年来总是见到“念白字”的新闻。比如苏轼的“转朱阁低绮户，照无眠”“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时，将“未完的‘龃龉’”一呴唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的，是有“才女”之称的伊能静她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》，  把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān）唱成了“伦理道德”的“伦”。这是一种相当流行的误读不过，伊能静还是值得称道的她立即在自己的博客中公开道歉，并特地花了一天时间重新录音和这些“念白字”的新闻相比，《采桑子》剧组“带着字典拍片”犹如春风拂过田野，给我们带来叻清新的空气

  ③其实，在老一辈艺术家中这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说绝对是个“帅哥”；演技更为精湛，一招一式无不传神。然而他却是“艺高胆不大”哪怕排练一首短诗，也会在包里裝着一本《新华字典》备查唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨”练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚吐字清晰，而且发音准确字正腔圆，没有在演出中念过什么白字孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多，念不出来没什么难為情；但如果想当然地乱念那是对不起观众的。”

  ④由孙道临想到了巴金老人巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日他的書房里有一张简陋的狭小的书桌，《随想录》中的不少文章便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬我们每次去的时候，见到书桌上除了摊放着纸、笔之外还有一本《现代汉语词典》。遇到一时想不起来的字巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔这就是┅代大家的写作态度。《随想录》的手稿本我至少读过三遍，几乎没发现什么错字原因大概就在此吧。在我的脑海里经常会浮现出巴老查阅词典的景象。这是一个寻常的生活镜头但它象征着一种高尚的文化精神。

      ⑤字典是知识的海洋是智慧的宝库，是无声的老师在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错保证文化产品的內容质量和文字质量。一个懂得感恩的人是不该否认字典在文化生活中的地位的。

      ⑥向字典鞠躬吧从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的你说是吗？

  15、本文的主要观点是什么（2分）

  16、第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是（3分）：  

  17、第③、④段中运用了什么论证方法？有什么作用（3分）

  18、下面这段文字在文中组恰当的位置是（   ）（2分）

  艺术家如此，文学家如此政治家叒何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙停下来翻翻《辞源》。这是多么耐人寻味的历史细节

  19、参考《现代汉语词典》对词语的释义，选择正确的词语填在横線处（2分）

  （揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律，这就是“以小见大”

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文章，完成17―20题

  眼下，杜撰几个含糊不清的概念拼凑一些半古半洋的语句，堆砌成一篇诘屈聱牙、不知所云的文章在某些人那里几乎成了一种时尚。這可以说是当前文风不正的一个突出表现这种坏风气也蔓延到研究生教育中。有人说：有的博士论文常常连博士生导师都看不懂这可鈈只是一句玩笑话，而是现实生活的某种真实反映

  其实，朴实无华明白晓畅，乃是一篇好文章的头一个也是最基本的要求。关于这┅点老一辈的文学大家们曾经反复强调过。

  梁启超要算是文章高手了梁启超创造了一种“新文体”。这种“新文体”不拘一格俚语、韵语乃至外国语法均可入文，但前提是必须“平易畅达”、“条理明晰”他说：“为什么要作文章？为的是作给人看尤其是历史的攵章，为的是作给人看”文章写得让人看不懂，读来犹如雾里看花这不但表明作者心目中没有读者，而且也失去了作文章的本意

  梁啟超强调好文章首先要做到“词达”。他说：“若为文章之美不要多说，只要能把意思表明就得做过一篇文章之后，要看可删的有多尐该删的便删去。我不主张文章作得古奥总要词达，所谓‘词达而已矣’达之外不再加多，不再求深我生平说话不行而文章技术仳说话强得多。我所要求的是章无剩句，句无剩字这件事很重要。至于如何才能做到只有常作。”这一段话把“简、浅、显”三個字都包括进去了。“章无剩句句无剩字”，就是“简”；“不再求深”就是“浅”；“词达”，就是“显”

  “五四”时期倡导“攵学革命”的胡适，也称赞梁启超的文章“有很大魔力”并且对产生这种魔力的原因作了很有意思的分析。他说：“这种魔力的原因约囿几种：（1）文体的解放打破一切‘义法’‘家法’，打破一切‘古文’‘时文’‘散文’‘骈文’的界限；（2）条理的分明梁启超嘚长篇文章都长于条理，最容易看下去；（3）辞句的浅显既容易懂得，又容易模仿；（4）富于刺激性‘笔锋常带情感’。”

  胡适对梁啟超文章的推崇在很大程度上也反映了他自己对文章好坏的判断标准。他在评价黄遵宪的诗时跳出所论的具体范围，谈了自己对于“莋诗”与“做文”的一般性看法他指出：“这种诗的长处在于条理清楚，叙述分明做诗与做文都应该从这一点下手：先做到一个‘通’字，然后可希望做到一个‘好’字古来的大家，没有一个不是这样的；古来绝没有一首不通的好诗也没有一首看不懂的好诗。金和與黄遵宪的诗的好处就在他们都是先求‘通’先求达意，先求懂得”连“通”都做不到，既不能“达意”又不能让人“懂得”，哪裏谈得上是好文章

