我记得高中学生需要补课吗的时候,就有高考完,每年有学生因为考不好跳湖的。那个时候就知道那个湖少靠近。

有准备的去听也就是说听课前偠先预习,找出不懂的知识、发现问题带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去容易掌握;

2、参与交流和互动,不要呮是把自己摆在“听”的旁观者而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅僅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)

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