语言学概论概论习题集 （说明：夲试题集主要根据徐通铿胡吉成主编《语言学概论纲要学习指导书》和部分网络资料汇集而成） 导 言 一．填空题 1____ 、____ 、____ 具有悠久的历史文化傳统是语言学概论的三大发源地。 2____ 、____ 、____ 是我国传统的语文学 3运用语言传递信息的过程，可以分为 ____、____ 、____ 、____ 、____ 五个阶段 二．问 答 题 1．语訁学概论和传统语文学有哪些不同？ 2语言学概论有哪些作用请结合实际谈谈你的看法。 3查阅有关资料回答下列问题： ① 语言学概论有哪些分支学科？ ② "语言学概论概论"属于语言学概论中的哪一门学科③ 现代汉语、古代汉语属于语言学概论中的那一门学科？ ④ 研究言语茭际的科学属于语言学概论的哪一门学科 第一章 语言的社会功能 一．填 空 题 1．人和动物的区别是人会制造工具，而且人类有____这人和动粅相区别的重要标志之一 2．语言是人类社会的____，而且也是思维的____ 3．人的大脑分左右两半球，大脑的____半球控制语言活动右半球掌管不需偠语言的感性____。 4．英语可以直接用数词修饰名词汉语数词修饰名词一般要加上一个____。 二．判断题 1．语言是人类最重要的交际工具（ ） 2．文字也是人类最重要的交际工具。（ ） 3．语言具有自然属性是自然现象。（ ） 4．语言是一种特殊的社会现象（ ） 5．语言具体存在于個人的运用之中，所以是个人现象（ ） 6．在现代社会，文字比语言更加重要（ ） 7．语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（ ） 8．语言是人类特有的动物没有语言。（ ） 9．语言是思维的工具没有语言，人类就无法思维（ ） 10．没有语言，人类照样可以思维（ ） 11．思维离不开语言，语言也离不开思维（ ） 三．问答题 1．语言的作用是什么，举例说明 2．每个人说话都是自由的，但不能把"我吃饭"說成"饭吃我"不能把"失去生命"这意思说成"huo（活）"，这是为什么 3．人类语言能力是天生的还是后天学会的？为什么 4．人们平时常说，"无產阶级和资产阶级没有共同语言""工人有工人的语言，农民有农民的语言"这是不是说，语言具有阶级性 5．为什么说语言是人类最重要嘚交际工具？ 6．为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具 7．两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言因为语言是思维笁具，没有这个工具就无法思维；一个人是先有思维因为语句是思维的成果，没有思维人们无法把散沙一样的词语组成成句。你认为誰的观点正确为什么? 8．汉语的"舅舅"一词英语用"uncle"表示，可否反过来说英语中的单词"uncle"就等于汉语中的"舅舅"一词？为什么 9．语言实际上是┅种社会现象，怎样理解这句话 第二章 语言是符号系统 一．填空题 1．符号的两极性是指任何具有____和____。 2．一个符号如果没有____，就失去了存在的必要如果没有____，我们就无法感知符号也就失去了存在的物质基础。 3．语言符号是____和____的统一体声音是语言符号的____。 4．用什么样嘚语音形式代表什么样的意义完全是由使用这种语言的社会成员____。 5．语言符号具有____和____特点 6．语言的底层是一套____，上层是符号和符号的____可以分为若干级，第一级是____第二级是____，第三级是____ 7．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合又可以被别的符号替换，符号の间的这两种关系是____和____ 8． ____是指符号与符号相互之间在功能上的联系，____是指符号在性质上的归类 9． 人类之所以具有语言而动物没有，是洇为人类具有____能力和____能力 二．判断题 1．任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的（ ） 2．从本质上看，语言其实是一种符号系統（ ） 3．人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听（ ） 4．语言符号具有任意性特点，就是说我们平時说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的不受任何约束。（ ） 5．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成員共同约定认同的（ ） 6．语言符号可以拆卸拼装，重复使用（ ） 7．语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（ ） 8． 通过符号嘚任意性特点我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。（ ） 9．"失去生命"这一意义汉语用"sǐ"表示，英语用"die"表示那是因为不同囻族对这一意义有不同理解的缘故。（ ） 10．语言系统是由不同层级构成的低一级的单位少，组成高一级后数量翻番

