刚和科室的实习生科室评语们聊了聊心,有一个大专上完来医院实习的女孩,说我上完学后很迷茫,回到家,就哭了。

因为没有老人可以帮忙带,我女儿很小就进了幼儿园。到大班毕业时,本来按照年龄她还应该再读一年,但是她不同意,一定要和小朋友们一起去上小学。

我没有武断地回绝女儿,而是请了三天事假,带不到5岁的她到小学去旁听了三天,然后让她自己判断是否可以上小学。

这三天里,我们旁听了每一节课,把小学生的生活都过了一遍。三天后,她很坚定的说:我要上小学!

那时候,不到年龄走个后门还可以进去,所以我就尊重她的意愿,让她上了小学。

小学一年级第一个学期她是学得最好的,因为这是她争取来的,是她的选择。这样,在不到5岁的时候,她就学会了独自判断和为自己的选择负责。

升初中时,我仍旧让女儿自己选择,是去民办学校还是对口的公立学校。她到对口公立学校看了一次之后说:“我喜欢这个学校。”我说,好,喜欢就好。

从女儿4岁到今天,我一直坚持一句话:我尊重你的选择。

当父母和孩子发生争执,最后要么家长听孩子的,要么孩子听家长的。当孩子什么都听你家长的时候,那就出问题了。他会觉得,我的人生是你帮我规划的,那你就替我走下去吧。

人们总是说孩子“开窍”了就要学习,其实几乎每个人在学习期间都有一个发现自己的过程。这个过程包括两个内容:先是发现了自己到底想要什么,然后才是发现自己的能力所在。

一旦进入这种状态,孩子就会感受到一种前所未有的力量从心底涌出,那情形就是很多人说的“开窍了”。

尊重孩子的选择,也要让孩子学会为自己的选择负责。

女儿读初中时,我带她到上海很多高中去转了一圈,让她看看希望将来进哪个学校。最后她说,“妈妈,我要考上海中学,因为上海中学漂亮。”

因为这个目标,初中最后一年,她的成绩突飞猛进,但我个人判断要考上中还是有点危险。中考填报志愿时,我建议她填报上师大附中,但女儿坚决要报上中,我尊重了她的意愿。

成绩揭晓,她因为两分之差与上海中学失之交臂。

虽然她最终也进入了心仪的曹杨二中,但有时仍有些遗憾:“如果当时零志愿不填上中,什么学校进不去啊!”这时,我告诉她:“那是你自己的选择。”

我觉得一个人不可能永远做对的事情,但只要是自己的选择并且是经过思考的选择,就没有什么可后悔的。

就像开车在高速公路上选择了一个岔口,就只能按照这个方向开下去。哪怕就是错了,也只能在下个出口再做调整。即便孩子的选择最后是走了弯路,甚至走了回头路,也不一定就是坏事,毕竟多了一份人生经历。

后来女儿进大学选专业、出国读研都是自己做决定,自己去操作。

我也曾经担心她的一些选择。比如她曾想进入传媒行业,我知道传媒业非常辛苦,但收入和社会认同度都不高。我和她沟通了好几次,但她态度坚决。我也接受了,于是和她一起设定了未来的路线图。

后来,女儿自己到传媒公司实习了一段时间之后改变了主意。我也尊重她,并继续积极和她一起调整、设计新的职业路线图。

我每次家长会都会跟家长谈到这一点。这不是我作为校长护着老师,而是因为:孩子不会从他不喜欢的老师那里学到任何东西――这是初中这个阶段的非常明显的特点。

家长要想明白一点:学校是孩子每天要去的地方,家长本事再大也不可能替代所有学科的老师。即使对老师有意见,也不要让孩子看出来,可以背着孩子和老师沟通。

我女儿在上小学四年级时很顽皮,总是闯祸。那个期末拿到成绩报告单,女儿伤心得直哭。原来老师给出的五行评语中竟然没有一句肯定,全是批评。这是做了14年班主任的我看到的第一份奇特得让我终身难忘的评语。

晚饭女儿吃得很少,临睡前还问我:“妈妈,我是不是真的很差呀?”

