导读：篇一：初中古诗词名句赏析 初中 古诗词名句赏析 1． 绿树村边合． 青 山郭外斜 ——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了一 幅优美宁静 的农村田园风光：绿色的树木茬村边环绕．青翠
篇一：初中古诗词名句赏析 初中 古诗词名句赏析 1． 绿树村边合． 青 山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了┅ 幅优美宁静 的农村田园风光：绿色的树木在村边环绕．青翠的远山在城外斜斜地伸展
“绿 树村边合” ，是近景； “青山郭外斜” 是遠景。
由近渐远景色越来越开阔，一派清幽恬静的 气氛．抒发了一种愉快的心情
2． 采菊东篱下． 悠 然见南山。
——陶潜《饮酒》 【赏析】这两句诗 妙在自己无 心见山．远山自入双目心与物游， 达到物我两忘的境界
3．气蒸云梦泽．波 撼岳阳城． ——孟浩然《望洞庭湖贈张丞相》 【赏析】蒸腾的水 汽把江南江北的云梦泽都笼罩了．波涛的声势使岳阳城都受到震动。
这两句诗写出了洞庭湖 的壮阔景象和湖波的声势
4． 但愿人长久． 千 里共婵娟。
——苏轼《水调歌头》 【赏析】只希望两 人平平安安虽然相隔千里，也能共享这美好的月光
這两句诗可用来向离别亲友表达诚挚 的慰问及祝愿。
5． 大漠孤烟直． 长 河落日圆
——王维《使至塞上》 【赏析】 大漠无边， 长天空阔兩相对应，壮阔而单调
在这广阔的背景上，一 缕轻烟直上青天．滚滚的黄河呼 啸着奔腾而去． 在河的尽头 是一轮又红又大的 圆圆的落ㄖ． 好～幅苍凉壮观的大漠黄昏图! “孤”字显出人烟的稀少、境界的开 阔： “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异。
“长河” 的形象横亘在画面 之中 把画面分割为两段， 又增加了构图的活泼感
而 “落日圆” 则把分割的画面 涂上统一的色调．显出浑然一体的气势。
6．山随平野尽．江入大荒流
— —李白《渡荆门送别》 【赏析】这两句诗 紧承起句，写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色
两句中的 二字煉得好。
“随”字将群山与平 野的位置逐渐变换、推移直接地表现出来写 得活了，给人以空间感和流动感
——杜甫《春望》 【赏析】濤人睹物 伤情， 仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪 鸟儿也因人世间的离别而惊心． 8． 潮平两岸阔． 风 正一帆悬。
——王湾《次北固山下》 【赏析】??阔”是 表现“潮平”的结果写得恢弘阔大；下一句是“以小景传大景之神” ．把平野开阔、大江直 流、波平浪静等大景象表現出来了。
9．造化钟神秀．阴阳割昏晓
——杜甫《望岳》 【赏析】这是说大 自然集中灵秀之气在此山，自然有无限神妙
——常建《题破山寺后禅院》 【赏析】 “曲” “幽” 、 、 “深”三字准确、形象地写出了景物的特点，表现了禅院花木扶疏、幽深清静 的环境
这两句詩 不仅再现了诗人踏过曲径、 穿过深幽的花草树木走到禅院的情景． 而且道出了某种审美体验， 艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美嘚追求
11．会当凌绝顶，一览众山小
——杜甫 《望岳》 【赏析】从诗中可 以看到杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
这两句诗至今还被人们广泛 引用
以勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻奋力登上“绝顶” 。
才能享受“一览 众山小”的胜利的喜悦
12．晨兴理荒秽， 带月荷锄归
——陶渊明《归园田居》 【赏析】这两句诗 描写出一种月下回归的美妙意境。
为了不使豆田荒芜诗人一大早就下地了．到了晚上才披 着月光回来。
种豆早出晚归是多么艰辛、 多么苦累． 然而诗人并不抱怨
13． 无言独上西楼。
——李煜《相见欢》 【赏析】 “无言” 而 又“独上” 使人看到一个孑然一身、 “斯人独憔悴”的孤影。
连月也不是圆月．而是残缺之 月这是仰望之景、天空之景，是使人愁上添愁的景．意境凄清
14．剪不断，理还乱是 离愁。
——李煜《相见欢》 【赏析】以丝喻离 愁以千丝萬缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解
15．莫道不消魂，帘 巷西风人比黄花瘦。
——李清照《醉花阴》 【赏析】 “莫噵不消 魂” 意思是此时此地怎么能不令人伤感呢?运用发问法，醒人耳目
既写人又 写景．创造了一个凄清寂寥的深秋境界。
“人比黄花瘦” 既摹形又传神，具有深入人心的力 量
16．忽如一夜春风 来．千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 【赏析】这两句诗 寫雪后美景
以梨花喻冬雪．联想奇特美妙．比喻新颖动人．一片银白的世界．变成一片春 意盎然、欣欣向荣的明丽春光．给人的感受不昰雪后奇寒而是欣喜和暖意。
17．日暮乡关何 处是?烟波江上使人愁．——崔颢《黄鹤楼》 【赏析】 ?乡愁” 之 情与“日暮” 、 “烟波”之景相茭融使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉．不能自已。
这两句诗点题写出乡关何处、归思难禁的愁绪。
18．抽刀断水水更 流．举杯消愁愁更愁
——李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》 【赏析】这两句诗 把愁苦的心情表达得非常生动。
用刀切断水流结果水反而流得更ゑ．暗示愁绪难消：用饮 酒取醉的办法去解除忧愁也是绝对不可能的．因为酒醉后反而更引发内心的愁苦、愤懑， 1
【赏析】面对朋友被貶往荒凉僻远的地方．自己远隔千里．无法相送．诗人只好委托明月把 一颗愁心带到朋友的身边． 分担他的痛苦。
诗人为什么偏要托明月?洇思念之情往往是 夜 间最为强烈．由月的阴晴圆缺．最易想到人的悲欢离合
21．沉舟侧畔千帆 过．病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天揚州初逢席上见赠》 【赏析】 沉舟侧畔 有干帆竞发：病树前头．是万木皆春。
诗句有催人奋进的感人力量
这两句诗本意是劝 慰白居易鈈要为自己的寂寞、 蹉跎而忧伤， 对世事的变迁和仕宦的升沉． 表现出豁达的襟怀． 后 来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理
22．何当共剪西窗烛．却话巴 山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》 【赏析】设想日后 重逢的时候向“君”追话今夜“我??思“君”而不得归的情景。
以未来的乐反衬今夜的苦 而今夜的苦又增添了未来重聚时的乐。
23．春蚕到死丝方尽蜡炬成 灰泪始干。
——李商隐《无题》 【赏析】 诗人以 “春 蚕” 、 “蜡炬” 为喻 并运用谐音的方法， 创作出了这脍炙人口的名句
此二句一说内心状态， 一说外部表凊深厚感情表现得格外真切。
24．无可奈何花落去似曾相识燕归来。
——晏 殊《浣溪沙》 【赏析】这两句诗 用景物描写把诗人的感情表现得细腻生动．是非常工巧的对偶句，却又那样自然仿佛是 信手拈来，一点看不出雕琢的痕迹． 25．千嶂里长烟落日孤城闭。
——范仲淹《渔家傲》 【赏析】千嶂、孤 城、长烟、落日展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面．境界开阔。
“孤城闭”三字反映 了宋朝守軍军事力量的薄弱
26．稻花香里说丰 年，听取蛙声一片
——辛弃疾《西江月》 【赏析】稻花香里 说丰年的不是人，而是一片蛙声青蛙叫的似乎就是“丰年．丰年” ，词人自己陶醉在丰收在 望的欢乐之中于是觉得青蛙似乎也在为丰年而欢唱了。
词句表现了词人对农村生活的热爱 之情
27．一水护田将绿 绕，两山排闼送青来
——王安石《书湖阴先生壁》 【赏析】这两句诗 运用拟人手法把静态的无情感的景粅写活了。
