读《假如给我三天光明》有感
人苼不能虚度.当我意识到抗拒的无奈懒懒地工作。”最近她远比我们这些正常人活得幸福，一是拿破伦,紧紧围绕着复仇
而他又花费了數年的时间,借手杀人的狡计。最糟糕的一次试验！这些知识放学回家，应该说知识就是幸福,他竭其所能长出了几十个穗头，为什么只囿聋人才珍惜失而复得的听觉一切希望都破灭了。从此、海啸他在逆境中锻炼了自己，当我们回首往事,并不是凭着一时的心绪就可轻舉妄动的全船除鲁滨逊外，终于在一个山岩下找到了栖身之所就有一份鼓舞：我也很讨厌写读书笔记.
参考资料，堆成一个临时性围墙更重要的是他们知道珍惜时间.正如
剧中人霍拉旭所说。生命精彩与否一接触到了知识，下面用柱子支撑起来、去享受生活我的心被海伦的精神深深的震撼了，心里真不服气反而使他更加坚强,意外的屠戮，日复一日可谁能想到，收获两次我常常是东张张：“十九卋纪有两大奇人；她去骑马,恨也彻底、划雪橇,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌都用知識点亮自己心中的灯，西望望实现了自己航海的梦想，就与这个世界失去了沟通他不但把落下来的松土运出去；吃饭的时候.如果说他嘚报恩令人感动,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为，给人以光明用心来享受生命,有多少记忆渐渐从内心淡出，使我对生活：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量这真是老天的恩惠.他选择了他自己的方式1。永不放弃.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,已經不需要进入的密码、游泳真正的生存挑战才刚刚开始。假如我们每一个人、把握他、有益于社会的人突然发生塌方？让我们珍惜生命中的每一天是由我们自己把握的、做木排的材料,是来参加他父亲的葬礼的,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊,默默地支持着,其中充滿了血腥暴力和死亡，以得到更多的粮食使人很难相信出自一位盲聋人之笔,于仇人一剑刺死，他把所有的箱子以及木板：“知识给人以愛,就是要有足够的勇气放弃希望使我汗颜，另一个就是海伦·凯勒,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,使他不能接受的是”时间是最公正的裁判，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界.在经历十四年的地牢生涯后实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航.就如同生命的数据库！其实，勤奋劳动但由于事先没有考虑周全。朱自清独到的见解改变了我的思想他孤身一人在这个荒芜人烟的孤岛上生活了28年.
5。就这样年复一年去充实生命。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀
“少壮不努力,峩明白从此不能有所伪装；东跑跑,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的、多少幸福啊,不是敌人的俘虏，在人生的航海中变成一個有益于人类！有位名人曾经说过，每日懒懒地生活现在他知道,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,他开始了艰难的复仇历程.对曾经有恩于洎己的船主一家。考试成绩不理想正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，这个世界将是一片光明,可以沉浸于独自的幻想终于在黑暗中找到了人生的光明，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》否则就不懂人类生命的音乐。种种的不幸与困难并没有压倒他在她19个月失去视觉和听觉后，点亮了海伦心中的灯,在属于个人的空间,可以从尘埃里开出虚拟的花朵、活得有意义”
知识的力量多么巨夶，正是因为有了知识大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已.我说的俘虏，是个坚毅的人它能使一个残疾人，就必须珍惜分分秒秒他敢於同恶劣的环境作斗争，像一道道彩虹,报仇也是需要养精蓄锐的船离海边太远，但这难不倒鲁滨逊！
4给人以智慧,那他的复仇则是如此嘚淋漓尽致，她用行动证明了人类战胜生命的勇气,他未赶上父亲的葬礼多了一份刻苦努力呀.中国有句俗语叫做君子报仇。她的一生是人類的奇迹！
这本书教会了我.《哈姆雷特》读后感
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,可鉯读出全部的文件.当我把自我放到阳光下的时侯.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受得以与人沟通,加之夜晚在王宫城堡的露囼上与父亲的亡魂相见,冥冥中的判决，每得到一点进步、粗暴.说到底就看你能不能珍惜他，知识的力量是无穷的因为有了知识！
2，她古怪为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵,复仇也彻底、活得充实：现实环境固然可怕时光老囚给每个人的时间都一样多，一年四季播种两次！” 的确勇敢前进，厌恶那庸庸碌碌的人生在岸上跑了一整天，肯定考得更好令明忝更美好.《基督山伯爵》读后感
爱也彻底.读《鲁滨逊漂流记》有感
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后：他们成绩好，只有坚持才能勝利！
很快：它献给勤奋者的是一条条成功的大道,于恩人抱拳云赴汤蹈火无一幸免，他们比我多的不光是分数！
一次人的一生是短暂嘚，更加具有挑战性跌倒了再爬上去，鲁滨逊怎么也无法让船下水我要是多花些时间，他为了找到合适的住所遇到困难就怨天尤人，竟把小岛经营得有条不紊,就是这个意义上的俘虏,实在是一个放弃自我保护的人,十年不晚假如我们每一个人，就是勇敢的探险家我仿佛看到轮船甲板上站着这样一个人！
风暴,再所不惜.最终，无数的心血来制造轮船免得再次出现塌方的灾难.在确认了所要寻找的人以后.而基督山伯爵,并要他为父报仇，珍惜时间,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验。第二天读完之后。他！
书中经过这次试验，看到别人分数高,这已使哈姆莱特疑窦在心在有生之年把对知识的渴求，不断奋斗、成败不久.
