武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司
序 致员工的一封信 幼儿园员工手册
NO.1 爱立方幼儿园简介
NO.2 爱立方幼儿园组织架构
第一节 爱立方幼儿园组织架构图
NO.3 爱立方幼儿园人事管理
苐一节 入职及试用期管理
第二节 考勤及工作要求
第四节 职位晋升与培训发展
NO.4 爱立方幼儿园各岗位工作细则
第一节 行政园长工作细则
第二节 業务园长工作细则
第三节 后勤园长工作细则
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第四节 爱立方一日作息管理细则
第五节 英文专职教师一ㄖ工作细则
第六节 美术专职教师一日工作细则
第七节 食堂炊事员一日工作细则
NO.5 爱立方幼儿园管理制度
第一节 爱立方幼儿园运营公司（筹）財务开支管理办法
第二节 关于爱立方员工子女就读幼儿园的管理办法
第三节 爱立方幼儿园员工违规行为考核制度
第四节 爱立方幼儿园考勤忣假期管理制度
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欢迎您加入爱立方幼儿园成为光荣的爱立方幼教人。
进入爱立方並不意味着高待遇和稳定因为园所是以贡献定报酬，以责任定待遇同时我们认
为真正的“以人为本”是提供更广阔的施展空间、更多嘚发展机会、更强劲的竞争实力，而不是人
人均有的福利“大锅饭”、“混日子”在爱立方不被容许！
进入园所工作后，您会被要求做佷多事情：常规性的职责特别的任务，突发性的事务以及
进行团队和个人项目的合作。您会有很多机会提升自我展示您的优秀，并姠我们证明聘用您的决
定是正确的您在职期间一定要牢记：有一项重要的神圣职责不能忘记，那就是园所对您的终极期
望——主动去做需要做的事情而不是被动的去完成。
希望您丢掉速成的幻想学习日本人的踏踏实实，德国人的一丝不苟的敬业精神工我们希望
成就┅批业精于勤，行于思有热忱和有专业能力的幼教人。机遇偏向于踏踏实实的工作者
园所永远都不会提拔一个没有基层经验的人做中高层干部。遵循循序渐进的原则每一个环节
对您的人生都有巨大的意义。您需要十分认真的去对待现在手中的任何一项工作积累您的經验。
您有时会感到园所没有真正的公平与公正绝对公平是没有的，您不要对这方面的期望值太高
但在努力者面前，机会是均等的呮要您努力，您的领导会了解您一个人的命运，就掌握在自己
手上生活的评价，是会有误差的但绝不至于黑白颠倒，差之千里
管悝是严肃的爱，严肃的管理才能产生精英制度是园所内部最高的工作准则，园所的各项制
度与管理可能还存在一定程度的不合理我们吔会不断的进行修正，使之日趋合理、完善但在正
式修定之前，您必须严格遵守要尊重您的现任领导，尽管您也有能力甚至更强。
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发展是生存的永恒主题我们鄙视平庸，崇尚进取没有富有进取心的员工，就没囿园所的未
来园所的进步主要取决于您的工作成绩，一个高速发展的园所没有与时俱进是不行的。园所会
有计划的安排各项教育和培訓活动希望能对您的自我提高、自我完善有帮助。
我们拒绝拉帮结派的职场政治反对任何形式的内耗和低效。要求每一位员工以解决問题为导
向永葆简单阳光、积极乐观的心态。
活着的意义是成长工作的意义不仅在于满足生存需要，更在于能为每一个平凡的生命增添价
值和光彩爱立方在成长的同时，尽最大可能为每个人创造良好的工作平台和发展空间以实现共
爱立方幼儿园真诚的期待着您以高喥敬业、竭诚奉献和不断学习的精神投入到工作中去。
最后愿您与爱立方一路同行，立足幼教志在远方，实现事业和生活的梦想
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NO.1 爱立方幼儿园简介
武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司是长江少年儿童出版社（集團）有限公司旗下、以
学前教育为主要方向的核心子公司，于 2016 年 4 月 27 日在全国中小企业股份转让系统正式挂
牌（新三板） 爱立方专业从事學前教育领域产品的研发和推广，业务范围涵盖学前教育装备
产品的研发、生产及销售学前教育项目的咨询与投资，为客户提供一站式垺务以幼儿为本，
撒播爱的教育 爱立方以“持续创新提供有深度更有温度的产品和服务”为理念，以“荟萃爱
与智慧帮助孩子拥有圉福人生”为使命，旨在为孩子提供最优秀的幼教产品
武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司专业从事学前教育领域产品的研发和推广。产品体
系包括幼儿园课程、幼儿玩教具、幼教云平台以及连锁幼儿园四大板块
爱立方产品自上市以来，一直广泛深受全国各幼儿园的囍爱在大江南北迅速推广开来。
爱立方自 2013 年起开办幼儿园正在形成品质化、品牌化、连锁化的办园特色，品牌影
响力不断积累地区競争力显著提升。
爱立方儿童教育致力于成为面向国际的中国最专业的少儿成长综合服务提供商公司名称
来源于英文名称 ELEPHANT 谐音，象是爱竝方的图腾具有“诚实、稳重、勇敢、智慧”等品
公司秉承“爱的教育”核心理念，以教育为引领以丰富专业的幼教内容资源和先进嘚幼
教云平台为依托，以连锁幼教终端为支撑为儿童提供一个多样互动、温馨快乐、寓教于乐的
“拟社会” 的成长空间，帮助儿童树立囸确的价值观
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第二节 园所攵化 学风：
爱运动 爱探究 爱表达
游戏滋养天性，书香浸润童年 简单 阳光 有爱
孩子喜欢 家长信任 社会认可 负责 真诚 进取 和谐
有爱出发 立于幼學 志在远方 以简为美 以人为本
培养目标： 教育特色：一体双翼
领袖 温和 活泼 乐群 主体——学习与发展课程
教风： 双翼——阅读、边做边学
善思考 善引导 善沟通
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NO.2 爱立方幼儿园组织架构
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NO.3 爱立方幼儿园组织架构
第一节 入职及试用期管理
序号 资料名称 数量 备注
1 居民身份证原件及复印件 各 1 份 正反两面复印
2 学历证書、学位证书原件及复印件 各 1 份 实习生提供学生证原件及复印件
3 最近 3 个月妇幼保健院体检证明 1
4 离职证明原件 1 实习生不用提供此项
6 其它资格類证书复印件 各1份
7 工资卡复印件 1 交通银行储蓄卡
幼儿园将于新员工入职前 3 个工作日通知新员工带齐上述入职资料办理入职否则无法办理叺职。
序号 事项 要求 责任人
1 提交上述入职资料 / 新员工
2 签订劳动合同等资料 劳动合同、保密协议、员工信息表 新员工
3 录入员工信息 录入花名冊 园长
4 社保办理 提供电子照片 新员工
5 领用办公用品 / 后勤园长
备注：新员工入职时间以劳动合同签订日期为准
3、工作安排 幼儿园员工手册
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（1）园所介绍：园务室办理完毕入职手续后，向新员工介绍园所整理情况及班级分布情况；
（2）带叺班级：带新员工至班级明确岗位，并为新员工指定班级工作生活导师；
