come in to being词性的音标,固定搭配,词性,意思,造句。

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府,秉承清华人“自强不息,厚德载物”的人文精神,清华大学出版社在短短二十多年的时间里,迅速成长起来。作为来自一流大学的出版单位,清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向,把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务,并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金,逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色,在教育出版领域树立了强势品牌。目前,清华版教材已在全国一百多所院校得到广泛使用。高品质、多层次的计算机图书是清华大学出版社的一大品牌支柱。20世纪80年代末,在席卷全球的信息化浪潮中,清华大学出版社快速切入计算机图书市场,逐渐成为并一直保持这一市场的领先地位,为发展中国计算机教育做出了巨大贡献。

雅思阅读同义词转换之剑四test3

雅思阅读同义词转换之剑四test3

剑桥雅思七阅读Test1同义词转换

新东方在线雅思网第一时给大家带来了剑桥雅思七阅读Test1同义词转换。希望以下内容能够为同学们的雅思备考提供帮助。新东方在线雅思网将第一时间为大家发布最新、最全、最专业的雅思报名官网消息和雅思考试真题及解析,供大家参考。

总有朋友问我,记不住那么多内容怎么办,推荐我自己用的一个高效的记忆方法和考试准备方法:
世界上真的存在记忆宫殿吗?常人能掌握吗??[图标][]灵姗:上了十八年学,我终于明白要这么准备考试?[图标][]

* 养成习惯,持之以恒,目光长远,越多越好,注意反复。

很容易看出,通过四级考试(即考取了425以上的成绩),只是说明成绩高于约15%的样本群体。500是中间水平。而考到650,就已经排在前1%了。

据官网[]上的说法,四级考试的成绩样本选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生,六级的成绩样本,选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。官网上没有明确说明这五所重点大学是哪五所,但我在网上查过的所有资料都指向清华、北大、复旦、交大、浙大这五所高校。(未证实)


1、对照表上四六级百分位几乎相同,那为什么大家六级考试成绩的分数普遍低于四级?
=>百分位是你在样本群体的百分位,六级考试的样本群体是清北复交浙,四级考试的样本群体是普通高校。
2、胡扯!网上说了四六级一道题7分或者14分。
=>答案提供了官网链接,点进去看一看不就知道了。

熟练运用 yes、no和ok 等高频词汇。

总有朋友问我,记不住那么多内容怎么办,推荐我自己用的一个高效的记忆方法和考试准备方法:
世界上真的存在记忆宫殿吗?常人能掌握吗??[图标][]灵姗:上了十八年学,我终于明白要这么准备考试?[图标][]

* 养成习惯,持之以恒,目光长远,越多越好,注意反复。


* 日常看到的一些商品包装上啊广告牌上啊的一些单词就查一查记一下,现在手机功能这么方便费不了多少事的。日积月累,见得多的也就认识了。
* 用什么app用什么书都是其次,心中认识到重要性才是第一位的。
* 可以将要记的单词写成便利贴贴在桌子上、床边等等经常能看到的地方,有事没事一天就盯着看,吃着饭吃着水果也可以盯着看,混混脸熟然后就突然记住啦。
* 英语写作的时候总觉得自己明明背过同义的更高级的词但是想不起来用不上?这个问题应该许多人都有吧,我的方法是自己整理一张A4纸,就是‘“低级词BYE BYE表”(什么名字啊....),中间一条线隔开,左边写自己第一反应的基础词汇以及搭配,右边写同义替换高级词,写作的时候自己先写一遍,修改的时候按照表进行level up,慢慢地就会第一反应就是高级词汇啦!当然全篇可以用难词也很难受的,掌握好度。比如,想写very的时候,看看表里,就可以写成rather、exceedingly etc. 一下就感觉不一样了。
* 当你想要装逼,哦不对,学术的时候,想到一个自己背过的什么什么单词....这个时候一定不要算了不想了!立马现查找出它!这个单词会因为有尴尬的经历而变得尤为印象深刻!但如果你当时算了,也许,再见就是来世了。
* 背单词绝对是你付出就一定有回报的事情,当你的积累达到一定程度,阅读自然不在话下,一起来感受词汇量碾压的快乐吧...

8.24更新 收藏远大于点赞量真是一件悲伤的事啊。


【听力】我听力的分数并不高,自己不满意,有发挥的问题,不过听力本身是一个见效较慢的过程,起码对于我个人而言。提供一些经验,方法没问题,认真去练习一定可以取得不错的成绩的。我在【词汇】部分提到了将便利贴随意贴在你最经常看的地方,听力原理一样,将听力音频存一些在手机上,建一个歌单,没事就听,吃饭可以听,洗漱可以听,敷面膜可以听,跑步可以听,散步可以听,总而言之就是当你戴上耳机想听歌的时候,开始听英语听力吧。此时你不一定要全神贯注地去听,但是要给自己创造一个语言环境,这对于熟悉语气、题型、场景非常有帮助。在四级考试当天,早起后建议就戴着耳机听听力,只听真题音频,直到入场需要收拾东西时。这是快速进入状态的一个方法,一会放音频你不至于耳生浪费时间。
备考四级的时候自然反复听真题音频是最好的,但是距离考试还有一定时间作为日常提高听力的方法,我推荐一下一个电台:英语PK台,在网易云音乐和主流电台APP上都可以找到,周内更新,每一天都是不同的主题,我最喜欢的是美文、口语部分,每期将近一个小时,但基本废话不多,每次能记不少东西,选自己有兴趣的听一听不错的。BBCVOA之类的我是没坚持下去,这个倒是坚持啦,最喜欢外籍嘉宾Judy啦,会用通俗的英语解释生词,声音也好听~这个挺好上手,中英文结合,不会一大堆听不懂,详细解析什么的真的很良心。他们的微信公众号上会推每天的原文和笔记,配合食用很好啦。
关于真题套题,因为听力题型近年有变,因此你做之前的题型意义也不是很大,就做改题型之后的真题绝对够用啦。强烈赞同 @Mark在中国[] ,做题并不是求量而是求质。完整的套题留3~5套整体检验就好了,其他的可以拆成部分做。针对真题有以下tips:

* 做听力一定要找整块的时间做。不要今天做几道明天做几道,就跟着音频的节奏来,一次做完,不要给自己做之前就看题的准备时间,真实考试并没有这么多时间给你。听的过程中中间不要按暂停,不要倒放,顺着一遍听完做完,就怕那种我只有一点点没听到让我再听一下没关系的这种心理。将每一次做听力都当做在考试。


