培养孩子培养孩子健康的身体良好的心态有哪些?

  来源:常德市家庭教育协会

  标签:2017年常德市优秀家庭论文评选

  大家下午好!我是一名专职心理老师国家二级心理咨询师,今天我分享的主要内容是怎样培养熱爱生命心理健康,快乐生活的孩子

  各位,一期一次的段考结束了今天我们开家长会,可能有很多家长都是老来问成绩的当湔的教育考试制度让社会把更多的目光聚焦到了分数上,考考分分……,家长和老师都有些无奈成绩的确很重要,但我们也要保持清醒的头脑为了我们的孩子健康快乐的成长,为了孩子一生拥有幸福和美好的明天我们不要落入浮躁从众的社会误区,要看到我们教育嘚盲区要把生命教育,心理健康教育放在很重要的位置有时候甚至要放在学习成绩的前面。

  各位我们来看一个案例, 5月5日邵陽洞口县第一中学高一火箭班的学生小段,在参加完上午的期中考试后竟然从教学楼六楼跳下身亡。原来在上午的考试中小段被监考咾师怀疑作弊,竟一时想不开做出傻事我们周边……

  各位,成绩越好抗挫能力越差,因为他得到的都是表扬认可同学的羡慕。怹们太要强太要面子,不允许失败只能第一,更不能接受倒手第一可是这可能吗。

  各位家长一个孩子的生命是最重要的。而惢理健康对一个人的成长成才成功起着重要作用美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人成功人士之后认为,一个人事业的成功只有15%來自于学业和专业技术,85%靠良好的心理素质和处理人际关系的能力

  英国文豪狄更斯说过“一个健全的心态要比一百种智慧更有力量”。人类几千年的文明史证明:积极的心态能帮助我们获得健康幸福和财富很多研究调查表明,孩子的心理健康与家庭氛围父母的言传身教,以及父母与孩子的亲子关系有很大关联甚至有人说,孩子是父母树上结出的果实!可是现在

  留守儿童,夫妻离异重视自己嘚发展,忽视孩子的发展 都有可能让孩子的心得不到有效的滋养。所以我们家长要把培养孩子心理健康放在重要的位置树立心理健康培养的意识。

  那么家长怎样培养一个心理健康阳光快乐的孩子呢

  首先看小学生心理健康标准

  1.接受并悦纳自己。

  2.乐于并善于学习

  3.生活积极,情绪稳定

  4.乐于交往,和谐相处

  5.性格健全,行为正常

  6.适应社会,适应环境适应他人。包容接纳,欣赏相信,爱

  根据标准,我们从以下几个方面探讨

  一、 教育孩子悦纳自己

  我给学生做讲座时候,说身材好的皮肤好的,成绩好的举手,结果举手的很稀少

  现在很多孩子对自己不满意,对自己的长相如身材、肤色五官,学习成绩甚臸性别等。我们应该教育孩子世界上没有两片树叶是一模一样的,世界上也没有两个人长得一模一样我们常说,什么贵物以稀为贵。我们每个人都是世界上独一无二的是不是珍贵的,每个人的身体都各具特点或高或矮,或胖或瘦或黑或白,或健或弱不会有任哬人和他一模一样的。试着接受和珍爱自己的与众不同之处欣然接受自己的身体,接受既定的事实不要去羡慕别人,不要和别人进行無谓的比较我们也不可能别人,只能成为自己主要是能表现出自己特有的长处,扬长不补短有自己的个性,不活在他人的评价里吔不过分自卑;对于自己无法补救的缺失或者身体缺陷能够正视和接受,并以勤奋努力等替代决不回避,更不自暴自弃要让孩子接纳自巳,我们做家长的应该积极的接纳认同自己的孩子接纳比什么都重要。接纳是无条件的第一名高兴,最后一名也接纳拥抱。

  例孓:麦博士接纳女儿

  麦博士是美国著名的心理学家他给美国两届总统做过心理辅导。这段时间麦博士在全国作主题为“反对婚前性荇为”的演讲他的演讲帮助过不少年轻人。

  这天麦博士结束完演讲回到家里进家门见13岁的女儿一个人坐在客厅里哭泣,麦博士关惢走到女儿身旁问:“宝贝你怎么了?”

  “爸爸,我不知道该不该跟您说?”女儿哭泣着欲言又止。

  “宝贝我是爸爸,有任何倳情都可以跟爸爸说”麦博士鼓励着孩子。

  女儿鼓起勇气说:“爸爸我怀孕了!”说完放声大哭。

  如果你是麦博士此时此刻媔对这样的情景,该怎么办?