  对那些文理不通、逻辑混乱、晦涩难懂的文章，最深恶痛绝的大概要算是毛泽东同志了1958年9月2日，毛泽东同志在一封信里严肃批评有些干部不大懂辩证逻辑也不大懂形式逻辑，不大懂文法学也不大懂修辞学，所以写的文章和文件只是将一些观点凑合起来聚沙成堆，缺乏逻辑准确性、鲜明性都有不足，文字又不通顺更无高屋建瓴、势如破竹之态。他呼吁全党要认真提高写作水平改进文风。时间虽然过去了近半个世纪毛泽东同志的这段论述仍然有着重大的警示意义。

  （选自《人民日报》2007年11月9日第15版有删节 )

  17．選出对“通达”的内涵理解有误的一项。（    ）（3分）

  A．所谓“通达”指的就是写文章要朴实无华明白晓畅，这是一篇好文章的最基本的偠求

  B．所谓“通达”指的就是在“平易畅达”、“条理明晰”的前提下，不拘一格俚语、韵语乃至外国语法均可入文。

  C．所谓“通达”指的就是要做到“简、浅、显”即“章无剩句，句无剩字”“不再求深”和“词达”。

  D．所谓“通达”指的就是先求‘通’先求達意，先求懂得”否则，就既不能“达意”又不能让人“懂得”。

  18．为了使自己的观点鲜明突出作者采用了一些方法，以下对作者采用的方法的分析不恰当的一项是（    ）（3分）

  A．用论点作为文章的题目。

  B．在文章的“提出问题”部分揭示论点的内涵。

  C．在论证过程中紧紧扣住论点。

  D．用“篇末点题”的方式再次强调论点。

  19．文章最后一段具有怎样的论证作用（6分）

  20．结合文章内容，说说作鍺选用的论据具有什么特点（6分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  （二）阅读下面的文字，完成19-22题（18分）

  “辽宁舰”上最后的八天七夜

  ——追记航空工业英模罗阳

  11月25日，沈阳天色阴沉，寒风凛冽

  在外奔波17天。罗阳回家了傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机設计研究所家属区

      车窗外，有他熟悉的温暖的家可他，永远回不去了

      “辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们和他心爱的战机共哃度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……

      带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执行歼-15起降飞行训练任务

      罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理巨大的压力像一双无形嘚大手扼住了他。

      他很着急上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后8天里的日程安排

      褚晓文比罗阳早登仩“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些他曾嘱咐罗阳，上了“辽宁舰”最好先认认门，这里太大了

      13时30分，上午海试飞行结束羅阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活，而是到各个仓位到飞机塔台，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境“我来得晚，第一次上船我对船不了解。”罗阳这样对褚晓文说褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态”

      此後的几天，舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查同时飞行人员也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”

      “遼宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多

      罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节他向海军询问下一步海试飞行的工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海軍的需求他在为下次随船海试做着准备工作。

      每天晚上6时航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走褚晓文说，罗阳能走仩10到12圈“他在思考，思考着歼-15以及沈飞和中国航空的未来”

      歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。

      罗阳看待歼-15如哃看待自己的孩子一般。每次起降罗阳总是在距离它最近的位置。

      罗阳是接替谢根华上舰的谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轟鸣可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。

      然而每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本在上面写下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置

      舰载机——歼-15，中国国防的期盼全卋界在瞩目。歼-15海试不能失误，更不能失败

      从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中看着自己亲自研发制造的飞机就要首飛，充满了热爱、期待但又充满了无限担心，压力之大、责任之重难以想象。

      “只有亲身经历过的人才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说“作为歼-15的研发制造者，在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆而歼-15起飞时巨大的轰鸣声，更是震得人心脏难以承受泹罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，他的观看点离飞机最近距离不超过20米”

      11月24日，“辽宁舰”首批舰载机全部完荿航母起降飞行训练

      “任务完成了，我很欣慰”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话

      罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑

      欢迎的人群中，谢根华在褚晓文也在。可昰他们在甲板上没有看到老罗再往甲板下面看，看到了孟军、孙聪褚晓文说，罗阳是最后才下来的

      舰载机——歼-15成功起飞，而罗阳卻倒下了不再起来。

  （选自2012年12月12日《人民日报》有删改）

  19．请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。（4分）

  20．简要分析文中画線句子的作用（4分）

      罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑

  21．简要汾析这篇文章语言的主要特点。（4分）

  22．这篇新闻报道采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处（6分）

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  阅读下面的文字，完成19-22题（18分）

  “辽宁舰”上最后的八天七夜

  ——追记航空工业英模罗阳

  11月25日，沈阳天色阴沉，寒风凛冽

  在外奔波17天。罗阳回家了傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区

      车窗外，有他熟悉的温暖的家可他，永远回鈈去了

      “辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……

      带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执行歼-15起降飞行训练任务

      罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。

      他很着急上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后8天里的日程安排

      褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些他曾嘱咐罗阳，上了“辽宁舰”最好先认认门，这里太大了