* 做完一遍之后,不要急着对改,再听一遍,把这次和前面一次有出入的答案用红笔标注,二遍之后再对改,哪怕你第二遍听之后全对了,那也不算什么,毕竟你有了第二次机会,重要的是第一次和第二次差距有多少。只要对改发现还有做错的,就不要急着看原文。进入第三遍,重点听你做错的题并改正。
* 三遍都结束之后,看原文,总结文段中的生词、变音词(有些词你明明会的可是为什么没听出来?)、固定搭配、同义转换等等,尤其要关注同义转换。随便编一个例子吧,问题问 Why didn't the man choose that house? 原文也许说的是 not big enough, 选项里也许说的是 too small, 当然四级听力的同义转换比这个难很多,要一起整理出来。
* 你以为三遍就结束了?并没有!大概隔上三五天,当你觉得把这套题忘得差不多的时候,再听一遍,这一次只要不是全对,你就不合格。
* 经历过四遍的洗礼后,这套题的音频就可以加入你的豪华听力歌单,被你成天听来听去啦。
* 因此如果每套听力你都能这么听四遍,效果一定是显著的。这么多的步骤你做那么多套题怎么可能嘛,因此用这样的方法做上十套足够了,程度好的也许五套就好。
* 以上步骤适用于听力练习阶段,在觉得自己差不多可以进入考试状态时做整套,这时就听一次再对改总结就好啦,看的就是一次过的效果。我个人是练习阶段一个月,考前两周进入考试状态,准备的时间还是少了,本准备听力拿个230左右的。

以上是关于做真题的方法。还有一些我能想到的常见问题:

* Q:考试的时候什么时候看选项?


* A:试音和读题目要求的时候看原文,如果你听力听得足够多时,那些题目要求你已经很 清楚了,不用听。赶紧看题目选项,最好把section a看完,这样你大概了解都会讲些什么,不过一定注意及时回神不要错过第一题。听完一题用两题之间的间隔看下一题。听力考试中,走神就是犯罪。一点要全程全神贯注啊!血的教训。
* Q:感觉做题的时候已经忘了刚才说了些什么?
* A:根据语调的变化,你应该可以注意到有一些重读的词或反复出现的词,快速标在旁边,一些重要数字也可以写一下,如果真的错过了没听出来,起码回过头来还能用这些信息回忆一下。做完一题过一题,不要停留在上一题不放手,这样一定会影响下一题。
* Q:真的不会的时候怎么蒙?
* A:别问我。但起码你不要蒙一个情感色彩都不一致的答案吧,即使刚才的听力让你觉得是天上一片浮云掠过,你也大概知道这是一朵好看的云还是不好看的云吧,总能听出来是在diss还是在夸赞吧,选一个感情色彩能对上的。
* Q:真的不会的时候怎么蒙?
* A:怎么又是这个问题。好吧,还有一点。四级听力有一个重要的出题规律,重复出现的词语一般是答案,在篇幅有限的听力里能出现三次甚至四次,这简直是暗搓搓的暗示啊!还不选吗!快选啊!
* Q:你还有什么遗言,快说。
* A:听力每题的前面几句和后面几句要特别关注,出题几率太大了,很可能你就走了一下神前面几句话晃过了,然后题目就是用前面几句做的。当你听到对话中一个人在问另一个人问题时,关注后面的答案,很可能就是答案。以及,当你听到怪怪的语气时,特别关注!比如Well,emm...这种的,出现就是答案在向你招手啊!(其实这几招都是考虫教的)
* 以上适用于最后的阶段,特别是考试当天。

8.31更新,近期事情比较多,过了一周啦,谢谢还回来看更新的你们~


【口语】四级口语考试的门槛好像是最近一两年才放低的,大家都可以报。但是口语考试不可以单独报考,必须先报笔试,再报口试。很多人都会犹豫这个考试有没有用,到底考不考,因此从形式上看好像是可考可不考的,不同的只是成绩单上有没有口语成绩。我个人建议报考。英语考试的意义不要把它当做是一种任务,而是用考试激励自己学英语。如果不考口语的话,个人就会忽略这一部分。中国学生本身就处于开不了口的状态,一位地强调笔试忽视口头表达也不科学。所以口语考试是一个督促你自己练习的好机会。
在听力考试开始前,是有测试设备时间以及较长的等待时间的,我们那场考试正式开考前等了十几分钟,这段时间内你是可以和partner交流的,一定要充分利用这个时间,与partner商量好之后的discussion谁先说,最好能达成共识:每个人不要说太久,并给对方时间,学会在对方说不下去的时候救场,不要让时间白白流逝。希望大家都能争做带节奏的一方,让对方跟着你的节奏走,有问有答,有转换,这样你的分肯定会高一些。
下面分部分讲一下技巧:

* 自我介绍:考前就准备好,背熟,多加练习,最好让英语老师听一下提提建议纠正发音。一般而言自我介绍包含简单的姓名、家乡、学校、专业(可说可不说)、兴趣等等。虽然这个不计入分数,但是你到时候流利好听顺畅的自我介绍会让你的队友折服,心甘情愿跟着你的节奏走的。

我的自我介绍,作参考。

朗读:最重要的就是读准读对。其实对于语调不加分也不减分,让我觉得很坑...然后不要着急,看着屏幕上的时间进度条,读连贯流畅。在读的时候脑子不要一片空白,一边读一边把握文章讲了些什么,有什么重要信息,后面的问题很可能就出在重要信息或者问你对于文段的整体把握。对于正式朗读前的45s,考场上的大家都会开始读,我觉得45s时间是不够的,并且你身边所有人都在读所以会很吵,很干扰人。我建议用这45s快速默看,依然是把握文章为首要任务。在这里想说,文段里如果有你不认识单词,就...随便读一下赶紧过去就行,考官不会太在意的,读到不会的单词突然卡壳读好几遍反而会扣分。


* 回答问题:一般第一个问题和文章相关,第二个是开放性问题。如果你在之前的准备时间和读文章的过程中已经知道了文章的大意,最好能记得一两句原句,你就可以比较顺畅地回答了。对于开放性问题,列举1~2个例子,再给点建议和号召。请尽量多说,不要说个20s30s就戛然而止,你尴尬,考官也尴尬的。(偷偷告诉大家,其实我那场考试文段还挺难的,主题是the aging society,很多人根本就不知道这是啥意思,而机智的我就不一样了,我一秒反应是老龄化社会哈哈哈哈嗝。其实四级文段很少出社会问题的,所以这次出,我们场算比较难的了。问的第一个问题其实我没听懂,但是也要答啊,于是我就按着刚刚文段的意思开始尬说,随便说,把时间说的满满的,其实可能全程答非所问哈哈哈。口语考试结束后最让我担心失分的就是这里了,结果竟然A,感谢善良可爱的考官。)
* 自我陈述:应该是整个口语考试最难的一个了。能不能说够时间都是其次,主要很多同学根本无从下手。还好有一定的准备时间,想好要点和例子,用陈述观点+1~2个例子+再次强调总结的结构就没问题啦。
讨论:前面也说了,让你自己成为带节奏的那个人。屏幕上会显示任务要求,在准备的时候一定都要涉及,不要缺。然后把握时间在适当的时候转向下一个问题,在对方说完之后表达你同意/不同意他的观点,然后说自己的想法,并用问句再给对方发言的机会。一定要与你的partner表达出一种融洽顺畅的交流氛围,这个给双方都加分的。请记住:时间就是金钱,要主动!如果该对方说了,他支支吾吾半天说不出,你一定要救场!(我的那场考试在调试设备时我就和partner说好了我先说,让他跟着我的节奏走,其实他口语不怎么样,但是还是能说的,在我的节奏下我觉得整体很顺利,把说话的机会引给他,然后接他的话,他不会说的时候救场继续下面的问题。他考试结束之后还表达了对我的感谢...并表示觉得discussion部分对于他是最顺利的了。好了祝大家都能分到像我这样的好队友嘻嘻。)