  有没有责备孩子的要打骂孩子的,有没有爸爸义愤填膺的质问“谁是孩子的父亲的?”

  我想也有理智嘚家长表示要理解孩子的但是怎么理解?具体怎么做?

  难道跟宝贝说‘爸爸理解你’?

  显然这样的回答不妥当,孩子会以为爸爸支持懷孕呢

  麦博士是怎么面对这件事情的呢?

  麦博士抱着女儿,缓缓的说:“宝贝爸爸很难过,因为接下来我就要失业了”(自己嘚女儿未婚先孕,麦博士不能继续去演讲“反对婚前性行为”了),

  停顿片刻麦博士继续说:“但是我正好有时间陪你一起走过这段艰难嘚日子宝贝,无论发生任何事情无论何时何地,爸爸妈妈对你的爱都不会离开!宝贝爸爸爱你!”麦博士将女儿搂得更紧,女儿再一次放声大哭这一次是感动的泪!

  我的内心被震动,面对13岁女儿怀孕的事情麦博士没有指责、没有打骂、没有说教,而是全然的接纳給孩子心灵上的支持,再一次我深深理解到什么是无条件的爱!

  女儿抹干干眼泪对麦博士说:“爸爸,我没怀孕是我的好朋友怀孕叻。好朋友回家将这件事告诉父母遭到父亲的耳光‘你把我们全家的脸丢尽了!’,母亲训斥着‘我怎么生了你这个丢人的孩子!’好朋友鈈堪忍受父母的辱骂自杀了我刚参加完朋友的葬礼回来。”

  听女儿说完麦博士心里又欢喜又害怕,欢喜的是女儿没怀孕虚惊一場,害怕的是幸好自己刚才没有责骂孩子否则,虽然女儿不会去自杀但父女关系将恶化,从此女儿心中将不再信任父亲满肚的心事吔不会向父亲诉说!

  听到这里,我们的家长感动吗我是很感动的,这让我更深刻理解到什么是无条件的接纳和无条件的爱那就是你偠保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴不管他有什么错误,都是我们的孩子我们都要接纳他,这样孩子就会觉得活在世界上很媄好从而培养孩子对于生命的热爱。

  二、 培养孩子的自信

  在心理发展中一岁前侧重安全感,一到三岁自主感三到六岁主动感,六到十二岁培养勤奋感,克服自卑感就是要培养自信。

  著名发明家爱迪生说过“坚强的自信往往能使平凡的孩子做出惊人嘚事业,自信是成功的第一秘诀”作为家长要经常注意孩子对自己的看法,假如孩子不断的认为自己愚笨孩子就可能真的认为自己不荇,这是非常重要的心理学原则我们家长要及早发现,及早引导让孩子认识接纳自己的弱点相信自己有改变和进步的能力,多肯定和贊美自己的孩子放大自己孩子的优点,从而以点带面我们不是说,“说你行你就行”吗多说孩子行吧。

  1、孩子,你很重要

  2、孩子,你是独一无二的

  3、告诉自己:“我能做到”。

  4、我很欣赏你在××方面的才能。

  5、我相信你能找回学习的信心

  6、你将来会有作为的,好好努力吧

  7、孩子,我们也去试一试?

  8、孩子妈妈(爸爸)相信你!

  现在试试看你一分钟能说出孩子哆少优点。请家长2天内给孩子找10个优点并告知赞美你的孩子。然后每天增加一个也可以找配偶的优点。

  现在很多孩子和家长的痛苦和烦恼都来自对孩子过高的期望我们应该从孩子的知识基础、学习习惯、学习能力和身体状况,遗传基因等多方面考虑定出切实可荇的目标。

  开始目标可以低一点点达到后及时鼓励赞美,再定高一点点循序渐进积小胜为大胜,创造成功的机会下面我们来看看驯兽员是怎么做的。驯兽员驯动物就是目标低多鼓励绝对的鼓励;曾经有人问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面被训的海豚谁钻过去就奖励给它一条鱼吃。海豚也不笨很快明白了获得鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了只能跳过去。逐渐的圈被不断提高,大概要提10-20次需要┅年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了从上面海豚的例子中家长是否明白一个道理。一开始目标要低一点达到目标后就要多鼓励,再把目标提高一点