那一夜我和丈夫都失眠了,我知道女儿开始怀疑自己的能力,开始失去自信了。

我连夜给孩子写了一封信:“孩子,你见过磨刀吗?把刀放在磨刀石上磨,刀一定很疼,可是他没有发出一点声音,因为他知道只有经过这样的磨砺,他才能变成一把好刀、快刀。你想变成这样一把好刀吗?那就要经历磨砺!

“你睡觉之后,妈妈已经和老师通过电话了,老师说,今天的评语就是能把磨刀石,就是要让你去接受反复的磨砺。当你把评语上的缺点改正之后,你就会是一把举世无双的宝刀了。”

我用这封信把老师在女儿心目中的形象挽救了回来。接下来我又和女儿谈了很多,帮她重塑对自己的正确认识,她还给自己写了很多虽然稚嫩却也中允的“评语”。

到今天我还是非常后怕,如果当时我不是用这样的方式来处理,结果会怎么样。我也常常以这个故事来鼓励我们的老师要多几把衡量孩子的尺子,多让孩子感觉到成功。

女儿小时候,我很想让她学钢琴,但我不是买来钢琴让她学,我用了个小小的“计谋”。

当时我班上有个学生钢琴弹得非常好,我带女儿去她家玩,请她弹琴给女儿听。

听了几次,女儿终于忍不住了:“妈妈,我们也买个钢琴吧!”

我说:“钢琴很贵啊!”

她说:“可是我真的很想要钢琴。”

我又说:“弹钢琴很苦的,你问问姐姐有多苦?每个星期都要弹,还要到老师那里去还琴。”

女儿面露难色放弃了。但过了几天,她又忍不住了:“我真的很想要钢琴。”

在女儿的一再恳求下,我才买了钢琴。因为是她自己提出来要弹的,所以她学琴的整个过程中,我从来没有费过心。

女儿曾经说:“你最大的优点是一直尊重我的选择。因为有了选择,我就有了目标。我就会朝着自己的目标走。”

父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想,要引导他们相信这个梦想能实现,并朝着这个目标不断行动,这种行动就会赋予孩子进行自我开发的积极“动机”。

大家都在说,小学和初中阶段养成良好的学习习惯非常重要。那么,良好的学习习惯究竟如何养成呢?

女儿上小学一年级时,我规定她晚上7点钟必须把所有作业做完。7点之后全部都是她自己的时间,想做什么就做什么,我绝对不会增加一分钟的课外作业。

有一次,晚上7点钟我家访回来,发现她语文作业还没做。阿姨说她前面在玩,所以作业时间来不及了。

我看看7点钟已经到了,就把女儿的作业本子没收了。

女儿怕第二天被老师批评,哭着求我,我妈妈也在旁边求情。但再哭也没用,我告诉她,7点钟之前完成作业是铁打的规矩,规矩就不能破坏。

第二天一早,我打电话给女儿的老师,解释了昨天的情况,并请她该怎么批评女儿就怎么批评她。从那以后,这种情况再也没有发生过。

定下行动顺序是在训练判断力,从小开始让孩子自己选择玩或学习,就是在训练孩子区分优先顺序。

我在美国做影子校长时,采访过美国加州的一位年度教师。她说:“我每天晚上都要看两部肥皂剧。”

我问为什么,她说:“这样第二天我才可以和我的孩子聊,才可以用孩子能接受的语言,从这些肥皂剧的剧情聊到我的课堂,讲到我要教的历史知识。”

这就是需要家长去努力的,你要进入孩子的语言系统,包括了解孩子在看什么电视,包括一些网络上的热门语言。

为什么我们有些孩子总嫌妈妈烦,到了初二就不怎么和母亲多讲话了?