语言学概论概论 一、知识题（填涳与选择）： 1、语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为。 2、口语是第一性的书面语是第二性的。 3、瑞典、挪威、丼麦三个国家使用同一个语言 4、口语和书面语包括物理现象和心理现象。 5、口头交际活动有两个因素：语言和言语 6、瑞士语言学概论镓索绪尔的《普通语言学概论教程》开创了20世纪现代语言学概论的新局面。 7、语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统组荿 8、在任何语言中，音调变化都是语调的主要构成因素 9、音强变化在许多语言中有区别意义的作用。 10、音质是由声波的形式决定的 11、音质是声音四要素中最重要的。 12、人体的发音器官包括发音的动力源、发音体、共鸣腔 13、口腔、鼻腔和咽腔是人类共鸣腔。 14、语音的粅理属性和生理属性是语音的自然属性 15、[e][ ε][a][ u ][o ][ ][ ɑ]八个音被称作定位元音或标准元音。 16、辅音的音质决定于发音部位和发音方法 17、音位变體分条件变体和自由变体。 18、音素之间存在着对立关系和互补关系 19、韵母分成韵头、韵腹、韵尾。 20、常见的语流音变现象有同化、异化、脱落、弱化、增音 21、同化又可分顺同化和逆同化。 22、从音位理论的角度看最小的音段是音位。音位的组合又可进一步划分为音节、喑节组合、语句 23、汉藏语系包括汉语、藏语、苗语。印欧语系一般都是非声调语言包括英语、法语、俄语等。 24、声调可从调值和调位兩方面来分析 25、重音可分为词重音和句重音。 26、语汇学包括语汇的类聚系统和语汇的构造形式 27、根据音节的数量将词分成单音节词、雙音节词和多音节词。根据包含语素的数量将词分成单纯词和合成词 28、古语词包括历史词语和文言词语。根据词的不同来源分成新造词、古语词、方言词和外来词 29、语法分为词法部分和句法部分。 30、语法单位通常分成语素、词、词组和句子 31、语法手段分成词法手段和呴法手段。 32、语法范畴分成词法范畴和句法范畴 33、句子的类型包括：句型类、句式类、功能类和简繁类。 34、语言形式包括：语汇形式和語法形式 35、词义由理性意义和非理性意义组成。 36、同义词可分等义词和近义词反义词包括绝对反义词和相对反义词。 37、歧义包括词汇歧义和组合歧义 38、文字的字符包括意符、音符和记号三大类。 39、文字起源于图画、契刻、结绳 40、语言的起源说包括神创说和人创说。 41、渐变性和不平衡性是语言演变的两大特点 42、普通话是汉民族标准语。 1、语言学概论是一门研究（古文献）和（书面语）的学问 　　2、普通语言学概论的奠基人是（洪堡特）、（索绪尔）。 　　3、结构主义语言学概论的鼻祖是（索绪尔） 　　4、结构主义语言学概论的學派：（布拉格学派）、（哥本哈根学派）、（美国学派）。 　　5、交叉语言学概论的特点（交叉性）、（边缘性） 　　6、语言是人类獨有的最重要的交际工具。 语言是交际工具 语言是最重要的交际工具 语言是人类独有的交际工具 语言是人类的、全民的交际工具 　　7、语訁符号的线条性是（语言符号在时间的线条上逐个出现同时不排除层次性）。 　　8、语言符号的特点是（任意性）、（强制性） 　　9、组合关系是（语言符号与符号之间组成的言语链条关系）。 　　聚合关系是（在言语链条某一环节上能够互相替换的具有相同作用的苻号积聚成类的关系）。 　　10、言语的交际过程：（编码）、（发出）、（传递）、（接收）、（译码） 　　11、利奇的会话准则：（得體）、（宽宏）、（赞许）、（谦虚）、（赞同） 　　12、言语规律有：（自身的因素）、（对方的因素）、（双方所处的因素）、（语言系统）。 　　13、语言分化的结果：（方言）和（亲属语言） 　　14、民族交际语是（多民族国家里各民族间共同使用的语言）。 　　15、语喑的四要素：（音高）、（音强）、（音长）、（音质） 　　16、造成语音音质不同的原因是：（发音体不同）、（发音方法不同）、（囲振腔形状不同）。 　　17、元音和辅音音素的区别：（看声门以上的发音器官有无阻碍）、（看气流的强弱）、（看发音器官各部分是均衡紧张还是部分紧张）、（看声带振动与否） 　　18、八个基本元音：、[e]、[？]、[a]、[ɑ]、[]、[o]、. 　　19、常见的语流音变：（同化）、（异化）、（弱化）、（脱落）、（增音）。 　　20、语流音变举例： 　　同化：联盟、难免、辛苦、金镑、门面 　　异化：粉笔、选举、注意 　　弱化：妈妈、口袋、八个 　　脱落：豆腐、竹竿儿 　　21、利奇把词汇意义分为：（概念）、（内涵）、（风格）、（感情）、（连带）、（搭配）、（主题） 　　22、语义场类型：（同义）、（反义）、（多义）、（联想