口语部分大概就是这样啦。大家在准备的过程中一定要纠正发音!多听纯正的英语,每天检查朗读,有准备才能在考试中取得好成绩。愿大家都可以A~


附上网站,里面有口语考试流程录像:cetsetvd[]

2.20更新阅读部分。希望还能帮到需要的人。


【阅读】建议做题顺序:【大阅读2篇】、【信息匹配】、【选词填空】
【选词填空】可能是我做得最差的提醒...因为从学英语开始语法就不怎么好,还容易不根据作者原意妄加揣测。最开始练习的时候可以错一半,到后面练多了稳定错1~2个吧。
步骤:先预览全部备选词汇,画出自己不认识的单词(此题型往往生词较多),标出每个单词的词性。接下来阅读文段,每段的开头句一定要看,其余不设空的句子可直接跳过。根据空白确定词性,十五选一就变成了几选一,再根据上下文意思选,一般可以选出来。如果不确定,可以将可能的两个都先写在空上,等后面的题做完再回顾,就基本可以确定了。Tips:

* 在一个自己认识的单词与不认识的单词纠结时,选自己认识的。


* 过难的单词为答案的几率并不大,所以看到备选单词很多不认识的时候不要慌张。
* 把此题型放在最后做,本着尽量多对而不是追求全对的心情去做。
错误做法:从头至尾浏览全文,花了很长时间看过之后做题,一题一题地翻回来找答案。既花时间又低效,而且看着后面的忘着前面的,几乎没看一个题干都要把文章再浏览一遍....而且错误率奇低。
正确做法:先看十个题干的表述。将每一题的中文意思写在旁边,写关键词,要精练,最多5~6个字。并且都统一写在一个位置,形成整齐的列方便查看。做完这项工作再看文章,这时你已大概知道题干都是些什么,况且写了中文记忆是更深刻的,读到相关表述立即返回比对题干,符合就可以直接选出。这个方法可谓快准狠,从此我这个提醒次次都全対。

* 题干很有可能照搬原文或是略做改写,匹配度高时再选。


* 存在同一段对应两题的情况,不过是少数,出现也仅有一次。
* 在读到一段,与题干有对应时,选完之后直接读下一段,剩下的不用看了。

用17年12月的真题举个例子。


【阅读理解】先看题干再看文章,看题干时不要看选项,注意题目之间的逻辑联系。
所谓带着问题读文章,最好通读全文,对比作答,只有部分信息匹配的选项不选。其他的题目都不建议检查,这个题目最好检查一下,尤其是通读一遍再过五个题目,看自己选的是否符合要求。一定不要加入自己的理解,一切尊重原文。个人认为90%的错误都是自己曲解作者意图的结果。
但由于我自己这个题型也会错1~2个,目前保证不了全对,也没有太多方法,最重要的是把意思读懂。阅读理解放在阅读部分的最前面做,因为分值最大。

有缘再更新写译吧,新年快乐。

低级单词BYE BYE表自己整理吧,我的不给你看,因为每个人情况和习惯不一样的,自己做一个这样的事情才有积少成多的过程,我把我的放上来,不就又成现成的了么。如果真懒的人,网上其实用这种东西的,只不过缺点有二:一 不如我的名字可爱 二 不是你的东西 效果不好的。


有其他个人学习英语的问题请移步值乎.