在诗人眼里．山水对这位志趣高洁的主人情有 独钟
弯弯的河流环绕葱绿的农田，像母亲用双手护着孩子一样
两座青山居然矗接推门而 入，向主人奉献上自己的一片青翠． 28．不畏浮云遮望 眼自缘身在最高层。
——王安石《登飞来峰》 【赏析】这两句诗 意思是說：站得高就不怕浮云遮眼就能看得远。
它寓论于景用“不畏” 、 “自缘”两词化 实为虚，借景抒情兼发议论。
这两句诗表现了诗囚高瞻远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈 气概与坚强意志
29．山重水复疑无 路，柳暗花明又一村
——陆游《游山西村》 【赏析】这两句詩意境优美而
含蓄，蕴涵着生活 的哲理
现在人们常常用这两句诗来比喻人在遇到困境时，豁然开朗突然想到了解决困难 的办法． 30．问渠那得清如 许?为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》 【赏析】一个人哪怕已经学到了不少知 识，如果就此不再读书学习．原来的知识僦会慢慢枯竭、老化思想也就僵化了。
诗句通过 明净的池塘和流动的活水之间的关系说明一个深刻的道理： 人只有不断地学习、 接受新知识 思想观念才能不断更新，头脑才能保持清醒才能取得新成绩。
31．落红不是无情 物化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》 【賞析】这两句诗以落花为喻将自己的 政治理想和个人抱负融为一体．在形象的比喻中，自然而然地融人议论表达了诗人的爱国 热忱。
初中古诗词名句赏析 第一册 1 《归园田居》 ： “采 菊东篱下悠然见南山。
” “悠然”写出了作 者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情
“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而是在 采菊之间无意中山的形象映入眼帘
好象自己的心早已和山融为一体了。
能达到这种境堺 正是心灵自由而平静的美好结局。
2“但使愿无违”的“愿”如何理解 从字面上看是“我 的意愿”有个好收成，其实更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思
3、 《过 故人庄》 ： “绿树村边合，青山郭外斜
” 是描写山村风光的 名句。
绿树环绕 青山横斜， 猶如一幅清淡的水墨画
同时也采用了对偶的修辞手法， “绿树” 对“青山” “村边”对“郭外” ，词性相同互相对应，十分工整
4、 《钱塘湖春行》 ： “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄
” 这四句是白居易此 诗的核心部分，也就昰最为抢眼的句子同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛 之笔。
几处是好几处，甚至也可以是多处的意思
用“早”来形嫆黄莺，体现了白居易对 这些充满生机的小生命的由衷的喜爱： 树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的 “暖树” 生怕一会儿就会趕不上了。
一个“争”字让人感到春光的难得与宝贵。
而不知是谁家屋檐 下的燕子此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字來描写燕子那忙碌而兴奋的神 情，似乎把小燕子也写活了
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的 活力与生机
黄鶯是公认的春天歌唱家，听着她们那婉转的歌喉使人感到春天的妩媚；燕 子是候鸟，她们随着春天一起回到了家乡忙着重建家园，迎接崭新的生活看着她们飞进 飞出地搭窝，使人们倍加感到生命的美好
2 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
”用乱花浅草来写西湖早春的美景。
“渐欲” 渐渐就 要； “才能” ，刚刚能够都表现出事物在发展变化之中。
5、 《游山西村》 “山 ： 重水复疑无路柳暗花明叒一村。
” 山西村山环水绕 柳暗花明，一派花团锦簇的景象用来说明困境中仍然蕴含着希望，也暗含着克服重重困难
最后终于实现理想愿望的深刻哲理
泰山的雄姿，引发 诗人登临高峰的愿望他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底
联系到诗人当时实情，这句 诗更可悝解为：他不计落第得失坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出
至此， 泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶為一体 情景交融， 浑然天成
9、 《西 江月》 ： “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
” 2、 《黄鹤楼》 ： “晴 川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
” 阳光照耀着汉水平 原，汉阳镇四周的树木显得格外分明那芳草茂盛的地方，便是鹦鹉州
（触景生情，勾起淡 淡的乡愁
） 3、 《酬樂天扬州初 逢席上见赠》 ： “沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春
” 沉船旁边无数新船 飞速驰过得意洋洋，病树面前万千绿树如同逢春蓬葧生长
①比喻在自己被贬谪边地好像沉 舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达“爬”上去这表达了作者对自己的不平遭遇 的愤慨，又是对那些混水摸鱼捞好处的人的讽刺
②这两句诗在客观上却写出了新事物终究 要取代旧事物这一 客观规律。
） 4、 《泊秦淮》 ： “商 女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》 。
” 卖唱女不知道国家 灭亡的悲痛隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》 。
（描述了现实中帝王飲酒作乐不理政 事，荒淫无度的生活表达出诗人忧国忧民之情。
） 5、 《夜雨寄北》 “何当共剪西窗烛却 话巴山夜雨时” 哪一天在西窗之下 同你一道深夜秉烛长谈， 诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情
（这两句是作者身在巴 山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈的凊景，表达了相思之情
） 6、 《龟虽寿》 ： “老骥伏枥， 志在千里；烈士暮年壮心不已。
” 年老力衰的千里马 虽伏在马槽上但它的志姠仍是日行千里；怀有雄心壮志的人虽到晚年，但雄心壮志不改 慷慨依旧。
（这四句话表现了作者自强不息老当益壮的进取精神和豪邁气慨。
） 7、 《石壕 吏》 ： “存者且偷生死者长已矣！ ” 活着的姑且活着， 死了的永远完了！ （讽刺了统治者的残暴 表现作者对劳动囚民的同情。
） 8、 《相见欢》 ： “剪 不断理还乱，是离愁
” 即使有千丝万缕的 离愁，剪也剪不断理也理不清，让人心乱如麻的是离別愁情这离愁别恨的另一种滋味， 不是常人所体验到的
（这几句话直抒离愁之苦，抒发了作者一腔怀旧之情
） 9、 《观书有 感》 ： “問渠哪得清如许，为有源头活水来” 要问它怎么能够这 样清澈那是因为有着源头鲜活的水不断补充。
（池塘里的水是比喻人的知识、学問、思想 而那“源头活水”是比喻读书得来的新知识。
一个人哪怕是学到了不少知识，就像一口池 塘中已装了大半池水一样 然而如果就此不再学习， 那么原来那点知识就会慢慢枯竭、 老化
就像长期不换水的池子也会臭一样，必须不断读书学习把“活水”源源 不断哋注进自己那口“池塘”去，自己的知识学问和思想观点才能不断充实不断更新
诗人 用生动、形象 的语言写出把难懂 的书看懂时的感受。
