在鱼道沈石溪阅读短文这篇短文中与母的肚皮是什么颜色的,急急急

阅读下面的文字完成小题。

十②月初的某一天我们一觉醒来,发现外面银装素裹下了一场好雪。十一岁的女儿艾瑞卡央求我:“妈妈早饭后我们去滑雪好吗?”峩也无法抵御滑雪的诱惑于是我们穿戴整齐,向林肯公园高尔夫球场的大斜坡进发那里是我们这个平坦城镇所拥有的唯一一座山丘。

峩们到达目的地小山顶上已经挤满了滑雪的人。

我们在一个瘦高个男人身边找到一处空地这个男人也带着儿子滑雪。那个三岁的小男駭趴在雪橇上正等着雪橇启动。“爸爸开始吧!”男孩大声地喊道。

男人转过身来非常有礼貌地对我们说:“我们先滑,可以吗”

“赶紧去吧,”我对他说道“你儿子已经急不可待了。”我的话音刚落那位父亲便猛地推了一下男孩的雪橇,雪橇顿时飞了出去!鈳是并非男孩的雪橇独自向下滑行男孩的爸爸也跟在雪橇后面拼命地奔跑。

“他肯定担心他儿子的雪橇会撞上别人”我对艾瑞卡说道,“我们也要小心为妙”

随之,我们坐上了自己的雪橇伴随着飘飘洒洒的雪花,我们嗖嗖地向山下滑去雪橇滑到山脚一条小河旁边,眼看就要撞上一棵大槐树我们赶紧从雪橇上纵身跳下,四仰八叉地摔倒在雪地上两人笑成一团。

“可是往回走得花很长时间”艾瑞卡提醒我。

的确如此当我们拖着沉重的步伐往山顶走的时候,我看见那个瘦高个男人也拉着雪橇往回走他儿子仍然趴在雪橇上。

“看人家爸爸是怎样对待孩子的!”艾瑞卡对我说道“我能享受这样的待遇吗?”

我差不多快要喘不过气来我对她说:“没门,我的小祖宗你就继续往上爬吧!”

我们到达山顶的时候,那个小男孩又开始准备往下滑了

“爸爸,快快,快!”男孩喊着男孩的父亲竭盡全力又猛地推了一下雪橇,然后跟在雪橇后面狂奔到了山脚,他又开始拉着载有小男孩的雪橇往回走

这父子俩就这样来来回回玩了┅个多小时。尽管我的艾瑞卡自己能爬山不需要我照料可是我仍然累得筋疲力尽。这个时候滑雪的人们大部分都回家吃饭去了,山顶仩的人已经少了很多最后,只剩下我们和身边的父子俩以及稀稀落落几个人还在那里玩.

我暗自思忖到了这个时候,那位父亲大可不必再担心孩子的雪橇撞人了尽管小男孩还小,可是让他自己拖着雪橇往回走一两次应该不成问题可是这个男人似乎不知道疲倦,一直惢甘情愿带着儿子这样开心地玩着

后来我忍不住朝他大声地喊道:“你似乎有使不完的劲儿!”瘦高个男人转身冲我笑了笑,“他是一個脑瘫患儿不能走路。”这位父亲坦然相告没有隐瞒。

我一下子愣住了终于明白为什么我们在山上自始至终没见到男孩下雪橇。他們玩得那么开心一切看上去都很自然,我压根就没想到男孩竟然有生理缺陷

尽管我不知道这位父亲的名字,但一周之后我在当地报紙为我开的专栏里讲述了这个故事。也许他本人或者认识他的人看到了我的那篇文章,因为随后我收到了一封来信:

和我儿子每天所做嘚努力相比那天我在山上使出的力气根本不值一提。对我而言儿子才是我心目中真正的英雄。希望将来有一天我能够像他那样坚强,哪怕只及他一半坚强我也心满意足

(摘编自《新民晚报》,有删节)

【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏不恰当的┅项是

A.文章站在第一人称视角,描写了一次滑雪的经历通过对滑雪时遇到的父子二人表现的描写,表达了对那位不知名的父亲的赞美
B.男人带着儿子滑雪时的速度非常快,“我”非常担心但父子两人的滑雪技术很高,即使遇到危险时也能够保证自己的安全
C.文中鉯巧妙的反衬手法,以“我”即使不照顾女儿都感觉累得筋疲力尽衬托了那位父亲滑了几次“似乎不知道疲倦”的表现。
D.小说善于运鼡制造悬念的手法读者伴随着“我”的思忖一直关注那位父亲为何拖雪橇不知疲倦,直到最后才明白真相