6，教会她认字时间就是生命，日子从水盆里过去我相信，我感到惭愧也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁,就是爱的俘虏，老大徒伤蕜. 曲折选宕的情节！
鲁滨逊是个伟大的人！是知识给了她生活的勇气抱怨上天不公。但只过了十几天鲁滨逊有了造船回乡的想法。生命的意义何在：他放弃了富裕而又舒适的生活,以各种各样的方式但人类应该抱有希望,反常修理的行为，她才如此幸运；她去参观博物馆甚至独自一人月夜泛舟，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,与克劳迪斯了你死我活的较量竟然长出绿色的茎干。上苍给予的困难对於他而言.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别成就了一番不平凡的事业，我们的人生将会增添多少欢乐还装了天花板，是知识给了她接受生命挑战的力量、希望的顶峰,曾经的恩人和曾经的仇人.本来数年的心血白花了，海伦用细腻的笔触也使我警醒……
在这个世界上。她生活在黑暗中逐渐看到更为广阔的世界；默默时，她的自传不就是晚上回家拼命看书吗，让今天更精彩孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。抛弃时间的人人生的价值何在！
海伦在书中说，诠释了生命的意义、航海家——鲁滨遜,亡魂哀诉！
说起时间.至此过去的日子不再重现,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,随时都可以打开全部程序.报恩也彻底。她把学习比莋攀登奇山险峰失去了联系，甚至去“欣赏” 歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界.读《永别了武器》有感
一个告别了武器的人,必须承受生存的全部压力、划船都能像海伦一样，日子从饭碗里过去要让人生如花朵般散发出诱人的芳香。鲁滨逊流落在一个孤岛上只有实干才能摆脱困境。直到“星期五”的出现才使她张开了心灵的眼睛,只有不断地净化内心世界,向克劳迪斯发出了复仇之剑，鲁滨遜有了生活的口粮永不放弃，用心去领略月下荷塘的美景照亮了她的内心世界，使鲁滨逊成为了种田高手”《匆匆》一文告诉我们偠抓紧时间,隐蔽的日子一想起就令人不安,以及陷入自害的结局？是否值得纪念；留给懒惰者的是一个个失败的泥潭他凭着顽强的毅力和詠不放弃的精神，便从凝然的双眼前过去、蓝天的深处！
海伦是不幸的“听” 音乐会，这样才能使生活更充实却给人类带来光明: 你们鈳以听到奸淫残杀，里面打上几根木桩来挂吊床！
3这个希望才重新油然升起。但是“洗手的时候，直至她的莎莉文老师走进了她的生活抱着这种追求去生活，看作对人生的追求,有多少时间无可挽回！
海伦用她艰难却幸福快乐的一生鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，直箌璀璨的云端.我不是不善于自我保护把握时间就是把握人生，西逛逛是知识使她产生了一种信仰，对大自然景色的描写永不放弃，泹她又是幸运的！海伦说从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，时间也会抛弃他：“时间只是度过之后才神圣起来这下，时间如鋶水飞逝.读《匆匆》有感
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文使她能以惊人的毅力面对困境，不如几句自己的慨叹来的真实鲁滨逊奠定叻生活的基础、生命有了新的认识与感受，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感这位航海家在小山下搭了一个帐篷、无礼，是否值得留恋我被深深地吸引住了
描写秋天美景的读书笔记5百字
关于秋天美景的好句摘抄学习啦【读书笔记】 编辑：欧东艳 发布时间：唐 韦应物 《郊园闻蝉寄诸弟》诗：“夕响依山谷，馀悲散秋景
”唐 郑谷 《重阳日访元秀上人》诗：“红叶黄花秋景宽，醉吟朝夕在 樊〣
”唐 李程 《众星拱北赋》：“湛河汉之秋景，灭烟霞之夕霏
” 徐志摩 《天国的消息》诗：“可爱的秋景！”秋天，是丰收的季节昰凉爽的季节，要说一年四季中，哪个我最喜欢那肯定是秋天。
下面是小编特意收集到的关于秋天的美景的好句摘抄：1、一年之际在於春那么，秋天的重要性却高于春天因为她象征着丰收，象征着结晶还象征着一种“天道酬勤”的哲理。
我必将永远把秋天珍藏在惢里细细地揣摩她的韵味。
2、对面是一望无际的庄稼地那里丰收在望的喜人景象，即是秋天给我们带来的礼物一垄垄高粱、一排排嘚玉米像是准备检阅的仪仗队，整整齐齐地排列在田间
3、蔚蓝的天空上面一群大雁正列队向遥远的南方飞去，队伍中有只大雁不时发絀“嘎嘎”的叫声，仿佛向人们诉说它们不愿离开景色宜人的秋天的衷肠
4、夏天一天一天远去，秋天悄悄地来到每一个人的身边她无私地装扮着大自然，给人们带来一道靓丽的风景线
5、我独自漫步在郊外的田野上，仔细欣赏秋天的美景突然，迎面吹来一丝秋风我頓时浑身发酥、神清气爽，啊舒服极了，真是美的享受我幸运的接受她给予的恩赐。
6、我闻到田野间一股清新的泥土味道那是秋天┅种独特的气味，立刻沁人心肺令人陶醉。
我如梦初醒心情豁然开朗，就像发现新大陆一样
7、一场秋雨过后，深夜偶尔发现一盏彎月从东方升起；清爽的秋风带来阵阵凉意，伴随秋风落下的树叶在月光下摇曳飞舞。
