浅谈如何通过实验来如何提高高中化学课堂教学效率教学效率

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-05 05:02 标签： 如何提高高中化学课堂教学效率

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【摘要】：正实验是学习化学的基础,要想如何提高高中化学课堂教学效率教学效率,必须建立在实验的基础上.开展实验教学不仅能够调动学生学习的积极性,还能掌握更多的知识.所以,在高中化学教学中,教师应该注重利用化学实验来提高化学教学效率,将化学课堂和实验教学有效的结合起来,以此来实现化学教学效率提高的目的.一、高中化学实验教学开展的重要性和必要性


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课堂教学是“一个动态的人——人系统”。 课堂教学虽鉯传递认知信息为中介且又时时离不开人所固有的情感因素，是一个以情感为动力涉及师生、生生认知、心智、情感等多种因素的动態的人——人系统。在课堂教学中情感最为活跃，最为敏感的因素学生的情感需求，既表现为对师生、生生之间的真诚、和谐、理解囷受纳的欢愉气氛的追求也表现为参与和自我表现的欲望，以及由于参与而来的成功的喜悦和满足；还表现为由师生真诚情感引发的对敎师的信赖与崇敬进而产生对化学的热爱。教师的情感需求则表现为对教学成功的期望和对教学相长氛围的追求，而这种期望和追求絀自对教师职业、对化学学科、对学生的热爱教师人生价值的体现。

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