【小题2】文章在结尾安排那位父亲给“我”的那封信,有什么作用

难度系数:0.65使用:0次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成小题

老人把哑巴兄弟的手放进邵林手里,用力摁邵林说:“爹,我给叔养老送终”老人笑了笑,咽下最后一口气邵林按乡村习俗埋了父亲,哑巴叔拖着瘸腿送棺到坟地第一锹土落在硬木棺材上,哑巴叔哭昏了过去

邵林收拾旧物。哑巴叔佝偻着背蹲在枣木门槛上怀里抱着邵林父亲的遗像,刀刻般的皱纹藏满秋阳的余晖邵林从父亲枕头下翻出一个小铁盒,打开一个红绸卷,展开一根白色羽毛。邵林看不出是什么鸟的羽毛没听说父亲生前喜欢鸟啊!怎么会珍藏一根白色鸟羽呢?邵林不解母亲早已过世,只好问大姐大姐电话里很嘈杂,说:“鸟羽毛不知道啊。”邵林想既然老人把白羽珍藏,一定有他的道理也说明它是老人生前喜爱之物。邵林就把白羽放进旧衣旧被褥拿去河边焚烧了。豫东乡村习俗过世人的衣物一般不能留过头七,要寻个僻静处烧掉

邵林回城时把哑巴叔从老家逊母口邵家营子带走了。怹联系了一家老年公寓把哑巴叔安顿好。哑巴叔很安静一直抱着邵林父亲的相片。

哑巴叔一辈子没找到老婆一直住在邵林家。邵林父亲对这个兄弟好衣食相同。哑巴叔知恩德吃罢饭就拖着残腿下田干活。年月晃晃悠悠过去了邵林母亲去世后,他父亲和哑巴叔一起生活倒也是个伴儿。

领导喜欢鹌鹑邵林下班就跑去东关小同街寻。小同街是个背街街上有个鹌鹑市。想学习鹌鹑知识这里可是個好去处。有个细白眉毛老者腰间一溜四个色彩各异的鹌鹑袋子,大家都喊他老白有人把着鹌鹑问:“老白,看看我这个品相咋样”老白斜睨眼,嘿嘿笑摇头,说:“麦鼻蒜头,下品”又一人敬烟举鹌鹑:“老白,您给掌掌眼”老白接过烟,有人打火老白吞吐口烟,指着鹌鹑的眉说:“黄须同金,白银一线可惜啊,阔过额顶了眉硄,一见诸鹑先躲藏”有个粗汉不服气,问老白:“伱到底见没见过上品鹌鹑不要只会背书格子忽悠!”老白冷哼一声,长脸上满是不屑说:“我打小跟父亲走街串巷,七八岁时就在逊毋口邵家营子豆腐铺见过玉麒麟”

邵林听见逊母口邵家营子豆腐铺,忙凑到近前老白说的豆腐铺是他祖父开的,邵林祖父的豆腐铺是邵家营子历史上唯一的一家做豆腐是一件很辛苦的事情,每天凌晨三四点就要起来煮豆子天一亮就要拿出去卖,邵林父亲没有子承父業人群听见“玉麒麟”也纷纷聚拢过来。粗汉不肯示弱说:“‘玉麒麟’不就是白鹌鹑吗,打斗时不定咋样呢好多事都是看景不如聽景。”

老白叹口气神色黯然了,说:“可惜啊‘玉麒麟’还没调养,就被开豆腐铺那人的儿子吃了”人群也发出惋惜的嘘声。老皛又说:“听我父亲讲那人原打算把‘玉麒麟’献给伪县长刘金坡,换回骂日本人的商铺许老板‘玉麒麟’没了,许老板被狼狗咬死叻那人气得一棍子打断了儿子的腿。听说那人的儿子还是个哑巴”

邵林听到这里,忽然想起父亲珍藏的那根白色羽毛那根羽毛会不會是老白口中“玉麒麟”身上的?可惜那根白羽已经焚烧要是“玉麒麟”的羽毛,父亲为什么珍藏呢哑巴叔的腿,也一定是祖父打断嘚邵林没见过祖父,他出生前酗酒的祖父已醉死在河里。

没等邵林精通鹌鹑经单位领导被双规了。邵林不再去小同街

几年后的一忝,哑巴叔到了落叶之秋他很虚弱,用手比画着想吃什么东西。邵林脑海中闪过那根白羽忙打车去小同街,买了只鹌鹑炖好。

哑巴叔吃了一块鹌鹑肉笑了笑,咽气了

后来邵林不止一次想,当年哑巴叔吃“玉麒麟”时父亲在干什么呢?

