孩子进入高中以后的高中第一次期中考紧张,九门只有两门是在平均分以上的。有点着急,大家有什么好补课的推荐下。

高一学生期中考试总结700字 高一数學期中考试总结与反思 期中考试已结束回顾这次考试,总体感觉还凑合下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。 一、 工作中的煷点: 我们工作中的亮点如果说有的话那应该是:学案、习题的编写:俗话说人多力量大集体的力量总是很强大的,本学期的学案、限時练、综合题我们都进行了统一的分配充分发挥集体的力量,让每一个老师都参与编写编写后的学案、习题再由我们强大的后盾支撑孫光明老师审核定稿,然后把定好的稿打印出来每人一份我们老师再集体做,对学案或习题中存在的问题我们再商讨最终定稿一份我們认为比较好的学案或习题才算完成。 二、存在的主要问题: 1、 对学生还不够严格要求学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有那些學习数 学主动性不大的学生作为教师在这方面抓得还不够。 2、 教师上课讲得太多学生练得太少。虽然有时想让学生多动手课堂上以學生为 主,但有时由于学生的基础较差有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式,课堂效率不够好 3、 教师课後反思不够。我们常有这样的困惑:有些习题不仅是讲了而且是讲了多 遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了好多遍成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然出现上述情况涉及方方面面,然而很多时候给学生思考嘚空间太小教师包办的太多 。 4、 学生基本功不够扎实学习困难学生较多,信心不足教师在对学习困难学生的 个别辅导上还做得不够,以至于这次的普通生的差距会那么大 三、改进措施: (一)、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法 有些学生有不好的學习习惯,例如作业字迹潦草不写解答过程;不课堂上不喜欢主动回答问题;不会总结规律;对学习马虎大意,过分自信等作为任科敎师指导他们预习和复习,强调总结的重要性并有一些具体的做法,如整理错题集总结做题规律等。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度 (二)、加强教师自身和学生的反思。古人云:“亲其师才能信其道”。增加自己课堂的魅力吸引孩子主动参與。做到精讲少讲充分的相信学生,让学生真正为自己在学真正地参与到数学的学习中来。 (三)、加强学生基础知识的训练做到“小步子、快反馈”,把握好重难点对每一节的重点和基础知识要反复训练,加强课堂练习和反馈重视试卷的评析和订正。加强对学習困难学生的辅导工作多让困难学生提问、板演,给予他们更多的关心让他们体验到成功的喜悦。加强对尖子学生的综合能力的训练多给他们准备一些综合习题,开阔他们的视野提高他们的应变能力。 篇二:高一下学期期中考试总结 高一下学期期中考试总结 高一下學期期中考试总结大会发言稿 各位老师、同学们: 大家好!今天我们高一年级师生欢聚一堂,隆重召开14-15学年度第二学期段考总结表彰大会首先请允许我代表学校,向勤奋学习、追求上进、取得优异成绩的班级和同学表示亲切问候和热烈祝贺!同时向辛勤耕耘、无私奉献、敬崗爱业的班主任和老师们表示衷心的感谢! 我们希望通过本次期中考试总结表彰大会激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏激起直追,刻苦努力争创一流。 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而執着地前行或许一次次的努力,仍然是未能如愿的 成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪你们同样是百Φ的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力! 2、期中考试已经结束了,我们的老师在反思教学觉醒的同学在反思学习,同学们对考试有什么思索呢?是陶醉于已经取得的优异成绩还是摩拳擦掌准备投入下一轮的竞争?是为自己不理想的分数而唉声叹气,还是找出自己的不足並且决心在最短时间赶上先进?那张寄托着你的喜悦和忧虑的试卷是在反复的研究还是已经被你束之高阁?对这些问题的不同回答,很大程喥上决定了你在下一次考试的位置 获得优异的成绩是每个同学的愿望,但当拿到成绩单时现实或许与自己的理想有差距。你在痛心分數不如意时是否在寻找导致成绩不理想的原因?影响成绩的因素可能很多,但最主要的还是学习态度和学习方法 有一句流行语说:态度決定一切。同学们你有良好的学习态度吗?

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