嗯...是的,我找到了英语四级蒙到450分的规律
首先先向各位童鞋介绍一下小编过去的蒙题经历...蒙题历程有了数年的历史了...
第一次蒙题是在中考的时候,距中考还有100天的时候,一枚纯学渣。研究了往届五年的试卷,找到规律,然后从平时考200多分到超了中考线20多分
第二次蒙题是在高考的时候,从180分不到,到高考485分…深谙各大正规考试老师出题心理。
平时没听过一次课…然后考试的时候用一晚上的时候,还总能考个不错的成绩
所以下我以下讲的都是我这么些年的经验总结
然后讲一下:如何科学高效的蒙题。
(我们要相信科学…尊重客观规律与发挥主观能动性相结合)
(嗯….我的心愿是世界和平)
16年改版以后,大学英语四级听力就改革了,
其实这种改革对我们学渣来说。超级棒
因为听力没有填空题了。
于是我研究了改革后的三版选择题,和之前的数十套试题,进行了数次演算规律以后,
我终于找到了特么的所有题型的规律。
接下里的内容对学渣来说,是过450的技能
对学霸来说是考超高分的手段。
每五个选项之中:排列组合
这个的意思是每一组(五个)里面一定有ABCD四个选项,并且有一个选项是重复的
划重点:那么就意味着每五个选择你只要做对了两个,那么你这五个都能对。
也意味着,你做了一组选项以后,你其他的都对的概率有多大!
更意味着你开局就握住了四级的命脉
对话所述事情总是向不好的方面发展,
例如比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难;
老师的作业assignment多不多,一定多;
男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会;
永远是一个傻哥发出邀请,邀请的对象是Mary:
问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,
Mary的回答永远是,我非常的想去,
but不去—四级考了十几年了,Mary从来没有去过,
但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么,用排除法。
答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案;
passage部分当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案,同时你顺着听力看答案,听到什么就选什么
妈的为了找这个题的规律,我真特么的是绞尽脑汁,看到这里大家就可以赞赏了。哈哈哈,不过我终于找出来了。哈哈哈哈
15个选项,只有十个空。很多人15个一个都蒙不对,我不是再讲笑话…这是真的。(因为我试着做了一下,一个没对)
在我的艰难的探索下终于找到了规律
直接上干货:选词填空题(就他妈的是词义辨析题,即,分析空前面是啥,空后面是啥,空的地方应该填什么类型的词)
e.g.:空前面是主语(sb)空后面是宾语。那么空一定填谓语动词。你分好类以后从动词里面找。
然后再结合我的科学的蒙题规律,事半功倍!
我是把这十五个选项按词性分
分别分为这几个词性:n,v,adj,adv
我们很多同学可能还不知道名词,动词,形容词,副词的区别哈(其实我也是刚刚学会的哈哈哈哈)
n:名词(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。
v:动词(Verb),就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
adj:形容词(Adjective),很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征、或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。
adv:副词(Adverb)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为:时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。
好了终于给大家科普完了
经过我把十几套卷子的按照这些词的性质分类以后,我得到了如下的图。
1,2,3,4(8次)
2,2,2,4(2次)
3,3,3,1(1次)
3,3,2,2(1次)
这个结论我解释一下哈。
分为名词,动词,形容词,副词这四大类
然后每个大类里就会出来选项
(就是说,n, v , adj , adv里面都会出选项的个数,并且他们的个数一般是按照1,2,3,4出)
通过数据分析,然后我们得出一个最优解:
最终10个选项中一般只有1个副词,动词和名词都在2个及以上,剩下的就是形容词,
这样的话,我们就能有效的提升自己蒙题的概率。
辅助蒙题小技巧:考前两天(一定不要太早,否则会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定它。
这个题也是10个空15个选项。
同样是经过大范围的分析与演算
注意:k以后的字母基本不会出现,
所以答案基本上就是:ABCD+EFGH+IJK.这个结构。去掉任意多余
辅助做题小技巧:有一些时间,或者大写的人名,不会变。基本上答案都是同义替换。
所以多了解一些同义的字词很重要。
都说四六级得阅读理解者得天下
经过了数次严密的计算分析了数十套试卷以后。
阅读十个题:最终的答案模型是:2ABCD+ABCD中任意两个
结论二:基本上每一组题绝大多数的情况上
只是他们一般都会打乱。
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案;
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案,而概括性的,抽象的是答案;
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案,而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possiblev等。
2 二词义及语义判断题:
选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段; 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案;3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了。
翻译基本上都是翻译中国传统文化,多背背这种相关的两个句子
作文你们就背背万能句型,有个好开头,有个好结尾。
中间蒙蒙,记得卷面要干净,不要有涂改。
写在最后,这些蒙题方法+辅助小技巧基本上可以让你稳操胜券,你只需要背一背作文,和蒙一蒙阅读理解就好~
用于作文开头的万能模板:
这句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多?
这个可是小编当年的"杀手锏"啊,虽谈不上洋气,但正确率百分百啊,还超好记!
"think"终于闪亮登场,但"seem to”为整个句子增添了点婉转之感,这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。
得出最终结论的万能模板:
"Hence"一词用在文章中大气吧,但别平时口语中用,否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。
再特意提一句:"we'd better"在这里不是“不得不”或“最好”的意思,而是一种自然而然,水到渠成的得出结论。
虽然题要蒙,但是小编觉得还是应该好好准备四六级考试。多做一套题也是好的呀。

先说一个背单词的捷径。

闪过英语的《四级词汇闪过》,能在两周内让同学们又好又快地搞定四级单词。书里的词汇很全,它把四级词汇分为“必考词、基础词、偶考词以及超纲词”,同学们只需要将重心放在重点必考词上就好了,这样同学们需要背的单词量就少了很多,不仅节省了自己本就有限的复习时间,而且每个单词都能背到点子上。

是真的推荐,不是广告......

下面就来说说各题型的小窍门:

在听力的准备阶段,下载一些历年考试的真题在手机上,没事的时候就听听,开始时,你听着会很吃力,也会觉得没什么效果,这都是正常的,这样做的好处是在无形中增加了对英语的语感,然后一个礼拜做几套试题找下手感,不在于多,在于精。另外,休闲的时候可以看看欧美的电影(看那种中英文对照的),听多了之后更能准确把握听力对话的情境,有助于解题。

在准备阶段,词汇积累以及做试题,了解题型及出题方向。考试进行时,仔细阅读每个段落的首句和尾句,段落的首句和尾句往往能提供与该段落主题相关的信息,阅读首、尾句能帮助大致了解每个段落的主要内容,从而帮助快速找到与句子相匹配的段落,划出题干定位词,通过回原文寻读的方法查找与题干句子相匹配的段落。

翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等,所以备考时要有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。也可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,没事的时候可以看看网站中头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。同时,需要购进一些难度不大的翻译书籍,注意中英文的一些切换规则。

平时多背一些精彩词汇、精彩句型、万能框架、经典范文,这样在考试要用的时候就得心应手了,但是切忌盲目的背;模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。

我四级阅读193,六级阅读199,虽然不高,但是只为了过四六级,是足够的。

1.近历年真题至少认真做一遍。


2.把阅读中所有不认识的单词抄下来并记住,背不下来没事,眼熟足以。
3.考试先做快速阅读,其次仔细阅读,最后选词填空。

知乎上听力,写作,翻译的经验太多太多,窍门,拿下阅读就可以,因为对于另外三者来说,阅读最简单,努力最成效,付出一定看得到收获。

去年回答的问题,最近因为四六级考试又给同学们赞了几下,我把评论上的回答复制上来吧,希望有帮助,不懂可以私信我噢。

选词填空)3.5分一题,分低又难,首先把15个词分成各种词性的,做题时根据词性来找,这样范围小了很多,同时注意时态,听起来就难,但是分低,忽略之,做对几题足以。

快速阅读)7分一题,阅读中最简单的,一来先看题目,标出有代表性的单词,比如专有名词等等,根据这些词来对着文章快速浏览,就看这些词是否有出现,文章中肯定有原词,不难,一般全对。

仔细阅读)14分一题,老题型,考的是词汇量,背单词多刷题足以,阅读每天都做两篇花不了多少时间,量到了必定有质的飞跃。答案是不会在原文中找到的,都是用同义词替换,不会做可以用排除法,认真就好,不难。

我来把六级的回答补上啦~~六级是大三上学期考的。成绩和四级比差了一点,只有480分。所以所以。。这!!只是个突击的答案!而且不适用于想得高分的同学!!以下内容均为个人经验,只是给出适当的建议。

六级的英语水平要比四级难两个档次,比如说,你觉得四级可以看懂文章内容,通读一遍后就理解了文章的意思,那么六级就要读两遍差不多。最显著的难度提升,在根据文章内容找主题句,变得超多生词,也没有四级那样几乎有一样的句子,这个如果还想一分不丢,建议多练习一下。作文没有什么难度提升,该背模板背模板。抽到了难的作文只能哭唧唧,因为据我们当时考场反应,作文和四级没什么不同。

阅读理解的话,要学会总结一下题目的技巧,因为大多数情况下你可能看不太懂这个文章的细节,所以要学会总结。比如说太绝对的不选,和文章句子差不多的一般也不选。这个技巧仅仅适用于!你看不懂文章一头雾水只能瞎蒙的情况下!!!能读懂尽量去读。(我总有种误导孩子的感觉。。)