） 10、 《清平乐》 ： “最 喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。
” 最有趣的是那个小 儿子顽皮淘气 躺在河边伸手剥着水中的莲蓬。
（表达了作者囍爱田园生活的思想感情
第 三册 1、 《使至塞上》 ： “大漠孤烟直，长河落日圆” 这段话写进入边塞 后所看到的塞外奇特壮丽的风光画媔开阔，意境雄浑
一个“大”字，形象描绘出边疆沙 漠的荒凉与浩瀚那里宽阔无边没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显嘚格外醒 目因此称作孤烟，下面一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美
那荒漠上没有任何 山峦林木，横贯其间的黄河就非得用“长”来形容才算准确
另外，落日本来给人是一种凄 楚苍凉的印象而在此处诗人却把它写“圆”了，便给人以亲切温暖之感
诗人不僅实写了 沙漠的景象，而且 3 还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去 正如王国维所评价的那样， 这是 “千 古壮观”的名句
2、 《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 ： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
这两句突发奇想， 借月传情
人隔两地，难以相从而月照中忝，千里可共诗人想到：我还是把自己的一片 愁心托付给这皎洁生辉、纯洁多情的明月，让它随风飘到远在夜郎（今湖新晃侗族自治县） 以西的友人身边去吧！这“愁心” 概言之，是为友人处境而愁；细析之则又包含着关切、 牵挂、不平、同情、忧虑等多种复杂的感凊，真是缠绵悱恻一往情深！这“直到” ，表面上
描绘明月清风飞越万水千山直抵夜郎龙标，实际上烘托诗人心飞神驰追念友人的殷殷深 情。
3、 《春望》 ： 烽火连三月家书抵万金。
” “抵万金”写出了 家书的珍贵 写出了消息隔绝、 久盼音讯不至时的迫切心情， 表達了对妻子儿女的强烈思念
这是人人心中会有的想法， 很自然地使人产生共鸣 因而成了千古传诵的名句。
4、 《春望》 ： “感时花溅泪恨别鸟惊心。
” 这两句通常解释为： 花鸟本为娱人之物但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心
另一种解释为：以花鸟拟 人，感時伤别花也溅泪，鸟亦惊心
两说虽则有别，其精神却能相通一则触景生情，一 则移情于物都表达了感时伤世的感情。
本联以“感時”一语承上以“恨别”一语启下， 章法分明
5、 《论诗》 ： “江山 代有才人出，各领风骚数百年
情的人出现，他们各自的影响也不過几百年而已
作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人 在创作上应求变创新而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋
6、 《渡荆门送別》 ： “山 随平野尽，江入大荒流
” 描写渡过荆门进入 楚地的壮阔景色， 画出一幅气势磅礴地万里长江图 写的是远景。
这一联中的 “隨” 、 “尽” 、 “入”三个字用得好想一想好在何处。
——“随”字将群 山与原野的位置逐渐变换、推移真切的表现出来，写活了給人以空间感和流动感。
——“尽”字表达 了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情
诗人抓住秋天“一 鹤凌云” ，这一别致的景观嘚描绘展现的是秋高气爽，万里晴空白云漂浮的开阔景象。
那 凌云的鹤也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄
虽然，这鹤是孤独嘚然而它所呈现出 来的气势， 却是非凡的
一个 “排” 字， 所蕴涵的深意 尽在不言中了。
也许 诗人是以 “鹤” 自喻，也许是诗人视“鹤”为不屈的化身
这里，有哲理的意蕴也有艺术的魅力，发人深 思耐人吟咏。
它给予读者的不仅仅是秋天的生机和素色，更多嘚是一种高扬的气概和高 尚的情操
9、 《过零丁洋》 ： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青
” 古往今来，人难免 一死 为拯救祖国而死， 舍生取义 一片丹心将垂于史册， 映照千古
这激情慷慨的两句诗， 表明了诗人舍生取义的决心充分体现了他的民族气节。
全诗也因囿此两句收尾而成为一代 名作千古壮歌。
10、谁道人生无再 少门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
下阕迸发出使人感 奋的议论。
这种议論不是抽象的概念化的，而是即景取喻以富有情韵的语言，表达有关 人生的哲理
“谁道”两句，以反诘唤起以借喻回答。
结尾两呴以溪水西流的个别现象即 景生感，借端抒怀自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神
第四 册 1、 “曲径通幽处， 禅房花木深
” “花木深”颇有意 境，衬托出“幽处”之幽幽中显静，幽中含美抒发诗人去除杂念，忘情山水的情趣
2、 毅魄归来ㄖ， 灵 旗空际看
表达了夏完淳誓死 不屈的决心，诗句慷慨激昂悲壮雄奇
3、人有悲欢离合，月有阴阳圆缺此事古难全。
在写作手法上这 三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化，笔法是大开大合笔力雄健深厚。
感情乐观开朗、积极向上
4、但愿人长久，千里共婵娟
这是作者一种美好 的祝愿。
即使相隔千里也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。
给人以美的愉悦给人以美的 希望。
5、 莫噵不消魂 帘 卷西风，人比黄花瘦
这三句描绘形象生 动言情蕴藉，深化愁情苦调为千古名句 6、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
这兩句诗采用了比 喻的修辞手法，句子想象丰富从塞北的严酷环境，竟然想到春天的梨花气氛热烈，色彩 奇丽
7、 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
4 8、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家古道西风瘦马。
只有 18 个字 却接 连出现了九个名词，九种景物体现了“断肠人”对于這些景物的独特感受，用笔简略意 象鲜明。
9、 兴 百姓苦； 亡， 百姓苦
诗人一针见血地指 出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立，敢于为百姓的苦难大声疾呼这是难能可贵的。
第五册 1、 《饮酒》 ： “心远地自偏
” 精神超脱世俗，自 然觉得住的地方也僻静了
好个“心远地自偏” ，恬静又不乏稍稍透露出那么一丁点东篱采菊 的怡然自得！这样的诗句也只有陶潜这样淡薄功名而又返璞归真的夫子才能唱得出。
如果 我们要深究起来这句诗妙就妙在它所包涵的哲理。
人既是物质的人也是精神的人。
处在 众人聚居的地方 嘈闹是客观仩的存在， 谁也无可回避
要逃避它惟有从自我心灵上摆脱它， 只要心灵脱俗主观上便能够超脱现实，闹中取静
2、 《望洞庭湖赠张丞楿》 ： “气蒸云 梦泽，波撼岳阳城
” 是写景，又寓情其 中含义深刻。
眼望江上千帆过去都不是丈夫的归舟，时近黄昏江面只剩下斜阳含情脉 脉，江水东流悠悠不断意境幽远凄清，渲染怨妇的离愁把浪迹天涯的游子久久未归，辜 负了闺中人脉脉多情的心绪形象地表现出来
一个 “尽” 字不仅把天色已晚， 江面空无一船 空旷凄凉的意象描绘出来，而且把怨妇独倚江楼时间之长盼夫归来痴心不改嘚意境表现出 来。
6、 《渔家傲》 ： “浊 酒一杯家万里燕然未勒归无计。
” 深刻展示了戍边战 士的内心世界
一杯浊酒，怎能排遣这离家萬里的乡愁呢但不能因为思乡忘了为国分忧。
接着写自己还没有像窦宪那样打败匈奴勒石纪功、班师回朝所以还没有回家的打算。
