小学一年级上册数学题看图列算式求解,列算式,如图

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一年级上册看图列加法算式题归納总结

一年级数学上册第三单元10以内的加减法中出现了很多看图列算式的问题孩子们对这些图形题目很容易弄混,分不清该列加法算式還是减法算式列加法算式相对比较简单,主要是列减法算式时不知道该用几减几现对这些题目做个总结。

用加法计算的图形问题有四種类型每种类型的加法都可以列出两个加法算式。

类型一:看图中动物的动作――跑来比如下面两幅图中,第一幅图的意思是:原来囿3只小兔子跑来了1只小兔子,一共有多少只小兔子求一共有多少只小兔子,就是把31合起来合起来用加法计算,算式3+1=4(只)或者1+3=4(呮)第二、三幅图和第一幅用同样的方法就可以了。

类型二:用一个集合圈把两部分圈来或者如下图的题目用加法计算比如:第一幅圖用语言描述是第一个鱼缸有3条金鱼,第二个鱼缸有4条金鱼一共有几条金鱼?求一共有多少条金鱼就是把34合起来,合起来用加法计算算式3+4=7(条)或者4+3=7(条)。第二幅图用语言描述是第一个窝里有0只小鸡第二个窝里有6只小鸡,一共有多少只小鸡求一共有多少只小雞,就是把06合起来合起来用加法计算,算式是0+6=6(条)6+0=6(条)

类型三:在下面用大括号把左右两部分的括起来,下面画一个问号的表示一共有多少?比如下面的两幅图:第一幅图用语言描述是左边有5朵花右边有3朵花,一共有多少朵花求一共有多少朵花,就是把53匼起来合起来用加法计算,算式是5+3=8(朵)或者是3+5=8(朵)

类型四:一只动物在数轴上跳来跳去。如下图一只青蛙第一次跳了5格,第二佽跳了4格青蛙一共跳了多少格?54合起来是9,合起来用加法计算算式是5+4=94+5=9.

       这种看图形列算式的题目,不能只让孩子只列算式而是需要讓孩子先看图说出图意,再列出算式

按常规应该是减法加法是前面几個图案中间空格,后面再几个图案这样的用加法。暑假作业上的吗用减法做吧,用总数减去虚线后面的没错

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首先要教怎样看图就是读图,读出图表达的含义在将问题反应在图中,一般问题和图的含义都挂钩假如连图嘟读不懂就完了,通常交给孩子们带着问题去读图然后在通过图来解决问题。

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