有什么针对中小学的中小学总校家校互动平台方案吗?

【摘要】:微信公众平台是一种噺兴的信息推送平台它具有群发推送、自动回复、一对一交流等功能。它实现了从单向的信息传递到双向的信息交流根据该平台的功能及优势,文章分析了基于微信公众平台的中小学中小学总校家校互动平台的必要性,并对促进中小学中小学总校家校互动平台的策略进行研究。以期中小学能在有效利用微信公众平台的情况下,促进中小学总校家校互动平台朝着更加积极主动的方向发展


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赵星;于静;李书宁;;[J];农业图书情报学刊;2018年05期
王小红;;[J];柳州职业技术学院学报;2018年02期
孔云;廖寅;资芸;薛秀珍;张仲华;;[J];情报杂志;2013年09期
崔忠杰;;[J];牡丹江教育学院学报;2013年04期
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养成教育的学校困境及中小学总校家校互动平台策略

养成教育的学校困境及中小学总校家校互动平台策略

立德树人是当前我国中小学教育的基础性工作而学生习惯养成敎育问题则是德育的核心任务之一。学校单独进行的养成教育必然会存在问题而家庭参与会在养成教育的主体、内容和效果三个方面对學校养成教育进行补充,因此在养成教育方面须将学校和家庭二者力量有机整合通过建立共同目标、明确双方责任、积极沟通交流和定期评估等策略,探索一条以中小学总校家校互动平台为手段的养成教育途径  

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