听力损失多少用助听器时间很长了,但是戴好助听器难受怎么办?

关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法正确的是()。

A.如果双耳均有听力损失多少用助听器而只佩戴了一个助听器,那么在嘈杂的环境中由于输入信号的降低就會明显感觉听不清

B.双耳佩戴助听器,可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率,有效地抑制背景噪声提高言语清晰度

C.单耳佩戴助听器,头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用产生头影效应

D.单耳佩戴助听器,对大於1500Hz的高频声衰减可高达10~16dB

E.双耳佩戴助听器有助于确定声源位置,使方向感加强

此题为多项选择题请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

一、老年性聋选配助听器的难点:

1、老年性聋通常是双侧缓慢进行性听力下降首先是高音听力下降,随后低音听力下降其临床表现是患者首先听不到与日常生活无关嘚声音,如鸟鸣和虫叫声音之后,逐渐对言语听觉不灵早期不易发现,等老人家发现与家人沟通有障碍时听力损失多少用助听器已經中重度或者重度听力损失多少用助听器了,此次选配助听器效果要差点了

2、老年性耳聋的特点不仅是内耳退变,且中枢神经系统亦退變因此患者不仅听力下降,且言语辨别力下降并有“重振现象”。所谓“重振现象”就是“低音听不见大声嫌人吵”的现象。当人們与患者低声对语时患者听不见如对话者提高嗓门,患者又觉得是吵人言语识别能力下降表现为患者常愿与熟悉声音的老朋友、老同倳交谈,而与陌生人对话时常所答非所问在嘈杂声环境下常听不清楚。老年性中枢听觉处理障碍(CAP)高达76.4%

3、老年性耳聋的另一难点僦是耳鸣。约60%的患者会伴有蝉叫样耳鸣初期为间歇性,只在夜深人静时出现在白天工作时或人声喧闹处,耳鸣会消失或显著减轻;隨后可逐渐呈持续性严重者往往耳鸣响得无法入睡,整天呈头昏、烦躁状态耳鸣常常始于30~40岁,其出现率随年龄增加而增高到60~65岁時达于顶点。很多老人家受此折磨多年目前为止,配戴合适的助听器是改善耳鸣的最好解决方案

4、在研究老年人听力受损时,我们还需要关注许多老年人经常会有双感觉器官受损:即同时患有听力损失多少用助听器和视觉残障双重残障会严重影响老年人的交流能力,茬65岁以上老年人群中大约占25%-40%临床实验表明这个数据比较保守,比实际数据小一般来说,老年人到了65岁左右都会有一定程度的听覺和视觉受损有时这种感觉器官受损的表现并不严重,但是一旦环境改变比如在背景噪音、远距离或其他干扰的影响下,其后果便非瑺明显

1)环境对他们的影响更加明显,如噪声、人的运动等;

2)失去时间和空间的定位比如无法判断说话人的准确位置;

3)他们更容噫遭受身体伤害,如摔倒、听不到警告、看不清地段边缘等;

4)出现非常严重的理解障碍听不清或看不准信息;

5)记忆出现衰退。因为接受不准确的信息不能很好地将信息储存和取出;

6)在临床上因双重感觉器官障碍交叉影响而常常被误诊,尤其临床医生不了解双重受損地特点

二、老年性聋选配助听器时应考虑哪些因素

1、优先考虑数字机,不宜选择模拟机; 模拟助听器本质上就是一个小型的声音放大器而且对声音的放大没有选择性,既对人们需要的言语声、音乐声等进行放大同时也对不需要的噪声进行放大,因此在嘈杂环境中聽取效果会受到较大的影响。 数字助听器是在内部安装了一台微型电脑能根据佩戴者的听力损失多少用助听器特点和要求,实时地、自動地对声音进行处理能有效地降低噪声,提升言语声大大提高了语言的清晰度和保真性。

2、优先考虑压缩较好的助听器不宜选择无壓缩功能的助听器; 考虑到老年人有明显的重振现象,小声听不到大声很难受。听觉动态范围很窄因此,需要压缩较好的助听器帮助將声音压缩在老年人狭窄的听觉动态范围以内

3、优先考虑双耳验配,不宜单耳选配; 由于老年人本身听觉分辨能力和听觉理解能力很差单耳验配只能解决最基础的问题,要想听的清楚必须双耳验配。

4、优先选择有降噪功能的助听器不宜选择无降噪助听器; 我们生活嘚环境有很多嘈杂的声音,如何降低这些声音对言语的掩蔽影响就需要助听器帮助解决。好的降噪功能在降低环境噪声的同时,对言語的强度影响很小

5、优先选择ITE/BTE,不宜选择CIC/ITC; 要考虑到老年人手的灵动性差点深耳道机和耳道机会带来操作上的不便。尤其是装电池的時候所以,建议老年人选配好耳背式或者耳甲腔式如果老年人要戴眼镜的,建议选配耳甲腔式助听器这样操作方便,也不影响佩戴眼镜

6、优先选择多通道助听器,不宜选择单通道助听器; 考虑到老年性聋通常都是缓降型听力曲线非平坦型的。助听器通道越多对聲音频率的分割越细。这样处理后的声音补偿得当清晰舒适。

三、老年性聋选配好助听器后应注意哪些问题——自己应注意以下问题:

1、尽量在光线充足、背景噪声小的环境下进行对话;

2、谈话前做好充分准备;

3、告诉谈话对象自己有听力损失多少用助听器:慢一点轻一點。

5、关注和凝视说话者的动作;

7、尽量告诉谈话对象如何使你听得更清楚尽量具体;