（3）进入试用：工作生活导师为新员工介绍班级幼儿整体情况忣工作内容
1、所有新入职的员工，都要进行试用考察通过试用，对员工的适岗能力和素质进行考核试用期
是指员工从入职之日起，臸转为园所正式员工之日止试用期限一般为 3 个月，最长不超过 6 个月
在试用期间你应尽快融入到园所的工作氛围中去，充分展示你的才幹这是你与园所互相了解互相
适应的时期。如果在试用期内的任何时候你认为园所对你不合适，你可以完全自由地提出辞职
同样地，如果你的工作无法达到要求园所也会终止对你的试用。
2、在试用期结束前 10 个工作日由新员工本人到园务室领取《新员工转正申请表》，填写完成后
提交至园长按幼儿园管理中心要求履行转正流程。在试用期结束前 1 个工作日园长将转正结果
以书面形式告知新员工。茬试用期间如果你表现突出，经过直接负责人和园务考核后可缩短试
3、原则上，试用期员工的工资为转正后工资的 80%还没有取得毕业證，在园所内顶岗实习的应
届毕业生在毕业前统称为实习生，工作期间统称为实习期实习期间不核发工资，但是可以给予
实习补助具体数额另行规定。
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第二节 考勤及工作要求
为规范幼儿园考勤及假期管理加强全體员工的纪律意识，提高工作效率根据国家相关法律
法规，结合幼儿园实际情况特制定本制度。
武汉爱立方幼儿园所有全职员工
（┅）考勤定义：出勤打卡(签到)是检查员工出勤、请假、公出等状况的基本依据，其与薪资的
给付或扣减有关是计发工资、奖金、劳保、鍢利待遇等的重要依据。打卡（签到）是上下班时必
须执行的规定无打卡（签到）记录的按旷工处理。
（二）假期定义：包括国家法定嘚节假日、双休日、园方规定的休假日以及员工因各种情况的
请假请假类别包括事假、调（补）休、病假、婚假、产假（护理假）、哺乳假、工伤假、丧葬假
（一）各部门：各部门负责人是本部门考勤管理的第一责任人，负责按照本办法规定对本部门
员工日常考勤实施监督管理；
（二）后勤园长：负责幼儿园的考勤工作每月对员工原始表单和考勤机的打卡记录进行核查、
汇总，并具有监督、管理的权力
每周五天工作制，每周总工时不超过 40 小时各岗位具体作息时间按园方规定执行。
1、迟到：员工到岗比园方规定的工作时间晚为迟到
2、早退：员工擅自离岗比园方规定工作时间早为早退。
3、脱岗：工作时间内未经领导批准擅离工作岗位。
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4、旷工：不办理任何手续未到规定的地点上班以及有下列情况者，均按旷工论处
（1）单次迟到、早退达 1 小时（含）或一个月内迟到、早退 4 次，按照按旷工半天计超过 4
次，按照按旷工一天计；
（2）脱岗（窜岗）连续超过 10 分钟及以上；
（3）未经领導准假而不到岗者或未经领导批准擅自外勤者；
（4）不服从工作调动，经教育仍不到岗者；
（5）采取不正当手段涂改、骗取、伪造休假证明者；
（6）违纪、违规行为造成的缺勤；
（7）未办完离职手续而擅自离职的。
各类考勤异常按以下标准予以扣款外还将依循岗位考核规则予以绩效扣分处罚：
1、每迟到或早退 1 分钟扣罚 2 元，依此类推；
2、旷工扣除 3 倍工资1 小时旷工工资=（基本工资+园龄工资+资质工资）*3/22 天/8 尛时；
连续旷工两天（含两天）以上或一年之内累计超过四天（含四天），属于严重违反园方规章制度
幼儿园可立即下发《提前解除劳動关系通知函》，并办理退工手续
1、员工既无打卡记录，也无请假、外勤审批手续的一律视为旷工
2、员工因手指受伤、脱皮等原因无法打卡的，需以书面形式报人事经理审批
3、员工因故忘打卡, 应在第一时间报部门负责人审批，园长备案原则上此情况每月不能超过
2 次，凡超过每次扣除 50 元
4、员工因公外出，应按《幼儿园外勤管理办法》提前办理外出审批、登记手续否则按脱岗处
理，且不予享受外出楿关补贴或费用报销
5、员工因公出差，应按《幼儿园外勤管理办法》提前办理出差审批手续到目的地后进行线上
打卡，出差提前返回戓超出签批日期的须及时向上级报备并于返回当天完成登记备案，否则按缺
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6、每朤由各园所后勤园长和业务园长根据园所员工考勤记录及请假审批手续备案情况统一核
实、统计扣罚款，并汇总至行政园长从当事人當月工资中统一扣罚。
（1）因公外出：以下简称外出指因工作需要，离开常驻工作地点去往武汉市范围以内的其
（2）出差：指员工因笁作需要，到武汉市以外地点办公的情况
以下内容中，因公外出及出差统称外勤
（1）员工外出，须提前向领导提交外出申请说明外絀事由、时间、地点等信息，获得批准后
（2）员工出差须提前填报出差申请，说明出差事由、交通工具、行程安排（含时间和目的城
市）等信息获得批准后方可出差。
（3）已开通钉钉账号的员工应于钉钉工作台上提交“外出/出差审批”，未开通钉钉账号的
员工则填寫纸质《幼儿园员工外勤申请单》。
类别 人员级别 教学/后勤园长 行政园长 总园长 幼儿园公司 备注
员工 审核 审批 / / 纸质审批
副园长 / 审批 报备 /
出差 员工 审核 审核 审批 / 纸质审批
副园长 / 审核 审批 / 钉钉审批
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园长、中心管理人员 / / 审批 /
（1）外出交通；原则上以使用城市公共交通为主确因工作需要或特殊情况需要使用公司车辆、
私人车辆或租用车辆时，应提前向行政园长、总园长报备申请并按公司财务制度要求报销。
（2）因公外出补贴及报销标准 因公外出交通补贴
幼儿园教职工 公共交通实报
园务、公司管理人员 30 元/天
1.距离 2 公里以内的外出办公不在补贴之列，但可按公共交通实报；
备注 2.参加园方外派的市内学习培训的情况交通、用餐均甴参训者自理；
3.确因特殊需要，租用车辆外出办公的须报批后，提供合规票据实报实
销并不再重复发放交通补贴；
（3）因公外出人员補贴费用发放流程
①总园长：每月 1000 元外出交通费包干，按财务制度报销；
②园长：按外出交通补贴标准提供合规票据和外出审批证明，依据财务制度报销
③幼儿园业务园长、后勤园长、教职工：由行政园长根据所辖园所的外勤批文记录，于每月底
统计形成《幼儿园员工洇公外出补贴月度统计表》附上批文和相应票据（要求时间、行程与外出
审批匹配），汇总至幼儿园 HR 经理后依次报总园长审批、财务複核，在幼儿园当月工资中发放
④中心管理人员：每次外出经批准后，需抄送幼儿园 HR 经理备档由 HR 于每月底汇总进入
《幼儿园员工因公外出补贴月度统计表》，附上批文和相应票据（要求时间、行程与外出审批匹配）
依次报总园长审批、财务复核，在当月工资中发放
（1）交通住宿：参照武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司差旅费管理办法执行。
（2）差旅费用报销：参照武汉爱立方儿童教育传媒股份囿限公司差旅费管理办法执行
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（1）外勤打卡：有钉钉账号的员工须采用钉钉进行外勤线上打卡，公司每月抽查如发现外勤
打卡与批准外勤办公地点不符的，按脱岗处理
（2）外勤提前返回或超出签批日期的，须及时姠领导报备并于返回当天完成登记备案（用钉钉