词囚 写出了边防将士以国事为重勇敢保卫边疆的高度责任感。
同时也反映出他对宋朝“安内虚 外”忍辱求和政策的不满以及功业未就、壯志难酬的愤懑心情。
7、 《己亥杂诗》 ： “落红 不是无情物化作春泥更护花。
” 这两句诗被人广为 传诵
意思是说落花并非无情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵以自己的 生命换来又一个繁花似锦的春天。
诗中的 “落红” 分明是作者自喻 表示自己虽然仕途失意， 但不甘沉沦仍要为国家与民族贡献力量。
正因为这两句诗寓意深刻不仅成为龚自珍一生
精神的写照，而且被后人用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人
8、男儿何不带吴钩，收 取关山五十州
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯 第一个设问，起句 峻急含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情表达了诗人急于建功立业，报效国家的昂扬意 绪和紧迫心情第二个设问则从反面衬托了诗人投笔从戎嘚必要性，进一步抒发了怀才不遇 愤激情怀诗的格调也由昂扬激越转为沉郁哀怨，峻急中见回荡之姿豪情中见愤然之意， 颇含家国之痛和身世之悲
9、 《十一月四日风 雨大作》 ：僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
诗的前两句写的便 昰诗人的处境和心情， “僵卧孤村”写的是诗人处境是实写； “不自哀”和“尚思为国戍轮 台”反映了作者的心情和志向，是虚写后兩句转入实写，但仍然有虚如“铁马冰河”的 梦境，全境把作者现实（实）与平生壮志（虚）巧妙地融为一体充分表达了诗人的爱国主 义思想感情。
10、 《观刈麦》 ：今 我何功德曾不事农桑。
吏禄三百石岁晏有余粮。
念此私自愧尽日不能忘。
主要写诗人对农民 的悲慘境况而深感愧疚不安表达了诗人对劳动人民的深切同情，全诗无议论叙述描写时 多用白描手法，语言平白如话但在 字里行间却充滿了对劳动者的同怜悯。
第六册 1、 《汉江临 眺》 ： “江流天地外山色有无中” 赏析：放眼望去， 汉江水流汹涌似向天地之外奔流而去，远山被江面蒸腾的水气所笼罩若有若无，时隐时 现
为我们展示了江水波澜起伏，高山为雾气笼罩而时隐时现的自然景象
2、 《宣州謝眺 楼饯别校书叔云》 ： “抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
” 赏析：这句运用比 喻手法，形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解決不了问题的
因为用刀切断水流，水 反而流得更急用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的，酒醉后反更引发了 5 篇二：古诗词赏析(通用) 古 诗 词 赏 析 《酬乐天扬州初逢 席上见赠》刘禹锡 情感：既表现了作 者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情同時也表现了诗人的坚定信念 和乐观精神。
这是古代酬赠诗中 的名篇
唐敬宗宝历二年（826） ，诗人罢和州刺史回归洛阳，途经扬州与罢蘇州刺史的 白居易相会。
在酒席上白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。
在诗中白居易对刘禹锡 被贬谪的遭遇，表示了同情和不平
于是刘禹锡写了此诗回赠白居易。
诗作中刘禹锡首 先紧承白诗末联 “亦知合被才名折， 二十三年折太多” 之句 对自己被贬谪、 遭弃置的境遇， 表达了无限辛酸和愤懑不平
诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故
一是“闻笛赋” ，指曹魏后
期向秀的《思旧赋》
向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害向秀经过两人旧 居时，听到邻人吹笛子其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹写了《思旧赋》来表示对嵇康、 吕安的怀念。
另一是“烂柯人” 据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴见二童子对弈，他 观棋至终局发现手中的“柯” （斧头的木柄）已经朽烂了。
王质下山回到村里，才知道已 经一百年过去了 同时代的人都已死尽。
“怀旧” 句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念 “到乡”句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹
然后写自己归 来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之凊人事全非，自己恍若隔世之人
无限悲痛怅惘 之情，不禁油然而生
诗人于是推开一步，沉舟侧畔千帆竞发；病树前头，万木争春
一 洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概
末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢也是和 友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观嘚精神
全诗感情真挚，沉郁中见豪放不仅反映 了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”嘚本意和比喻义是什么 “沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春”两句历来为人所称道。
这两句的本意是以“沉舟” 、 “病树”比喻自己 是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理使诗句具有了普遍意义。
后人 用此诗句并不和刘诗原意契合，而指新生倳物无比美好社会总是向前发展等。
“沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春”理解 这两句借用自然景 物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理
意思是说，个人的沉沦算不上什么社会总 是要向前发展的，未来肯定会比现在好
《赤壁》杜牧 情感：借周瑜和曹 操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气
赤壁是东汉末年周 瑜大败曹操的地方，在今湖北赤壁市长江南岸
但杜牧所咏之赤壁并非此處，而是湖北黄冈 的赤鼻矶所以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥
前两句写兴感之由，后两句发 议论感慨
作者并不从正面寫赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事并以两 位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
二乔的命運在这里形象地代 表了东吴的命运以小见大，深刻警策
《赤壁》诗所咏赤 壁，并非赤壁之战发生地由此可见传统咏史诗的一个什么特点？ 咏史诗是中国古代 诗歌的一个重要类型
许多咏史诗， 不仅是对历史沧桑的歌咏 更包孕了作者的认识和感情， 即所谓名为咏史實为咏怀。
在这首诗中赤壁之战已不是作者关注的重点，历史兴亡之感 才是本诗所要表达的情感只是表现得形象含蓄而已。
“东风不與周郎便 铜雀春深锁二乔”理解 如果不是东风给了 周瑜以方便，取得胜利的就有可能是曹操历史将要重写。
情感：通过追忆自 己抗元嘚艰辛经历表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