我曾经和一个孩子聊,他说我讲的妈妈都不懂;一个家长听到孩子说“逗比”批评孩子骂人,孩子也很气愤:“你懂什么?”我们的家长确实不知道,有些词汇在网络环境中,词语的含义已经发生了变化。

家长要了解孩子,就要进入孩子的语言系统。三年一个代沟,孩子不可能穿越到家长的话语系统,那你就要蹲下身子寻找和孩子沟通的共同语言。

作为家长,永远不要过时。

女儿在高中时,学校组织孩子们坐铁皮火车去南京进行“生存挑战”,虽然孩子很辛苦,但我却非常赞成。

旅行是很好的教育方式,通过旅行孩子能培养自立能力、忍耐力和挑战精神。

大学里,女儿曾经组织了一帮年轻人一起从云南泸沽湖徒步到四川亚丁稻城。我当然也担心,但看到她为了这次徒步各种做攻略、锻炼体能,我知道她已经学会了为自己的选择负责任。

当我不能阻止她的时候,我就积极支持她。我为她买了能在零下50度的恶劣环境中使用的睡袋,买了各种徒步需要的东西。他们的徒步非常顺利。

在这个世界上走得越远,眼界就越宽,适应力就越强。

我非常鼓励家长拿起笔,以信的方式,把想对孩子说的话告诉他,不管是书信还是邮件都没关系。

我们学校每年5月4日都会搞一个告别红领巾的入团仪式,其中有个环节,就是家委会提前请家长给自己的孩子写一封信,语文老师提前让孩子们给父母写一封信,但家长和孩子们彼此之间都不知道对方也写了信。

到仪式这天,家长和孩子们把写好的信彼此交给对方。读信的时候,很多家长和孩子都忍不住流下热泪。因为这种方式,把家长和孩子很多从来说不出口的话都表达了出来。

我也会给女儿写信,用文字的方式和孩子沟通,这种方式不仅沟通更深入,而且还能够留存下来,日后每次翻看,感觉都不一样。

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7194 -01-让孩子独自判断,并尊重孩子的每个选择因为没有老人可以帮忙带,我女儿很小就进了幼儿园。到大班毕业时,本来按照年龄她还应该再读一年,但是她不同意,一定要和小

开学首日,所有学校都把开学典礼当成了第一课。校长们也会在发言稿中介绍自己学校的历史、传递教育的力量、激励孩子们奋进。长沙名校的校长们在开学典礼上都说了什么?我们整理了校长们的发言,看看他们要传递的教育主题是什么?

《勇立潮头,自信向前》

湖南省长沙市第一中学校长 廖德泉

凉风落叶知是秋,旧枝(旧知)已成待新枝(新知)。在这金色秋天的清晨,我们迎来了新学期的开始,让我们向新同学、新老师表示热烈的欢迎!

高一的新同学们,祝贺你们顺利通过了军训的洗礼,接受了"领导力与责任心"拓展课程培训,将以"一中人"的身份正式开始全新的高中生活!

同学们,老师们,世界日新月异,一切都在变化之中。变,意味着新旧更迭,苟日新,日日新,又日新。《周易》中说:变则通,通则久。不变不通,则意味着衰退与消亡。曾经的手机业强者诺基亚,面对智能机的发展固守不变,最后以兼并告终;曾经的长沙零售业巨头新一佳,未能抵挡网络零售业的冲击,黯然倒下;就连菜市场的小贩如果坚持只收现金,不接纳微信和支付宝,菜摊也会无人光顾……面对变化,我们不能停留在过去的成就和思维之中,必须因时而变,主动探索,勇于创新,才能与世界发展同行。我有三点感悟,与大家共勉:

一、我们应该心有世界,自立高峰。

求取新知,需要以使命感和责任意识为内生动力,这样才能源源不竭。百余年来,我校师生自觉"以天下国家为己任",在时代洪流中勇为砥柱,勤勉努力,不断探索新知,与世界并肩前行。校友毛泽东主席为新中国的建立,探索新知,用"星星之火可以燎原""农村包围城市"等思想,带领国人破旧立新,建立了人民当家作主的新中国。秉承优良传统,我们当志存高远,学有所追,教有所求。