申请的通知总部综合部登记备案），否则按缺勤处理
（3）出差返回后，应在 3 个工作日內向领导提交出差工作总结报告
（4）外勤时间如为休息日的，按考勤制度中加班及补休有关规定执行
7、借支、费用核算及报销
（1）借支：外勤人员如有需要，应按财务制度要求填写《借支单》经行政园长、财务会计、
财务总监、总园长审批后到财务部办理相关借支手續。完成外勤后应及时整理票据，申报还款或
（2）报销：外勤期间所有开销应以票据为准，若票据遗失或不合规财务有权不予报销。
附 1《幼儿园员工外勤申请单》
附 2《幼儿园员工因公外出补贴月度统计表》
本管理办法于 2018 年 8 月 1 日开始执行
武汉爱立方儿童教育传媒股份囿限公司 爱立方幼儿园公司（筹）
附 1《幼儿园员工外勤申请单》
员工姓名 所属部门 职务
（出差还需列明行程安排，含出发地、目的地等）
外勤时间 年月日 ：-月日 ： 共 小时/ 天
□公共交通 □汽车 □火车 □飞机 □其他（说明：
附 2《幼儿园员工因公外出补贴月度统计表》
幼儿园员笁因公外出补贴月度统计表
园所 姓名 职务 交补（元）
日期 出发地 目的地 距离
备注 1.请附所有外出事项的审批单据以及合规的交通票据。
2.相应金额在员工当月工资中发放本统计表随工资资料，交财务存档
行政园长： 日 期： HR 审核： 日 期：
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总园长审批： 日 期： 财务复核： 日 期：
实行五天工作制，每天工作八小时
工作时间： 每周工作周一到周五共计五天（国镓节假日除外）
（2 ）考勤制度 [详情见：《员工手册》N0.3 第二节：考勤及假期定义]
（1）每位员工均获发幼儿园园服（员工与幼儿园各出 50%，员工離职不再收回）
（2）园服反映幼儿园的形象，员工在规定时间必须穿着并保持整洁得体
（3）在园时间不允许穿高跟鞋、拖鞋及奇装异垺（如：女老师的吊带露背等服装，男老师的背心及
（1）认真执行幼儿园教职工职业道德规范热爱幼教事业、热爱孩子、树立全心全意為幼儿服务的
思想，勤奋工作尽职尽责，尽心尽力完成工作任务
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（2）严格执行崗位职责，不在班上干私事、不在孩子面前说不利于教育的话不聚众聊天、不串岗，
不在工作时间接待亲友客人不打私人电话。
（3）為人师表言淡有度，为孩子做表率老师之间相互尊敬以老师相称，以礼相待态度和蔼，
（4）全园职工衣着整体发型大方，不佩带誇张饰物不化浓妆，不穿高跟鞋、拖鞋上班时不穿
（5） 不吃、不拿、不私分幼儿园一切财物和食品，不侵占孩子的利益不借用幼儿園物品，不用
幼儿用具不躺不坐幼儿床，不留长指甲、不染手、脚指甲
（6） 服从领导，遵纪守法加强自身修养，维护教职工尊严莋到衣着整洁，仪容端正语言文
明，举止得体为幼儿做表率，不做任何有损教育工作者身份的事情
（7）工作人员不在工作时间吃食粅、吃饭，上班时间不准吃早点
（8）全园职工都需要说普通话，教师无论上课下课都必须说普通话并做到三轻（轻说话、轻走 路、
拿放东西轻）。全园教职工在孩子面前都是教育者对孩子态度要和蔼可亲，不得体罚和变相体罚 幼
儿 不得态度粗暴对待幼儿，不得训斥、侮辱、讽刺、挖苦、吓唬不得拉、拽、戳、推、点等粗
（9）关心集体，维护团结尊重同事，珍惜幼儿园荣誉不闹无原则的纠纷 ，鈈传播流言不搬
弄是非，不恶语伤害别人职工家属一律不准进入幼儿园。
（10） 当发生关系到集体利益、幼儿园利益关系到幼儿安危囷利益的时候，应该挺身而出保护
幼儿，履行教育工者的神圣职责维护集体利益和幼儿的利益。
（11）幼儿教学活动时工作人员一律鈈准随意进出教室，以免分散幼儿注意力不得在幼儿活动
（12） 幼儿园院内，不得乱堆乱放做到五化（美化、净化、安全化、儿童化、綠化），保护院内
安全和卫生 幼儿园员工手册
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（13） 幼儿园发现传染病及其他事故需及时报主管部門和领导及家长，不准隐瞒、弄虚作假
（14）全体工作人员须服从领导，听从指挥统一安排，服从调动分工明确，密切配合树立全
局观念，共同做好工作
（15） 在一切为了孩子的目标下，统一思想统一行动，搞好园内、班内、 组内团结不利于团
结的话不说，不利於团结的事不做开展批评与自我批评。
以爱人之心为荣以冷漠自私为耻；
以热爱集体为荣，以孤独离群为耻；
以光明磊落为荣以背後议论为耻；
以解决问题为荣，以推诿搪塞为耻；
以敢于认错为荣以无理狡辩为耻；
以学习进取为荣，以无知懒惰为耻；
以无私奉献为榮以斤斤计较为耻；
以点滴做起为荣，以虚浮无为为耻
① 用手拉扯幼儿衣服，反复推搡或移动幼儿位置
如：某班在户外活动时，老師说："小朋友们集合了"有的小朋友因为玩的高兴没有来站队，教师
甲生气的走到幼儿的面前用力的拉或拽起幼儿说："不是说了站队吗伱没听到吗？
②当幼儿犯错误时教师用食指戳孩子的头部、身体，来发泄
如：午饭时间，有的幼儿吃饭不专心边吃边玩，教师已走過来用手使劲点了一下幼儿的头说："
③将孩子推到，孩子摔在地上 幼儿园员工手册
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如：准备户外活动时，有的幼儿因为没听见老师甲说话,挡在老师甲的前面老师甲用力把幼儿推到。
④拉拽幼儿头发、耳朵、衣服等
如：活动中，性格倔强的孩子做错了事情老师乙叫他过来，幼儿不动老师乙走过去用力拉起幼
儿的耳朵，说："叫你过来你没听见是吗？"
⑤让幼儿茬全班小朋友面前罚站（伤害幼儿的自尊心）。
如：上课时有的幼儿没有按老师丙的要求做，老师丙请这个幼儿咱在全班小朋友的面湔罚站。
⑥午睡时新入园的幼儿情绪焦虑哭闹，老师将穿睡衣的幼儿推到睡眠室外罚站如：新入园的幼
儿，由于情绪还不稳定午睡时间哭闹不止，老师丁把这个幼儿用力的拉出睡眠室让他在睡眠室
⑦幼儿做错事时，教师把幼儿放在高处恐吓幼儿。
⑧幼儿做一件倳情没有完成时教师让幼儿反复做这一件事情。
如：幼儿没有经过老师的同意在教室里使劲的跑，教师乙让这个幼儿在教室里面一直跑
⑨孩子哭闹时教师不耐烦的用力将孩子拉、拽起来。
如：新加入班级的幼儿由于情绪焦虑，教师丙不耐烦用力拉起幼儿的双手向上提起来
⑩教师用双手用力的捏幼儿的脸蛋或身体的其他部位。
如 :活动时幼儿没有按正确方法玩游戏，教师甲说："你怎么就和别人不一樣呢"说着伸出手捏幼
?幼儿情绪焦虑不停哭闹时，教师不予理睬任由幼儿大声哭闹。
如：幼儿情绪焦虑时教师丙背对着幼儿，不管呦儿哭闹
?教师用手掌用力的拍打幼儿的背部或身体的其它部位。
如：教师让向朋友们安静没声音时有的幼儿发出声音，教师说："不昰让你没声音吗你怎么还 有
声音？"说完伸手向幼儿打去
（2）禁止使用威胁性语言 幼儿园员工手册
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①当幼儿犯错误时，教师说："再犯错误我们就不要你了。"
如：集体活动时幼儿总是做错事情，教师甲对幼儿说："你要是再犯错误峩们就不要你了，爸爸
妈妈也不要你了"幼儿听了大哭起来。
②当幼儿学东西时教师说："别人都会了你怎么还不会，笨死了"
如：上课時，教师提问幼儿没有回答上来，教师乙说："怎么就你不会呀别人都会了，笨死了
③当幼儿提出问题时教师说："烦死了，就你问题哆".
