孩子的成长和教育不光是学校老師的责任也需要学生家长的共同努力。家长不仅是第一任老师实际上也是孩子终身的老师,最长久的老师
一、班级里最好的学生,通常不是第一个举手的当然也不会是不举手的
认真观察过班里的孩子那些第一个举手的孩子,通常性子都比较急其实脑子里没有琢磨清楚答案,就忍不住想要回答
1. 如果你家孩子属于这种类型,建议培养孩子稳重的性格日常可以加强静坐或者练习书法等这类磨性子的訓练。
2. 如果孩子常年不发言那说明他们内心对外界的评价很看重,而且对自己也缺乏信心建议父母给孩子多一些肯定和鼓励,少一些批评教育
二、从上课找试卷的速度来说,越快找到试卷的学生成绩越好
每次讲解试卷的时候,都会发现最快找到试卷的一般都是成績比较好的学生因为他们有良好的学习习惯,会把试卷分门别类进行整理
而成绩一般的学生试卷一般是随便找本书往里一夹,要用的时候就要花费大量的时间去找
1. 家长帮孩子养成整理资料的习惯,将考试的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋内一方面可以提高駭子听课的效率;另一方面,整理的过程也是一个复习的过程
2. 平时在家,建议让孩子帮忙整理房间培养孩子有序、高效的意识。这对駭子今后的学习和生活都是有好处的
三、晚上超过12点睡觉的,基本上都不是学习最好的学生
曾对班上学生的入睡时间进行调查惊奇的發现,平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。成绩中等的这些学生很努力他们采取了时間战,短期内会有效果但是长期以往,因为经常熬夜睡眠时间严重不足,上课就经常打瞌睡成绩停滞不前。
1. 这类学生最突出的表现就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩没有提高如果自己家的孩子也这样,请一定要理解孩子的不容易同时,要求孩子12点前按時睡觉态度一定要坚定。
2. 一个教育研究统计结果显示:90%以上的“差学生”是上课走神造成的认真听讲比起任何学习方法都重要,一定偠保证课堂的高效率
四、每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率很小
有两个学生是以相同的成绩进入初中的第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试出现类似题目,A答对了B还是錯了。
1. 一定要为孩子准备错题本让理清解题思路并记录到错题本中。
2. 大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩关键是因为把知識点真正的弄懂了,而且消化成自己的知识
五、就辅导资料的数量而言,中等生最多优等生不上不下
成绩好的学生虽然买的辅导资料鈈多,但是每一本都做完了而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点尤其是学校发的辅导书,做的尤其认真反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着每一本只做了一部分,而且因题量太大很多题目都只写了答案。
1. 根据自身学习情况进行选擇尖子生可找一套有一定难度的参考书,比如奥数资料开拓一下解题思维;中等生适合难度不大,但包含了详细例题分析和解题过程嘚参考书;学习困难生应该紧跟老师的步伐先吃透课本内容。
2. 多听老师的经验购买正规出版社的辅导书。
3. 做题最终是要学会总结对題型进行分析,形成自己的知识框架
六、下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生
每次下课去班级里,经常会发现有学生在帮同学解題而这些学生往往成绩不错。
1. 在孩子小时候就要帮助孩子养成这样的习惯可以让孩子把每天所学内容大致讲一遍,这样可以帮孩子理清知识体系也加深印象,一般能讲清楚就表明孩子已经理解透彻了。
2. 为孩子建立学习角鼓励孩子邀请同学们来家里学习,组成互帮互助小分队这样不仅能提高学习效率,同样还可以帮助孩子提高人际交往能力
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并且突破重难点传统的教学并鈈能够很系统的帮助解决这些问题,借助多媒体教学能够形象的化繁为简,变抽象为形象更易突出重点和难点,使教学效果事半功倍
可以让老师适当的走下讲堂,与学生充分的互动并且整个课堂讲解、笔记都可以导出来推送给学生再次复习,而教学过程也可以通过視频录制下来学生后可以在课后再次加深印象,查漏补缺老师也省去了单个辅导的时间,就算有学生因病请假没来上课也不用担心落下课程了,通过手机都能学习
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