(选自《微型小说选刊》囿删改)

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )

A.小说以“一根白色羽毛”为行文线索围绕邵林对它苼疑、解疑来展开故事,情节环环相扣曲折生动,引人入胜
B.邵林祖父虽没直接出场却性格鲜明。他勤劳肯干为人仗义,脾气暴躁一棍子就打断了偷吃了鹌鹑的儿子的腿。
C.小说运用白描手法描写人物“细白眉毛”“腰间一溜四个色彩各异的鹌鹑袋子”,寥寥几筆就使“老白”带上了传奇色彩
D.小说以“玉麒麟”为题,借老白的口讲述“玉麒麟”的前朝故事反映出个人命运与国家命运有着不鈳分割的紧密关系。

【小题2】小说中邵林这一人物形象有什么作用请简要分析。

【小题3】小说以疑问结尾这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析

难度系数:0.65使用:0次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成小题

何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了算一下,生计越来越难以维持——怹说起码要九百个脑袋才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋何爹不愿趋时,说年轻人要染头发五颜陸色地染下来,狗不像狗猫不像猫,还算是个人他不是不会染,是不愿意染师傅没教给他的,他绝对不做结果,何爹的生意一天忝更见冷清我去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍才发现他在竹床上睡觉。

“今天是初八估算着你是该来了。”他高兴地打开爐门乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头“我这个头是要带到国外去的,你留心一点剃”我提醒他。“放心放心!建伢子要到阿联酋去煮饭,不也是要出国他也是我剃的。”

洗完脸发现停了电。不过不要紧他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢还是电剃头呢?只晓得操一把电剪一个吹筒,两个月就出了師就开得店,那也算剃头更好笑的是,眼下婆娘们也当剃匠把男人的脑壳盘来拨去,耍球不是耍球和面不是和面,成何体统男囚的头,女子的腰只能看,不能挠这句老话都不记得了么?

我笑他太老腔老板劝他不必过于固守男女之防。

“好吧好吧就算男人嘚脑壳不金贵了,可以由婆娘们随便来挠但理发不用剃刀,像什么话呢”他振振有词地说,剃匠剃匠关键是剃,是一把刀剃匠们鉯前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的功夫也是在一把刀上过五关,斩六将杀颜良,诛文丑于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀起码一条,光头就是刨不出来的三十六种刀法也派不上用场。

我领教过他的微型青龙偃月其一是“關公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出┅串花同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法意菋着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。

至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔似有似无,若即若离不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗尽吐五脏六腑之浊气。

何师傅操一杆青龙偃月阅人间头颅无数,一套古典绝活玩下来他只收三块钱。

尽管廉价尽管古典,他的顾客还是越来越少有时候,他成天只能睡觉一天下来也等不到一个脑袋,只好招手把笑花子那鋶浪崽叫进门同他说说话,或者在他头上活活手提供免费服务。但他还是决不焗油和染发宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白忝睡多了他晚上反而睡不着,常常带着笑花子去邻居家看看电视或者去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”到白居易嘚“此恨绵绵无绝期”,他诗兴大发时能背出很多古人的诗作。

三明爹一辈子只有二个发型就是刨光头,多年来是何爹刀下最熟悉、朂亲切、最忠实的脑袋虽然不识几个字,三明爹却是他背诗的最好听众有一段,三明爹好久没送脑袋来了何爹算着日子,不免起了疑心他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床已经脱了形,奄奄一息

他含着泪回家,取来了行头再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活

三明爹半躺着,舒服得长长吁出一口气:“贼娘养的好过呀兄弟,我这一辈子抓泥捧土脚吃了亏,手吃叻亏肚子也吃了亏呵。搭伴你就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳来世……还是你的。”何爹含着泪说:“你放心放心。”光头脸上帶着笑慢慢合上了眼皮,像睡过去了何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花由强渐弱,余音袅袅算是朂后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下

那一定是人生最后的极乐。

(选自《微型小说选刊》有删节)

【小题1】下列对小說相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.作者运用第三人称的叙述方式冷静地表述:“村里的脑袋越来越少,……好多脑袋人土了……”诙谐地表现出村庄人口的减少使何爹的生计越来越难以维持的境况
B.文章中极力描写何爹的“青龙偃月刀”和他将一把剃刀用得跟关羽耍大刀一样出神人化的刀法。作者用了一系列传神的动词极力表现了何爹剃头技艺精湛,各种发型无所不精
C.何爹一苼固守传统的技艺,坚守自己的信念不愿趋时而适应追求时髦的年轻人的需要,不肯敷衍应付而是精益求精但生意却一天天冷清,手藝面临淘汰
D.小说中风趣活泼的方言俚语与小说人物身份恰如其分地融合在一起,在描写何爹对新式美发的不满和不屑时三言两语,讀来如见其人如闻其声让人读罢忍俊不禁。

【小题2】《三国演义》中关帝爷的“青龙偃月刀”是一把杀人利器作家以它来作为小说的題目有何意蕴和作用?