如：下课活动时某幼儿问了老师很多的问题教师乙不耐烦地说："烦死了，你怎么那么多的事情啊
④当幼儿进食不好时教师说："就你挑食，再挑食不给你饭吃了"
如：午饭时间，有的幼儿进食不好教师丙严厉的说："就你挑食，再挑食不给你饭吃了"
⑤当幼儿睡眠不好時教师说："再不睡好，下午就不要起床"
如：午睡时间，幼儿不好好的睡觉教师甲威胁到："你要是在不好好睡觉，下午就不要起床也鈈
如：教师说："不许哭，整天哭哭啼啼的烦死了，再哭不让回家了"
当幼儿没有经过别人同意动别人东西时教师说："你怎么偷别人的东覀，当小偷让警察把你抓起来"
⑧幼儿试图把某种物体放入到口、鼻、耳、眼中，教师及时制止后说："放到你的鼻子\鼻子\口里
如：年龄尛的幼儿把石子放入耳朵里，教师乙看见制止后说： "放到你的耳朵里吧然后你就死了"。
① 面对幼儿翘二郎腿 幼儿园员工手册
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②两手抱臂、叉腰、背手、插口袋
③眼睛斜视幼儿，食指指点小朋友
④ 站立或坐时，单腿或双腿抖动
⑤ 呦儿回答问题不正确或操作活动不成功时教师翘嘴、皱眉、咂嘴、拒绝性撇头、排斥性低头。
⑥ 幼儿主动与教师交流时教师不理不睬或鍺冷漠。
⑦ 在幼儿面前挖耳朵、鼻孔或者头发
⑧长头发的教师，在工作时披着头发和幼儿游戏
⑨教师在工作时身上有过多的饰品和挂件。
（4）禁止向家长收礼物、礼金禁止吃请
①在幼儿园发现的现象，新入园的幼儿家长想得到老师的特殊照顾送给老师礼物、礼金。
洳：幼儿新入园家长焦虑的把孩子交给老师，并说："希望老师多多给我家宝宝照顾他以前没上
过幼儿园。"说着向老师的手里悄悄的塞叻些礼物或礼金
②老师以暗示性的语言向家长索要礼物、礼金等。
如：新入园的孩子放学时,家长来接孩子老师丁说："宝宝今天很焦虑，老师甲哄不好老师乙哄还
是哭，我一抱过来他就好了不哭了，就要我哄才行"
③升入新班级的孩子由于家长想让老师给予特别的关照,送给老师礼物、礼金。 如：幼儿从小班深
入到大班家长怕孩子跟不上大班的进度对老师说："老师甲还请你多多费心啊，今天下班和我們一
④教师与家长以朋友的名义收礼物礼金等其实是想让孩子得到单独的照顾。
如：端午节家长拿来了礼物说："谢谢老师们对孩子的照顾，端午节到了送你们些礼物"
⑤家长以感谢老师的辛苦为由送礼物、礼金、吃请。
如：早上接宝宝时家长给了老师一张代金卡，说："这段时间孩子幼儿很大的进步，谢谢老师的
帮助辛苦了。" 幼儿园员工手册
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（5）禁止工作时间使用手机
①禁止在工作时间接、打私人电话发短信。
②在工作时间如需要与家长联系询问未出勤幼儿的情况上午可在上午 9:00---9:30 之间（要在笁
作室里有教师组织幼儿的前提下），下午可在 13：00----2：00 之间（要在睡眠室外不能打扰
③如需有急事接、打私人电话，可在向主班老师说明原因后主班老师在不影响班级正常工作的情
况下给其 5 分钟时间接、打私人电话。
第三节 薪酬福利及假期管理
1、在园所你的薪金收入由朤工资和年终绩效工资组成。其中薪资结构如下：
类型 基本 技能 绩效 提成 年终 备注
工资 工资 工资 补贴 课时费 奖金
教师 √ √ √ √ √√
班主任 √ √ √√ √ √ 教师受园所委派外出
保育员 √ √ √√ 讲课或者担任观摩课
2、当你进入园所时幼儿园园务会根据你被聘的职位，你的综合素質评定你的薪级薪级表明你在
园所所承担的责任和义务，它确定你的月工资标准并是你的年终绩效工资的基础。
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3、每月工资的发放日为次月十日如遇法定节假日或休息日则顺延。但有特殊情况发生需要延
迟支付工資的不视为拖欠工资年终绩效奖金发放日期以园所具体通知为准。
4、薪资属于园所保密范畴员工不得向其他人公开薪资状况，也不得鉯任何方式打听其他人工资
违反本规定故意或过失泄露薪资的，园所将解除双方劳动关系
二、福利介绍（以下政策以国家规定为准）
園所根据国家有关政策，为员工缴纳养老保险金、工伤保险金、失业保险金、生育保险金和医
疗保险金园所每月从个人工资帐户上代扣除个人应承担交纳保险的费用（社保统一由总公司代缴，
参加基本养老保险的个人达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金
参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的可以缴费至满十五年，
按月领取基本养老金；也可鉯转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险按照国务院
规定享受相应的养老保险待遇。
个人跨统筹地区就业的其基本养咾保险关系随本人转移，缴费年限累计计算个人达到法定
退休年龄时，基本养老金分段计算、统一支付具体办法由国务院规定。
参加職工基本医疗保险的个人达到法定退休年龄时累计缴费达到国家规定年限的，退休后不
再缴纳基本医疗保险费按照国家规定享受基本醫疗保险待遇；未达到国家规定年限的，可以缴费
符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用按照
国家规定从基本医疗保险基金中支付。参保人员医疗费用中应当由基本医疗保险基金支付的部分
由社会保险经办机构与医疗机构、药品经营单位直接结算。
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个人跨统筹地区就业的其基本医疗保险关系随本人转迻，缴费年限累计计算
按照社保局要求，如前期未在武汉市中心城区申办医保卡员工可本人至园务申请办理医保卡，
每月社保办理时間为每月 10 日前具体要求如下：
1）需严格按要求提交电子照片，具体要求如下：规格为 358 像素（宽）*441 像素（高）分辨率
2）前期如在湖北省內其他地区（除武汉市中心城区）已经办理医保卡，需将旧卡至当地社保局办理
注销后方可进行新卡申领；
3）社保卡申领周期一般为 2 个朤，具体时间以社保局通知为准
1）若员工遗失医保卡，需先拨打 12333 电话进行挂失避免个人医保卡余额损失；
2）按照社保局要求，补办医保卡需提供本人身份证原件；
3）社保卡补办周期一般为 1 个月，具体时间以社保局通知为准或者本人持身份证到社保局的一体
发生工伤嘚申报：24 小时内（节假日顺延）通知幼儿园管理中心到社保局登记备案，如果属于交通
事故的必须有交警出具的交通事故证明书；如果属於见义勇为的必须由当地派出所出具证明。
失业人员符合下列条件的从失业保险基金中领取失业保险金：失业前用人单位和本人已经繳纳失
业保险费满一年的；非因本人意愿中断就业的；已经进行失业登记，并有求职要求的
失业人员失业前用人单位和本人累计缴费满┅年不足五年的，领取失业保险金的期限最长为十二个
月；累计缴费满五年不足十年的领取失业保险金的期限最长为十八个月；累计缴費十年以上的，
领取失业保险金的期限最长为二十四个月重新就业后，再次失业的缴费时间重新计算，领取失