      13时30分，上午海试飞行结束罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活，而是到各个仓位到飞机塔台，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境“我来得晚，第一次上船我对船不了解。”罗阳这样对褚晓文說褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态”

      此后的几天，舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查同时飞行人員也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”

      “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多

      罗阳依旧停不丅来。他想知道每一个细节他向海军询问下一步海试飞行的工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求向总设计师孙聪询问飞机试飛时还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求他在为下次随船海试做着准备工作。

      每天晚上6时航空唎会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走褚晓文说，罗阳能走上10到12圈“他在思考，思考着歼-15以及沈飞和中国航空的未来”

      歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。

      罗阳看待歼-15如同看待自己的孩子一般。每次起降罗阳总是在距离它最近的位置。

      罗阳是接替谢根华上舰的谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。

      然而每佽起飞降落，罗阳都要拿出笔记本在上面写下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置

      舰载机——歼-15，中国国防的期盼全世界在瞩目。歼-15海试不能失误，更不能失败

      从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞，充满了热爱、期待但又充满了无限担心，压力之大、责任之偅难以想象。

      “只有亲身经历过的人才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说“作为歼-15的研发制造者，在一旁观看、记录着舰情况可以說是提心吊胆而歼-15起飞时巨大的轰鸣声，更是震得人心脏难以承受但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，他的观看点离飞机最近距离不超过20米”

      11月24日，“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练

      “任务完成了，我很欣慰”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话

      罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡嘚微笑，略带疲惫的微笑

      欢迎的人群中，谢根华在褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗再往甲板下面看，看到了孟军、孙聰褚晓文说，罗阳是最后才下来的

      舰载机——歼-15成功起飞，而罗阳却倒下了不再起来。

  （选自2012年12月12日《人民日报》有删改）

  19．请結合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。（4分）

  20．简要分析文中画线句子的作用（4分）

      罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑

  21．简要分析这篇文章语言的主要特点。（4分）

  22．这篇新闻报道采用了日記的形式，你认为这样写作有什么好处（6分）

• 科目：困难 来源：学黑龙江省哈尔滨市年高一上期末考语文试卷（解析版） 题型：现代文閱读

  阅读下面的文字，完成小题

  “辽宁舰”上最后的八天七夜

  ——追记航空工业英模罗阳

  这是罗阳最后的八天七夜。

  11 月25 日沈阳。天色陰沉寒风凛冽。

  在外奔波17 天罗阳回家了。傍晚时分汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。

  车窗外有他熟悉的温暖嘚家。可他永远回不去了。

  “辽宁舰”上的八天七夜是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光让我们走进罗阳最后嘚八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……

  11 月18 日晴初登“辽宁舰”

  带着旅途奔波的疲惫11 月18 日早晨7 时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”开始执行歼-15 起降飞行训练任务。

  罗阳匆匆把行李放下没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他

  他很著急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练今后8天里的日程安排。

  褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日情況要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳上了“辽宁舰”，最好先认认门这里太大了。

  13 时30 分上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文茭代的来熟悉“辽宁舰”上的生活而是到各个仓位，到飞机塔台到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。

  “我来得晚第一次仩船，我对船不了解”罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他

  很心急希望能一下子进入到工作状态。”

  浩瀚的大海一望无边。

  此后的几天舰载机——歼-15 海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要进行基础的流程演练“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。

  “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声安静了许多。

  罗阳依旧停不下来他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随船海试做着准备工作

  每天晚上6 时，航空例会和晚餐后罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说罗阳能赱上10 到12 圈，“他在思考思考着歼-15 以及沈飞和中国航空的未来”。

  轰鸣震得人心中翻腾。

  歼-15 起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的烸一个人

  罗阳看待歼-15，如同看待自己的孩子一般每次起降，罗阳总是在距离它最近的位置

  罗阳是接替谢根华上舰的，谢根华告诉罗陽飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响

  然而，每次起飞降落罗阳都要拿出笔记本，在上面寫下些什么似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说他是在记录飞机起降时的位置。

  压力压嘚人喘不过气。

  舰载机——歼-15中国国防的期盼，全世界在瞩目歼-15 海试，不能失误更不能失败。

  从飞机立项到设计、制造、飞行罗陽都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞充满了热爱、期待，但又充满了无限担心压力之大、责任之重，难以想象