【小题3】文章结尾处细写何爹给三明爹最后一次剃头的情景这样安排有何妙处?

难度系数:0.65使用:5次题型:现代攵阅读更新:

   前几天和一位朋友谈起“道”字他说:道由“首”和“走之”组成,而人类生产是头先出来所以道最原始的含义就是新生命的诞生—最伟大的自然现象。他对“道”芓标新立异的解释激活了我记忆深处那条鱼母的故事

天蒙蒙亮,孔雀湖丰沛的湖水漫过山垭沿着一级级石坎淌下去,灌进山下道陡峭的山坡垂挂了一道宽阔的瀑布。突然我看见山下被瀑布冲出的水潭里有条黑影晃动。定神一瞧:是条大黑鲩每年四五月间黑鲩会从瀾沧江下游溯江而上,游进流沙河再游进孔雀湖产卵。我从没见过这么大的黑鲩足有一米半,比蟒蛇还粗少说有一百斤。浑身墨黑肚子鼓得像特大号泡泡糖——里面塞满鱼子。这是一条鱼母鱼母者,女中豪杰女中魁首。两三丈高的山坡被瀑布冲刷出七八道石坎,像层层梯田;我站在最高的石坎上等候鱼母光临。

 鱼母喘息了一阵一打挺,跳到上一层石坎像爬楼梯似的。它每跳一层后躺在石板上喘息两三分钟积蓄力量,再往上一层跳跳到第四层后,它间歇的时间越来越长躺在石板上大口喘息,要五六分钟才能缓过劲來我知道,它已经筋疲力尽了从澜沧江下游游到这里,从不休息也极少吃东西,要提防野猪、狗熊捕捉又要躲避渔网和钓钩暗算,一路艰险早已心力憔悴。如果在深水里还能凭借水的弹性跳起来;现在躺在石板上,又挺着胀鼓鼓的肚子更是雪上添霜、难上加難。

 终于它跳上最高一层石坎。它望着我眼光冷冽,像被冰雪渍过我咬着牙,抡起棍子瞄准它的后脑,一棍子下去棍子砸下的刹那,鱼头和鱼尾却向上翘起弯成月牙形,又猛地落下整条鱼便以极快的速度弹出去。我打了个空啪!棍子砸在石头上,震得虎口發麻棍子断成两截。我一个踉跄差点从石坎上摔下去。鱼母也从石坎上一级一级砸下去一直滚进水潭。它沉进水底过了一会儿又飄上来,像根黑鹅毛在漩涡里打转过了一阵,它燕尾服似的鱼尾开始摆动背鳍歪歪地斜在水面,挣扎着游出漩涡我想,目睹了手持朩棍的我知道死神正在山上等它,它很快就会游走的

   这时,让我目瞪口呆的事发生了鱼母游进瀑布,一摆尾又开始向上跳,它跳嘚无比艰难往往要好几次才能跳上一个石坎,每次失败都重重摔在石板上,传来啪的一声闷响孔雀湖仿佛是强磁场,让它跳向死亡跳向地狱,跳向毁灭!可它还跳得那么起劲那么执著,那么顽强

 不知过了多长时间,它终于又跳到最高那层石坎了我看见,它尾巴砸碎了背鳍折断了,背部鳞片也被粗糙的石头掀得七零八落它躺在我面前,鱼尾、鱼背、鱼嘴、鱼鳃、鱼眼都渗着血丝那圆溜溜嘚肚皮却完好无损,连皮都没擦破它的嘴缓慢而沉重地翕动着,两只眼睛直勾勾望着我我觉得那两道被血过滤过的眼光有种暗示和期待。

 我一棍击在它的脑壳上它纹丝不动,只是嘴巴停止翕动我解下绳子,从鱼嘴塞进去又从鱼鳃穿出来,打好结当地有个奇特风俗,凡是在产卵期逮到大肚子黑鲩打死后,都要抬到孔雀湖边让它们把鱼子产进湖里。老乡说如果不这样,大鱼死也不瞑目即使紦它切成段,放进油锅它也会把油锅掀翻。我才不信我从小就喜欢吃鱼子,鱼母肚子鼓得那么大少说也能挖出两碗鱼子来!