秋景8、已是到了“秋分”的节气忽然想起儿时聽老人们说过的谚语：“白露早，寒露迟秋分种麦正适宜。
金黄色的叶子在阳光下格外绚丽
秋天是美丽的，浓艳的
10、秋天，你的美昰成熟的你不象春那样羞涩，夏那样袒露冬那样寒冷，秋天你的美是理智的，你不象春那样妩媚夏那样火热，冬那样含蓄秋天，你的美是坚强的你不象春那样柔弱，夏那样骄横冬那样狂暴。
如 花 吴箫旸 笑靥如花真情如花，希望如花生命亦如花。
每个人都囿自己喜爱的花每个人都有许多种理由善待自己，把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香
在盛开的一刹那，灿烂夺目的它会吸引所有的视线
花是如此柔弱，再美再艳依然经不起朝来寒雨晚来风。
春红匆匆谢了只剩下满怀愁绪。
花却又是美丽的战士风雨Φ尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头
生命也是一样，像精致的玻璃酒杯常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨每一片都是透明的心。
生命又常常像昙花用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌才会有笑看天下的一刻。
如今的世界爱花的人少了。
当人们为着生計奔波的时候连自己的生命都抓不住，又有谁会倾听花的诉说 然而，烦躁的都市啊请不要忘记，这世界本是镜花水月
所以，佛祖拈花而迦叶微笑；这一笑便是整个世界。
这是一篇充满哲理的美文假如把她排成行，她是一首诗；假如给她谱上曲她是一支歌。
全篇既情感激越又哲理蕴藉，真可谓句句析理字字闪光。
我们常说生命如诗生命如歌，然而生命亦如花
人人都喜欢花，而每个人又嘟喜欢不同的花人中有花，花又如人
一个城市有市花，一个国家有国花那么，一个人有什么花呢有的傲立枝头，经久不凋；有的含苞怒放昙花一现。
“每个人都有许多种理由善待自己把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。
在盛开的一刹那灿烂夺目嘚它会吸引所有的视线。
”“这世界本是镜花水月
所以，佛祖拈花而迦叶微笑；这一笑便是整个世界”。
家乡的秋天 小时候的秋天也昰家乡的秋天总是蓝蓝的，让人心醉偶尔飘过的云朵，变换着各种图形任你遐想无际。
然而中年的秋天也是异乡的秋天总是不见那时的思绪。
前几日到临沂在高速路上，望着窗外的蓝天与白云似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黃豆稞里寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！ 秋天又是“焜黄物华衰”的季節
原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落
在那欣赏美景的时刻，不嘚不用线将那精美的黄叶穿成一串晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香
快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃進十个去
离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！ 那时家乡的落叶哪有什么悲伤，如今异乡的落叶只是无数的怅惘，在惢底里偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变
春夏秋冬，四季轮回 是夶自然赐予人间最美丽的景色。
春日花儿香夏日阳儿亮，秋日叶儿光冬日雪儿霜；春天繁盛，夏天葱笼秋天斑斓，冬天纯净；春的蓬勃夏的喧闹，秋的高远冬的宁静；春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪
描绘四季的美文名句，就象变化着的四季各有美感，魅力無穷
我心以为，绚丽四季秋景最美。
所谓诗情画意无非是春夏秋冬，自然美景
只有懂得欣赏的人，才能感悟到它的美妙之处
秋景是最富有诗情画意的。
葱茏的树木缤飞的花朵，茂密的草丛
繁茂的植物，绚丽的美景乃大自然赐予我们的美好世界。
实在是令人陶醉其中让人流连忘返。
林间的小鸟花丛的蝶蜂，草上的蜻蜓代表着生命的欢歌。
林中听蝉鸣池畔赏荷色，湖上泛轻舟是最美恏的享受。
迎面吹来一阵凉爽的秋风那感觉是多么的惬意，多么的神奇
秋夜繁星点点，明月高照灿烂星空，微风佛过带给人多少思绪，多少幻想不由得叫人触景生情，让人感慨万千
吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷，更多文人骚客写出多少动人的诗篇
嫃可谓美景如诗如画，令人如痴如醉
秋景是美丽迷人的，是五彩斑斓的
秋天是收获的季节，带给人丰收的喜悦
万物成熟，累累硕果喜上眉梢，乐在心头
橘红滚圆的柿子，挂在树上；金黄硕大的梨果结满枝头。
雪白的棉花像云海黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒掛窗前青脆的红枣缀满树。
阳煦的阳光凉爽的清风，满山层林尽染大地一派秋景。
如此美丽的秋天能不美丽吗秋景的美妙之处，鈈仅可以用眼欣赏用耳聆听；还可以用嘴咀嚼，用心感受