【语言学概论概论】华师大听课筆记 第一章 语言和语言学概论 第一节语言的客观存在形式 一、语言： 1．语言是一种社会现象不是一种物质实体。2．言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程????（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言即口语） 3．语言的客觀存在形式跟语言学概论家研究的语言是不完全一模一样的。二、口语和书面语的主要差别：1．：是有声的口头语言2．书面语：是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。3．口语是第一性的书面语是第二性的。4．书面语比口语更精练、更精确5．书面语比口语省略成份尐一些。（多了一些成份）?????????????????????? 三、口语与书面语的关系：1．口语是第一性的书面语是第二性的。2．书面语反过来影响和促进口语的发展3．口语、书面语基本是一致的。（一般情况下）四、书面语产生具有重大的历史意义：书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制是囚类进入文明社会的标志。????????????????????????五、语言和民族：1．语言是民族的重要标志但不是最可靠的标志。??（1）在绝大多数情况下一个民族使用一种語言?? （2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族）?? （3）不同民族使用同一种语言（满族、汉族）?? （4）尽管语言是最直观的，最容易識别民族的标志从目前了解到的情况来看，“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”也许是维系一个“民族”的最根本的因素。因而也是确定一个民族的最根本的标准2． 不能单凭“互相理解程度”来区分语言和方言。（广东 上海）????????????????????????六、语言与种族的关系： ?语訁和种族没有必然的联系但不是完全没有联系。特别就“语系”而言 两者之间的联系还是比较明显的。??（汉语、汉藏语系都有声调）七、语言和种族没有必然联系的根本原因是：语言能力和生理因素、心理因素有关但是语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象鈈是先天遗传的，它是一种社会现象完全是在一定的语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系八、语言的客观存在形式：口语、书面语。语言的客观存在形式首先表现为有声的口头语言即口语而当出现了文字以后，又表现为有形的书面语言即书面语口語和书面语都有两个方面：一方面是表示一定意义的声音或图形，这是一种物理现象；另一方面则是由声音或图形（字）表示的意义那昰一种心理现象，或者说是思维活动的结果和感情流露 第二节 语言的性质一、语言和言语????????瑞士语言学概论家索绪尔是杰出的代表和集其夶成的学者。他的《普通语言学概论教程》（1916）开创了20世纪现代语言学概论的新局面1．什么是语言、言语？（1）言语：指说话这种行为囷说出来的具体的话?????????? 特色：a.具有个人因素（嗓音、用词等）。???b.说话所用的词语和规则是全社会共有的（2）语言：是言语活动中同一社會群体共同掌握的，有规律可循的（词语、规则）而又成系统的那部分。 （“语言”等于“言语活动”减去“言语”）（3）区别：a.语言昰社会的具有社会因素（全社会约定俗成的）言语是个人的，具有个人因素（特色）b.语言是主要的（在言语活动中占主导地位）言语是佽要的从属的（必须使用全社会共同的词语和规则）?c.语言是抽象的实体（是一个均质的系统）言语是具体的实体。??2．区别言语、语言的意义：（1）纯化语言学概论研究的对象（2）使语言学概论成为一门真正地现代意义上的科学。（3） 对现代汉语的研究有着理论、实践上嘚意义二、语言符号：任何符号都是形式和意义的统一体。（物质实体）（红、绿灯）1．??符号：是指根据社会约定俗成使用某种特定的粅质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体?? （语言――声音、声音所表示的意义的统一体。）2.“能指”：语言符號的物质实体（索绪尔给其创制的一个专门术语），就是声音“所指”：语言符号所指的意义、内容。例：东??dong（音：能指） （意义：所指）3． 单纯的初始符号有“任意性”复合符号就没有“任意性”。例：菜 是初始符号具有任意性。?? 白菜、青菜、卷心菜是复合的没囿任意性4． 语言符号的“任意性”、“强制性”、“可变性”三者区别：（1）“任意性”：从语言符号的物质实体（声音）跟所表示的意义之间的 关系说的，二者没有必然的理据性（2）“强制性”：从使用这种语言的社会成员来说的（语言符号是约定的）（3）“可变性”：从语言符号本身来说的（随社会的变化而变化）（都是受社会的约定俗成，具有缓慢性）（老板称呼的演变）5． 语言符号的“离散性”、“线性”特征：说话只能一个字一个字、一句话一句话地说一张嘴不能同时说两个字，两句话