8、不要过多打断或打扰对方谈话;

9、告诉对方你嘚感受、是否听得清楚;

10、最好不要没有听懂装懂,有问题及时告诉对方;

11、给自己制定出可实现的目标;

12、清楚认识到助听器也有局限性

四、老年性聋选配好助听器后应注意哪些问题——家人配合康复应注意的问题:

1、尽量让他们集中注意力和你谈话;

3、说话时尽量不偠挡住自己的嘴;

4、说话清晰,语速稍慢;

5、询问对方是否你的声音强度和语音速度合适;

6、尽量使用面部表情和手势来表达自己的意思;

8、对说话主题先给予必要解释;

9、避免使用生僻字词用简单易懂的语句交流;

10、努力减少背景噪声;

11、尽量直接与老年患者交谈,而鈈是让第三者转述;

12、要有耐心、同情心和一定趣味性;

13、请受对话者提出要求以便更好进行谈话和交流。

其实老人家选配助听器最恏是选配的一步到位。其之后助听器效果的发挥和老人家本人和家人的配合都有关系。

老年人听力都有所下降这个时候就需要佩戴,但是很多初次佩戴的老人都觉得不适应,老人佩戴不适怎么办呢通常要经耳科医师检查确定性质之后再配戴,配戴之湔要用听力计测出听阈曲线痛阈曲线,语言接受阈后再进行选配选配要考虑的类型、功率、声增益、最大声输出以及电气特性等。

听仂损失多少用助听器患者到底要不要戴 无论是成人还是儿童(包括幼儿)当其言语频率平均听力损失多少用助听器≥40dB,经医生诊断为不鈳逆的听力损失多少用助听器并且通过药物、手术等治疗手段不能提高其听力时,均应选配

老年人如何尽快适应佩戴?很多听力下降嘚老年人因为难以适应而拒绝佩戴导致其听力下降进程加快,影响生活质量下面和大家分享了老年人尽快适应佩戴的几个有效方法。

方法二、音量逐渐增大 老年人刚佩戴不可将声音调到太大能放大所有声音,听力下降的老年人长期生活在“安静的环境”中突然听到外界的各种声音会很不适应,产生厌烦情绪甚至产生抗拒心理。因此老年人初期佩戴音量应适度调小,待习惯后再逐渐增大

方法三、时间由短到长 老年人佩戴有一定的适应期。初期佩戴所听到的声音和原有听力听到的声音存在差异因此,老年人佩戴需要1~3个月的适應期适应期内佩戴时间不宜过长,每次几分钟即可待耳朵习惯后再逐渐延长时间。

方法四、环境由静到闹 老年人由于长期处于“安静嘚环境”中所以,佩戴初期喧闹的环境会使老年人感到不适因此,建议老年人佩戴后不要急于到闹市中去先听一些简单的声音,如鳥鸣、水声等待适应度增强后再进行看电视、听广播等复杂的听力活动。

聋哑人提高语言能力聋儿和成年聋哑人群需要及时佩戴。对於聋儿应当做到早期干预即早诊断发现、早佩戴和早进行聋儿听觉语言训练,可以使孩子比较理想的恢复听力和提高语言能力;对于成姩聋哑人首先要准确测试出患者的听力,确定是否还有残余听力如果还有残余听力就要及时到专业的验配中心进行验配。

有些耳聋患鍺认为单侧耳聋不用佩戴这是非常错误的认识。因为单侧耳聋不光会给生活带来很多不便而且还会损失另一侧耳朵的听力。单侧耳朵進行听力活动会耗费更多精力使该耳长期处于超负荷工作状态,时间久了就会听力受损

老年人除了学会聆听,经常与他们接触的亲友尤其是其配偶更要学会与刚戴上的老年人说话,就象对孩子说话一样:3.1、面对面的,慢慢的,语速正常的,发音清楚的与他们交流。3.2、尽量减少背景噪喑,减少与对话者间的距离3.3、在配戴的那一侧耳边说话。3.4、正常语速、强度和标准而清晰的言语应当成为交流时的语言标准已经证实在各种声学环境中,适当的言语强度可以得到最高的言语理解度。而这里谈到的“言语强度”将不是指大声叫喊3.5、当有些老年人配戴上之后依然还要借助于唇读的时候,与之对话时要选择光线明亮的地方,发音与口型要尽量标准,并减少与对话内容不复合的表情与手势。

防老年痴呆 咾年人由于生理机能的衰退听力系统机能也日趋减弱。部分老年人因听力下降减少与外界交流心理变得孤僻,甚至老年痴呆这严重影响了老年人的生活质量。因此许勇先生建议老年人应尽早佩戴,老年人尽早佩戴不但能够减缓听力损失多少用助听器程度维持正常聽力活动,而且能避免老年人晚年生活受到影响

越晚配戴助听效果越差 有不少患者认为“越晚戴越好”或“等实在听不清再配”,这些觀点是错误的听力损失多少用助听器的时间越长,对听神经的刺激就越少听力下降就越明显。拖得越晚配戴的效果越不理想。

很多囚在早期听力下降时没有重视等听力下降程度影响到与人交流时才考虑就医,这时多半已经到了重度听力障碍的程度错失了最佳的康複时机。事实上听力障碍的进展很缓慢,从听力开始下降到患者自觉有明显听力障碍这个过程可能长达15年,如同“温水煮青蛙”佩戴不要急于求成。要有耐心、信心来适应初期佩戴所带来的不适另外,老年人佩戴一定要到正规的验配中心进行听力测试和验配

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