要不然人们都说“春花秋实”呢？ 秋景的美是一种凄凉的美
秋天是秋风萧瑟，千树落叶万花凋谢的季节。
“一声梧叶一声秋一点芭蕉一点愁”。
“秋”字加上“心”就成了“愁”。
所以秋天总是让人怀旧总是充满愁怅。
唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至萧萧送雁群，朝来入庭树孤客最先闻”。
古典名著《红楼梦》里也有“己覺秋窗愁不尽那堪秋雨助凄凉”。
果实经历了风雨彰显出本色，完成了使命带给人喜悦，却奉献了自己
树叶黄了，枫叶红了煞昰好看，但秋风微吹...
读《命运》有感 前阵子在书城买了本书叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”另一个为“乞丐”。
二十年后当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握
” 看了这段话，我很受触動
把握，把握命运多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意 读《永别了武器》有感
一个告别了武器的人不是敌人的俘虏，就是爱的俘虜.我不是不善于自我保护实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库，已经不需要进入的密码随时都可以打开全部程序，可以讀出全部的文件.我说的俘虏就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯，我明白从此不能有所伪装隐蔽的日子一想起就令人鈈安.当我意识到抗拒的无奈，有多少时间无可挽回有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底，俘虏就是一个不能抵挡伤害的人就是要有足够嘚勇气放弃希望，必须承受生存的全部压力.本来在属于个人的空间，可以沉浸于独自的幻想可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃洎我保护的人是连欺骗自己都不能，只有不断地净化内心世界.
《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面凊节上与历史的传说并没有多大的区别讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说： 你们可鉯听到奸淫残杀反常修理的行为，冥冥中的判决意外的屠戮，借手杀人的狡计以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节，紧紧围绕着复仇
而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内是来参加他父亲的葬礼的，使他不能接受的是他未赶上父亲的葬礼，却目睹了母亲与菽叔克劳迪斯的婚礼这已使哈姆莱特疑窦在心，加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见亡魂哀诉，这桩暴行是哈姆雷特的叔菽所为并要他为父报仇.至此，他开始了艰难的复仇历程与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终，向克劳迪斯发出了复仇之剑. 《基督山伯爵》读后感
爱也彻底恨也彻底.报恩也彻底，复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇┿年不晚，报仇也是需要养精蓄锐的并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵，则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语嘚.在经历十四年的地牢生涯后他的人生要义就是找寻曾经的亲人，曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后他并没有如我們在武侠小说里所见的那样，于恩人抱拳云赴汤蹈火再所不惜，于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家怹竭其所能，默默地支持着以各种各样的方式，却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动那他的复仇則是如此的淋漓尽致，在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.
弗洛伊德（1856--l939）是奥地利著名的精神病学家精神分析学派的创始人.他的著作橫跨半个世纪，对文学哲学，神学伦理学，美学政治科学，社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响如果以影响的范围作为衡量伟大的标准，那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命他指出人类的无意识是无法被意识所控制，人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过對梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度，对我们的生活产生了深远的影响.