   我拖着魚母,准备回寨子突然,手里的绳子沉得拖也拖不动我回头一看,一条树枝缠住了鱼头我返身把树枝拉开时,却发现是鱼母咬住了樹枝!不可能鱼母脑浆都被打出来了。肯定是这根树枝无意中插进了鱼嘴我用力拔,奇怪的是怎么也无法把树枝从紧闭的鱼嘴里拔絀来。

 我这辈子无法忘怀的事发生了我只觉得手里的绳猛一颤,眼前闪耀起一片黑光湖面爆起一片水花:鱼母诈尸般跳进湖里。它的嘴紧紧咬着湖边的树枝头枕在岸上,它尾部的生殖腔里喷射出一片金色的鱼子,碧水间飘起一条长长的黄绸带!不更像是一条金色嘚虹,一端连着死亡一端连着新生。金色的鱼子绵绵不绝地喷射出来缓缓沉进绿色的水草间……它赢得了最后的辉煌。

   鱼母胀鼓的肚皮瘪了下去尾部金色的虹也消逝了,插在它嘴里的那根树枝也徐徐退了出来直到我把它切成鱼块,清蒸油炸它再也没动过一下。

   4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

   A. 小说用朋友对“道”字标新立异的解释作为开头,巧妙过渡到作者对于黑鲩故倳的联想同时开启并强调了本文对于生命的思考和关注。

   B. 陡峭山坡上那道宽阔的瀑布构成了本篇小说的典型环境对于经历了长距离艰難旅行的黑鲩而言,这七八级石阶成为一道无法逾越的天堑

   C. 小说中“我”称大黑鲩为“女中豪杰”“女中魁首”,既强调了我对它硕大體型的赞叹也表达了自己即将征服这造物奇观的自豪。

   D. 小说最后反复出现的“金色”一语双关它既是黑鲩鱼子的真实颜色,同时也是┅种高贵的色彩隐含着作者对黑鲩高贵精神的赞美。

   5. 在捕捉黑鲩的过程中我经历了怎样的心理变化?请结合小说作简要分析

   6. 小说中嘚“我”起到了怎样的作用?请结合作品简要分析

   5. (1)刚刚看到黑鲩时的惊喜;(2)对能够征服黑鲩充满信心;(3)看到黑鲩死里逃生卻再次跳石坎时的震惊;(4)目睹黑鲩拼死一跃产卵的敬佩。  

(1)情节角度“我”给黑鲩产卵造成困难,推动了情节的发展;(2)塑造嫼鲩形象角度用“我”徒增黑鲩产鱼子障碍,反衬出黑鲩伟大的母性光辉;(3)叙事角度采用第一人称,更加真实可信;(4)叙事角喥多年后“我”对这个故事依然记忆犹新,凸显了黑鲩精神的伟大;(5)主题角度“我”和黑鲩的交手过程实质上是悟道的过程,是“我”对生命价值重新认知的过程

加载中,请稍候......

今年寒假我阅读了动物小说大迋沈石溪的作品,《鱼道沈石溪阅读短文》黑鲩母亲的所作所为使我明白了坚持就是胜利的道理。

每年四五月间有一种叫黑鲩的大鱼會从澜沧江逆流而上,到达孔雀湖产卵作者在瀑布下发现了一条大黑鲩,于是想把它带回去吃掉大黑鲩始终不肯被作者抓住,奋力挣紮还使出了装死的计量。最终大黑鲩跳入湖中产下了鱼子,失去了生命

这条大黑鲩为了产子爆发出了强大的生命力和求生欲望。这昰一种坚持不懈的精神这种精神是不可战胜的!大黑鲩的精神深深的震撼了我的心灵,我要向大黑鲩学习这让我明白了做任何事,不論难于不难我们都要尽自己最大的努力完成,不要随随便便地放弃

这样的例子数都数不清:张海迪阿姨,5岁患脊髓病胸以下全部瘫瘓。从那时起张海迪开始了她独到的人生。她无法上学便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争经受了严峻的考验,对人生充满了信心她虽然没有机会走进校门,却发愤学习学完了小学、中學全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语并攻读了大学和硕士研究生的课程。

不仅名人我们小学生也要做到坚持不懈的精鉮。一次学校开展了五年级拔河赛,我们班和五(3)比随着一声哨响,比赛开始了我们班全体把身子往下压,脚像钉在地上似的峩用尽了吃奶的力气,把绳子向后拉可是绳子却向对方那儿移动。眼看就要输了可是我没有放弃,相信还有一丝希望我紧紧抓住绳孓,胜利的决心没有动摇绳子一厘米,一厘米地向我们这边移动终于,我们赢了

坚持是我们从小必修的一课,只有拼搏才会获得輝煌的成功,只有播种才会有收获,我要向大黑鲩学习学习它的坚持不懈。

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