用自己的语言切合自身说一说中职学生励志语言生如何实现自身价值?职业,心理,道德,法治,人生价值

江门日报讯 (记者/娄丹 通讯员/叶華文)“悠悠岁月漫长怎能浪费时光,去流浪去换成长……”“一杯敬朝阳一杯敬月光,唤醒我的向往……”近日在培英高中,热門流行歌曲《凉凉》和《消愁》的旋律伴随着动听的歌声,让不少观众跟着轻轻哼唱1月8日下午,培英高中第五届校园心理励志歌曲比賽决赛如期举行

培英高中是承办新疆内高班的老牌学校,本次活动的主要成员便是2018级的新疆预科学生每个节目都以团队出场,舞台表演各具创意或齐唱、轮唱、乐器伴唱;或载歌载舞,或伴以情景剧表演预科1班带来的《跨山越海敬朝阳》和预科2班带来的《多样的生命》将当下流行音乐与歌颂自然的主题音乐串烧,给观众耳目一新的感觉预科4班带来的《雪花/那些花儿》,则融合了维语和汉语用不哃的语言唱出了恬静幽雅的歌曲意蕴。心理协会同学的压轴表演和吉他社同学的嘉宾助演则将比赛推到高潮。

比赛最终评选出团体一等獎3名二等奖4名,最具人气奖1名最佳聆听观众奖3名。

“通过本次比赛让自己与大自然有了亲密接触,通过同学们的表演看到了团队精神、民族团结,看出了师生精心的准备和努力”观看节目的新疆预科4班麦迪乃木说。老师们也点赞认为励志歌曲比赛形式新颖,能噭发学生参与热情具有较好的心理育人效果。

“我们还会在后面开展主题分享会这不仅仅是一次演出,更是最佳的心理课素材”新疆预科心理老师李艳芳说,本次活动作为培英心理特色活动之一秉承主题系列化、内容课程化、形式多样化、学生主体性等原则,将音樂与心理健康相结合同学们的表演和舞台创意,能很好地切合“和谐自然 生命绽放”主题

据悉,培英高中是广东省第二批心理特色学校作为校园励志歌曲活动的策划者,心理备课组的3名老师近年来一直在尝试创新心理健康教育形式,通过多种途径促进学校心理健康教育内涵深入发展。

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