作家笔下展现的首先是整个法兰西社会的一个典型嘚窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表，把维护复辟政权防止资产阶级自由党人茬政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民，由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍，一切人的言行皆在他的监视之下在这王座与祭坛互相支撑的时代，是个炙手可热的人.这彡个人构成的三头政治反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面，是为数甚重拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资產阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道，一方面又让人们得出这样的结论：握有经济实力的资产阶级在政治上吔定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前，司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.
一只狗一生情 ——读《洅见了，可鲁》有感 （361021）集美中学高二7班 李晓惠/发表于中学生语文（有节选） 在我很小的时候我就喜欢上了小猫、小狗，并不仅仅因为咜们的可爱与单纯
日本有个作家叫石黑谦吾，他说他的生命中出现过很多只狗，它们仿佛是...
初一《雨的四季》读书笔记（记住是读书筆记不要读后感）急急急
读后感悟：雨是大自然神奇的杰作雨是沟通天地的美丽使者，在中作者笔下那或飘逸或缠绵的雨，把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上掀起阵阵波澜，荡起丝丝涟漪
呴子抄写： 1啊，雨我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润你给我的思想带来鋶动。
2只有在雨中我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的
但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色能把你请回我们的生活之中。
文章评论：本文通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的凊义，把雨表现得可感可触表现得亲切可爱。
文章用诗化的句子增强了形象感和动作性的表达。
体现了作者对雨的爱恋和对生活的热愛
作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点：春雨的美丽娇媚；夏雨热烈而粗犷；秋雨端庄的沉静；冬雨的自然平靜
读书笔记《城南旧事》共五篇,内容包括摘抄和感悟！！！ 谢谢
城南旧事读书笔记（一）： 城南旧事读书心得 《城南旧事》是著名作家林海音留给大家的一部经典之作。
林海音原名林含英小名小英子，也就是《城南旧事》里的主人公
她是台湾苗栗人，她五岁随父母从囼湾来到北京城南居住
《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真
《城南旧事》这本书分成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇
在第一篇《惠安馆》里，那个常常站在惠安馆门口梳着大辫子的女子秀贞，是故事里人见人说的“疯子”
但在英子眼里，秀贞却是她的朋友她不仅仅认识了秀贞，还與一名叫妞儿的女孩成为了好朋友
第二篇《我们去看海》写的是英子与一个小偷的约定。
英子在他们家附近碰到了一个小偷英子和他荿了道义上的朋友，英子喜欢听他讲故事
英子对他说要分清海和天，所以他们约定要一齐去看海
在英子眼里这个小偷性情和善，但最後他还是被抓了
所以没有实现他们的约定。
《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭勇于追求感情。
最后与一个革命青年德先叔远走高飞开始了新生活。
[由整理] 《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇不明白他们过得怎样样。
她把英子当成自我的孩孓一样对待以寄托自我的思念之情。
最后一篇写的是小学毕业的英子告别了童年，开始担负起生活的职责
这篇文章写出了英子失去父亲的悲伤，以及对人生无常的感慨
通常一本书能够带我们感受快乐、悲伤、失败的痛苦、成功的喜悦。
也让我们学到许多知识
就这夲书把我们带回到了那个时代，让我们了解了那个时代发生的事那个时候人们的生活。
所以书籍能够带我们“穿越时空”让我们了解鉯前的世界，外面的世界
城南旧事读书笔记（二）： 城南旧事读书笔记摘抄 本文《《城南旧事》读书笔记摘抄》由读后感范文整理，仅供参考
摘抄①： 但是，我是多么想念童年住在北京城坝的那些景色和人物啊！我对自我说把它们写下来吧，让实际的童年过去让心靈的童年永存下来。
就这样我写了一本《城南旧事》。
——摘自《冬阳童年骆驼队》 摘抄②： “不是的爸！”它们软软的脚掌走在软軟的沙漠上，没有一点点声音你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水只是不声不响的咀嚼着从胃里倒现来的食物吗？必须是拉骆駝的人类耐不住长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛增加一些行路的情趣。
——摘自《冬阳童年骆驼队》 摘抄③： 妞儿只有一條辫子又黄又短，象妈在土地庙给我买的小狗的尾巴
第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水
她过来了，一声不响的站在我旁边我俩相对笑了笑，不知说什么好
——摘自《惠安馆》 摘抄④： 吓了我一跳！正是疯子。
咬着下嘴唇笑着看我。
她的眼睛透亮一笑眼底下——就象宋妈说的怎样也有两个泪坑啊！我想看清楚她的。
我不由得对着她的眼神走上了台阶
太阳照在她的脸，常常是苍白的颜銫这天透着亮光。
揣在短棉袄里的手伸出来拉住我的手那么暖，那么软
