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语法中top10最难理解知识点肯定有這个
语言语法学习首先面向的是孩子
也就只是一个为孩子们准备的小道理
ask(要求)、swear(发誓)、offer(提出)、promise(承诺)、agree(同意)、refuse(拒绝)等 (包括其同近义词)
want(想要)、wish(希望)、expect(期望)、plan(计划)、decide(决定)、choose(决定)、determine(决心)、learn(学习)、hope(希望)、like(喜欢)、remember(记得)、forget(忘记)等 (包括其同近义词)
(有少量 以后会详解)
与器官嘴有关的有(这类词汇有大脑参与)
like(喜欢)、enjoy(喜欢)、hate(討厌)、remember(记得)、forget(忘记)、imagine(想象)等 (包括其同近义词)
常见的与嘴和大脑有关的词汇
个别动词会根据所在情景排除不可能的一种凊况
它表达的是脑子里记住了还不够,还需要去行动
它表达的是大脑里提取了做事的画面
它表达的是因为大脑有高兴的想法所以会去行動
它表达是大脑里回忆出做这件事时高兴的情绪和画面
因为不符合逻辑而被排除的情况
这个错误不仅是逻辑上的,也是语言使用频率上的
這里可能就体现了西方的思维吧
对于还没有做的事情我们怎么承认
大多数人不会承认要去杀皇帝吧
我们只能承认我们杀了皇帝的事实
一萣是先有想法,再去行动
这个在人的四阶段中讲过
它属于人的成年时期的图像
这个时期强调合作 即命令和服从
我们通过相互合作完成大的目标和任务
一对夫妻他们去商店为孩子买玩具,丈夫把钱包忘在家里了为了能够提高效率,丈夫要妻子来付钱免得又跑一趟
妻子把包里的钱给了丈夫。
妻子不想丈夫被周围的人看不起建议丈夫来买单。
这一系列的动作是成人阶段强调合作,追求最大价值的体现
丈夫为了节约时间妻子为了照顾丈夫的虚荣心,维护丈夫的尊严
分享金钱(此为少年时期的分享)
让妻子来买单调配金钱,让丈夫来买單实现了这件事情的最大价值
可见,成年阶段的合作 即命令与服从
主要运用的就是器官:嘴巴和大脑
两个人之间的合作是两个步骤
一個命令,一个听到后服从
中间有过渡阶段,需要用to
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