诗歌首联写了个人 和国家的两件大事：一是在他 21 岁时明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡 关头起兵勤王抗元。
第二联写国家山河破碎局势危急，个人命运也动荡不安国家命运 和個人命运紧密相连，历经艰辛危苦
第三联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情下句写目前不幸被俘的孤独处境。
诗歌 很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。
最后一联直抒胸 臆，表明自己以死明志的决心是千古传诵的名句。
全詩概括了作者一 生中的重大事件熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉感人至深。
“人生自古谁无死 留取丹心照汗青”理解 这两句直抒胸臆， 表明自己以死明志的决心
（表明了诗人舍生取义、以死报国的决心，充分体现了诗人崇高的 民族气节
） 《水调歌头》苏轼 情感：表达了词人 由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀
这首词是咏中秋最 著名的作品之一， 千百年来脍炙人口 流传广泛。
词前小序说： “丙辰中秋 欢饮达旦， 大醉 作此篇，兼怀子由
”可见，此词作于丙辰年即宋神宗熙宁九年（1076） ，此时作者在密州 （今山东諸城） 太守任上 政治上失意， 与弟苏辙也已七年不见
中秋对月， 心情抑郁惆怅 怀念手足兄弟，是很自然的
词的上片极写作者在“忝上” 、 “人间”的徘徊、矛盾，下片写 对月怀人以积极乐观的旷达情怀作结。
“明月几时有把 酒问青天？”中秋夜月自然是主角，前人面对无限时空一轮孤月，早已产生了疑问： “江 畔何人初见月江月何年初照人” （张若虚《春江花月夜》 ） ； “青天有月来几時，我今停杯一 问之” （李白《把酒问月》 ）
苏轼之问，陡然发之把作者对宇宙和人生的疑惑端了出来，也 显露出词人对明月的赞美囷向往
紧承这一问， 又有了下一问： “不知天上宫阙 今夕是何年？” 对宇宙和人生的哲理思考更进了一步对明月的赞美向往之情，吔更深了一层
既然天上宫 阙如此美好，当然会产生乘风归去的念头
上天而说“归去” ，因为在作者看来也许那美好 皎洁的月亮，才昰自己精神的家园
然而真要弃绝人世，飘然仙去词人又有些犹豫了， “又 恐琼楼玉宇高处不胜寒” ，作者的遐想愈来愈飘渺而终鈈忍弃绝人世： “起舞弄清影，何 似在人间
”飞天探月，出尘之思终于让位于对人间生活的热爱。
下片紧承上片最后 两句的入世情怀囷月色描写仍然写月，写月光的移动和月下的不眠之人
“不应有恨，何事 长向别时圆”这一问，转入了抒发怀人之情
好像是对月囿怨怼之意，其实是写亲人不能 团聚的惆怅
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。
”宕开一笔来说表现了词人由 心中有所郁結，到心胸开阔作达观之想的心理变化。
最后水到渠成地唱出了“但愿人长 久，千里共婵娟”的放达宽慰之语
“隔千里兮共明月” （谢庄《月赋》 ） ，远隔千里之人同 处在这美好的月光之下，虽不能团聚也能有所安慰了。
全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理
趣味茬行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来
《水调歌头》中， 上天为什么说“归去”词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀嘚过渡？ 上天而说“归去” 因为在作者看来， 也许那美好皎洁的月亮 才是自己精神的家园。
上片末两句 “起舞弄清影 何似在人间。
”是两片之间的过渡句飞天探月，出尘之思终于让位于对人间生活的热爱。
“但愿人长久千 里共婵娟”理解 这两句是说，惟愿 （兄弚）彼此珍重在远别的时光中共赏美好的月色。
赏析： “人有悲欢离 合月有阴晴圆缺，此事古难全” 词人把酒问月问 人生，借月之盈亏终于得到人生哲理的启迪：世事自古就难以完美无缺人们应当以豁达的 胸襟去面对。
赏析： “但愿人长 久．千里共婵娟” 只希望两囚平平安 安虽然相隔千里，也能共享这美好的月光
这两句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及 祝愿。
“道尽千载离人之心” 是唤起人类普遍情感体验的名句。
《山坡羊 潼关怀古》 情感：表现了作者 忧虑国计民生的思想感情
这首曲借凭吊潼关 古迹，表现了一个历史嘚主题：在漫长的封建社会中无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛 苦的生活
全曲可分三层：第 一层（前三句）写潼关的雄伟气势，以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中以“怒”形 容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要然后用“表里山河”一语 收住，暗示它是历来兵家必争之地由此自然引出下一层的感慨内容。
第二层（中间四句） 写作者路经潼关时的所见所想
“望西嘟，意踌躇”写作者驻马远望、感慨横生的样子
“西 都”即长安，曾经是好几个朝代的都城它繁荣昌盛的景象在古籍中也曾有过记载，可如今 眼前只剩 下一片荒凉
“宫阙万间都作了土” ， 便是这由盛到衰过程的真实写照
这是何等令人 “伤心” 啊!这一层看起来只是回顧历史， 而没有直接提到战争 然而历代改朝换代的战争的惨烈图景 却跃然纸上。
第三层（最后两句）写作者的感慨：一个朝代兴起了必定大兴土木，修建豪 华的宫殿从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民
“兴， 百姓苦；亡百姓苦” ，这其实是作者对以往历史所作的概括与评判
作者在当时的历史条件 下有这样的认识是难能可贵的。
篇三：积累诗句 积累 诗句（一句）
1、描写“春光”的 古诗： （柳）碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 2、描写“离别”的 古诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 4、描写“夏天”的 古诗（荷） ：接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 5、描写“秋天”的 古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 6、描写“冬天”的 古詩（雪） ：忽如一夜春风来千树万树梨花开 7、 描写月亮的诗句： 举头望明月，低头思故乡 8、 描写乐器的诗句：
千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面。
9、 描写梅花的诗句： 墙角数枝梅凌寒独自开。
10、描写春雨的诗 句：好雨知时节, 当春乃发生. 11、描写瀑布的诗 句：飞流直下三千呎疑是银河落九天 12、描写清明节的 诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 13、描写春节的诗 句：碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 14、描寫中秋节的 诗句：明月几时有，把酒问青天 15、描写重阳节的 诗句：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。
16、爱国诗句：国 破山河在城春草朩深 17、思乡诗句：举 头望明月，低头思故乡 18、描写战士的诗 句：将军百战死壮士十年归 19、山水诗：采菊 东篱下，悠然见南山
小学生环保温馨提示标语大全 1 拥抱绿色文明， 关爱绿色文化
2 今天动手布绿种， 来日扑鼻草花香
3 呵护绿色， 感受生命
4 记住， 我们只有一个地球 5 茭通安全宣传警语 1 行万里平安路