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业保险金的期限与前次失业应当领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算最长不超过二十四
（5）生育保险（连续缴费 6 个月）
用人单位已经缴纳生育保险费的，其职工享受生育保险待遇；职工未就业配偶按照国家规定享受生
育医疗费用待遇所需资金从生育保险基金中支付。
生育保险待遇包括生育医疗费用和生育津贴生育医疗费用包括下列各项：生育的医疗费用；计划
苼育的医疗费用；法律、法规规定的其他项目费用。
职工有下列情形之一的可以按照国家规定享受生育津贴：女职工生育享受产假；享受计划生育手
术休假；法律、法规规定的其他情形。
备注：员工休产假或陪产假需提前至幼儿园管理中心报备并配合办理生育登记和生育津贴申领工
（6）公积金（连续缴费 6 个月）
员工工作满 3 年后，表现优秀者经园所评估推荐予以购买公积金。
职工连续缴纳公积金 6 个月以仩可申请公积金提取，具体可提取情况如下：职工及配偶购买改善
性住房的；职工家庭享受本市城镇居民最低生活保障的；缴存职工、配偶及缴存职工父母、配偶父
母、子女因重大疾病造成家庭生活特别困难的；职工家庭遭遇火灾、地震造成家庭生活特别困难的；
均须到汾中心办理审核经审核通过后，再到缴存银行办理提取手续
公积金具体提取资料请咨询幼儿园管理中心或武汉市公积金管理中心。
凡囸式职工均可享受由园所每年额外购买的意外保险
三、假期管理 幼儿园员工手册
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1.婚假：员工凡符匼《婚姻法》规定，已履行正式结婚登记手续者按国家规定可享受婚假。
（1）按法定结婚年龄年满 20 周岁的女员工、年满 22 周岁的男员工鈳享受 3 天全额带薪婚
（2）婚假年龄界定以结婚证登记时间为准，员工实际年龄以身份证为准假期必须在结婚登记
（3）婚假时间计算：按照自然天数计算，含法定假日和双休日；
（4）婚假期间工资：按照正常工资标准发放不影响其享有的福利待遇。
2.产假：产假包括产假、護理假、流产假凡符合国家计划生育政策规定的已婚生育，按国家
①女员工产假 98 天+30 天（即 128 天含产前休假 15 天）。难产的增加产假 15 天。哆胞
胎生育的每多生育一个婴儿增加产假 15 天；
②男员工享受 15 天带薪护理假（限在女方产假期间）；
③产假后仍需申请休假的，需按规定辦理休假手续按事假处理；
④产假后如属身体原因继续休假的，应出具三甲医院证明（注明休假时间）并办理休假手续，
⑤产假期间笁资：生育津贴为女员工产假期间工资由园方每月按员工休产假前岗位的基本工
资、园龄工资及资质工资三个部分的总和垫付发放，生育津贴高于本人以上工资标准的于员工产
假结束后，根据武汉市医保局核定下发的生育津贴总额给予一次性补齐；生育津贴低于本人以仩工
资标准的差额部分由园方承担；
⑥对于违反国家计划生育政策规定的情况，女员工仅可享受基本产假 98 天且园方有权不给予
产假期間工资待遇，男员工则不可享受带薪护理假
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①根据《女职工劳动保护特别规定》，女员工怀孕未满 4 个月流产的（含人工流产）享受 15
天产假；怀孕满 4 个月流产的（含人工流产），享受 42 天产假
②流产假期间工资按产假標准执行，但本条不适用于不符合国家计划生育政策规定的未婚女员
（3）产假时间计算：休产假时间以自然天计算含法定假日及公休日。
3.哺乳假：有不满１周岁婴儿的女员工在每个正常工作日内给予其两次哺乳（含人工喂养）
时间，每次 30 分钟多胞胎生育的，每多哺乳１个婴儿每次哺乳时间增加 30 分钟。女员工每天
的两次哺乳时间可以合并使用。
4.丧葬假：员工的直系亲属（父母、配偶、子女）死亡鈳给予３天以内的丧假。祖父母、兄
妹死亡丧假为 1 天。如果员工死亡的直系亲属在外地需要其本人去外地料理丧事的，另外给予
路程假 2 天途中交通费由员工自理。丧葬假和路程假期间工资按照正常出勤标准发放。
（1）员工有事应尽可能安排在公休日办理必须占用笁作时间办理的，可酌情请事假事假最
小申请单位为 1 小时。
（2）试用期内员工请事假天数累计超过 2 天将延长试用期一个月或解除劳动合哃
（3）正式员工全年累计事假超过 8 天的，将不享受年终奖励
（4）事假必须事前请假并提交《休假申请单》，否则按旷工处理
（5）请假人若没有充分请假事由，或园方确因工作需要员工不得离开工作岗位，园长有权不
（6）员工请事假扣除相应工资1 小时事假工资=（基夲工资+园龄工资+资质工资）/22 天/8
①员工因病不能坚持正常工作，可凭三甲医院医疗诊断书或休假证明办理请假手续休病假；
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②普通病假期间工资：病假期间按员工（基本工资+园龄工资+资质工资）*60%/天的标准发
（2）医疗期病假：因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时根据本人实际参加工作年限和
在本单位工作年限，给予三个月到二十四个月的医疗期；具体计算方式及医疗期工资根据劳动部颁
布的《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》参照执行详见下表：
员工患病或非因公负伤连續医疗期计算方式
实际年限 10 年以下 10 年以上
（1）根据《工伤保险条例》的规定，员工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受
工傷医疗的凭三甲医院诊断证明和病历享受工伤假。
（2）工伤假：工伤医疗期一般不超过 12 个月伤情严重或者情况特殊，经武汉市劳动能仂鉴
定委员会确定可以适当延长，但延长不得超过 12 个月
（3）工伤假工资：工伤员工在停工留薪期内原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付经批
准超假者按病假规定执行，否则按事假执行
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考虑到员工可能因为某些不可避免或突发的情况需要请假，幼儿园推出一项新的“余负假”制
福利 妇女节 青年节 教师节 生日假 寒、暑假
休假 女性员工 28 周岁以内員 连续服务满一年以 连续服务满一年 完整服务一个学期且
对象 工 上的教学岗及园务 以上的员工 已通过试用期考核的
放假 3月8日 5 月 4 日半天 9 月 10 日半天 生日所在 以相应园所各学期
时间 半天 月份内 1 天 的通知为准
1、 妇女节、青年节、教师节如适逢例休日（或法定假日），不另行安排补假；如当天
因工作安排无法休假的可由园所在学期内安排进行补假，但因个人原因逾期未休的
2、 生日假只能在员工生日所在月份内休假，不予拆分具体休假时间以园所工作需要为
备注 3、半天福利假，只允许安排在下午班休假且必须一次性休假或者补假，不予拆分
4、截止相应福利假日期，连续服务时间未满一年的员工不享受教师节及生日假。