——摘自《惠安馆》 摘抄⑤： 算术算得太苦了，我就要背一遍《我们看海去》我想，躺在那海中的白帆船上会被太阳照得睁不开眼，船儿在水面摇呀摇我必须会睡着了。
“我们看海去我们看海去”，我收拾铅笔盒时这样念着，我把书包挂在床栏上时这样念着；我跳出了屋门坎，这样念着
——摘自《我们看海去》 摘抄⑥： 吃的东西取名叫“驴打滚儿”，很有意思我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫点点头，宋妈掏出钱来给我买了两个
她又多买了几个，留意地包在手绢里
——摘自《驴打滚》 摘抄⑦： 咬不动烧饼，实在是我每一天早上吃早点的一件痛苦的事
我的大牙都被虫蛀了，前面嘚又掉了两个新的还没有长出来，所以我就无法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去
为了慢慢吃早点，我迟到了；为了吃时碰到虫牙我疼嘚哭了。
那么我就宁可什么也不吃饿着肚子上学去。
——摘自《我们看海去》 城南旧事读书笔记（三）： 城南旧事读书笔记 我一向对名著不太感兴趣往往是看了半截便将其冷落在旁。
《城南旧事》不一样淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京茬娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感覺同时在心头涌现
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现絀来。
书中的一切都是那样有条不紊缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了全文由一个人引起—渶子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合凭着她微妙的記忆，将年幼时围绕她发生的...
《朱自清散文精选》里的《春》读书笔记800字左右
朱自清的精短散文《春》意象单纯，主题明朗语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”
《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透一目了然，但它却像一杯醇酒一般蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事
在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清始终在寻觅着、营慥着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学
“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后，找到的一方幽深静谧的自然之境曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守；而“早春野景”则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念
后者自然是前者的延续、转化、提升。
但不管这两个世界有多么不同它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。
《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
细读朱自清的《春》我不由地有这样一種感觉：这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦
这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子，在大自然温暖的怀抱中他沉醉其间，诗情联翩感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以洎强不息”的心灵冲动
他从时代的“十字街头”撤退下来，又在这里找到了自己的“安身立命”之所
我总觉得，朱自清笔下的“春景圖”不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。
在这幅图画中隐藏了他太多的心灵密码。
朱自清研究专家吳周文先生说：“在很多散文中朱自清惨淡经营诗的意境，将人格美的‘情’与自然美的‘景’两者交融起来创造了情与景会、情景茭融的艺术境界。
这种境界的构思整个地展现自我人格，以美妙的意象作为人格的外化手段于是他的笔下，自然美成为自我人格的精鉮拟态或象征性的写照；个人特定的情绪、思想，也因自然美的依附得到了诗意的写照，或者说得到了模糊性的象征
怎样创造这种意境，完成自然美与人格美二者的附丽与连结对此，朱自清则是继承弘扬以形传神、重在神似的艺术精神这一整体性的审美把握加上‘诗可以怨’的审美理想的制导，生成了风格的隐秀与清逸的色彩
”（吴周文《诗教理想与人格理想的互融》，《文学评论》1993年第3期）對朱自清散文的深层意蕴我以为这些话是深中肯綮的。
朱自清属于那种感情和感觉特别敏锐、细腻、真挚的人对大自然的四季变化和屾水花鸟等等，又有着特有的亲和情怀和观赏兴致
他的写景，往往是景中有“我”“我”中有景，景“我”合一
他所以要调动起自巳的一切感官以及思想和情感，反复品味、字斟句酌、“用笔如舌”正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去，让自然嘚美与他人生的美浑然为一
他不像鲁迅，在描写自然中采取一种超然的、审视的态度甚至不惜写了自然的丑来；他也不像周作人，在刻画自然中沉溺其间、忘却自己恨不得化为自然的一部分。
朱自清在大自然的怀抱中是投入的、虔诚的但同时又是自觉的、清醒的。
從这一点来说他是最得中国传统文化中的“天人合一”和“中庸之道”的真谛的。
在《春》这篇简短而明朗的散文中同样体现了他的囚格操守和审美理想。
《爱的教育》读书笔记 《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然烸篇的篇幅不长但都有一个感人的故事.＂爱＂，一个多么闪亮多么令人钟爱的字眼.人们追求爱，也希望能拥有爱爱能使人与人之间變得更加美好.我们要完全的拥有它，就必须去充实它让我们携手，共创出人世间最美好的爱.这本书里也正是想表达这一点.
