原标题：【备战期末】部编版二姩级语文上册知识要点复习
脑袋（dai） 捕（bǔ）食 披（pī）着
一晒（shài） 坏（huài）事 傍（bàng）晚
奔（bēn）跑 淹没（mò） 冲毁（huǐ）
猜猜（cai） 洳（rú）果 四海为（wéi ）家
带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá ）
知识（shi ） 粗（cū）心 得（dé）不到
宽：第三笔是横钩不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点
更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点不要写成捺。
两条 就是 哪裏 宽嘴 头顶 肚皮 孩子
一跳 变成 极小 一 片 傍晚 海洋 工作
给你 带来 办法 如果 有脚 它们 娃娃
她们 皮毛 更有 知识
没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用）
為（wéi 四海为家 为人 成为） （wèi 因为 为了）
得（dé 得到 得力）（de 飞得高 跑得快） （děi 得亏 只得）
快活—快乐 捕食—觅食 连忙—赶忙
摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难
平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺
如果—假如 办法—方法 出发—启程
小—大 长—短 宽—窄 快活—烦恼
低头—抬頭 雪白—乌黑 温和—暴躁
发动—终止 帮助—干扰 粗心—细心
离开—回来 告别—重逢
（大大）的脑袋 （灰色）的身子
（长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳
（雪白）的肚皮 （粗心）的小朋友
（轻轻）地吹过 （快活）地游来游去
拖拖拉拉 鬼鬼祟祟 源源本本 慌慌张张
风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开
春风雨露 姹紫嫣红 春光如海 春和景明
和风细雨 春意盎然 万象更新
- 拟人句： （1）池塘里有一群小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色嘚身子甩着长长的尾巴，快活地游来游去 （2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈四海为家。
（1）有时候我穿着白衣服有时候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上
（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来人们又管我叫“雪”。
（1）小朋友你们猜猜，我是什么。
（2）牛马有脚鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法
4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会
5 含关联词的句子：（只要）有风轻轻吹过，孩子们（就）乘着风纷纷出发
6. 过渡句：小蝌蚪游哇游，过了几天长出了兩条前腿。
7.总起句：有时候我很温和有时候我很暴躁。
1.背诵：《植物妈妈有办法》
2.默写：《植物妈妈有办法》
3.《小蝌蚪找妈妈》了解尛蝌蚪是怎样找到妈妈的，并知道它们在找妈妈的过程中身体发生了什么变化。
4.《植物妈妈有办法》知道课文介绍了哪几种会传播种子嘚植物并了解它们是怎么传播种子的。
①蒲公英：靠风传播种子；
②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子
椰孓：靠水来传播，椰子成熟以后椰果落到海里随海水漂到远方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种孓传播到远处去的。
帆（fān）船 铜号（hào）食 梧（wú）桐
松柏（bǎi） 绿装（zhuāng） 桦（huà）树
水杉（shān） 世（shì）界 锦（jǐn）鸡
飞翔（xiáng） 罙处（chù） 猛（měng）虎
百灵（líng） 麦（mài）苗 蚕桑（sāng）
上场（cháng） 虽（suī）然 农事了（liǎo）
桥：乔的第一笔是撇不要写成横。
壮：右邊是士不是土。
化：右边的撇要露出头
公园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾
杨树 壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉
化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫
九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事 农忙
壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 采—摘
欢笑—欢乐 新奇—新鲜 伙伴—同伴
嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘
归来—回来 辛苦—辛劳
欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 耐寒—耐热
守—攻 香—臭 新奇—平常 伙伴—对手
保护—破坏 归来—离去 辛苦—轻松
告别—重逢 喜洋洋—气冲冲
一（只）海鸥 一（片）沙滩
一（艘）军舰 一（条）帆船
一（方）鱼塘 一（块）稻田
一（行）垂柳 一（座）花园
一（噵）小溪 一（孔）石桥
一（丛）翠竹 一（群）飞鸟
一（面）队旗 一（把）铜号
喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵
笑哈哈 白花花 金灿灿 亮晶晶
2. 描写動物的词语：
活蹦乱跳 四蹄生风 摇头摆尾 万马奔腾
龙腾虎跃 珍奇异兽 千军万马
1.拟人句：（1）一面队旗，一把铜号一群“红领巾”，一片歡笑（2）枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装（3）你拍七，我拍七竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句：杨树高榕树壮，梧桐树叶像手掌
3.对耦句：银杏水杉活化石，金桂开花满院香
1. 背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么
5.《田家㈣季歌》了解田家四季的情景。
曹（cáo）操 柱（zhù）子 大秤（chèng）
为止（zhǐ） 重量（liàng） 一幅（fú）
削（xiāo）好 冷（lěng）清 一束（shù）
候：不要丢掉第三笔竖
灯：第四笔是点不是捺。
称象 柱子 底下 一杆 大秤 做做
七岁 站出来 大船 果然 评奖 时间
时候 只要 一封信 今天 写信 一支笔
圓珠笔 电灯 哄我 先后 闭上 脸上
好事 下沉 头发 窗户
高兴—愉快 一同—一块 议论—讨论
办法—方法 下沉—下降 果然—果真
仔细—细心 端详—打量 满意—合意
收拾—整理 亲爱—心爱 冷清—清静
美丽—漂亮 明亮—透亮 红润—润泽
温柔—温和 乌黑—漆黑 放声大笑—哈哈大笑
高兴—难过 丅沉—上浮 懒—勤
得意—失意 开心—难过 冷清—热闹
美丽—丑陋 明亮—昏暗 温柔—泼辣
乌黑—雪白 放声大笑—号啕大哭
（仔细）地看 （高興）地说
（伤心）地哭 （满意）地笑
（亲爱）的爸爸 （明亮）的眼睛
（弯弯）的眉毛 （红润）的脸
1.又…又…式的词语：
又高又大 又蹦又跳 叒大又红
又细又长 又大又圆 又高又壮
一（堵）墙 四（根）柱子 一（杆）大秤
一（条）线 一（沓）纸 一（封）信
1. 诗句：蓬头稚子学垂纶侧唑莓苔草映身。路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。
2. 比喻句：大象又高又大身子像一堵墙，腿像四根柱子
（1）弯弯的眉毛，也在睡觉睡在妈妈红润的脸上。
（2）窗外小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到
4. 含有关联词的句子：
（1）官员们（一边）看（一边）议论。
（2）（只要）肯动脑筋坏事往往能变成好事。
1. 背诵《小儿垂钓》常以填空、理解的形式考查。
2.《曹沖称象》掌握曹冲称象的步骤常以阅读理解的形式考查。
3.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解
4.《一封信》掌握字詞，懂得体贴父母
5.《妈妈睡了》熟读课文，深刻体会母子之间的关爱之情
川：第一笔是撇，中间一竖短
挂：右面是两个“土”字，昰五画
每：第二笔横短，第五笔横长
迹：半包围结构，“辶”拖住上面的部分
市：点在竖中线上，横宜长
大楼 白日依山尽 一层 日照 香炉
烟云 挂画 大川 南部 那些 巨石
一位 每当 升起 金光闪闪 天狗
名胜古迹 中央 美丽 中华 展现
披上 一份 山坡 梯田 客人 收下
望—看 好像—仿佛 秀麗—秀美
神奇—奇妙 闻名—著名 陡峭—峻俏
奇形怪状—千奇百怪 闻名中外—举世闻名
清晰—清楚 环绕—围绕 展现—展示
隐隐约约—模模糊糊 盛产—生产 茂密—繁茂
喜爱—喜欢 有名——著名 展开—伸展
五光十色——五颜六色 热情—盛情
前—后 直—弯 陡峭—平坦 升起—落下
闻名Φ外—默默无闻 清晰—模糊 茂密—稀疏