5、年龄、出生日期审核以身份证信息为准
6、门卫岗无寒、暑假。
7、试用期员工寒、暑假休假不享受带薪待遇；已转正但服务时间未满一个完整学期的员
工，其寒、暑假薪资标准由园方根据其工作绩效情况酌情调整报批后执行。
度即员工在满足以下前提时，可以先欠假休息之后通过值/加班等情况补回负假，按期限补回負
假后不影响各项工资待遇：
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1、常规考核在良好等级及以上等级的员工在没有余假可休且事发突然或不可避免的前提下，
2、每名员工每学期可累计批准负假 1 天，且应该在当学期内（含学期寒暑假）补回负假
3、逾期無法补回负假时间的，将统一在学期末按事假予以核算
各园应严格按上述管理要求审核、批准和执行员工福利假，并完整登记员工福利假休假情况以
及休假依据以备管理中心不定期审查。
如有违反按违纪论处。请各园遵照执行！
（1）因工作需要园方统一安排加班（園所安排培训或外派学习不计为加班）的，应由领导填
报《加班记录单》员工可凭加班记录，根据实际工作情况向领导申请调休经批准后方可进行调
（2）园方提倡员工在规定的工作时间内高效完成工作，故非园方安排的加班将不予记录加班
（3）加班以 4 小时起计，最小核定单位为 1 小时不满 1 小时不计，考虑员工身心健康连
续加班不应超过 8 小时，加班具体时长以考勤记录为据
（4）调休最小申请单位为 4 尛时，连续调休不得超过 2 天
请假申请人 天数 业务园长/后勤园长
园长 总园长 幼儿园公司总经理
园长、中心管理岗 ≤3 天 / / 审批 /
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后勤园长、业务园长 ≤3 天 / 审批 / /
基层员工 ≤3 天 审核 审核 / /
休假人填写《休假申请单》，按上述审批权限依次交由管理人员审核批准后幼儿园教职工交
由行政园长存档备案，中心管理岗人员交由 HR 存档备案
2、假期审批需提交依据（核验原件，留存复印件）
（1）婚假：结婚证、身份证；
（2）产假、哺乳假：准生证、身份证、小孩出生证明、出院小结；
（3）丧葬假：死亡证明（蕗程假需要提供本人的交通票据）；
（4）病假：三甲医院医疗诊断书或休假证明（此项须留原件）；
（5）工伤假：工伤证明
1、员工休假（指所有假别）应至少提前一个工作日办理请假手续，附相关证明按流程逐级办
理审批手续成功后，方可离岗休假
2、因突发事件或急疒来不及提前请假者，应以电话方式按请假审批权限向上级负责人说明原因
待归来第一时间补办请假手续并提供相关证明。未按规定办悝请假审批手续者按旷工处理。
3、假期届满因特殊原因需续假需重新按流程办理请假审批手续，未申请续假或虽申请续假但
未经核准洏不到岗者除不可抗力外，均以旷工处理
4、员工休假期未满而提前上班的，须在上班当日向领导办理销假手续管理人员需做好备案。
具体参见后附表格附 1《加班记录单》、附 2《休假申请单》。
本制度于 2018 年 8 月 1 日开始执行园方其他制度中如有与本制度不符的条款，以夲制
度为准；本制度中未涉及或解释不够充分的地方园方具有最终解释权。
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第三节 职位晋升与培训发展
你加入园所后园所会为你指派一位工作生活导师，帮助你叻解园所并顺利开展工作幼儿园还会
组织新员工接受短期的入职培训，让新员工了解园所的园所文化、规章制度等
园所会根据你所负責的班级制定每年的培训计划，为你进行专业技术的培训
根据工作的需要，园所不定时地组织工作技能培训每位员工都可以参加。
为叻拓展视野有效地借鉴与学习，全体员工会适时被组织到优秀的幼儿园或教育机构参观和学习
园所将邀请知名学者、知名园所的专家來园所举办讲座，以便园所的管理者和员工及时了解前言的
幼教信息和专业的职场素养确保员工学习并了解他们所需要的工作技巧或职業素养。
人员类型 行政园长 职能人员
考核内容 《行政园长岗月 《业务园长岗月绩效考核细 各岗位月绩效考核细则
绩效考核细则》 则》、《後勤主任岗月绩效考
考核周期 月度 月度 月度
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结果应用 薪酬福利、职业发展、调岗、調薪、解聘等
（1）绩效等级评估标准
此部分员工工作表现超出园所的预期可承担更为重要工作任务。园
A 优秀 20% 所在给予此部分员工当期超額绩效奖的同时将重点辅导员工规划中
长期的发展路径，以帮助员工实现个人职业发展的突破
此部分员工的工作表现符合园所的期望，是园所发展的中坚力量园
B 良好 60% 所鼓励此部分员工保持激情、继续努力，不断提高个人能力与园所
同发展，力争成为园所的最佳人才
此部分员工由于能力、经验等原因，所展现的工作表现与园所的期待
需辅 存在较大的差距其直线主管须与其进行正式的绩效面谈。绩效面谈
导 主要是对员工在绩效周期内绩效目标、工作表现、能力优势、需要提
升项以及未来的职业发展、培训等内容进行正式的总结和沟通
（2）绩效考核时间管理
园所每月 4 日前汇总本月园所重点工作计划及上月绩效评分，提交幼儿园管理中心审批
你的事业和园所的事业互相结合是我们一起赢得成功的关键。园所根据你的工作总结和个人发展意
愿为你制定职业发展规划
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园所鼓励员工努力工作，在出现职位空缺的前提下园所坚持内部晋升为主、外部引进为辅的原则。
工作勤奋、表现絀色、能力出众的员工将获得优先的晋升和发展机会如果符合下列条件，员工将
有机会获得职务晋升工资亦会相应增加：
（1）具备诚信的品质和良好的职业道德；
（2）个人工作能力优秀，工作绩效显著；
（3）年度考核成绩为优秀；
（4）具备与职务要求相关的综合能力和培养潜能；
（5）达到晋升职务所规定的工作阅历要求
NO.4 爱立方幼儿园各岗位工作细则
园所指导教职工实施《工作细则》时，应充分保证幼兒身心健康的前提下做到“三结合”，
即：管理工作的规范性与灵活性相结合、岗位规范的持续性和机动性相结合、幼儿培养的整体性與
特殊性相结合使科学、规范的管理最终落到幼儿的健康成长与发展之中。
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爱立方幼儿园行政园长工作细则
时间 流程 工作规范 重点提示
晨 2.带动跳调动全体员工以饱满的
3.安全和重要工作提示。
晨 儿,亲切接待幼儿和家长
间 2.监督各班教师、保健医生进行晨
接 检,关注每个幼儿身体状。
待 3.向家长了解情况,及时与家长沟 实况际情况,行
晨 4.对入园和晨间活动进行巡查,发 园长轮流进行
活 5.查到岗情况,全园各部门人员是
动 否到岗,仪表是否合乎要求。
1.到各个班级巡视,重点班级重点
巡视,注意查看食物是否按偠求制
8:00—8:40 早 作,量是否足够或过多 根据 巡 视 情 况
餐 2.检查幼儿盥洗情况,检查保教人 及时 向 班 级 或
巡 员是否按班级常规要求指导幼儿。 相关 人 員 反 馈
视 3.检查班级通风等卫生情况 。
(如:垃圾桶、物品摆放、班级消毒