最后听力,听力提前两个星期开始听吧。听就正儿八经的听六级考试的听力,别企图去听什么美剧啊英剧啊,没用的,都太口语化了。正儿八经的练听力,一套一套的听,别听个十来分钟就不听了。

如果准备的时间比较早的话,可以去看一下前后缀的标志,你会发现就只有区区几百个,但是有很多生词都会迎刃而解。

好啦~最后祝大家都能过过过!!争取一次考出来~考试越考越难可不是说着玩的哦。哦对,最后补充一句,我把选词填空又丢掉了,我从头到尾也没做过任何选词填空的题。因为我不管多细心,我选词填空对的数量不超过仨。

我来还愿了。四级以500左右的成绩过的。没有做完该做的模拟,英语课也没好好上。凭借了一个星期的突击。

首先,这一个星期,你要知道自己那些是有把握的,那些没有把握。有把握的一定不能丢分,没把握的如果分数很高,就多挤出时间来,加大练习。如果分数不高,就丢掉算啦。比如我的选词填空,就彻底丢掉了。

我把重点放在了阅读理解上,然后就上课下课不停的做做做。一星期大约做了,200篇差不多,不停的练手感,其实就是起到一个考试不慌的作用。让你不会觉得文章太长了,我读不下去了。有一个适应的过程。

听力前一个星期每天都在听,因为我们是第一届听新闻的。真是特别倒霉的感觉,不能听一段一段的。强迫自己完整的听下一套来,这样才能达到熟悉的目的。具体听多少可以根据自己情况定。

作文,作文我一直是背经典句式,从高考就是这样,四级还是这样。这种方法能让你完成字数的要求,起初读上去还可以,分数不高不低,但是一定不是精品。

然后就这样过了一个星期。。我就去考四级了。顺便提一句,我高考英语是126分,大二下学期考的四级。呃。。可以根据自己情况进行具体调整吧。

祝大家过过过!!!这么辛苦~点个赞吧

抓紧时间复习吧,骚年!!!

实力占%70,技巧占%20,运气占%10,好好利用真题,做精做透是最终目标,没有不付出就能有收获的脚踏实地用尽一切办法,具体更多的学习技巧和方法可看我的文章和四级君官博。

曾经心里发过誓,如果这次四级能过,就来写篇文章,额文章说不上……就是自己的经验
本人是99.99纯英语学渣,四级飘过,刚查的分

作为一个学渣,知道自己飘过后的心情简直嗨翻天啊!~

说一下我自己准备四级的经验吧:


我没有看过四级单词书,也就是没有背过四级单词。
考试前大概一个月,从淘宝上买了一套题,星火的吧,就是往年的一些卷子。
不过本人比较懒~只看了三分之二的卷子(预测卷神马的都直接扔了……懒得做……)
这三分之二的卷子只做阅读……(不包括选词填空)
把不认识的单词记下来,然后记住单词的意思就OK了……
大概做了三个礼拜……基本都是隔着一天做一套卷子……(仅阅读部分)……有时隔着两天……没错,我真的非常懒……拖延症晚期……
然后距考试还有一周的时间……花了一时间天半做三套听力……花了半天时间写了4篇作文……
剩下的时间就是玩了……然后考试……
而且考试时作文没有写完……

总之如果说窍门的话,就是阅读,本人觉得四级只要你把往年考试卷子中出现的单词记下来,而且只记在文中的单词就足够了


最长的那个阅读其实就是找到关键词了
然后剩下的阅读,基本都是一段对应后面的一个问题……都是按照顺序来的……
我就是这样做的,读完一段做一道题…………

哦,在查成绩前我还在微博上转了个锦鲤……刚还的愿…………

每年暑假都要回答很多这样的问题,其实刷单词,刷题才是捷径。

别用一辈子去找什么快速高效的方法,都是屁。

准备两个本子,一个错题本。一个生词本。

把错题做他个五遍,搞清楚考点。

然后真题,试卷不好拿。手机里准备一份电子档更好。

考四级的回复 “四级”。

考六级的回复“六级”。

电子版真题答案解析都有。

希望能帮到大家。考试就简单粗暴点。

时间关系,别的没整理出来。

首先那些想要什么小窍门的人,感谢你点进来来看。
但对不起,你可能要失望了。没有什么小窍门,即使是目前的最高票者 @Mark在中国[],提供的也是踏踏实实的备考方案。如果你对这种答案感兴趣,并且不止一次地为许多这种类型的答案点赞,那么接下来我要说的,你别看了,你自己去知乎豆瓣度娘那边搜索吧,大把这类型的帖子,甚至比最高票的好几倍了。

在这里吐槽一下,最高票在微博里搜了两个关键字“单词”“四六级”,然后就把四六级小窍门过渡为四六级备考,最后竟过渡到许多帖子四六级备考就是背单词,然后开始加以否定推销起了自己的备考方案,这过渡的手段高明。谁让你搜索的时候加了单词两字上去,谁跟你说别人的帖子就都是这么水的了?谁叫你去信那些背单词的贴了?这不是误导别人吗?网上一大堆优秀的帖子,一大堆牛人呢,总得让四级没过的朋友们多加比较,兼容并蓄,寻找最合适的吧?


我在这里并没有质疑任何人包括 @Mark在中国[] 老师的备考方案的科学性,并不妨碍
各位按照他的方案备考,只是想说还有许多的方法也许更适合各位。

接下来也是没有方法推荐的,因为方法都被答完了,甚至问题也是被问透了。我只想告诉你我的经历而已。

首先,任何考试追求所谓的小窍门都是错误的。


小窍门只会给你提高十分几分,但不是通过一场考试的基础,更不可能是关键。如果你问我老师这种问题,挨板子吧。
第二,任何以临阵磨枪为手段,企图通过考试,都是耍流氓。

我看到很多经验贴,都是说自己考前一周临阵磨枪,然后通过了,甚至拿了不错的成绩。说自己临阵磨枪的有几类人:平时默默积累学习英语的学霸,没必要长期备考四级;平时没怎么学但基础不错的普通人,这些人靠着基础过了;平时没怎么学基础又差的,等着挂掉吧!