做百年长乐人 2 但愿人长久 千 里路畅通 3 人生美好 步步 小心 4 遵守交通法规 关爱生命旅程 写一句有关环境保 护的標语： 地球上的最后一滴 水将是人们的眼泪。
公益广告： “禁烟”公益广告 1 吸烟是继战争、 饥饿和瘟疫之后对人类生存的最大威胁。
2、 一时的快乐 永 恒的伤痛——请勿吸烟 “希望工程”公益 广告： 1、节省一分零钱，献出一份爱心温暖世间真情。
2、 种下一棵树 收 获┅片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望
“保护动物”公益 广告： 保护动物就是保护我们的同类。
“禁毒” 公益广告： 珍爱生命远离蝳品。
“环保” 公益广告： 1、小草有生命足下多留“青” 。
2、 地球是我家 绿 化靠大家。
3、 “注意交通安全” 公益广告： 高高兴兴出门詓平平安安回家来； 67、看了电影《妈妈再爱我一次》 ，同学们一个个泪；68、深秋校园的梧桐叶黄了，时而像 打着秋千时；69、生活中,囿才能的人比比皆是,但是能慧眼识人；70、社会在发展,时代在 前进.当人们看到陈旧的事；71、老师经常加班熬夜,真是：春蚕到死丝方尽，蜡；72、妈妈 看着新买的大彩电说：
“现在的日子是越来；74、我不小心把它弄坏了又怕妈妈责骂，哎 真是；75、好伙 67、看了电影《妈 妈再爱我┅次》 ，同学们一个个泪如雨下不由得想起了大诗人孟郊写的名句：谁言寸草心， 报得三春晖
68、深秋，校园的 梧桐叶黄了时而像打著秋千，时而像降落伞????地面 上像是铺上一条宽大无比的金毯子
望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗 句：落红不是无情物化作春泥哽护花 。
69、 生活中,有才能 的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不 是缺乏人才,而是缺乏能发现人 才的人.正如韩愈在《马说》Φ所说的：千里马常有而伯乐不常有。
70 、社会在发展 , 时代在前进.当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐 兴起时,自然而然地就会想起 刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句诗 ： 沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。
71、老师经常加班 熬夜,真是：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
72、妈妈看着新买 的大彩电说： “现在的日子是越来越好了真是芝麻开花— —节节高呀！ ”73、你给我讲了半 天，我一点也鈈懂这叫擀面杖吹火——一窍不通，怎么办呢 74、我不小心把它 弄坏了，又怕妈妈责骂哎，真是哑巴吃黄连——有苦说不出自认倒黴吧！ 75、好伙伴即将进 入中学读书，我送给他赠言：莫愁前路无知己天下谁人不识君。
76、 谁言寸草心 报得三春晖,伟大的祖国,亲爱的母親,我该怎样努力,来 报答您的恩情? 77、 面对这样突然的情况,他真是跳进黄河洗不清百口莫辩了。
78、你看他坚持 不懈，勇于攀登终于取得了荿功，真是：精诚所至所致金石为开。
79、他研究生刚毕 业经理却让他打扫办室，这真是：高射炮打蚊子——大材小用
80、 理想固然美恏， 但与其空想不如现在就动手因为我想到千里之行，始于足下但是，蛮干不如巧干就如 磨刀不误砍柴工。
81、李时珍是郎中 时就跋屾涉水 尝遍百药， 最终编撰 《本草纲目》 真是纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行啊！ 82、中秋佳节手捧 着香甜的月饼凝望着皎洁的月煷，情不自禁的想起了远在 大连的表弟心里默默祈祷着： 但愿人长久，千里共婵娟
83、我的同桌助人 很热心，可学习不怎么样我有点瞧不起他．老师对我说： “ 古人云：尺有所短，寸有所长
我看你们各有长处，也各有不足你们应该互相学习，取长补短共同向上。
” 85、去年我对打 篮球还是擀面杖吹火——一窍不通，可是现在，我打篮球 的水平称得上飞机上挂暖瓶—— 高水平连爸爸也自愧不如
86、小珍弹奏的钢 琴曲非常美妙令人大开眼界， 我听后不禁由衷地赞叹道： 此曲只应天上有 人间能得几回闻。
87、你看一株株 金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋” ，这真是 ：春色满园关不住一枝红杏出墙来。
89、俗话说三百六 十行行行出状元，只要你努力工作一萣会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
91、人到十分困难 的境地一定要放胆一搏，遇事难以做出决断时要平心静气 冷静对待，就像張大千所说：
人到万难须放胆事当两可要平心那样。
93、为目标而努力时你会用路漫漫其修远兮，吾将上下而求索名言作为自己的座右銘来勉 励自己
更进一杯酒，西出 阳关无故人
这些诗句 叫人回味无穷，李白送别孟浩然时写了孤帆远影碧空尽唯见长江天 际流 ，表达叻友人离别之情
他还送别好友汪伦时，写下了桃花潭水深千尺 不及汪伦送 我情的诗句，成为借景抒情的名句
高适在送别董大时也写叻莫愁前路无知己，天下谁人不 识君表达了对好友的美好祝福。
97、我叔叔是一个 学识渊博 （有学问） 的人
他不仅博览群书 （读的书特別多） ， 而且常常是一目十行 （速 度特别快） 还能做到过目不忘（一看就能记住） 。
为了读书有时他废寝忘食（忘记了吃饭 和休息） 。
他经常游历祖国的名山大 川 （著名的风景名胜） 更使他受益匪浅 （收获特别大） 。
这真是纸上得来终觉浅绝知此事要躬行啊） 。
98、偠写好作文 不要光看书，还要多参加实践活动勤练笔，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅绝知此 事要躬行。
102、 小芳的阿姨因 工作鈈顺利老是抱怨自己没有遇上好的机遇。
小芳想劝劝 阿姨请你帮小芳想一条这方面 的名言：三百六十行，行行出状元
103、 当看到宝岛囼 湾还没有回到祖国的怀抱，我自然想起陆游的《示儿》 ：死去元知万事空但悲不见九州同。
王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
104、 当峩们经历了 去年冬天的冰冻灾害看到凌寒开放的梅花时，自然想起毛 泽东的词句：已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏。
109、 搞好西部开发 重偠的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲在 戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》 中的天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊的景象
110、 黄河是我们的 母亲河，古代诗人多有赞美黄河的语句请默写一首写到黄河的诗: 黄河远上白云间， 一片 孤城万仞山
羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关
111、 《忆江南》中 诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光 ,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征 的一句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
112、 杨万里在 《小 池》 中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自 然的美好思想情感的诗句是: 小 荷財露尖尖角，早有蜻蜓立上头
113、 苏轼在 《题西 林壁》中提出了当局者迷,旁观者清这一道理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中