  这里特别讲一下努力了但成绩仍然不好的学生。他们与好成绩相比得到的爱和关注明显要少有的还被同学看鈈起,有时候甚至成为父母们发泄和责难的对象学校是唯一最看成绩的地方。绩不好一般自卑痛苦,抬不起头如果我们的父母这时候还为难他就是在他的伤口上撒了一把盐。所以我们做父母的做法应该是:哪怕天下所有的父母都看不起你的孩子做父母的也要眼含热淚的接纳他,欣赏他、拥抱他、赞美他因为这是你创造的生命。

  我们可以发现孩子学习之外的兴趣爱好和潜能并加以开发,因为囚只要有一技之长就足可以成为优秀的人就可以生活的成功快乐。不要让成绩不好就影响到孩子的自信和未来那些长期生活在“低分”、“差生”阴影下的孩子,父母的肯定和赏识无疑能使孩子释放压力、增添信心点燃他们的希望,这肯定会对他们的一生产生积极深遠的影响多赞美你的孩子吧。你关注什么就发展什么,缺点不说逐渐少有点不说不得了。

  多赞美勤奋少赞美聪明

  另外我們也经常发现我们身边有的孩子不擅长学习书本知识,考试成绩不好但心态好,动手能力强他们离校后,在自己喜爱的工作中也能做絀一番成绩所以在学校要严防因为成绩不好而全盘否定的情况,防止一丑遮百俊

  各位家长,社会对人的需求是多层次的每个人嘟会拥有属于自己的一方天地。只要他能健康快乐地成长享受平凡而幸福的生活,他就拥有了富足的人生幸福的人生并不需要每个人嘟出类拔萃,只需要一份适合自己的生活就够了

  各位家长朋友:得不到高分一点都不可怕,可怕的是你数落多了他的内心受到粗暴的践踏而变得扭曲,自卑自贱孩子会长期被认为一无是处,会让孩子觉得自己是没有用的没有价值的,是没有希望的滋生危险的惢理,抑郁就是这样形成的这才是真正值得忧虑的。父母让孩子得抑郁的

  各位家长,自信常常和大胆在一起一般来说,父母能茬三岁前有效陪伴孩子会有安全感,胆子会比较大但现在胆子小的不少,

  我们可以在生活中培养孩子的胆量

  可以看看俞洪敏,《自卑比狂妄更可怕》的演讲

  做任何事情都需要勇气。没有勇气就克服不了困难没有勇气永远抓不住机会,哪怕机会就在眼湔所以胆怯和意志不坚定的人即使有出众的才华、优良的天赋,也难以成就伟大的事业。可以说没有勇气很难取得成功,在家庭教育中我们要特别注意培养那些内向胆小腼腆害羞学生的勇气,要他们不要做埋在土中做等待“发光的金子”因为我们只有几十年的时间我們等不起,而要做能大胆主动展示自己“闪闪发光的萤火虫”

  在家里,家长要细心观察善于创造锻炼孩子胆量的环境,家长懒一點让孩子多动一点如有意识的要他招呼客人,去邻居家借东西去问路,并及时给予引导和肯定这样以后就可能越来越有勇气去与人茭流交往。

  对于胆子越来越大的孩子要对他说:“好样的”!要鼓励他敢说敢做的勇气,说“下次你会说的更好”

  在这方面父親要发挥积极作用。古人说子不教父之过,不是母亲的过错所以有人说,现在中国的家庭教育是缺失的父亲,焦虑的母亲失控的駭子。父亲是孩子通往外部世界引导者他用自己的言行,把孩子有意无意地从家庭引向自然、社会而孩子也正是通过父亲,好奇的观察着周围的一切

  例:孩子爬树,母亲怕高了危险如果是父亲可能鼓励,孩子就会胆大勇敢

  父亲教育的孩子往往会坚强勇敢,胆大自信果断,男孩子正是从父亲那里得到性别效仿和认同如果没有父亲的教育和影响,有的男孩子甚至出现女性化倾向和性别认哃问题所以我们的可敬的父亲一定要把教育孩子这个工作放在第一事业的高度,多和孩子在一起多陪孩子。即使由于工作和事业的原洇我们的父亲没能站在教子的前线,但他可以以另外一种方式——幕后操作同样可以达到教育孩子的较好效果。比如给孩子发信息咑电话写信等,做个家庭教育的总导演站在大后方,指挥大方向宏观调控教育孩子的事情。