不管你挂了没挂,不管你分数多高,不管你是不是学霸,有一种人是我们必须防范的。这种人喜欢到处宣传平时没怎么努力然后随随便便就考过了。我最恶心的就是这类人:自己基础好,不需要怎么备考,然后还跑到网里装逼,误人子弟的;还有考过了,但没考多少分,还觉得自己吊炸天的自大狂。这些人要引起我们的警惕,他们即使成绩再优异,也不应成为我们的偶像。真正走得远的人会有谦恭的心态,因为他们目标远大,路途遥远,不以目前的成绩沾沾自喜。

我在大一时,师姐师兄就有这种说法:四级比高考简单很多。这简直就是胡说八道:四级比高考的单词多了一千,听力语速比高考的快,听力材料比高考的涉及范围广(我这里比较的是自己省份)。这不是胡说八道吗?后来我没怎么备考,只是在考前一星期临阵磨枪,然后当我接触四级后,我崩溃了,我觉得比高考难很多呀。后来万念俱灰下,我只考了573分。从那时候起,我就明白,三人行,未必有你师。即使对方再学霸,也不意味这他是个好老师。


我看了相关问题,都是什么什么时间内,为什么没有一个人换一个问题:
如何一生爱英语,一生学英语?
如何一天内挤出最大的时间学英语?
如何在学一门语言的时候,让考试不那么重要?

经验多得是,但未必适合你。你成功了,你那就叫经验,否则就是教训。走捷径,找小窍门,这不是无路可走才出的下策吗?平时不练功,奥运时想吃激素呀?


少年,你是否幻想自己武功盖世,却只想走自宫的捷径?

当基础还有的话,刷刷题就是会过的
我有个同学六级考了2次都没有过,我推荐她刷完星火的题,然后就过了。
基础没有的话,词汇量很重要,不管用什么方法,记住最常用的4000个词,推荐用记忆曲线背。
听力最好用听写法从VOA special 听到VOA再听到BBC (听写的基础是词汇量,如果你都不认识又何谈听得懂)
阅读的话,如果基础实在薄弱,推荐书虫分级读物,然后床头灯4000,6000 床头灯读完可以进阶原著了
如果你只以过考试为标准,必须要刷题,刷题,刷题。所以考试前,起码要刷完10套题(大神除外)
考试时,要分配好时间很重要。特别是写作,我觉得我写作一直时间很紧,因为作文一定要字写好,要字写好,要字写好并且要检查语法错误
翻译同样要保证字迹端正
听力的时候要保持冷静,个别没有听见是正常的,不要影响下面的答题。

专科学生来回答一下,今年四级,考了599分。我认为好像考好四级,必须要先培养对英语的兴趣。我高考的时候,英语只考了32分,还看了网络上的英语无用论的文章,深以为然。大学开学后,我认为自己不止这么多分的水平,听考上本科的同学介绍,下载了某手机背单词应用(不是广告)后开始背单词,发现很有意思。背单词的时候,我特别激动,没日没夜的背单词,就有一种学习的快感。我只用了一个星期就背完了四级单词,我还和同学之间用英语交流,加深记忆。
后来,我学会了翻墙,发现如果英语学不好,世界上那么多新奇的事物就没有机会看明白了。我干脆的抛弃了背单词的软件。我点开字幕看YouTube之类的网站,练习听力。我有时候还会访问黄色网站,增加词汇量@@(此处略去一万字)
英语真的是一门世界性的语言,是世界上所有人共同交流的基础语言。我现在意识到这一点,对以前的迷失追悔莫及。然而,最令我后悔的是,英语这么简单,我以前怎么就学不会呢?我这么笨,却只用了不到半年的时间达到了现在的水平,以后肯定还会不断进步。我觉得只要静下心来,让兴趣引导自己,就一定会有极大的跨越,英语,真没有什么难的。
最后,我来回答题主的问题:对我而言,学习英语最大的窍门就是培养自己的兴趣,比在外报课外班或者疯狂刷题都好使。对大学生来说,不如先多看看美剧,或者尝试探索一下计算机的技术?

多谢推荐,我也去他们家听了一堂试听课,也昰外教和我对话测口语水平,老师还蛮幽默的。还给了一份学习分析报告及课堂录音,让我看到自己的不足之处。

应试教育,专题训练是必不可少的步骤,搜索公众号:cnjoke,获取试题资料!it is free.
1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。
举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A 火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!
2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,

* 选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,


* 选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
* 选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。
常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案
㈢推理判断题,有如下几个技巧,

* 若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,


* 选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,
* 符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

㈣主旨大意题和观点态度题


这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!
3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
4、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!
只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。
偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。
你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许 QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。
所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。
一句话,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。
书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!
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。。本人三本学生,英语高考算上听力总共79分,学渣水平。大学总共考了4次四级,386,369,422,436,每次复习也是挺用功的,但是前2次考试不如人意。后来我发现,其实大部分同学主要问题是单词积累不够(包括我),所以我后面2次把主要精力放在背诵单词上,显然效果是比较明显的。因为单词是学好英语的根基,如果单词量不够,阅读理解,写英语作文是无从下笔的,所以我的窍门就是背单词,当初是用百词斩背单词的(这里怕有做广告的嫌疑,但是我觉得好用良心的软件应该推荐,所以直说了),一天的量设定在100个,其他时间做试卷,练听力,写作文,最后也算是收获了回报。我的经历也许比不上学霸,但是如果能给一些同学带来帮助,我就觉得很开心了

1、词汇。背一下熟悉一下高中词汇,对于四级听力,高中词汇就足够了。熟悉高频词汇,便于你做阅读理解,然后做最近的几套四级真题,第一套用来熟悉题型及时间安排,后几套规定时间做,做后反思时间的最佳安排。比如首先的题为快速阅读,一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。

2、阅读、完型、听力准备。把单词放在句子中来记。

3、翻译。平时注意一些常用表达。现在的翻译是整段翻译,更注重这种积累。虽然新版的翻译有所改变,但是原理还是一样的。

1、首先的题为快速阅读,一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。


接着是听力,先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。(切记听不懂也不要慌而狠心不听了,听不懂,就需要装懂,(稳重些,不要受到旁边人的影响,因为他们也没有听懂!!)选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的,你还可以根据问题猜想对话的情景,猜想出题人怎样设置的“陷阱”。
对于听短文,在播音员读题的时间看一下文章,读第一遍时先不答题,集中精力记住空应填的单词,读第二遍时再书写单词。对于听力写句子,一般是听第一遍时就填上你听到的,由于你去写第一个句子了,那第二个句子就放弃吧,然后直接写你听到的第三个句子(记住,即使你没有听完整,听到多少你就写多少,都有分的)。听力完后后迅速进入阅读理解,别再去想句子!没时间!后面的题做法和你高考一个样!只是速度快点!快刀斩乱麻!不然做不完。速战速决!
对于阅读理解,方法就是:读题勾出关键→读文章勾题目提及的内容→再回到题目找你在文中对应勾画的关键→选择答案→搞定!
对于完型填空,很简单的,争取在十分钟之内。文章一般读两遍,第一遍填上符合逻辑的,(语法题只有一个左右,不必纠缠语法,ok!)第二遍再补上剩下的空。对于翻译,你按照你平时的翻译来了,尽量做,一般做了就有分!不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃!新版的已经取消,所以这里就没必要担心了,但我还是写出来。
对于写作,比较重要的就是考前的抱佛脚了,这时候应该记一些句子,这些句子很好的,也就是优美的句型,这些句型你在多种话题中都能够套用就好,对于高手而言,写作布局现于这种方法,可以去看看更高级的比如托福雅思等的写作,提升写作的欧美风思维,这样更容易的高分。