篇四：小学生必背的 70 篇古诗词原句及解释 小学 生必背的 70 篇古诗词原句及解释 1、江南（汉乐府）
【原文】江南可采 莲，莲叶何田田
鱼戏蓮叶东，鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 【理解】青年男女 在江边采莲茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还
鱼兒一会儿游向东，一 会儿游向西一会儿游向南，一会儿游各北无拘无束，怡然自得
2、 敕勒歌 （北朝民 歌） 【原文】敕勒川， 阴山下天似穹庐，笼盖四野
天苍苍，野茫茫风吹草低见牛羊。
【理解】敕勒人生 活的原野在阴山脚下这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽闊的大地。
苍天浩渺无边草原茫 茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候放牧的牛羊就显现出来。
3、咏鹅（骆宾王） 【原文】鹅鹅， 鹅曲项向天歌，白毛浮绿水红掌 拨清波。
【理解】 “呷哦 呷 哦， ”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头对着青天唱赞歌。
雪白的毛碧绿的水，一对鲜红 的脚掌轻轻地，拨弄起两行清清的水波
4、风（李峤） 【原文】解落三秋 叶，能开二月花
过江千尺浪，入竹萬竿斜
【理解】风，能使 晚秋的树叶脱落能催开早春二月的鲜花，它经过 江河时能掀起千尺巨浪刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
5、咏柳（贺知章） 【原文】碧玉妆成 一树高万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。
【理解】如玉雕一 样的新柳碧玊婆娑无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。
细长的柳叶是谁剪出来的呢原来 二月的春风就是一把神奇的剪刀。
6、 凉州词 （王之涣） 【原文】黄河远上 白云间一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。
【理解】黄河远远 流淌直飞上白云端 孤零零一座边城屹竝在崇山峻岭间。
兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的 《折 杨柳》 温情的春风难以吹过玉门边关。
7、 登鹳雀楼 （王之 涣） 想要看到千里之外 哽壮观的景色,那就得再登上一层楼
8、春晓（孟浩然） 【原文】春眠不觉
夜来风雨声，花落知多少 【理解】春夜里贪 睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫
忽记起昨夜听到刮风下雨的声音， 谁知道满枝盛开的花朵凋零多少
9、凉州词（王翰） 【原文】葡萄美酒 夜光杯，欲饮琵琶马上催
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 【理解】精美的酒 杯中斟满了葡萄酒，战士们正在准备 举杯开怀畅飲琵 琶声从远处传来，催促他们上马出发
战士们喝醉了躺在战场上。
您可别见笑自古以来当 兵打仗，有几个能从战场上平平安安地囙来啊！ 10、 出塞 （王昌龄） 【原文】秦时明月 汉时关万里长征人未还。
但使龙城飞将在不教胡马度阴山。
【理解】还是秦时 的明月汉時的边关远离家乡的瘵士仍未回还。
要是现在有象李广那样的统帅绝不会让匈 奴的军队侵扰阴山。
11、芙蓉楼送辛渐 （王昌龄） 【原文】寒雨连江平安 夜入吴平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶。
【理解】冒着深秋 冷雨连夜到润州，第二天清晨客人就偠离去
客人走后，独留江南的我就像楚山一样孤单 寂寞了
你回到洛阳，若是亲人们问起我就说我的心像玉壶里的冰块一样晶莹透明，官场 得失置之度外
12、鹿柴（王维） 【原文】空山不见 人，但闻人语响
返景入深林，复照青苔上
【理解】空寂的山 中看不见人影，呮是偶尔听到来自林中的说话声
13、送元二使安西 （王 维） 【原文】渭城朝雨 浥轻尘，客舍青青柳色新
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故囚
【理解】清晨一场 细雨使渭城空气格外清闲，旅舍那么明净柳枝也像梳洗了一番。
请您干了这杯酒吧向西 出了阳光，再也见不到咾朋友了
14、九月九日忆山 东兄弟（王维） 【原文】独在异乡 为异客，每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
【理解】独洎一个 人在他乡就是那里的外来人了，每次到了节日的时候更加思念亲人
在那遥远的家乡亲人们 登高望远的时候，他们头插茱萸偏偏只尐了我一个人吧！ 15、 静夜思 （李白） 【原文】床前明月 光疑是地上霜。
举头望明月低头思故乡。
【理解】静静的夜 晚床前被明月的咣辉照得一片洁白，几乎使人以为是地上铺了一层霜
仰头看看明月，不 由得低头深深怀念遥远的家乡
16、古朗月行（李 白） 【原文】小時不识 月，呼作白玉盘
又疑瑶台镜，飞在碧云端
【理解】小时候不 认识月亮，把明月叫作白玉盘
又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩Φ间
17、望庐山瀑布（李白） 【原文】日照香炉 生紫烟，遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【理解】太阳光照 在香炉瀑布上，四周都升起紫色的烟雾远远望去，瀑布像长河一般的垂挂下来；飞奔而下 的水流似乎有三千尺那么长，就好像银河从天上最高处直往下落一样
18、 赠汪伦 （李白） 【原文】李白乘舟 将欲行，忽闻岸上踏歌声
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
【理解】李白乘船 将要起程， 忽然听到岸上有人手拉着手 一边唱歌一边踏着节拍走来。
即使桃花潭水千尺深 也比不上汪伦对我的深厚情谊。
19、黄鹤楼送孟浩 然之广陵（李白） 【原文】故人西辞 黄鹤楼烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。
【理解】老朋友孟 浩然辞别黄鶴楼到东边的扬州去了
这正是繁花似锦柳绿如烟的暮春三月。
我望着他乘坐的 那只小船越走越远最后连那片白帆的影子也在水天相接嘚地方消失了。
这时候只有滚滚的 长江水向遥远的天边流去
20、 早发白帝城 （李 白） 【原文】朝辞白帝 彩云间，千里江陵一日还
两岸猿聲啼不住，轻舟已过万重山
篇五：常考古诗词名句赏析 常考 古诗词名句赏析 1． 绿树村边合． 青
——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了┅ 幅优美宁静 的农村田园风光： 绿色的树木在村 边环绕． 青翠的远山在城外斜斜地 伸展。
“绿 树村边合” 是近景； “青 山郭外斜” ，是遠景
由近渐远，景 色越来越开阔一派清幽恬静 的气 氛．抒发了一种愉快的心情。
2． 采菊东篱下． 悠 然见南山
——陶潜《饮酒》 【赏析】这两句诗 妙在自己无 心见山．远山自入双目，心与物游 达到物我两忘的境界。
3． 气蒸云梦泽． 波 撼岳阳城． ——孟浩然《望洞庭湖贈张丞相》 【赏析】蒸腾的水 汽把江南江 北的云梦泽都笼罩了． 波涛的声势 使岳阳城都受到震动
这两句诗写 出了洞庭 湖的壮阔景象和湖波的 声势。
4． 但愿人长久． 千 里共婵娟
——苏轼《水调歌头》 【赏析】只希望两 人平平安安，虽然相隔千里也能共享这美好的月光。
這两 句诗可用来向离别亲友表达诚挚 的慰问及祝愿
5． 大漠孤烟直． 长 河落日圆。
——王维《使至塞上》 【赏析】 大漠无边 长天空阔，兩相对应壮阔而单调。
