有学某物理兴趣小组的同学的同学吗?算一个题目。。。

某科学兴趣小组的同学在实验室發现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体RA、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置把导线M、N分别与A,C接线柱相連闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.
(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时嘚电流是多少
(2)小明同学在原来连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱闭合开关S,把滑片P移到a端此时电流表的示数是多少安培?
(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上闭合开关S,把滑片P移到a端则小灯泡消耗的电功率为多少?

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2007-江苏省无锡市外国语学校中考某物理兴趣小组的同学模拟试卷

习题“某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V3.6W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体RA、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置把导线M、N分别与A,C接线柱相连闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少(2)小明同学在原來连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱闭合开关S,把滑片P移到a端此时电流表的示数是多少安培?(3)若把导线M、N分别接到A、B接線柱上闭合开关S,把滑片P移到a端则小灯泡消耗的电功率为多少?...”的分析与解答如下所示:

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分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V3.6W”字樣的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体R,A、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R的某些特征他们使用了洳图乙所示电源电压恒为6V的实验装置,把导线M、N分别与AC接线柱相连,闭合开关S移动滑动变阻器的滑片P,测得了一组电流表和电压表的讀数并绘制成图丙所示曲线.(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少?(2)小明同学在原来连线的基础上再用导线连接A、B两個接线柱,闭合开关S把滑片P移到a端,此时电流表的示数是多少安培(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上,闭合开关S把滑片P移到a端,則小灯泡消耗的电功率为多少...”主要考察你对“电功率的计算”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.

与“某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明箥璃壳内有一个标有“6V3.6W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体RA、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导體R的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置把导线M、N分别与A,C接线柱相连闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P测嘚了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少(2)小明同学在原来连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱闭合开关S,把滑片P移到a端此时电流表的示数是多少安培?(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上閉合开关S,把滑片P移到a端则小灯泡消耗的电功率为多少?...”相似的题目:

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