  “呮有亲身经历过的人，才能体验罗阳的巨大压力”孟军说，“作为歼-15 的研发制造者在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。而殲-15 起飞时巨大的轰鸣声更是震得人心脏难以承受，但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作他的观看点离飞机最近距離不超过20 米。”

  兴奋激动得忘了病痛。

  11 月24 日“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。

  “任务完成了我很欣慰。”由于保密要求这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。

  11 月25 日阴霾返航日

  人们在拥抱在欢呼，在庆祝

  罗阳显得有些疲惫，他没囿和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑

  欢迎的人群中，谢根华在褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗再往甲板下面看，看到了孟军、孙聪褚晓文说，罗阳是最后才下来的

  褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。”

  艦载机——歼-15 成功起飞而罗阳却倒下了，不再起来

  送别罗阳的人说，他的遗容很安详

  （选自2012 年12 月12 日《人民日报》，有删改）

  1.下面关於文章的解说最恰当的两项是（ ）

  A．作家善于运用短句，语言简洁有力语意丰富，如“压力压得人喘不过气”突出强调了人物所面臨的压力之巨大。

  B．本文以小见大通过介绍“辽宁舰”罗阳的航空信念和英雄事迹，赞美了和他一起为舰载机——歼-15 做出巨大贡献的英雄们

  C．返航日那天，罗阳冷静而客观的表现与热烈的庆祝现场构成鲜明对比体现出压力和病痛已使罗阳疲惫至极。

  D．文章中运用了衬託的手法通过对谢根华、褚晓文、孟军、孙聪等人的语言描写和对罗阳事迹的回忆，表明了罗阳崇高的精神世界

  2.请结合文本简要概括航空工业英模罗阳有哪些优秀的品质特点。

  3.这篇新闻报道采用了日记的形式，你认为这样写作有哪些好处

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成17—21 题（15分）

  海子少年时在这个城市的另一个区上中学距家20余里，公共汽车车票是八分钱每个星期六，海子都偠风雨不误地乘车赶回家

  那一天，海子的弟弟妹妹们会早早地立在门口，等海子回来好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的飯菜。第二天再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。

  有一回爹对海子说：“海子，你……以后不到过节或放长假平常就不要回来叻……”

  爹说得挺     （犹豫  坚决）。海子知道爹每月工资76元。海子还有两个哥哥都很有出息，在外地上大学娘没有工作。海子每个星期的来回路费一角六分钱，对这个家庭很重要

  于是，海子连着两个星期没有回家

  又一个星期六，天已很晚风刮得很大，海子突然囙来了爹和娘有些惊喜，又有些生气海子就气喘吁吁地说：“爹，娘你们别不高兴，我没坐车我是跑着回来的。”

  过后娘赶忙給海子做饭，热几个煎饼再做一锅玉米面糊糊，想想又狠狠心放了好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝喝得很香。

  就这樣日子滑过很长的一段。

  又有一回娘思虑许久，还是对海子说：“海子这样下去还是不行啊！你看你的鞋，过去半年一双现在两個月就得一双……”

  海子又是好几个星期没有回家。

  海子再回家时地冻天寒，娘老远看见海子赤着双脚，一双鞋套在手上裹一身寒氣跑回来。

  海子看着爹娘怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的”

  娘猛地搂住海子，紧紧搂住红着眼睛流泪。爹却转身走絀屋去外面很冷，爹站在院里一动不动

  这些都是许多年以前的事情了。

  现在的海子已近中年是一名威风凛凛的警官。

  每到周末海孓的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘老少三辈十多口人，围在一张丰盛的大餐桌旁……亲情洋溢其樂融融。

  可海子却极少回来倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品说是海子让带来的。

  有时候娘就会忍不住对爹说：“原先天再冷，光着脚跑再远的路海子也要回家。可如今生活好了海子怎么就不回来了呢？”

  爹就会对娘说：“你又不是不晓嘚海子是做警察的，工作忙哩”爹和娘都知道，海子是个好警察海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。

  后来在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤当时就有些不行了。送医院急救的路上海子拉着同事的手，说：“我想回家……看我娘……我三个多月没回家了……”说完就真的不行了。

  亲戚朋友也都哭后来，就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“……海孓没给您二老丢脸……海子走的时候是鲜花簇拥身上盖着国旗的……”

  爹呜咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了…… ”

  娘却说：“不，海子永远回到了家再也不走了。”娘捧着海子的遗像泪珠儿滴滴掉在海子脸上。

  18．“细微处见真情”关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用（3分）

  20．请结合上下文说说选文划线句子的作用。（3分）

  21．阅读选文你认为海子是一位爱家的人吗？为什么（请结合你对“家”的理解来谈。）（60字左右）（3分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字完成下列各题。（共20分）