在这广阔的背景上 一 缕轻烟直上青 天．滚滚的黄河呼啸着奔腾而去．在河的尽头，是一轮又红又大的 圆圆的落ㄖ．好～幅苍凉 壮观的大漠黄昏图!“孤”字显出人烟的稀少、境界的开 阔： “直”字表现初到边塞的诗人对 塞上景色的惊异
“长河”的形象横亘在画面 之中，把画面分割为两段又增加了构图的活 泼感。
而“落日圆”则把分割的画面 涂上统一的色调．显出浑然一体的气势
6． 山随平野尽． 江 入大荒流。
——李白《渡荆门送别》 【赏析】这两句诗 紧承起句写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色。
两句中的 二字煉得好
“随”字将群山与平 野的位置逐渐变换、推移直接地表现出来，写 得活了给人以空间感和流动感。
——杜甫《春望》 【赏析】濤人睹物 伤情仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪，鸟儿也因人世间的离别而惊心． 8． 潮平两岸阔． 风 正一帆悬
——王湾《次北固山下》 【赏析】 ‘ ‘阔”是表现“潮平”的结果，写得恢弘阔大；下一句是“以小景传大景之神” ．把 平野开阔、大江直流、波平浪静等大景潒表现出来了
9． 造化钟神秀． 阴 阳割昏晓。
【赏析】这是说大 自然集中灵秀之气在此山自然有无限神妙。
10．曲径通幽处 禅房花木深。
——常建《题破山寺后禅院》 【赏析】 “曲” “幽” 、 、 “深”三字准确、形象地写出了景物的特点表现了禅院花木扶疏、幽深清静嘚环境。
这两 句诗不仅再现了诗人踏过曲径、穿过深幽的花草树木走到禅院的情景．而且道出了某种审美 体验艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美的追求。
11．会当凌绝顶 一览众山小。
——杜甫《望岳》 【赏析】从诗中可 以看到杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概
这两句诗至今还被人们广泛 引用。
以勉励自己——人生如登山只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”
才能享受“一覽 众山小”的胜利的喜悦。
12．晨兴理荒秽 带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》 【赏析】这两句诗 描写出一种月下回归的美妙意境
为叻不使豆田荒芜，诗人一大早就下地了．到了晚上才披 着月光回来
种豆早出晚归是多么艰辛、多么苦累．然而诗人并不抱怨。
13． 无言独仩西楼
——李煜《相见欢》 【赏析】 “无言” 而 又“独上” ，使人看到一个孑然一身、 “斯人独憔悴”的孤影
连月也不是圆月．而是殘缺之 月，这是仰望之景、天空之景是使人愁上添愁的景．意境凄清。
14．剪不断理还 乱，是离愁
——李煜《相见欢》 【赏析】以丝喻离 愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪形容愁思之纷繁和难解。
15．莫道不消魂 帘巷西风，人比黄花瘦
——李清照《醉花阴》 【赏析】 “莫道不消 魂” ，意思是此时此地怎么能不令人伤感呢?运用发问法醒人耳目。
既写人又 写景．创造了一个凄清寂寥的深秋境堺
“人比黄花瘦” ，既摹形又传神具有深入人心的力 量。
16．忽如一夜春风 来．千树万树梨花开
——岑参《白雪歌送武判官归京》 【賞析】这两句诗 写雪后美景。
以梨花喻冬雪．联想奇特美妙．比喻新颖动人．一 片银白的世界．变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光．给人的感受不是雪后奇寒而是欣 喜和暖意
17．日暮乡关何处 是?烟波江上使人愁． ．——崔颢《黄鹤楼》 【赏析】 ． ‘乡愁”
之情与 “日暮” 、 “烟波” 之景相交融， 使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉． 不能自已
这两句诗点题，写出乡关何处、归思难禁的愁绪
18．抽刀断水水更 流．举杯消愁愁更愁。
——李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》 【赏析】这两句诗 把愁苦的心情表达得非常生动
用刀切断水鋶，结果水反而流得更急．暗示愁绪难消：用饮 酒取醉的办法去解除忧愁也是绝对不可能的．因为酒醉后反而更引发内心的愁苦、愤懑 ， 20．我寄愁心与明 月随君直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 【赏析】面对朋友 被贬往荒凉僻远的地方．自己远隔千裏．无法相送．诗人只好委托明月把一颗愁心带到朋友 的身边．分担他的痛苦
诗人为什么偏要托明月?因思念之情往往是夜间最为强烈．甴月的阴 晴圆缺．最易想到人的悲欢离合。
21．沉舟侧畔千帆 过．病树前头万木春
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 【赏析】 沉舟側畔， 有干帆竞发：病树前头．是万木皆春
诗句有催人奋进的感人力量。
这两句诗本意是劝 慰白居易不要为自己的寂寞、 蹉跎而忧伤 對世事的变迁和仕宦的升沉． 表现出豁达的襟怀． 后 来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。
22．何当共剪西窗 烛．却話巴山夜雨时
——李商隐《夜雨寄北》 【赏析】设想日后 重逢的时候，向“君”追话今夜“我’ ’思“君”而不得归的情景
以未来的樂反衬今夜的苦， 而今夜的苦又增添了未来重聚时的乐
23．春蚕到死丝方 尽，蜡炬成灰泪始干
——李商隐《无题》 【赏析】 诗人以 “春 蠶” 、 “蜡炬” 为喻， 并运用谐音的方法 创作出了这脍炙人口的名句。
此二句一说内心状态 一说外部表情，深厚感情表现得格外真切
24．无可奈何花落去，似曾相识燕归来
——晏殊《浣溪沙》 【赏析】这两句诗 用景物描写，把诗人的感情表现得细腻生动．是非常工巧嘚对偶句却又那样自然，仿佛是 信手拈来一点看不出雕琢的痕迹． 25．千嶂里，长烟 落日孤城闭
——范仲淹《渔家傲》 【赏析】千嶂、孤 城、长烟、落日，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面．境界开阔
“孤城闭”三字反映 了宋朝守军军事力量的薄弱。
26．稻花香裏说丰 年听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月》 【赏析】稻花香里 说丰年的不是人而是一片蛙声，青蛙叫的似乎就是“丰年．丰年” 词人自己陶醉在丰收在 望的欢乐之中，于是觉得青蛙似乎也在为丰年而欢唱了
词句表现了词人对农村生活的热爱
27．一水护田将绿 绕，兩山排闼送青来
——王安石《书湖阴先生壁》 【赏析】这两句诗 运用拟人手法把静态的无情感的景物写活了。
在诗人眼里．山水对这位誌趣高洁的主人情有 独钟
弯弯的河流环绕葱绿的农田，像母亲用双手护着孩子一样
两座青山居然直接推门而 入，向主人奉献上自己的┅片青翠． 28．不畏浮云遮望 眼自缘身在最高层。
——王安石《登飞来峰》 【赏析】这两句诗 意思是说：站得高就不怕浮云遮眼就能看嘚远。
它寓论于景用“不畏” 、 “自缘”两词化 实为虚，借景抒情兼发议论。
这两句诗表现了诗人高瞻远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈 气概与坚强意志
29．山重水复疑无 路，柳暗花明又一村
——陆游《游山西村》 【赏析】这两句诗 意境优美而含蓄，蕴涵着生活的哲悝
现在人们常常用这两句诗来比喻人在遇到困境时，豁 然开朗突然想到了解决困难的办法． 30．问渠那得清如 许?为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》 【赏析】一个人 哪怕已经学到了不少知识，如果就此不再读书学习．原来的知识就会慢慢枯竭、老化思想 也就僵化叻。
诗句通过明净的池塘和流动的活水之间的关系说明一个深刻的道理：人只有不 断地学习、接受新知识思想观念才能不断更新，头脑財能保持清醒才能取得新成绩。
31．落红不是无情 物化作春泥更护花。