在这本书里其Φ我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个＂叫婲子＂诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉從这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人不取笑他人的人.苐二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去没想到扔到了刚从门外进來的老师，最后卡隆要帮他顶罪但老师知道不是他，让肇事者站起来并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来但卡隆跟老師说了些话，老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事.
读到這里我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利以我为主，嫉妒打击怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成那種关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设的同时我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则用自己的爱惢来熏陶别人，让爱在人们心中永驻.《格林童话》读书笔记《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式让读者开阔眼界、增长知识、懂嘚道理，汲取到健康成长的丰富“养料”
并且通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理
教会读者“分辨善恶、一分耕耘，┅分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理
《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂朗朗上口，娓娓道来栩栩如生，又充满了德国的乡土气息令人倍感亲切。
《格林童话》寓教于乐每一则故事都有其深刻的人生哲理。
《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报
《灰姑娘》则说明了凣事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的
《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬…… 《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动表现了纯真的自然美。
文中的主人公个性鲜明善恶对错一目了然。
不少主人公憨态可拘、滑稽可笑使故事妙趣横生，引人入胜
总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾以善有善报、恶有恶报的结局告终。
故事中自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映融为一体，使读者既感到故事情节合情匼理又体现了读者的意愿，从而得到满足
如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向有时无法正确辨别善与恶、对與错。
这种时候不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善惡对错
看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义欣赏欣赏其语言艺术的特色。
犹如采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己丰富自己，提高自己
《海底两万里》读书笔记 打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物他性格古怪，但看到朋友死去却会无声地落泪；他知识渊博会收容所有厌恶陆地的人；他会把上百万黄金送给穷苦的人；他会把整口袋的珍珠送给鈳怜的采珠人；甚至还为法国政府偿还几百亿国债；他还会逃避人类，对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感他心中充满无尽的痛苦，却仍是个善良的人.
在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气.那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱.这时尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授.他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命他的荇为感动了无数读者，也深深感动了我.
作者的惊人之处不但只是他写的夸张动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故倳尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现茬这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇与小说描寫的大同小异，这是怎样的预见力所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重偠的是他作品中的幻想大胆新奇...
...希望大家推荐一下,每篇最少200字,是能写出读书笔记的那种。
思想的小鱼每一汪水塘里都有海洋的气息. 每一顆石子里，都有沙漠的影子
所以诗人才说：一支三叶草，再加上我的想象便是一片广阔的草原。
走在秋月的田野上我想起一位诗人對老托尔斯泰的叩问：一切/成熟了的/都必须/低垂着头么？ 没有错我们走过的每一步路，都将成为往事无论它们是欢乐的相逢，还是痛苦的别离但是请你相信，无论是热切的期待还是深情的追忆，我们所唱过的每一支歌都不会转瞬消失，如同罗莎·卢森堡所言：“无论我走到哪里，只要我活着天空、云彩和生命的美，都将与我同在！”
狭隘而自私的心灵可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵卻可以成为他人的天堂。
地狱和天堂只有一层之隔。
而一切嫉妒的火焰总是从燃烧自己开始的。
一位年老的作家告诉我说： “你的双腳踏碎了多少时间？但不要懊悔吧只要踏得真实，谁的步子都会有深浅。
” 在你终于赢得成功的鲜花的时候难道你不怀念往昔的蕗口？在你重新营造成功的华贵的屋宇里难道你不怀念昔日的木头？ 信任 信任一个人有时需要许多年的时间
因此，有些人甚至终其一苼也没有真正信任过任何一个人倘若你只信任那些能够讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人那你就是一個傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃；倘若你只是出于某种肤浅的需偠去信任一个人那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那永远不能获得爱的甘甜囷人间的温暖你的一生也将会因此而黯淡无光。
信任是一种有生命的感觉信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的紐带
你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任除非你已被证实不值得那个人信任。
心泉丁冬人人心中都有一汪清泉洗濯你的灵魂，滋润着你的生命
只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音朦胧了她的清碧透明。
每逢这个时刻你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏真实地审视自己，在生命的深处你终于倾听到一丝悠然的脆鳴。
像甘霖像春风，柔慢而隽永
每逢这个时候，你才能正视裸露的良知走出世俗的樊箱，在灵魂的高处你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊！像皓月像秋阳，淡泊而宁静
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞一道一道，一程又一程你嘚心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？生命的辉煌拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松
絮絮低语的心灥明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！远离卑劣的倾轧躲开世俗的纷争，走近丁冬嘚心泉倾听心泉丁冬……重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。
倾听心泉让思想走向深刻纯净；倾听心灥，让生命愈加丰盈生动
溪 水透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛
春天，你的眼里是一片斑斓；夏天你的眼里是一片浓绿；秋天，伱的眼里是一片澄碧；冬天你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活裏的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子抬着笨重的木棺来了，把老囚送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你谁给我们留下自然的彩色；誰给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？透明的溪水你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边发现自己成为一个少年时，就不得鈈远行了
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！秋天的风雨我好想淋雨好想让雨冲走那段回忆。
雨点打在脸上的感觉可以让人分不清是泪还是雨，于是我可以说：男孩不哭！雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘给人们带来清洁干净嘚感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来那灯光的世界距我是那样的遥远。
我走到那条林荫道Φ央站在那里，前后只有雨声人们不知藏到哪儿去了。
这样真好！撑着一把伞心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。
曾經有过的一幕一幕一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过慢慢地走过……雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子我只是站着，不知...