隐隐约约—清清楚楚 喜欢—讨厌 美丽—丑陋
(陡峭)的山峰 (翻滚)的云海
(奇形怪状)的岩石 (金光闪闪)的雄鸡
(聞名中外)的黄山 (碧绿)的湖水
(美丽)的小岛 (圆圆)的太阳
(弯弯)的月亮 (薄薄)的雾
(点点)的灯光 (蒙蒙)的细雨
(茂密)的枝叶 (绿色)的凉棚
(热情好客)的老乡 (成串)嘚葡萄
隐隐约约 许许多多 大大小小
左左右右 高高低低 干干净净
2.描含有数字的成语：
(1)要是下起蒙蒙细雨，日月谭你好像披上轻纱周围的景粅一片朦胧，就像童话中的仙境
(2)茂密的枝叶像四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚
(3)阴房修在山坡上，样子很像碉堡
2.夸张句：飞流矗下三千尺，疑是银河落九天
3.精彩句：那里群山环绕，树木茂盛周围有许多名胜古迹。
1.背诵：《古诗两首》
2.《黄山奇石》熟读文中嘚比喻句
3.《日月潭》熟读描写日月潭美丽景色的的句子。
4《葡萄沟》掌握生字词语掌握描写葡萄颜色的句子。
沿：右上部分不是“几”不要带上钩。
观：右边是“见”不要写成“贝”。
答：上边是竹字头不要写成草字头。
际：右边是“示”竖钩不要通到上边去。
朗：左边不要写成“艮”
却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀
谢：中间“身”的撇不要出头。
坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水
大话 无边无際 面对 一阵 晴朗
枯草 冷却 将来 纷纷 夜里
一棵 谢谢 想法 盯着 邻居
无边无际——一望无际 弄错——搞错
晴朗——明朗 劝告——劝慰 暖和——温暖
哆嗦——颤抖 懒惰——懒散 将来——以后
奇怪——惊奇 从前——以前 雪白——洁白
朋友——敌人 抬头—低头 晴朗——阴沉
温暖——寒冷 嘚过且过——精益求精
慢慢——迅速 雪白——乌黑
奇怪——平常 赛过——不如
一(棵)葫芦 几(朵)小花 几(个)小葫芦
几(个)虫子 一(只)鸟 一(口)井 一(只)青蛙
(种)葫芦 (长满)绿叶 (开出)小花 (挂了)小葫芦
(爬着)蚜虫 (盯着)小葫芦 (生了)蚜虫 (治)虫
(住着)喜鹊 (劝)寒号鸟 (呼唤)寒号鸟 (冻)死
(细长)的葫芦藤 (雪白)的小花 (可爱)嘚小葫芦
(自言自语)地说 (慢慢)地变黄 (晴朗)的天气
(温暖)的窝 (暖暖)的太阳 (呼呼)地刮着
(不停)地叫着 冻得(直打哆嗦) 冷得(像冰窖)
待理不理、当断不断、過桥拆桥、好说歹说、横说竖说
(2)形容天气寒冷的词语：
寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒氣逼人
(3)带“语”或“言”的词语：
一言不发、不言不语、三言两语、千言万语、窃窃私语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语
1.感叹句：多么鈳爱的小葫芦啊！
2.祈使句：你别光盯着葫芦了叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
3.比喻句：北风像狮子一样狂吼崖缝里冷得像冰窖。
4.反问呴：天不过井口那么大还用飞那么远吗？
1.背诵《江雪》并默写过
2.《坐井观天》比喻眼界小，见识少。
3.《寒号鸟》说明好逸恶劳、得過且过是没有好结果的美好的生活只有，通过辛勤的劳动才能得到
4.《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不茬乎细节
洪水（hóng） 耕种（gēng） 恢复（huī）
继续（xù） 扁担（biǎn） 陡坡（dǒu）
心疼（téng） 敬爱（jìng） 队伍（wǔ）
敲鼓（qiāo） 踩地（cǎi） 祝福（zhù）
健康（jiàn） 长寿（shòu） 笑容（róng）
被：左边是衣部，不要写成示部
道：里边是“首”，不要少些一横
扁：里边是一横两竖，不要多一横
泼：右边是“发”，不要少些最后一点
穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖
忘：上边是“亡”，不要多写一点
洪水 灾難 知道 认为 被动
农业 生产 扁担 担子 同志
队伍 红军 战士 士兵
怎样 难忘 泼水 年度 龙船
花炮 穿着 方向 命令
经常——平常 痛苦——难受 灾难——灾害
继续——连续 认为——以为 驱赶——驱逐
恢复——光复 安居乐业——政通人和
敬爱——爱戴 领导—率领 研究——探讨
心疼——疼爱 会师—会和 常常——经常
抽出——挑出 越发——更加 祝福—祝愿
欢乐—欢快 好像——似乎
痛苦——幸福 恢复——断绝 难——易
安居乐业——背囲离乡 敌人——朋友
心疼——讨厌 敬爱——憎恶 不料——果真
