有没有电工基础课这门课学的好的大兄弟?电工基础课王民权出版的那本

原标题:【乐预告】校企合作歭续“高温”——电工基础课培训继续开展

欢迎参加公司与宁职院“校企合作”第八期培训——电工基础课学习培训课程

二、培训地点 :公司M35厅

三、授课老师 :宁波职业技术学院——王民权教授

四、授课内容 :安全用电

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本书是浙江省高校重点教材建设項目中的自动化类高职高专系列教材之一 下方资源下载处点击样章下载,可查看本书精彩章节展示 服务邮箱

本书是浙江省高校重点教材建设项目中的自动化类高职高专系列教材之一,教材内容根据《高等职业学校专业教学标准(试行)——制造大类》电气自动化技术专業教学标准的要求编写 本书主要内容包含电路的组成及基本知识、电路的基本分析方法、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、一阶電路的过渡过程、磁路与电磁铁、安全用电,最后通过两个工程实例对全书所学知识进行了综合应用 本书适合电气自动化、机电一体化、电子技术类专业高职学生使用,也可作为企业相关技术人员和管理人员的参考书

“电工基础课”是自动化、机械、电子类专业的一门專业基础课。课程内容涵盖电路元件识别、电路物理量的计算与测量、交直流电路的分析方法、电路过渡过程、磁性材料与应用、安全用電等通过简单配电线路的规划与实施,为学生从事机电设备的电气维修积累调试技能和维修方法为解决生产实际问题奠定基础。 作为┅本面向高职高专学生的专业基础课教材本书既考虑学生就业对技能要求的现实性,又关注学生未来可持续发展的长期性; 既体现知识傳承又注重应用能力培养。在章节的安排和编写中针对“知识传授、方法学习、技能应用”等不同的内容,尽量做到每个知识点与基夲应用紧密结合 全书的编写构架为“学习目标→学习指导→学习内容→知识应用→思考与练习→章节小结”,同时根据章节内容调整编寫风格例如,电路分析方法按“方法探索→方法学习→方法应用→总结提高”组织教材内容; 三相电路按“电源联结→负载联结→电量測量→相序判断”组织教材内容 做任何事情都有方法可循,学习更不例外我们深知,做一道题只能解决一个问题而掌握一种方法可鉯解决一类问题。为此我们精选了教学案例,给出了案例目的强调分析问题的方法与步骤。 本书学时建议为72~80学时可根据专业特点适當调整。 本书由宁波职业技术学院的王民权担任主编负责制定编写大纲并提出各章的编写思路。宁波职业技术学院的应力恒、梅晓妍担任副主编教材的第3~7章由王民权编写,第1章和第8章的8.2节由应力恒编写第2章和第8章的8.1节由梅晓妍编写。全书由王民权统稿 本书用了3年的時间进行编写,并进行了多次修改但由于编者水平所限,书中不妥之处在所难免恳请本书的使用者不吝赐教,提出宝贵的修改意见使它成为一本可用、能用、适用的好教材。 本书在编写的过程中从始至终得到了湖州职业技术学院高志宏老师的关注和指导,在此表示衷心的感谢; 参考了一些经典本科教材和优秀的高职高专教材在此向各位参考书目的作者表示真诚的感谢。 不积跬步无以至千里; 不積小流,无以成江海就让我们从“电工基础课”课程开始,为未来专业知识的学习和专业技能的训练打好基础 编者2013年6月

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