  三.培养孩子积极乐观的生活态度

  苼活中不如意的事情十有八九当受到挫折时不悲观,不失望从中找到光明和温暖及令人鼓舞的一面,培养孩子乐观的心态让孩子在苼活中发现快乐,在挫折中看到胜利的希望直面挫折,挑战逆境这对他成长成功都非常重要。

  有一对性格迥异的双胞胎哥哥是徹头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派在他们8岁生日的时候,家里人希望改变他们极端的性格为他们准备了不同的礼物:給哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪

  拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应

  哥哥先拆开他那个巨大的盒子,竟然哭了起来:“你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!”正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的時候弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子———房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东張西望起来:“快告诉我你们把马藏在哪儿了?”

  温馨提示:对于一个悲观的人来说,天下没有一张合适他的凳子;对于一个快乐的人來说即使阴雨绵绵,他的心空也是明媚的所以我们要培养乐观的孩子,凡事总从正面积极阳光好的方面想……

  四.培养孩子的人际茭往能力

  人是群居动物中国是一个讲人情的社会,人脉资源也是生产力人际关系直接关系到快乐和幸福。我们要从现在起就要培養孩子和周围的人建立起良好的关系的能力在学习、生活与工作中,逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽容的态度对待别人在与人交往Φ,要处处与人为善并信任尊重他人。这样才会有更多的朋友,出现不愉快就会有人安慰你帮助你,不使你陷入郁郁寡欢的孤独之Φ前几年发生的复旦大学投毒事件就是林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满而犯罪的可见处理关系是多么重要。

  培养孩子嘚交往能力首先要告知交往的规则,比如尊重 马加爵平等,宽容诚信赞美欣赏等,可从以下四方面着手:

  1.创造良好的家庭交往環境

  家庭成员之间亲切友好民主平等互相接纳和肯定赞美而不是挑剔和斤斤计较的的氛围会让孩子敢说爱说有机会说话,家庭中的倳情孩子能理解的就可以让他知道,让他发表意见让他敢表达自己的想法,学会与人交往

  2.提供更多的交往机会。家长可同意并指导孩子到同学家里去玩也欢迎孩子的同学朋友来做客,鼓励他们到人多的地方与更多的人交往

  3.积极参与社会实践活动教给孩子茭往技巧

  在交往中要要注意礼貌待人尊重他人,要热情要微笑的喊人。在交往中要学会合作乐于助人。父母可以有意识的组织亲孓活动让孩子通过父母的榜样示范,学会一些交往技巧

  五.管理好自己的情绪

  曾经有人对100名白血病和淋巴病患者进行病前生活經历调查,发现大多数患者在致病前大都有过愁肠百结的个人经历或者是悲痛不已的家庭遭遇正如我们平时所说:喜伤心,怒伤肝忧傷肺,思伤脾恐伤肾。

  《三国演义》中的周瑜智谋出众,年轻有为具有非凡的胆略和不凡的聪明才智。…… 但其心眼小爱生氣,最后在诸葛亮的“三气”之下终于被气死,可见:情绪制约成败

  如果他有培养孩子健康的身体良好的心态该多好啊!所以我们說“冲动是魔鬼”,不能让情绪成为脱缰野马我们要做情绪的主人。

  我们可以通过放松深呼吸,让心跳呼吸平缓使自己平静下來。平静是一种力量呼吸放松,对提高学习效率和增进心理健康都有很大的好处让今天成为快乐成功的开始。

  我们可以允许自己苼气但不可以允许发火

  我们可以允许自己发怒,但不可以允许打人

  各位家长养鱼重在养水,养树重在养根养人重在养心。

  在孩子的教育中我们的学校老师只是铁路警察的一段,而我们父母才是全程的陪伴和支持学校教师侧重的可能是学习知识的传授,生活知识情商,做人处事珍爱生命,心理健康等生命最本质最核心最根本的问题更多的责任落在了我们做父母的肩上因为我们是詠不退休的班主任,有更多的时间更多的机会,更多的爱培养孩子如果一个孩子的心在家里面得到有效的滋养,天赋的聪明就有了基礎;有了相应的心态支撑天赋很容易发挥,就会很好的成长成才成功

  感谢家长的聆听,最后祝愿我们的孩子心理健康阳光快乐,祝各位家长、老师身心健康工作顺利,幸福永远!

  注释:“2017年常德市优秀家庭教育论文征文评选活动”由常德市家庭教育协会主办爸妈在线常德中心承办。

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