为了考四级看了很多视频课,就说一点四级听力的技巧吧。
一、就是要先把词念对,知道正确的发音才能很快的听懂关键词语
没办法很快听清,就无法准确抓住关键词语
再比如让回答一些人物身份的题目中,出现的单词像letter、ladder、lighter。不能准确判断就没办法答出到底是邮差还是工人。

二、一些听力场景的词语


用于判断所在地点的题型
①提到很多设备,设备越全办公室概率越大
③面试情况经常问道为什么上一个工作辞职,常见原因是搬家,一般搬家原因都是天气。
④辞职情况,常见原因是因为太无聊,没有提升。还有因为太多出差没办法与家人相处
⑤判断人物关系,同事关系语气平等,上下关系多用敬语
①常见题型是A没考好,B安慰他
②讲座一般都感受不好,多是因为无聊和听不懂。听不懂原因多为难、语速快、教授有口音
③图书馆借书还书续借也经常考,学生借不到某书时一般提出的解决办法是复印和买二手

——————50赞再接着更—————————

四级听力有短对话,长对话,小短文还有单词和句子的听力,想着重知道那些对话,短文的听力的方法,四级就听写一遍,有的时候也不知道他的问题是什么?没有听力的侧重点。很迷茫。

说说我的四级故事,以及一些有关考试做题方法的心得:

2007年考四级之前的几天,我犹豫了半天要不要做套真题了解下题型,最终还是觉得耽误时间就放弃了。四级最后考了600多分。那个时候一直在准备托福考试,我从来没看过任何做题技巧,因为我相信考试本身是为了测试你的语言和思维能力,而非你的技巧有多么高超。我第一次接触托福阅读真题基本上就不怎么错题,后来做GRE阅读也是这样。我一直搞不懂为什么那么多人抱怨托福和GRE的阅读难的变态,直到后来我自己做了一段时间英文老师才明白——相当大部分的学生都试图在读不懂文章,听不懂听力材料的状态下通过做题技巧把题做对,迅速把考试通过。

不得不说,这是个非常危险的思想。

好的做题技巧从本质上来说是思维技巧——解析出题人的思路,写文章的人的思路,然后顺藤摸瓜得出答案。好的做题技巧会帮助你有意识的进行这一过程,并且进行的更顺利。比如说托福阅读里的写作意图题目,你需要知道作者可能会有几种意图——举例证明,举例说明,对比衬托。。。以及这几种写作意图通常会用什么句型,什么关键字表述出来。可是,首先,你得先能够读懂(听懂)文章和题目,否则你就没有足够信息供你作出判断。读懂,听懂,是最重要的技巧。

可惜,很多人不愿意下这个功夫,只要考过就好。英语不是马哲,考完了你还是需要用到的。

从明天开始,找到你能读懂的最难的材料,开始大量阅读。到扇贝网背单词,从voa special English听起。很快你会发现四级出人意料的简单,完全不需要任何方法就可以搞定,你会发现自己开始可以享受用另一种语言获取知识的快感,你会更加迫切的想用这门语言接触更广阔的天地。英语不是用来学得,而是用来学别的更有意思的东西的。祝好运

1-8题 相对比较简单。当你看完四个选项后,就自己猜一下它的问题,我觉得还是比较好猜的,反反复复都是那些类型。然后再听他们的对话。因为有了预测,所以当听到问题的时候就会高度集中,做对的几率会大大提升。

9-15题是小对话。不要只听不看。因为两个题型之间的时间很短,所以没多少时间来看题,这时候,就需要掌握些技巧了。大部分题都是按顺序来的(也有少数不是)。所以你要在心里估摸着题所在的大概位置,紧盯着所在题选项中的关键词。听到就在后面做个标记。举个例子,假如对话有三个小题,你开始听的时候就盯着第一个题的几个关键词,听到之后就赶快在相应选项后面打个小勾。如果你一直没听到或者漏听了,但感觉这个对话已经过了三分之一,那就赶快放弃这个选项,听下面的两个,一直卡在这的话损失的分就会更大了。后面的依次类推。最后再根据问题作答。如果不确定,那就选你刚才做标记的选项。

16-25题的都是小短文。用我上面说的方法也行,但主要是听清楚它在讲什么,也就是它的主旨。抓住主题,再注意下小细节就OK了。如果真的没听到,那就要靠你的常识了,因为它的论据都是生活常例,你就猜着选吧,听天由命了。

26-35题主要考词汇量。你需要注意的是词的爆破音,往往会出现单词写不全的现象。这十个小填空中会有动词的形式考察,一般是三人称单数,过去时和现在时。需要你注意细节。注意细节绝对不会吃亏的。

以上就是我的小小经验,希望对你有好处。

英语听力的经典陷阱,供大家借鉴分享。
所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现,而是以同义或近义的表达来替换出现,这样就对做题人定位关键词造成了障碍,最常见的替换有:同义词或近义词替换。
在日常口语交流中,人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核重点,即设置所谓的"改变主意陷阱"。比如 有一道雅思听力真题,让我们去听某人的生日,本来非常简单,很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了,可没想到说话人马上又更正说:No. It's 15th. Not 18th.等到大家醒过神来,已经是悔之晚矣,白白丢了一道题。针对这个陷阱,要求做题人对说话人可能改变主意做好心理准备,切忌抓到题目相关信息后就高 枕无忧了,而应该多留一个"心眼"。
特别提醒:留意but, however,although这样的转折连词,说话人常常用它们引出主意的改变。
在做题时,当答案出现在路标词即关键词后面,通常可以顺藤摸瓜听到答案,但如果答案给在关键词前面,也就是遇到了"答案置前陷阱"该怎么办?比如有一道填空题,题目是
times.这里我们当然不能顺藤摸瓜填those times,实际上答案是给在了路标词前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求,即我们不能只听点,还要听面,并且在需要时能马上回忆起所听内容。

不过只要善于根据问题来预测答案 类型,有针对性地去听录音,对相关信息多一些敏感度,就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题,如果能预测出应该填时间,那么重点抓这部分出现的时间词就可以 了。