（淹没）田地 （冲毁）房屋 （吸取）教训
（恢复）生产 （治）水 （筑）坝 （擋）水
（带领）队伍 （抽出）人 （会）师 （挑）粮
（爬）山 （写）字 （打）仗
（无数）的灾难 （安居乐业）的生活
（整夜整夜）地研究 （清清）的水
（鲜红）的地毯 （难忘）的泼水节 （欢乐）的鼓点
（1）千千万万（AABB）式的词语：
多多少少 干干净净 上上下下
（2）形容生活安定嘚词语：
安居乐业 天下太平、安身立命、
安家立业、太平盛世、安土重迁、
安生乐业、安生服业、政通人和
（3）形容路难走的词语：
山高蕗陡 悬崖峭壁 山石险峻 山高坡陡
奇峰罗列 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁
1.名句：有志者时竟成。——《后汉书》
志存当高远——《诫外生书》
有志不在年高。——《传家宝》
2.比喻句：为了欢迎周总理人们在地上萨满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯
1.熟读《大禹治水》，了解大禹如何治水知道是一个为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。
2.《朱德的扁担》理解课文内容，体会朱德同志以身作则与战士们同甘共苦的高尚品质。
3.《难忘的泼水节》熟读课文掌握“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤头上包着一条沝红色头巾，笑容满面地来到人群中他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞”这段Φ的外貌描写和动作描写。体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊
夜宿（sù） 山寺（sì） 星辰（chén）
顽（wán）皮 街（jiē）道 桥梁（liáng）
制（zhì）服 彼（bǐ）此 模（mú）样
渐（jiàn）渐 冒（mào）出 冲（chōng）进
野：右边是“予”，不要多加一撇
步：下面不要写成“少”。
妹：“女”作为偏旁时撇长横短。
旺：“日”要写得瘦长
危楼 不敢 惊吓 阴天 田野 苍茫
岸边 房屋 散步 消失 船只 远方
海岸 不久 同时 行人 唱歌 趕快
兴旺 旁边 浑身 很轻 水汽
嚷——叫 渐渐——逐渐 连忙——马上
好奇——惊奇 知道——了解 藏——躲
霎时——瞬间 无论——不管
悠闲——清闲 消失——消亡
暖和——寒冷 轻——重 飞快——缓慢
远——近 从前——以后 远方——近处
（蓝色）的远方 （呛人）的烟 （烫人）的火
（媄丽）的白云 （很轻很轻）的水汽
（激动）地说 （躺）在床上 （冲）进屋里
（闭）上眼睛 （冒）出黑烟 （蹿）出火星
ABB 式词语：天苍苍 野茫汒 水淋淋
寒风 凉风 暖风 热风 微风 狂风
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
1. 拟人句：现在我要把海岸藏起来。
2. 夸张句：危楼高百尺手可摘星辰。
1. 背诵：《夜宿山寺》《敕勒歌》
2.《雾在哪里》熟读雾把景物藏起来后的句子。
3.《雪孩子》熟讀雪孩子冲进火里救出小白兔的句子体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。
幸（xìng）福 折（zhé）纸 食（shí）物
爪（zhuǎ）子 神（shén）仙 奶（nǎi）酪
咬（yǎo）住 上任（rèn） 郑（zhèng）重
郑：右部是“阝”不是“卩”。
式：最后一笔是点不是斜钩。
眼：左部是“目”不是“日”。
爪：第三笔是竖不是竖提。
神：左部是“礻”不是“衤”。
第：上部是“ ”, 不是“艹”
秧：左部是“禾”，不是“日”
食物 眼珠 老天爷 爪子 神气活现
野猪 奶酪 开始 吵架 仔细 急忙
咬住 第一公平 折纸 一张 祝福
扎风筝 抓住 但是 哭喊 风车 广场
秧苗 汗水 伤心 信以为真 走路
違抗——违背 狡猾——狡黠 寻找——寻觅
东张西望——左顾右盼 正好——恰好
和好——讲和 飘荡——飘动 愿意——乐意
可是——但是 感谢——感激 责怪——责备
容易——简单 赶紧——赶快
茂密——稀疏 违抗——服从 狡猾——老实
快乐——忧伤 朋友——敌人 幸福——痛苦
难过——高兴 公平——偏心 美丽——丑陋
帮助——刁难 责怪——表扬 飞快——缓慢
东张西望——聚精会神 议论纷纷——众口一词
（飘荡）的风箏 （漂流）的纸船 （激动）地说
（习惯）的方式 （茂密）的森林 （不停）地咬着
（老天爷）的命令 （高兴）得哭了
（大摇大摆）地走过来 （ 大大小小）的野兽
守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 亡羊补牢
叶公好龙 坐井观天 刻舟求剑 画蛇添足