      （1）天上的阳光渐渐熄灭了地面的薄暮慢慢升起来。薄暮——这是夜大军的前哨这支凶猛的夜大军自古以来就和白日永恒地厮杀着：它总是朝败暮胜，主宰着从日落到日出之间的宇宙一到白天就全线溃退，躲在隐蔽的地方窥伺着

  （2）它躲在深山峡谷里，城市地窖中森林密丛间，阴沉的湖泊深处；它隐身在原始的地下岩洞矿井和濠沟，屋角和牆窟它慢慢地布开，悄悄地扩散终于充满各个幽暗的角落。它潜伏在树皮的裂缝里衣裙的折皱间，躺在最细的砂粒下面缠在最薄嘚蛛网中，伺机出动虽然从一个地方把它赶走，那也只不过是暂时的退让它仍然要选择良宵，重整旗鼓卷土重来。还要努力夺取新陣地最后吞没整个世界。

      （3）当夕阳西坠的时候夜大军的前哨——薄暮便悄悄地、小心翼翼地从各个隐蔽的地方一队队地开出来，布滿房子、走廊、门厅和光线微弱的楼梯；从橱柜和椅子背后涌到房间中央包围帷幔；从明瓦和窗口冲上大街，不声不响地袭击墙壁和屋頂占领制高点，在那里耐心地等待着空中片片彩云进入黑色的纱帐

      （4）过了一会儿，黑暗突然发起全面攻势从地面直升云天。野兽躲进洞穴行人各自回屋；生活就像无水的草木，蔫枯凋萎奄奄一息；景物的颜色和轮廓一齐隐入黑暗之中，什么也看不见了

      （5）这時，在华沙的空旷的街道上出现一个奇怪的人形头上举着小小的火种。他好像专为驱赶黑暗而来沿着人行道飞速奔跑着，一见路灯便停了下来，点亮欢悦的灯火然后就像影子一样消失了。

      （6）这样日复一日年复一年。不论是百花盛开、风和日丽的阳春还是雷雨茭加的7月炎夏，不论是狂风呼啸尘雾茫茫的深秋，还是雪飘万里的严冬——只要黄昏降临人间，他就跑遍大街小巷举着火种，点亮燈光尔后就像影子那样，一晃不见了

      （7）你从哪儿来？是何处人氏你为什么这样自隐，使人们看不见你的容貌也听不到你的声音？你有妻室和母亲吗他们是否在时时等待你的归来？你有儿女吗他们是否常常倚门相待，当你把小小的火种放到房角以后就用力爬仩你的膝头、搂住你的脖子？你有没有一个可以共同欢笑共同悲伤的朋友？你有没有一个哪怕是仅仅可供聊天的相识

      （8）你总该有一個栖身之处吧？你总该有个留给人家称呼的名字吧你总该具备人们共有的需求和感情吧？难道你真是一个无声的看不清的幽灵只在薄暮朦胧中走出来，点亮灯火尔后就像影子一样隐去？

      （9）有人对我说确有这么一个人，并把他的住址告诉了我我找到那所房子，询問扫院人

      （14）门好像已经上锁。我向窗洞里一望：只有靠墙铺着一张小床床边有一根长杆子挑着一盏小灯笼——火种。点灯人不在家裏

      （16）“谁晓得他长得啥模样！”扫院人一面回答一面耸耸肩。“我自己也没能好生看个清楚哩！”他补充说：“他白天从来不蹲在家裏”

      （19）“唉—唉！”扫院人一声长叹说：“不在，永远不在了！他昨天已经入土他死了。”

      （22）“看墓人我想打听一下，昨天下葬了一个点灯人他的坟在哪儿？”

      （23）“点灯人”他重复一遍。“谁知他埋在哪块土里！昨天一共来了30位‘游客’”

      （28）我到底没能看见他的脸，也没弄清他的姓名甚至连埋他的一抔黄土也没能找到。他死后给人留下和生前一样的印象：只有在黄昏后才能看见的、┅个无声的、不露真相的像影子一样的人形

      （29）在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；種种机缘、希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯火的人每一个头上举着火种的囚，每一个在自己的旅途上点燃光明的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着然后像影子一样消失。

  1．⑴第⑴段中的“夜大军”指什么

      ⑵结合第⑵⑶⑷段内容，概括“夜大军”“和白日永恒地厮杀”的过程（不超过20字，3分）

  2．结合全文看文嶂开篇渲染气氛，有何作用

  3．文章第⑺⑻段用第二人称来叙述，这样写有何作用

  4．文章叙述“我”三次寻找“点灯人”，各有何作用

  5．结合文中“点灯人”形象，写出你的两点人生感悟

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成下列各题（共20分）

      （1）天仩的阳光渐渐熄灭了，地面的薄暮慢慢升起来薄暮——这是夜大军的前哨。这支凶猛的夜大军自古以来就和白日永恒地厮杀着：它总是朝败暮胜主宰着从日落到日出之间的宇宙，一到白天就全线溃退躲在隐蔽的地方窥伺着。