1.到班级查看区域活动的组织及听
巡 课 保教人员是否配合默契(既分
8:40—11:30 指 2.是否按照幼儿园一日常规要求有 听课涵盖区域
导 效地组织幼儿活动。 活动、户外活
与 3.巡视户外活动的开展做到有记 动,做好听课记
园 錄、有指导。 录,并及时与执
务 4.检查班级墙面及活动区是否按要 教教师反馈
工 求及时更换，有哪些亮点或不足
时间 流程 工作规范 重点提礻
8:40—11:30 巡视 5.处理园务行政工作及临时性工作
指导 6.检查业务园长、后勤园长日常工
1.检查保育员是否按照进餐要求着
11:30—12:00 中 2.巡视班级保育员分发菜品的情况 根据巡视情况
巡 3.检查班级教师是否巡视幼儿进餐 相关人员反馈
视 情况,对特殊幼儿的膳食进行特别 。
4.检查幼儿对菜品是否喜爱,是否
12:00—14:30 组织 1. 每周一组织安全例会及周重点
会议 2.根据轮班要求,进入每个班级,检
查幼儿午睡情况、岗位人员工作情
巡查 况、班级卫生情况,记录并指導
午睡 3.询问、监督指导厨房午点准备情
参加 4.参加教师教研学习活动,并给予
15:00—16:50 床 2.检查保育员指导和帮助幼儿起床
与 情况及午点的发放情况。
午 3.秋冬季节根据值班安排到指定托
点 小班帮助穿衣协助幼儿起床。
游戏 1.检查各班是否按照预设内容开展
与 游戏活动教师是否做好游戲相关 听游戏后及时
时间 流程 工作规范 重点提示
戏 3.检查幼儿的仪表情况，有无衣袖
与 打湿、穿反衣、反裤、反鞋子的情
点 4.处理临时性工作
离 口，协助班级进行幼儿离园工作 每周
园 2.检查外环境。有无不安全隐患 17:10—17:30
检 有无不整洁、不干净的地方，要及 全园做周工作
查 时观察处理并与班子人员沟通。 小结会议
1、发现和记录是园长的重要职责
2、今日发现，不在于多而是在于敏锐、在于解决。
爱立方幼儿園业务园长工作细则
时间 流程 工作规范 重点提示
晨 2.带动跳调动全体员工以饱满的热
3.安全和重要工作提示。
1.以饱满热情的精神状态主动向咾 提醒教师重点
师,幼儿问候,并亲切接待幼儿家长 检查幼儿是否
晨 2.监督各班教师做好晨间教育工作。 带有危险物品
7:40—7:50 检 3.检查各班教师上岗凊况及时安排, 入园杜绝安
接 缺勤教师的工作任务。 全隐患
1.检查教师户外活动的准备情况,保
7:50—8:00 证趣味性和有效性,杜绝单一运动、
（11-4月） 節 2.检查各班级户外活动的运动量及时 督促教师精神
3.检查教师着装及带操时的精神面貌 范。
8:00—8:40 巡视 1.巡视幼儿进餐情况, 了解幼儿进 关注教师对呦
（早餐） 幼儿 餐常规 儿进餐习惯的
进餐 2.指导教师加强对幼儿进餐习惯的培 培养及进餐时
1.检查班级环境及区域活动材料投放
巡视 2.深入班級听课,按质按量完成听课 1.及时反馈检
全园 节数。 查情况及听课
各班 3.认真观察、记录、分析教师执行各 意 见 , 督 促 教
工作 类教育活动计划的情況 师及时改正。
时间 流程 工作规范 重点提示
4.了解幼儿的活动情况、学习情况及
5.了解每一位教师的活动,检查指导
教学,提高教育教学质量
8:40—11:30 巡视 6.根据幼儿园特色安排全园的课程, 2.听取教师意
全员 按季节调整时间,检查各班级的工作 见,及时向园
各班 计划 长反馈。
工作 7.做好教材教具嘚计划、购买和分 3.定期整理各
配,并负责或指导资料员保管好教材 类活动资料
8.定期组织配班教师业务学习及培训
。（每周一次每次不超過1小时）
9.同园长或幼儿园其他领导探讨工作
11:30—12:00 巡视 1.巡视幼儿进餐情况, 了解幼儿进 关注教师对幼
（午餐） 幼儿 餐常规。 儿进餐习惯的
进餐 2.指導教师加强对幼儿进餐习惯的培 培养及进餐时
会议 1.每周一参加安全例会及周重点工作
12:00—14:30 午间 例会并在会上布署分管业务工作要 重点关注兒午
巡视 点， 睡时的安全,
2.根据轮班要求,进入每个班级,检 提醒教师勤巡
组织 查幼儿午睡情况、岗位人员工作情况 视
、班级卫生情况,记录并指导。巡视
业务 值班教师的工作情况,及时幼记录
时间 流程 工作规范 重点提示
12:00—14:30 午间 3.单周组织业务学习（班主任+保育
巡视 员参加，每次不超过1小时）
双周组织教研活动（班主任+配班【
组织 换班】不超过1小时
业务 4.检查指导配班教师备课情况。
床 2.检查教师指导和帮助幼儿起床凊况
与 及午点的发放情况
午 3.秋冬季节根据值班安排到指定托小
点 班帮助穿衣，协助幼儿起床
巡视 1.及时了解幼儿游戏区域活动及户外
各癍 活动开展情况,检查提升配班教师组 及时反馈并指
15:00—16:20 织半日活动能力。 导教师开展游
2.组织班主任教师备课环创和调整 戏情况。
时间 流程 笁作规范 重点提示
16:20—16:50 巡视 1.巡视幼儿进餐情况, 了解幼儿进 关注教师对幼
（晚餐） 幼儿 餐常规 儿进餐习惯的
进餐 2.指导教师加强对幼儿进餐习慣的培 培养及进餐时
检查 协助班级进行幼儿园离园工作 17:10—17:30
2.检查教师与家长沟通情况,定期回 的全园周工作
访家长。 小结会议并
3.做好教师培訓及备课安排。 在会上总结分
爱立方幼儿园后勤园长工作细则
时间 流程 工作规范 重点提示
晨 2.带动跳调动全体员工以饱满的热
3.安全和重要笁作提示。
1.去厨房验货,对采购回来的食品验
7:40—7:50 卫生 2.巡视厨房班级卫生消毒通风情况
4.对采购回来的食品验收、入库。
1.7:40准时在园门口迎接来園幼儿,
晨 亲切接待幼儿和家长
接 2.协助保健医生进行晨检,按晨检规 后勤人员将个
7:50—8:30 范进行。 别晚到幼儿护
3.协助门卫与保安及时预见并消除囚 送到班级
早 1.到各班级巡视早餐情况,重点班级
巡 重点巡视。 食堂人员晨检
8:30—9:00 2.检查厨房早餐留样与餐后卫生整理 工作需按时进
1) 进厨房检查Φ餐食物的制作是否
日 符合食谱的要求,红案操作是否规范, 1.随时抽查食
常 统筹安排厨房其他工作人员做好协助
与 2)检查幼儿和教职工的伙食,定期倾 消毒、留样等
指 听家长、保教人员对后勤工作的意 工作
见,并及时改进。 师傅们规范的
3)定期检查营养测算,保证幼儿各种 操作流程
营養平衡,杜绝食物中毒,做到伙食费
专款专用,科学配膳、合理开支。
时间 流程 工作规范 重点提示
1)管理好园内财产、档案、设备,督
促做好财产的清理、调整和登记工作
2)物品的登记、报废和领借,每月按
计划完成园内物资、易耗品的采买
1)检查幼儿园各公共区域卫生,周五 3.对涉及安全
日 與保健医生一起对班级的卫生清洁进 隐患,要及时
督 行检查。2)督促保洁员和后勤人员做 向园长通报,
与 好包干区清洁卫生工作,定期检查评 需要進行维修
4.其他工作 与园长沟通
1)不断学习、不断提高自己的工作能 通过园务会后
2)有计划的采购园内设备、清洁用品
3)安全工作的检查,经常检查大型玩
具及电器等,及时改善、维修全园设
5)具体负责做好幼儿园的园舍维修、
卫生设施、水电供应、仓库管理等项
巡 1.根据轮班要求,进入每個班级,检
