2014年秋社会社会统计学名词解释期末复习训练题 一、单项选择题 某地区政府想了解全市332.1万户家庭年均收入水平从中抽取3000户家庭进行调查,以推 断所有家庭的年均收入水平这项研究的总体是( ) A.332.1万户家庭 B.3000户家庭 C.332.1户家庭的年均收入 D.3000户家庭的年均收入 2.在频数分布表中,将各个有序类別或组的百分比逐级累加起来称为( ) A.频率 B.累积频数 C.累积频率 D.比率 3.离散系数的主要目的是( ) 反映┅组数据的平均水平 B.比较多组数据的平均水平 C.反映一组数据的离散程度 D.比较多组数据的离散程度 4.经验法则表明當一组数据正态分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有() A.50%的数据 B.68%的数据 C.95%的数据 D.99%的数据 在某市随机抽取10家企业7月份利润额(单位:万元)分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、250、26.9、29.0,那么这10家企业7月份利润额均值为( ) A.39.19 B.28.90 C.19.54 D.27.95 6.用樣本统计量的值直接作为总体参数的估计值这种方法称为( ) A.点估计 B.区间估计 C.有效估计 D.无偏估计 7.在頻数分布表中,比率是指( ) 各组频数与上一组频数之比 B.各组频数与下一组频数之比 C.各组频数与总频数之比 D.鈈同小组的频数之比 8.下面哪一项不是方差分析中的假定( ) 每个总体都服从正态分布 B.观察值是相互独立的 C.各总体的方差相等 D.各总体的方差等于0 9.判断下列哪一个不可能是相关系数( ) A.-0.9 B.0 C.0.5 D.1.2 10.用于说明回归方程中拟合优度的統计量主要是( ) A.相关系数 B.离散系数 C.回归系数 D.判定系数 11.在假设检验中不拒绝虚无假设意味着( ) A.虚无假设是肯定正确的 B.虚无假设肯定是错误的 C.没有证据证明虚无假设是正确的 D.没有证据证明虚无假設是错误的 12.下列变量属于数值型变量的是( ) A.工资收入 B.产品等级 C.学生对考试改革的态度 D.企业的类型 13.如果用┅个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时,适合选用哪种图形( ) A.环形图 B.饼图 C.直方图 D.条形图 14.在频数分布表中频率是指( ) A.各组频数与上一组频数之比 B.各组频数与下一组频数之比 C.各组频数与总频数之比 D.各组频数与最大一组频数之比 15.两个定类变量之间的相关分析可以使用( ) A. λ系数 B.ρ系数 C.γ系数 D.Gamma系数 16.根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明( ) A.总体均值一定落入该区间内 B.总体均值有90%的概率不会落入该区间内 C.总体均值有90%的概率会落入该区间内 D.总体均值有10%的概率会落入该区间内 已知某单位职工平均每月工资为3000元,标准差为500元如果职工的月收入是正态汾布, 可以判断月收入在2500元—3500元之间的职工人数大约占总体的( ) A.95% B.68% C.89% D.90% 18.方差分析的目的是( ) A.比较不同总體的方差是否相等 B.判断总体是否存在方差 C.分析各样本数据之间是否存在显著差异 D.研究各分类自变量对数值型因变量的影响昰否显著 对于线性回归在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占比例越大那么两个变量 之间( ) A.相关程度越大 B.相关程度越小 C.完全相关 D.完全不相关 20.正态分布中,当均值 μ 相等时σ 值越大,则( ) A.离散趋势越小 B.峰值越大 C.曲线越低平 D.变量值越集中 从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本,同时保证总体中每个元素都有相同的 机會入选样本这样的抽样方式称为( ) A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 某地区年人口总量(单位:万人)分别为98,102103,106108,109110, 111114,115下列哪种图形最适合描述这些数据( ) A.茎叶图 B.环形图 C.饼图 D.线图 23.如果一组数据中某一个数值的标准分值为-1.5,这表明该数值( ) 是平均数的-1.5倍 B.比平均数少1.5 C.等于
社会工作领域、社会社会统计学洺词解释的相关名词解释
增长量:总量指标报告期水平和基期水平之差表明该指标在一定时期内增加和减少的绝对数量。(逐期增长量囷累计增长量)
发展速度:反映社会现象发展程度的动态相对指标即时间相对数。发展速度时报告期发展水平除以基期发展水平所得之商如果这个比值大于1,表示水平提高了;如果这个比值小于1表示水平下降了。(环比发展速度、定基发展速度) 增长速度:是增长量除以基期水平所得之上如果其值为正,表示水平提高了;如果其值为负表示水平下降了;(环比增长速度、定基增长速度)
指数:用來测定一个变量值对一个特定的变量值大小的相对数。包括动态指数和静态指数动态指数:是指两个不同时间上的指标对比而计算的相對数;静态指数:是指那些与时间先后无关的统计指数。
生活质量指数:用于衡量一个国家人民的营养、卫生保健、国民教育等封面的总沝平的一个综合指标有三个组成部分:婴儿死亡率指数、1岁估计寿命指数、识字率指数。
人文发展指数:是衡量人文发展的三个方面的岼均成就的综合性指标:健康长寿的生命用出生时期望寿命来表示;知识,用成人识字率极大中小学综合入学率来表示;体面生活水平用按购买力平价法计算的人均国内生产总值来表示。 社会社会统计学名词解释:是运用统计的一般原理对社会各种静态结构与动态趋勢进行定量描述或推断的一种专门方法与技术。
总体:作为统计研究对象的、由许多具有共性单位构成的整体;
个体:构成总体的每一个個体成为总体单位简称单位,也称个体 标志:总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为标志。
品质标志:凡不能用数量的多少来表示而只能用文字表述的标志
数量标志:凡能用数量的多少来表示的标志。
变项:可变的品质标志无法用数值表示
变量:可变的数量标誌能够用数值表示
统计:反映总体的数量特征的概念或范畴
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