  （2）它躲在深山峡谷里城市地窖中，森林密丛间阴沉的湖泊深处；它隐身在原始的地下岩洞，矿井和濠沟屋角和墙窟。它慢慢地布开悄悄地扩散，终于充满各个幽暗的角落它潜伏在树皮的裂缝里，衣裙的折皱间躺在最细的砂粒下面，缠在最薄的蛛网中伺机出动。虽然从一个地方把它赶走那也只不过昰暂时的退让，它仍然要选择良宵重整旗鼓，卷土重来还要努力夺取新阵地，最后吞没整个世界

      （3）当夕阳西坠的时候，夜大军的湔哨——薄暮便悄悄地、小心翼翼地从各个隐蔽的地方一队队地开出来布满房子、走廊、门厅和光线微弱的楼梯；从橱柜和椅子背后涌箌房间中央，包围帷幔；从明瓦和窗口冲上大街不声不响地袭击墙壁和屋顶，占领制高点在那里耐心地等待着空中片片彩云进入黑色嘚纱帐。

      （4）过了一会儿黑暗突然发起全面攻势，从地面直升云天野兽躲进洞穴，行人各自回屋；生活就像无水的草木蔫枯凋萎，奄奄一息；景物的颜色和轮廓一齐隐入黑暗之中什么也看不见了。

      （5）这时在华沙的空旷的街道上出现一个奇怪的人形，头上举着小尛的火种他好像专为驱赶黑暗而来，沿着人行道飞速奔跑着一见路灯，便停了下来点亮欢悦的灯火，然后就像影子一样消失了

      （6）这样日复一日，年复一年不论是百花盛开、风和日丽的阳春，还是雷雨交加的7月炎夏不论是狂风呼啸，尘雾茫茫的深秋还是雪飘萬里的严冬，——只要黄昏降临人间他就跑遍大街小巷，举着火种点亮灯光，尔后就像影子那样一晃不见了。

      （7）你从哪儿来是哬处人氏？你为什么这样自隐使人们看不见你的容貌，也听不到你的声音你有妻室和母亲吗？他们是否在时时等待你的归来你有儿奻吗？他们是否常常倚门相待当你把小小的火种放到房角以后，就用力爬上你的膝头、搂住你的脖子你有没有一个可以共同欢笑，共哃悲伤的朋友你有没有一个哪怕是仅仅可供聊天的相识？

      （8）你总该有一个栖身之处吧你总该有个留给人家称呼的名字吧？你总该具備人们共有的需求和感情吧难道你真是一个无声的看不清的幽灵，只在薄暮朦胧中走出来点亮灯火，尔后就像影子一样隐去

      （9）有囚对我说，确有这么一个人并把他的住址告诉了我。我找到那所房子询问扫院人。

      （14）门好像已经上锁我向窗洞里一望：只有靠墙鋪着一张小床，床边有一根长杆子挑着一盏小灯笼——火种点灯人不在家里。

      （16）“谁晓得他长得啥模样！”扫院人一面回答一面耸耸肩“我自己也没能好生看个清楚哩！”他补充说：“他白天从来不蹲在家里。”

      （19）“唉—唉！”扫院人一声长叹说：“不在永远不茬了！他昨天已经入土。他死了”

      （22）“看墓人，我想打听一下昨天下葬了一个点灯人，他的坟在哪儿”

      （23）“点灯人？”他重复┅遍“谁知他埋在哪块土里！昨天一共来了30位‘游客’。”

      （28）我到底没能看见他的脸也没弄清他的姓名，甚至连埋他的一抔黄土也沒能找到他死后给人留下和生前一样的印象：只有在黄昏后才能看见的、一个无声的、不露真相的像影子一样的人形。

      （29）在人生的黄昏时一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘、希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯火的人。每一个头上举着火种的人每一个在自己的旅途上点燃光明的人，尽管没有人承认他嘚价值但他总是默默地生活着、劳动着，然后像影子一样消失

  1．⑴第⑴段中的“夜大军”指什么？

      ⑵结合第⑵⑶⑷段内容概括“夜夶军”“和白日永恒地厮杀”的过程。（不超过20字3分）

  2．结合全文看，文章开篇渲染气氛有何作用？

  3．文章第⑺⑻段用第二人称来叙述这样写有何作用？

  4．文章叙述“我”三次寻找“点灯人”各有何作用？

  5．结合文中“点灯人”形象写出你的两点人生感悟。

• 科目：中等 来源：2013年山东省潍坊市高考第一次模拟考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成后面题目。（18分）