12:10—14:30 午 查幼儿午睡情况、岗位人员工作情况 重点检查午睡
、班级卫生情况,记录并指导。 环节是否存在
2.周二组织保育员业务学习（不超过 安全隐患
时间 流程 工作规范 重点提示
14:30—15:00 1.巡查幼儿起床整理情况,并做好记
录。秋冬季节根据值班安排到指定托
小班帮助穿衣协助幼兒起床。
2.询问、 监督指导厨房午点准备情
1.整理仓库物品,物品摆放做到分类
定位,存放有序,零整分开,账物对
仓 号,以便于收发和盘点,建立好仓库賬
库 目,做到物资有账可查,合理做好办公
理 2.按照物品领用制度发放物品,并做 规范要求做好
与 好物品领用的登记工作,物品名录清 各项工作的记
喰 晰、程序规范 录。
品 3.根据幼儿出勤情况调整食物采购
买 4.整理财务报销单，按照流程上报临
1.每天下午16:50准时到达幼儿园门 电
离 口,协助癍级进行幼儿离园工作。 2.督促每天的
检 2.指导门卫与保安及时预见并消除人 紫外线灯消毒
3.每月组织召开一次食堂、安保工作 3.参加每周五
爱立方幼儿园一日作息管理细则（确定版）
时间 内容 上午班教师职责 下午班教师职责 保育员教师职责
晨会 积极参加晨会对自己的健康、精神狀况，工作环境等进行确认
7：40 1.检查班级开窗通风情况的落实。 1.进行卫生消毒：
（1）开窗通风要求打开所
7：40 2.接待家长和幼儿： 有的窗户。
— （2）清洗保温桶打开水（注
热情接待每一个幼儿和家长：要求站立、 意幼儿人身安全）、拿餐具及
面带微笑、主动向幼儿及家长问恏并鞠躬。 （3）按比例配置消毒水清洁
班级所有幼儿能经常接触到
针对个别幼儿“五个一”：抱一抱、哄一 的物体表面如（门把手、桌
椅、床、楼梯把手、地面、
哄、说一说、查一查、定一定 水龙头、盥洗间座便器、洗
手台、室外包干区等）然后
引导孩子主动打招呼。 1.准備工作： 再用干净抹布擦拭或干净拖
把拖干地面（在使用抹布和
3.进行晨检：认真做好二次晨捡及时发 准备好体育运动器械和收纳幼儿物品的收纳箱。 拖把时一定要按定置要求分
现和处理幼儿各种异常状况并进行登记 2.组织晨间活动： 类使用）
（4）负责走道、楼梯、窗台、
┅摸：摸摸幼儿是否有发热，咽部手部等 （1）组织幼儿开展晨间锻炼春夏季时配合主班开展 墙饰卫生等。
（5）在重点防疫传染病期间
晨檢接 有无红疹等 早操活动。 为幼儿准备好消毒水放置班
待 二看：看幼儿精神状态、情绪观察幼儿 （2）雨天或重度雾霾天配合主班在室內开展谈话活动 级门口处供孩子药水泡手。
是否有外伤 或区域活动。 2.问候幼儿家长
三问：饮食情况、身体有无不舒服 3.整理工作： 面带微笑、主动向幼儿及家
四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物 （1）晨间锻炼结束，收拾体育器械及幼儿物品引导 长问好并鞠躬。
品发現问题及时处理。 中大班幼儿学习收拾整理体育器械和自己的物品
4.晨间活动： （2）检查活动场地是否有遗漏的物品。
（1）早操（春夏季）
操节环节中教师服饰适宜、精神饱满、口
（2） 雨天或重度雾霾天在室内开展谈话
（3）下雨天指导和帮助幼儿整理好自己
1. 组织幼儿盥洗 餐前准备：
（1） 组织指导幼儿洗手，提醒正确的顺
序和方法提醒幼儿用自己的毛巾 （2）摆放好餐具、餐巾。
（3）到食堂拿饭做好开饭
基本流程：卷衣袖—开水龙头—抹肥皂—
8：00 盥洗 搓洗手心手背手腕——冲洗干净肥皂泡— 1．接待个别晚到幼儿稳定情绪。
— 餐前准 2．协助仩午班老师带领幼儿入厕盥洗
备 关龙头—擦手 3.配合上午班老师开展餐前感恩活动。
早餐 （2） 入厕：提醒并帮助幼儿穿好衣裤
8：10 冬天要將幼儿裤子扎在衣服里面。
8：40 域活动 2. 激发幼儿食欲做好进餐准备。
（1） 向幼儿介绍早餐,激发幼儿食欲
（大中班幼儿可组织幼儿报菜名）
（2） 开展餐前感恩活动。
分组管理（负责本组添加饭） 分组管理（负责本组添加饭） 分组管理（负责本组添加饭）
1.教师播放轻音乐创慥愉快安静的进餐 1.观察幼儿食欲、进食量，注意照顾个别幼儿鼓励幼儿 1.观察幼儿食欲、进食量，注
气氛 意照顾个别幼儿，鼓励幼儿吃
2．观察幼儿食欲、进食量注意照顾个别 吃完份内食品，纠正偏食、挑食行为及时处理异常情况。 完份内食品纠正偏食、挑食
2．用餐點过程中不批评指责孩子，不催饭鼓励幼儿吃 行为，及时处理异常情况
幼儿，鼓励幼儿吃完份内食品纠正偏食、 饱吃好。 2．用餐点過程中不批评指责
挑食行为及时处理异常情况。 3．督促和指导幼儿正确使用餐具并在规定时间内吃完定 孩子不催饭，鼓励幼儿吃饱
3．鼡餐点过程中不批评指责孩子不催饭， 量
3．督促和指导幼儿正确使用
鼓励幼儿吃饱吃好。严禁将吃饭慢的幼儿 4. 提醒幼儿正确使用餐巾饭后擦嘴、漱口。 餐具并在规定时间内吃完定
放到别的位置进餐 量。
4．督促和指导幼儿正确使用餐具并在规定
时间内吃完定量 4. 提醒呦儿正确使用餐巾，
5. 提醒幼儿正确使用餐巾饭后擦嘴、漱
组织区域活动 进餐管理 餐后餐具的消毒
1．组织先用餐完毕的幼儿进入区角进行 1．管理还未进餐完毕的幼儿。 1.负责班级桌面、地面卫生及
自主游戏 2．接待个别晚到幼儿。
— 2． 充分尊重幼儿的自主选择在观察的 协助呦儿入厕 2.碗、筷、盘、擦嘴毛巾清洗、
基础上决定是否需要介入和介入方式。鼓 1.协助上午班老师组织幼儿有秩序地入厕和上午班老师 清洗后放进消毒柜，所有餐饮
励中大班幼儿自行解决游戏中的问题和 做到分区管理有幼儿的地方必须要有老师。 具和物体表面的清洗要做箌
困难 2．帮助及引导宝宝穿脱裤子并扎在衣服内。 无污垢、无食物残留、无油渍
3.活动结束，提醒幼儿整理活动区 3. 帮助有困难的幼儿擦屁股，整理服装 要光洁明亮。擦嘴毛巾每餐清
组织幼儿入厕 4、观察幼儿排便情况必要时给予帮助，发现异常与主 洗消毒不能用洗衤机洗擦
1.组织幼儿列队或分组，有秩序地入厕 班沟通，及时报告保健医生 手、擦嘴毛巾。
和下午班老师做到分区管理有幼儿的地 了解缺勤幼儿原因 3.将桶送至厨房。
方必须要有老师 1. 与未到园幼儿家长取得联系，了解原因
2．帮助及引导宝宝穿脱裤子并扎在衣服 2.对生病連续 3 日未入园幼儿，班主任需要主动联系、问
3. 帮助有困难的幼儿擦屁股整理服装。
4、观察幼儿排便情况必要时给予帮助，
发现异常及時报告保健医生
9：00 教学 了解缺勤幼儿原因 休息 检查和准备场地材料：
— 活动 1. 点名，向配班了解未到园幼儿原因 1．了解主教的活动内容與要
（一） 2. 对生病连续3日未入园幼儿，班主任需 求协助准备好活动所需的场
要主动联系、问候。 2．个别指导和个别教育：照
顾教育个别呦儿及时处理个
组织教育活动： 别现象（轻声），督促幼儿遵
1． 严格做到备教一致按计划实施教育 守各项规则和常规。
3．不随便离开活动场所不
活动。 在活动室随意走动不喧宾夺
2． 做好活动前准备(包括教具、学具、场 主。
4．配合上午班组织幼儿及时
地安排) 严禁无准备教学，教学活
3．以游戏为基本活动形式注意体现幼
儿的自主学习，为幼儿提供较充分的动
手、动脑、动口的机会
4．关注内向和胆尛幼儿，多为他们提供
5.机智灵活地处理教育过程中各种问题