二、我们应该虚怀若谷,吐故纳新。

古人云:人一生大罪过,只在"自是自私"四字。"自私"为百病之源,古人把"自是"摆在自私之前,可见危害之大。人容易自高自大,我行我素。苏格拉底针对这一点提出 "知己知无知",不自满,以谦逊的心态,才能留下足够的心胸去接纳新知。2018年是湖南新高考改革元年,我们将面对新的挑战和机遇,每一位老师和同学都要继承和发扬"一以贯之自强不息,中流砥柱其命维新"的一中精神,主动认识新高考,积极适应新高考,要能抓住重点、突破难点、打造亮点,实现教师、学生和学校的共同成长,成为改革的实践者和受益者。

三、我们应该坦然乐观,自信向前。

在一中办学历史上,曾校名屡易、校址七迁,不论是在初创时条件简陋的紫东园,还是在为避战火而迁址古老的七星街,再到中国革命的纪念地清水塘,始终坚守为国育才使命,弦歌不辍,薪火相传,靠的是一中自强不息的精神,也靠的是师生乐观自信的心态。勇立潮头唱大风,且看今朝踏歌行。今天的一中人,更应该目光长远,自信乐观,锐意进取,只有如此方能不被困境所扰,不至于在求取新知时望而却步。希望大家记住:风雨无阻是心态,风雨兼程是状态,有风有雨是常态。让我们在风雨中能够坦然乐观,探索新知,与世界同行。

湖南师大附中校长 谢永红

今天,我们在改造一新的田径场隆重举行新学年开学典礼。

附中校友英才辈出,我想先和同学们分享其中3位学长的故事。他们的事迹无一不是上个月的社会热点,堪称附中校友"8月风暴"。第一位,黄剑,79届校友,世界著名女雕塑家,将其10年来创作的5届奥运大型雕塑进行了集中展示,国际奥委会原主席萨马兰奇亲自授予她"奥运艺术使者"荣誉称号 ; 第二位,丁洪,86届校友,中国科学院研究员,世界级接触实验物理学家,他所领导的团队首次在铁基超导材料中发现了马约拉那束缚态,对超导领域的研究做出了卓越贡献;第三位,李大力,97届校友,华东师范大学博士,他所领导的团队发现了基因治疗新武器,将为不同的人类遗传疾病提供全新的基因治疗策略。

我们的校友展现了自己在某一领域非凡、独到的才能。而罗马城不是一天建立起来的,这些才能也离不开高中阶段的奠基。同学们要向他们学习,在高中阶段去努力彰显自己的才能。彰显的前提是发现,是对自身才能全面、客观的认知。人,先得认识你自己。"认识你自己",也就是我今天与大家交流的话题。

这个题目并非我的原创。早在3000年前左右,在古希腊德菲尔太阳神殿就镌刻有这句话。几个世纪后的大哲学家苏格拉底,将其进一步发扬光大,并以此作为自我哲学的宣言。我不是哲学家,无力像先哲那样作宏大深邃的思考,但我愿意结合同学们的切身实际,来谈谈我的理解。

第一,认识你自己,前提是平视自我。

平视不是无视。无视自我,对自我的发现从何而来?当然,你可以说途径很多,父母在书房里的谈心、老师在《学生手册》上的评语、同学在竞选班会上的投票,都在充实你的自我认知。但没有人比你更清楚鞋子挤脚的地方,没有人比你更了解上堂课跑神的时候。"三省吾身",常常审视自己的灵魂、检阅自己的言行,你才能遇见最真实的自己。

平视不是仰视。仰视自己的人,总是用"放大镜"去看待自己的长处、进步和贡献。识得一点简谱就自诩为精通音律,成绩提升了三两分就粉饰成进步神速,先进班级的荣誉那全是我这个班长的功劳。殊不知给自己唱赞歌的人,听众只有一个。仰视自我,是夜郎自大的闹剧,将会在掩耳盗铃式的自我夸耀中失去对自我真实的认知。

平视不是俯视。俯视自己的人,常常用"显微镜"去看待自己的不足和一时小小的失败。个子比别人矮就只恨投错了胎,演讲比赛发挥失常就如遇灭顶之灾,数学成绩暂时不理想更是悲叹自己一无是处。显微镜下的图像很清晰,但肉眼下的实物远没那么醒目。俯视下的自我,是另一种失真。