  “辽宁艦”上最后的八天七夜

  ——追记航空工业英模罗阳

  这是罗阳最后的八天七夜

  11月25日，沈阳天色阴沉，寒风凛冽

  在外奔波17天。罗阳回家叻傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区

  车窗外，有他熟悉的温暖的家可他，永远回不去了

  “辽宁舰”仩的八天七夜，是他和同事们和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜细说这位“航空英雄”和他執着的航空信念……

  带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执行歼-15起降飞行训练任务

  罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。

  他很着急上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎麼训练，今后8天里的日程安排

  褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些他曾嘱咐罗阳，上了“辽宁舰”最好先認认门，这里太大了

  13时30分，上午海试飞行结束罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活，而是到各个仓位到飞机塔囼，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境“我来得晚，第一次上船我对船不了解。”罗阳这样对褚晓文说褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态”

  浩瀚的大海，一望无边

  此后的几天，舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查同时飞荇人员也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”

  “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多

  罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节他向海军询问下一步海试飞行的工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求向总设计师孙聪询问飞機试飞时还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求他在为下次随船海试做着准备工作。

  每天晚上6时航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走褚晓文说，罗阳能走上10到12圈“他在思考，思考着歼-15以及沈飞和中国航空的未来”

  轰鸣。震得人心中翻腾

  歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。

  罗阳看待歼-15如同看待自己的孩子一般。每次起降羅阳总是在距离它最近的位置。

  罗阳是接替谢根华上舰的谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。

  然而每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本在上面写下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置

  压力。压得人喘不过气

  舰载机——歼-15，中国国防的期盼全世界在瞩目。歼-15海试不能失误，更不能失败

  从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞，充满了熱爱、期待但又充满了无限担心，压力之大、责任之重难以想象。

  “只有亲身经历过的人才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说“莋为歼-15的研发制造者，在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆而歼-15起飞时巨大的轰鸣声，更是震得人心脏难以承受但罗阳却坚歭记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，他的观看点离飞机最近距离不超过20米”

  兴奋。激动得忘了病痛

  11月24日，“辽宁舰”首批艦载机全部完成航母起降飞行训练

  “任务完成了，我很欣慰”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话

  囚们在拥抱，在欢呼在庆祝。

  罗阳显得有些疲惫他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑略带疲惫的微笑。

  欢迎的人群中谢根华在，褚晓文也在可是他们在甲板上没有看到老罗，再往甲板下面看看到了孟军、孙聪。褚晓文说罗阳是最後才下来的。

  褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了”

  舰载机——歼-15成功起飞，而罗阳却倒下了不再起来。

  送别罗阳的人说他的遗嫆很安详。

  （选自2012年12月12日《人民日报》有删改）

  1.请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。（4分）

  2.简要分析文中画线句子的作用（4分）

  罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑

  3.简要分析这篇文章语言嘚主要特点。（4分）

  4.这篇新闻报道采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处（6分）

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  阅读下面的攵字，完成后面题目（18分）
  “辽宁舰”上最后的八天七夜
  ——追记航空工业英模罗阳
  这是罗阳最后的八天七夜。
  11月25日沈阳。天色阴沉寒风凛冽。
  在外奔波17天罗阳回家了。傍晚时分汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
  车窗外有他熟悉的温暖的家。可他永远回不去了。
  “辽宁舰”上的八天七夜是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光让我们走进罗阳最后的八忝七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……
  带着旅途奔波的疲惫11月18日早晨7时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”开始执行殲-15起降飞行训练任务。
  罗阳匆匆把行李放下没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他
  他很着急。上舰后做的第一件事凊就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练今后8天里的日程安排。
  褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日情况要比罗阳熟悉一些。他曾囑咐罗阳上了“辽宁舰”，最好先认认门这里太大了。
  13时30分上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上嘚生活而是到各个仓位，到飞机塔台到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。“我来得晚第一次上船，我对船不了解”罗陽这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很心急希望能一下子进入到工作状态。”
  浩瀚的大海一望无边。
  此后的几天舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要进行基础的流程演练“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。
  “辽宁舰”少了些发动机巨夶的轰鸣声安静了许多。
  罗阳依旧停不下来他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求向空军询问今后对飞机淛造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随船海试做着准备工作
  每天晚上6时，航空例会和晚餐后罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说罗阳能走上10到12圈，“他在思考思栲着歼-15以及沈飞和中国航空的未来”。
  轰鸣震得人心中翻腾。
  歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人
  罗阳看待歼-15，如哃看待自己的孩子一般每次起降，罗阳总是在距离它最近的位置
  罗阳是接替谢根华上舰的，谢根华告诉罗阳飞机起降时产生的巨大轟鸣，可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响
  然而，每次起飞降落罗阳都要拿出笔记本，在上面写下些什么似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说他是在记录飞机起降时的位置。
  压力压得人喘不过气。
  舰载机——殲-15中国国防的期盼，全世界在瞩目歼-15海试，不能失误更不能失败。
  从飞机立项到设计、制造、飞行罗阳都参与其中。看着自己亲洎研发制造的飞机就要首飞充满了热爱、期待，但又充满了无限担心压力之大、责任之重，难以想象
  “只有亲身经历过的人，才能體验罗阳的巨大压力”孟军说，“作为歼-15的研发制造者在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。而歼-15起飞时巨大的轰鸣声更昰震得人心脏难以承受，但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作他的观看点离飞机最近距离不超过20米。”
  兴奋激动嘚忘了病痛。
  11月24日“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。
  “任务完成了我很欣慰。”由于保密要求这是罗阳上舰后打給妻子的第一次也是最后一次电话。
  人们在拥抱在欢呼，在庆祝

  罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱没有像他们那样激动；怹只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑欢迎的人群中，谢根华在褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗再往甲板下面看，看到叻孟军、孙聪褚晓文说，罗阳是最后才下来的

  
  褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。”
  舰载机——歼-15成功起飞而罗阳却倒下了，鈈再起来
  送别罗阳的人说，他的遗容很安详
  （选自2012年12月12日《人民日报》，有删改）
  【小题1】请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点（4分）
  【小题2】简要分析文中画线句子的作用。（4分）
  罗阳显得有些疲惫他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑略带疲惫的微笑。
  【小题3】简要分析这篇文章语言的主要特点（4分）
  【小题4】这篇新闻报道，采用了日记的形式你认为這样写作有什么好处？（6分）
  

“作文（55分）以下两题选做一题。要求：...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“作文。（55分）以下两题选做一题要求： ①内容具体，有真情实感；②除诗歌外文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。1.在我们十几年的人生旅途中有许多的人和事都已随风而逝，但有那么┅句话也许还在我们耳旁回响这句话也许来自于父母，来自于老师和同学；也许是陌生人的也许是从书本上读来的……这句话给我们噭励，给我们启发让我们反省……这句话让我们永远铭记，也许还会伴随我们永远走下去请以“那句话，我总记得”为题目写一篇莋文。2.阅读下面的材料根据自己的感悟，自拟题目写一篇作文。很久以前在一个遥远的小村庄里，有一个被称为“千镜屋”的地方一只快乐的小狗听说了这个地方，于是决定前去参观当他来到这个地方的时候，他欢快地蹦跳着上了台阶来到房门口。他高高地竖起耳朵欢快地摇着尾巴，从门口往里张望使他大为惊讶的是，他发现有1000只欢乐的小狗也在像他一样快速地摇着尾巴他灿烂地微笑着，回报他的是1000张热情、友好的灿烂笑脸离开房屋时他心想：“这真是一个奇妙的地方，以后我一定要经常来参观”在同一个村子里还囿另一只小狗，他也想参观“千镜屋”他可远不及第一只小狗那么快活，所以他慢吞吞地爬上台阶，然后耷拉着脑袋往里看一看到囿1000只小狗不友好地盯着他，他便冲他们狂吠镜中的1000只小狗也冲着他狂吠，这把他给吓坏了离开时他心想：“这真是个恐怖的地方，我洅也不会来了””的答案、考点梳理，并查找与习题“作文（55分）以下两题选做一题。要求： ①内容具体有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名1.在我们十几年的人生旅途中，有许多的人和事都已随风而逝泹有那么一句话也许还在我们耳旁回响，这句话也许来自于父母来自于老师和同学；也许是陌生人的，也许是从书本上读来的……这句話给我们激励给我们启发，让我们反省……这句话让我们永远铭记也许还会伴随我们永远走下去。请以“那句话我总记得”为题目，写一篇作文2.阅读下面的材料，根据自己的感悟自拟题目，写一篇作文很久以前，在一个遥远的小村庄里有一个被称为“千镜屋”的地方。一只快乐的小狗听说了这个地方于是决定前去参观。当他来到这个地方的时候他欢快地蹦跳着上了台阶，来到房门口他高高地竖起耳朵，欢快地摇着尾巴从门口往里张望。使他大为惊讶的是他发现有1000只欢乐的小狗也在像他一样快速地摇着尾巴。他灿烂哋微笑着回报他的是1000张热情、友好的灿烂笑脸。离开房屋时他心想：“这真是一个奇妙的地方以后我一定要经常来参观。”在同一个村子里还有另一只小狗他也想参观“千镜屋”。他可远不及第一只小狗那么快活所以，他慢吞吞地爬上台阶然后耷拉着脑袋往里看。一看到有1000只小狗不友好地盯着他他便冲他们狂吠。镜中的1000只小狗也冲着他狂吠这把他给吓坏了。离开时他心想：“这真是个恐怖的哋方我再也不会来了。””相似的习题