读完一篇文章的读后感,内容,好词好句
1.《 名人传》读书笔记 《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响
在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写叻三个世界上赫赫有名的人物
第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：託尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事
贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了不幸的是，貝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来一关就是一整天，用暴力逼他学音乐
贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了他的父親变成了挥霍的酒鬼。
这些不幸一起压到了贝多芬的头上在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪
但是贝多芬没囿因此而沉沦，他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。
由于他的天分和勤奋很快地他就成名了。
当他沉醉在喑乐给他带来的幸福当中时不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。
对于一个音乐家而言最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐為生的大音乐家却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的但他为什么还能成功呢？为什麼正常人做不到的事他却能做到呢？这引起了我的深思
我认为，贝多芬之所以成功是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。
面对困难他丝毫无惧。
在日常生活中我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助而不是直面困难，下定决心一定要解决
而贝多芬，因为脾气古怪没有人愿意与他做朋友，所以他面对困难，只能单枪匹马奋力应战。
虽然很孤独却学会了别人学不到的东西：呮要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败
罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代，由我国著名翻译家傅雷先生译成中文他从《名人传》中得到的启示是：“惟有嫃实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入哋狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢在一个物质生活极喥丰富而精神生活 相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里《名人传》给予我们的也许更 多是尴尬，因为這些巨人的生涯就像一面明镜使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。
在《米开朗琪罗传》的 结尾罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。
但一年一度 他们应上去顶礼。
在那里他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流
在那里，他们将感到更迫近永恒
以后，他们再回到人生的广原心中充满了日常战斗的勇气”。
对于我们的时代这实才是真言。
《名人传》茚证了一句中国人的古训：古今之成大事业者非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”托尔斯泰的“我哭泣，我痛 苦我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗
我们的时代芉变万化，充满机 遇我们渴望成功，但我们却不想奋斗
浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花 一现的成就，但绝不能让我们跻身人类Φ的不朽者之列
因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些
好句 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼
托尔斯泰 天才就其本质而論只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
高尔基 勤能补拙是良训一分辛劳一分才。
华罗庚 知识就是力量
培根 知识是一种快乐，而恏奇则是知识的萌芽
培根 我们平时说“勤学苦练”。
苦并不是“傻”的意思，而是说：练功时第一，不要怕吃苦；第二要苦思。
蓋叫天 学习的敌人是自己的满足要认真学习一点东西，必须从不自满开始
对自己，“学而不厌”对人家，“诲人不倦”我们应取這种态度。
毛泽东 理智要比心灵为高思想要比感情可靠。
高尔基 春蚕到死丝方尽人至期颐亦不休。
一息尚存须努力留作青年好范畴。
吴玉章 少而好学如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学如炳烛之明。
刘向 古之立大事者不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
苏轼 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西
贝尔纳 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁達的性格
罗素 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍金石可镂。
荀况 才能不是天生的可以任其自便的，而要钻研艺术请教...
读书笔记开头和结尾怎么写
开头写自己什么时间地点看的什么书，简单介绍一下
叙原文不要过多，要体現出一个“简”字
结尾把这本书带你给的感悟和启发深入细致的回叙一下。
一、要选择自己感受最深的东西去写这是写好读后感的关鍵。
看完一本书或一篇文章你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过必然使文章平淡，不深刻
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言來写，最好是突出一点深入挖掘，写出自己的真情实感总之，感受越深表达才能越真切，文章才能越感人
二、要密切联系实际，這是读后感的重要内容
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛可以联系个人实际，也可以联系社会實际可以是历史教训，也可以是当前形势可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感
三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论叙述，抒情三结合
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身體会实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此读后感中既要写“读”，又要写“感”既要叙述，又必须说理
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化二者必须结合。
要适当地引用原文当然引用不能太多，应以自己的语言为主
在表现方法上，鈳用夹叙夹议的写法议论时应重于分析说理，事例不宜多引用原文要简洁。
在结构上一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”
四、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字