第二,认识你自己,才可能悦纳自我。

顾名思义,悦纳,就是高兴地接纳。悦纳自我,便是愉快地接受自我,便是热爱你的当下、热爱当下的你。可以想见,一个连自己都不热爱的人,他的生活是多么地无趣,生命是怎样地无聊。对同学们而言,又何以收获成长并体验其中的快乐呢?悦纳自我,阳光自会照耀你的心田,笑容自会写在你的脸上。

认识到自己的长处与当下的获得,你才可能悦纳自我。在军营,看到自己叠下的被子像豆腐块一样规整,你会自豪;在农村,发现自己插下的秧苗根根直立,你会开心;在企业,体悟到了新的管理文化,你会满足。只有认识到这些,你才会爱上如此优秀的自己。

认识到自己的短处与一时的失败,你才可能悦纳自我。面对人生的种种失意,承认它,客观、全面地认识它,你才会释然、坦然,乃至欣然。认识到自己的个子并不高,你就不会在跳起来够不着桃子的时候沮丧;认识到自己的初中文化底子不厚,你就不会在高中的头次考试后失落。是的,在这一点上你并不优秀,但你还是你,不一样的烟火!

第三,认识你自己,才可能净化自我。

真正的高贵,在于心灵的高贵。你也许无从左右你周遭的环境,却可以支配本就属于你自己的心灵。高贵的心灵,高居云端,充耳不闻人间喧嚣;高贵的心灵,远处山林,双目只见红枫绿条。我们都渴望高贵,渴望诗意地栖居在这大地之上。

而人性的弱点与生俱来,每个人都是上帝咬过一口的苹果。认识到你自己心灵的残缺,你才可能下力气去修补。认识到自己的懒惰,你才会警醒,在起床铃响的一刻迅疾告别温暖的被窝;认识到自己的怯懦,你才会惊觉,在竞选报名截止前的一刻递交你的名字;认识到自己的冷漠,你才会醒悟,在汽车开动前的一刻让座给需要的人们。

"大海之所以伟大,除了它美丽、壮阔、坦荡外,还有一种自我净化的功能。"这种功能,不该被大海独享。人的心灵要比大海更洁净,首要的前提是先认识你自己。留意到了你心灵上的尘埃,你才会"时时勤拂拭";甚或,你无须刻意,它就会成为你的自觉。

第四,认识你自己,关键是完善自我。

认识了自己,还得有下文。我们不能止步于认识的简单获得,而应在这种认识的基础上,去致力于不断修正、提升、完善自我。认识后的再出发,才是关键之义。

人各有才,我们要去彰显它、提升它,让它更突出,让自我更完善。学校旗帜鲜明地提出"能力彰显"的人才培养目标,为同学们自由发展自己的才能鼓而呼。刚刚用自己的发现填补科学一大空白的校友丁洪、一直活跃在艺术舞台的校友何炅,他们独到的才能在入校时还是"小荷才露尖尖角",正是通过在学校的一次次锻炼一点点提升,才有今天"映日荷花别样红"。

人各有潜能,我们要去发现它、培养它,让它显现,让自我变得完善。认识到某种能力是自己的短板,而又是未来人才的必备,我们就要有针对性地着力培养它。未来呼唤主人翁意识,我希望你们对学校的建设与发展多关注、多思考、多参与。你今天在学校的所有努力,明天的社会都会一一报答。

"青春须早为,岂能长少年。"青春是人生成长的黄金季节,但弥足珍贵的东西总是稍纵即逝,我希望青年朋友们能尽快认识你自己,并不断实现对自我的悦纳、净化和完善。

最后,祝同学们新学年学习进步,成长快乐!祝老师们生活幸福,工作顺利!