特别提醒:像时间,地点,人名,单词拼写,最高级,因果,转折这些信息,常常是考点,我们听的时候要多加注意,并适当地做笔记.
做雅思听力题 其实很像在跟着路标开车,而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;如果被迫要连转两个或多个弯,也就是连续做多个题目时,就有可 能措手不及了,这就是所谓的"信息轰炸陷阱"。它常常出现在考试的三四部分,为了增加难度,连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱,首先是看清题 目,通常如果题目连得紧,答案亦然,那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后,要做好充分的心理准备,随时预备连续作战。
这个陷阱常常出现在选择题的选项中,即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出,这就让那些"听风就是雨"的考生,尤其是听力基础薄弱,只能抓住只言片语的人上了当。破解这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子,而不是仅靠几个单词的对应去判断。
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意 used to, in the past,many years ago, at present, now,in the future等一系列提示时间先后的词。例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里 住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。
考题中经常会出现一连串数据连报的现象,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。引起注意的词有:minimum, maximum, least,most, up to等。
例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。
在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20 名男生,30名女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据 的相加。
这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do, decide on,don’t want to
等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。
例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
雅思考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。
这种陷阱的难度较高,一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和别人合住,来访者答他要拿学位,需要集中精力学习,如果和别人合住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

高考听力满分 裸考四六级500 说一下方法
首先这是我高中使用的听力方法,应该都是适用的。
说个故事。学校大喇叭放听力,全年级跟着听,有的同学跟着听了一本听力材料,但是水平依旧没有提升,问题出在哪里?
只听一遍,相当于做了一边检测,检测再多遍,也不会有提升。
2再把听力原文当做阅读理解一样做一遍,弄清楚每一个单词以及发音
3再听一遍 尽管你已经知道了原文大意也翻译了所有的句子 仍有一些句子听不懂或者听不清 这些句子可能是因为连读,语速语调读音和你脑袋里的不一样,所以这些句子要重点滑下来,再研读一遍。
4再听一遍,这样下来,基本上都能听懂了,无形中增加了对英语的自信,听力能力才能提升。

这种方法虽然看似繁琐,刷题速度慢。可能别人半小时听完了一套,你才弄完了前8小题。但是,时间是一样的,只要你的效率高,学到的东西不会比别人少,而是是更多。

听力材料里出现的词汇大都生活常用,必然要熟记,所以对于单词记忆也是大有裨益的。

(一)笔记做不做?做不做都好,但是绝对不能边听边看题目
一定要把握好正式放听力前的时间,包括读Directions时的时间以及题与题之间的停顿时间,把选项大致看一遍,有条件的还可以划重点(我就有随手划的习惯)
1、一旦开始放听力,就要清空大脑,“四大皆空”,不要开小差。
2、遇到听不懂的地方不要一直想,继续听下去
你一定有这样惨痛的经验——在听英语听力时,遇到一个听不懂的词或者是句子,就一直试图弄清楚,各种想,各种纠结,往往是这句也没能弄懂,后边的全都没听清楚。这种芝麻也没捡到还丢了西瓜的错误在四六级听力中是致命的。
可能会有人和我以前一样觉得自己可以兼顾,或者就是不能放下之前没听懂的部分。我不否认有人可以做到哈,只是对于大部分同学来说,一心二用并不是好事。
所以专心听,跟着听力进度走。
(三)不纠结于一些特殊难懂的人名或地名(如果选项中有,可以在选项上做个记号)
这种情况多见于新闻部分,人名地名国家名都有可能成为我们听不懂的点,但是除非是多次出现,或者在选项中明显有出题迹象,可以在选项上做记号,或者根据读音写下。
(四)新闻篇听力——学会根据首句迅速锁定新闻主题
以下是平时练习听力时需要注意的点:
1. 有些同学基础比较差,可能会从慢速听力练起;但是不管何种基础,在考前起码要有一个月时间练习常速听力。否则到了考场会很不习惯。
2. 听听力重要,正确“说”也很重要
如果自己对单词的发音都不清楚,听不懂的概率是很大的。
3. 迅速答题,现做现对答案,不要拖延。
4. 做错了一定要回头听,实在听不懂可以边看材料。
5.新闻部分,如果平时多了解时事,考试时考到会很有优势。

看了上面各位大神为大家梳理的各种资料,我这边就不为大家梳理资料了,仅为大家准备一些听力相关的技巧,相信一定会帮助到大家的。
考试已经离我们不远了,其实对于很多同学来说,听力[]部分都是一大难点,很多时候只是听懂了只言片语,或是靠着猜测等技巧来选择答案。下面我们就给出提高听力的5个小技巧。
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在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。

作为四六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是四级听力技巧总结,同学们不妨一起来看看吧。四六级[]

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。

考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。

听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。

同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:

可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。

此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。

同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。

在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。

在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:

作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。

在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。

考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:

a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。

一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:

当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看

你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。

在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。

另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:

通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。

因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。

针对四级听力,总结一下关于四级听力材料中的七种关键词的心得,希望能给卤煮的复习带来一些启发。
四级考试听力[]部分的短对话、长对话和短文听力其实考察的都是对听力材料的要点和信息的把握。什么是要听懂并且记下来的信息呢,要把握吨化和短文中的七种关键词,KEY WORD,后面一般都是考点,尤其是对话部分,要学会听小词。

听到什么选什么,听力播出来的哪个选项里有就选哪个,四个选项都听到了就选最后一个听到的,连后面的问题都可以不用认真听。

反正我是觉得有用,毕竟渣渣。

这个主要是不能断,语感很重要,我现在都有点懊恼没一直坚持听,准备去看美剧呢,也许可以快速找到语感呢,你也加油吧

我也不知道该怎么办,今天试着写了一份16年6月的试题,做了一下,发现很多不会,但是也是正常水平。虽然是英语专业的,一年不做题了,很生殊,可是还好,多做后面应该会有提高。但是听力就真的没有什么方法,天天看电影,没有什么进步。而且听力只放一遍,没有时间读题,根本就是乱蒙,听到了关键词也是错的,真的很无语。原谅我是英语专业的,天天练,但是还是不好

2.提前一个月每天早上听,在考试前一个月能听懂1.5倍数
3.考试时先看题,圈出核心词汇

先看选项,把选项读懂,然后根据选项找答案。百分之30意思相近了就可以选了。

问下托福写作写得好,四级作文一定没问题吗?

理论上是这样的,托福作文比雅思作文都要难一点的我觉得,不光要求你词汇,同义词转换,还要要求你了解国外的文化等等,所以你这四级不是啥问题。

托福考试需要有以下几点能力:


1、需要考生有一定的英语语法基础;2、文章结构最重要;3、语言需要有一定程度上的多样性;4、必须注意中西方文化的差异对于我们新托福写作的影响;5、必须要注意新托福机考的特殊性。
以上五点能力都是考托福必备的,题主能很明确的看出来,考托福的要求相对较高,而且加之是机考,也就是说我们的作文都需要在考试的时候用键盘敲出来,这个对于一般的考生来说也会是一个不大不小的障碍。但如果这方面问题都能克服,那英语四级作文也算是小case了!

一定没问题。(前提是你需要再了解下四级评分标准)

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