★『高中历史』具有否定客观真理用一般现在时的相对主义倾向是什么意思?『详见图→→→』

原标题:最牛英语老师总结:初中英语8大时态,一篇全搞定,三年不用愁!

最近有很多同学在问语法的事情,小智整理了初中阶段8大时态的用法,基本可以解决大部分的语法问题,往下看

英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态,需用不同的动词形式表示, 这种不同的动词形式称为时态。

时态的种类:(基本时态)

一般现在时 一般过去时

现在进行时 过去进行时

一般将来时 过去将来时

现在完成时 过去完成时

语选择题里有不少“陷阱”,我们之所以在这里栽跟头,很多时候就是因为太过想当然了,这个习惯在考试中是很容易吃亏的。所以今天小智就给大家整理了这20道英语陷阱题,看看你能不能都跳过!

一、概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

二、常搭配的时间状语:

①be动词(is,am,are);②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外)

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如:

3) 陈述客观事实、客观真理。

顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如:

4) 当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如:

一、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

二、常搭配的时间状语:

②行为动词的过去式(即在动词原形后加ed,不规则变化的动词除外)

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

一般过去时用谓语动词的过去式构成,即在动词原形后加ed,不规则变化的特殊动词除外。例句:

主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。

使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。

"过去"的时间概念有两层意思:

一是指"现在某个时间"以前的时间;

二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间,在这个意义上,"现在的那个时间点"是很小很小的,甚至于小到无法量化的程度。

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

今晚给我打电话,我会在家。

主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。它的表示方法主要有如下几种:

1)shall / will + 动词原形这种表示方法是说,动作在现在或目前还未发生,要在将来的某个时间内发生;它没有主观性,是“纯粹的将来动作”。例如:

这种表示方法主要是说明 A)“说话人的意图、打算”;B)“某种可能性”。例如:

按计划安排要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远; 要求或命令他人做某事。例如:

4) 用一般现在时或现在进行时(限于某些动词)表示按计划安排要发生的事。主要强调“按计划安排要发生的事”。例如:

五、表示将来的五种常用非时态方式  

1. “be+不定式”:表示命令、安排、倾向或必须、义务等。如:

2. “be about to + 不定式”:表示即将发生的动作,有“即将”的意思,但不能和具体的时间状语连用。如:

3. “be going + 不定式”:表示按计划或安排打算去做某事,或表示有迹象表明要发生某事。如:

我们打算今晚给她打电话。

4. 用现在进行时表示将来:主要表示按规定或时间预计要发生的事。如:

5. 用一般现在时表示将来:表示按规定或时间预计要发生的事。如:

一、概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

表示过去的某时以后将要发生的动作。但这个"将来"时间绝不会延伸到“现在”;而仅限于“过去时间区域内”。由此可以看出,含这个时态的句子常带一个表示“过去某个时间点”的状语。这个状语或是一个短语,或是一个句子。这个时态常用于:

A)宾语从句或间接引语中;

当我考虑这件事时,我想知道他们的反应是什么。

B)表示过去习惯性的动作;

C)表示过去情况中的“愿望”、“倾向”,多用于否定句。

一、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

一般疑问句:把be动词放于句首。

主要用来描述“说话、写文章的当刻”正在发生的动作,或是“现阶段”一直在进行的动作。适用于下面的情况:

1)“说话、写文章的当刻”正在发生的动作。例如:

2)“现阶段”一直在进行的动作。这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生,而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着,或是重复地发生着。例如:

他在为大学英语六级考试作准备。

3)表示说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等。这时的动作并不是正在发生或进行,而是表示经常性,相当于“一般现在时”所描述的情况。例如:

(表示赞许)他总是为他人着想,而不为自己。

穿,戴 ) 等。例如:

今晚我将和朋友在外面吃饭。

一、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

一般疑问句:把was或were放于句首。

主要表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作,所以,句子常带有一个表示“过去某个时间点”的状语。这个状语可能是短语,词组,或是一个从句。也可能是通过上下文来表达这层意思。过去进行时主要用于下面的情景中:

1)表示在过去某时刻正在进行的动作,例如:

昨天这时候,我正在收拾东西去露营。

2)用于故事的开头,交代故事发生的背景情况。

过去进行时所描述的动作是“正在进行”,所以,在这种情景中用“过去进行时”可以给读者一种“动感”,从而能使文章更加生动活泼。例如:

一天晚上,他正在书房里打字。突然,一个人闯进屋来,切断了电源……

3)(仅限少数动词)表示在过去的未来时间要发生的动作。例如:

五、过去进行时和一般过去时的区别

两者的基本差别是过去进行时通常表示一个过去正在进行且尚未完成的动作,而一般过去时则通常表示一个过去已经完成的动作。

我昨晚在看书。(不一定看完)

我昨晚看了一本书。(已经看完)

一、概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

二、现在完成时用法之常用词语:

(1) since(自从):不管用作介词、连词还是副词, 句子(主句)谓语通常都用现在完成时:

【注】有时可用其他时态的情况,但须注意:

① 对于某些表示状态的动词(如 seem 等),或因语义等方面的原因,有时可能用一般现在时比较现在完成时更合适:

② 若不是指从过去持续到现在,而是指从较远的过去持续到在一个较近的过去,则用过去完成时:

③ 表示时间长度时,通常用一般现在时代替现在完成时:

【注】在一定的上下文里,若是以过去时间为起点,也可用过去完成时。

一般疑问句:have或has开头+主语+动词的过去分词。

我已经看过那部电影了。(现在我知道电影的内容了。)

你看到我的手提包了吗? (你知道它在哪里? )

对于初接触现在完成时的人来说,往往会产生一种茫然,因为它似乎与一般过去时相似。那就是,这两种时态描述的动作都始于过去。

其实不然,现在完成时主要表示,发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续;侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候。弄清了这一区别,就很容易理解现在完成时了。它主要适用于下面的几种情况:

1)表示截止现在业已完成的动作

2)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作

3)表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续

1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思,以及它所处的语言环境。例如:

2)在含有时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中,如果主句的谓语动词是一般将来时,那么从句的谓语动词就只能用一般现在时来表示将来时;如果主句的谓语动词是过去将来时,那么从句的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时。

一、概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即"过去的过去( past-in-the-past )"。

三、基本结构:had + 动词的过去分词(done). (had通用于各种人称)

一般疑问句:had放于句首。

四、过去完成时的判断依据

1. 由时间状语来判定

一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

2. 由"过去的过去"来判定。

过去完成时表示"过去的过去",是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如:

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:

3. 根据上、下文来判定。

五、过去完成时的主要用法

1. 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在"过去的过去"。如:

我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在"过去的过去")

2. 过去完成时是一个相对的时态,表示的是"过去的过去",只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如:

3. 过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与 already , yet , still , just , before , never 等时间副词及 by , before , until 等引导的短语或从句连用。

4. 过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。

( had worked 已有了 20 年,还有继续进行下去的可能)

六、过去完成时与现在完成时的区别

现在完成时表示的动作发生在过去,但侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关,其结构为"助动词 have (has) + 过去分词"。

过去完成时则是一个相对的时态,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调"过去的过去",只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。

到目前为止我已经学会了 1000 个英语单词。

到那时为止我已经学会了 1000 个英语单词。

我要回帖

更多关于 客观真理 的文章

 

随机推荐