《与青春相遇,伴奋斗同行》

度过了难忘的暑假,又迎来了崭新的学年,同学们的暑期生活以丰富多彩的活动而圆满结束。从历史文化名城长沙到神州大地的自然、人文、青年党校研学之行,从世界音乐之都维也纳到第一次工业革命发源地的艺术和国际理解教育研学之旅,你们在用脚步丈量着成长的长度;从走进新农村的调查研究到军事夏令营的活动课程,你们在用行动拓展着成长的宽度;从参加各项竞技比赛到学科专业培训,你们在用信念延伸着成长的深度。我们要感恩于生活在一个繁荣稳定的国家,感恩于遇到这样一个伟大的新时代,为我们成长提供了如此优越的物质条件和发展机遇。

在这个伟大的新时代,全球竞争格局正在发生着深刻变化,在这新一轮国际竞争的大背景下,中华民族伟大复兴迎来了新的机遇与挑战,我们深刻地感受到新时期国家和民族对人才的渴求,优秀人才永远是国家和民族的核心竞争力。 遍览长郡114年的历史,为中华民族的解放和伟大复兴,蕴育出了一批批栋梁之才,方寸郡园,成为了人才培养的摇篮,也成为了青年学子成长奋斗的沃土。

在郡园,你们将遇见自己的青春,青春常常被赋予激情、奋进、梦想和希望的权利,正是青春的这份权利,让我们的人生变得无限可能和充满生机,成为人生旅程中最美丽的风景。在这放飞梦想的季节,我们应该立下鸿鹄之志,将自己塑造成国家和民族所需要的栋梁之才,这是我们的责任,更应该是对自己的庄严承诺,只有用理想照亮青春奋斗之路,我们才能找到学习的无穷动力,才能克服成长中的艰难险阻。

保尔柯察金有一段名言:"人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧 "。高中生涯,给予每位同学三年的时光,在应该奋斗的年纪,我们没有理由选择安逸,在拥有梦想的年纪,请不要放弃追寻。对于高一的新生,你们的高中生活才刚刚开始,希望你们播下理想的种子,去攀登属于自己高中阶段的人生高度;对于高二的同学,你们已走过了一段历程,希望你们总结自己一年来的收获,坚定继续前行的勇气和信心;对于高三的同学,面对余下的九个月,希望你们用奋斗的姿态,去迎接每一天的挑战,去实现自己的青春梦想。

在"一班班,作壮猷。一行行,步伐遒。看长沙子弟精神运五洲,凯歌声,还相续。"的校歌声中,让奋斗伴青春同行,谱写自己绚烂的青春篇章。

《人格养成与青年使命》

当九月的朝阳为大地铺满金色的光芒,时间的律令告诉我们出发的时刻已经到来。在此,我谨代表学校向新加入雅礼各位老师和同学表示热烈欢迎!祝愿全体师生在崭新的前程里绽放出绚丽的人生光彩!

今年3月 , 在相隔万里的意大利米兰市,一座以中国人名字命名的广场吸引了世界的目光,这是意大利首次用中国人的名字命名自己国家的广场 , 即使在整个西方世界,这也是绝无仅有的。这位中国人的名字叫何凤山,1926年毕业于雅礼,中国著名的外交官,在世界反法西斯战争期间,他拯救数千名犹太人于纳粹屠刀之下,被誉为"东方辛德勒"。

战火纷飞的年代虽然早已远去,但那些为捍卫道义而抗争,为人类福祉而奋斗的人们终将会被历史铭记,会被后来者们歌颂。而那些给予他们教育和修养的学校也终将会发出耀眼的亮光。我们自豪于雅礼正是这样一所不断发光的学校。

在雅礼的语境里,这样的选择意味着托付与期许。雅礼之所以生生不息,正是因为对"选择" 保持着敬畏,始终努力于让每个生命成长得更为完整与优质,始终坚守着人类文明中最为美好的教育价值。即便教育的耕耘总会遇上各式各样的艰辛,我们也从未停止过为这里的每个生命传递一种古老而又强盛的力量,我们深知无论世界如何演化,这种力量终将让人受益终身。这种力量,便是人格的力量。

人生活于社会之中,有着成千上万种的行走姿态,不同的人格让这些姿态呈现出善恶美丑,这些善恶美丑影响着价值的判断、道德的发展、良知的存续。纵使人文不断进步、科技日趋发达,世界依旧面临着善恶美丑的相互角力,人类在未来的演进能否保持正道直行,就取决于今天的青年拥有什么样的人格。

