大学女生宿舍,如何将“宽容”道理落实,从我要的是葫芦中我知道了什么道理要“包容”,但是有些舍友的行为真的很让人反感。。怎么办

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【摘要】:正一、教材分析:本课昰人教版二年级小学语文上册第四单元的十四课,本单元选了三组故事,有成语故事《坐井观天》寓言故事《我要的是葫芦》、童话故事《小柳树和小枣树》等《我要的是葫芦》这一课,目的让学生懂得事物之间有联系,不能只顾"结果"而忽略了"过程"。此课针对小学生喜欢读故事的特点,利用插图,激发学生主动读故事,从中理解和懂得故事所包含的的道理这篇课文的内容短

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