同学们,当你们坚定地选择了雅礼,就应当在这里养成健全健美人格,这是所有青年不容忽视的人生使命。雅礼希望你们,在往后的时光里,将人格的发展视为高中阶段生命成长的重要目标,不为经不起时间检验的价值观念所感染,不为一时之利而失去对规矩的敬畏,不为随波逐流而迷失于道德的取舍,不为泥沙俱下的信息而人云亦云。雅礼式的人格,应当有坚定的爱国情怀,有高尚的奉献意识,有不变的善良与正直,有旺盛的自信与阳光,有为人类谋福祉的坚强意志,有创造未来的美好愿景!

《学期新至,奔赴我们的星辰大海》

麓山国际实验学校校长 邓智刚

金秋九月,大地欢歌。今天,多彩年华与金色季节在麓山校园如约相遇,我们又迎来了新的一学期。在此,我谨代表学校向如期返校的师生们致以亲切问候!向新加入麓山大家庭的师生们表示热烈欢迎!在刚刚过去的暑期中,我校2018届高三学子们自信地奔赴国内外高校求学深造;一大批师生走向三湘四水开展社会实践,走出国门研学旅行;定向越野、武术、足球、合唱等高水平体艺队在各级大赛中摘金夺银,捷报频传。从盛夏到金秋,麓山师生再次在湖湘大地奏响铿锵的教育乐章。

同学们:新的学期,我们将在美丽的麓山校园放飞新的梦想,描绘新的青春画卷。在此,我向你们提出几点希望。

希望你们认识自我,做好人生规划。世界发展日新月异,各种竞争日益加剧,我们现在的学习,以及今后的生活、事业都面临着越来越大的压力与挑战。你们要充分认识自我,对自己的个性、爱好、潜能、价值观等方面进行综合分析,结合时代发展特点,确定自己最佳的学习目标与职业方向,并为实现这一目标做出具体规划。随着新时代的到来与新高考改革的推进,希望同学们,尤其是高一与初中的同学们,从新学期开始认真规划人生目标。

希望你们学会自律,养成专注品质。现代的风景越来越美丽,眼前的诱惑却越来越魔力,唯有自律与专注,我们才能成为优秀的自己。一部智能手机、一回不慎交友、一次盲目冲动,都足以断送你们的美好前程。希望你们遵守法规制度,明辨是非善恶,抵制不良诱惑,学会自律克制。格拉德威尔说:"人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。"这就是著名的"一万小时定律",希望你们从中领悟专注对于学习与成才的重要意义,从平凡走向优秀。

希望你们热爱学校,涵养麓山情怀。天下大事,必作于细。深沉的家国情怀始于年少时爱家爱校,进而热爱我们伟大的国家和民族。去年7月,从北大毕业即将赴美深造的刘敏旗同学,提起母校麓山,她自豪地说:我就是从这个温暖的地方出发的。我在北大的未名湖畔也常常想起麓山的望月湖。麓山是一个大家庭,同学们从进入麓山校门的第一天开始,就成为了麓山大家庭的正式一员。希望你们都像刘敏旗一样能感受到麓山大家庭的温暖,都具有热爱麓山大家庭的情怀。热爱麓山,涵养麓山情怀,我们就从身边的小事和细节做起:例如,爱护校园的一草一木,一桌一椅;每天遵守校纪,勤奋学习,文明用餐;做到言行有礼,尊敬老师,友爱同学。我们更应热爱、传承麓山文化,秉持"学会生存,学会关心"的校训,追求卓越,永不满足,做豪迈的中国人,成为最受欢迎的世界公民。

老师们、同学们:旭日东升,神州锦绣。因中华民族伟大复兴赋予教育的重任,新时代的麓山征程如星辰大海般高远而宏阔。新学期开始,让我们志存高远,砥砺奋斗,一道开启奔赴星辰大海的美好征途!

周南梅溪湖中学校长叶双秋

今天是9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年纪念日,我们要铭记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献我们的力量。

老师们,同学们,新学期伊始,暑假已与我们擦肩而过,回眸一望,我们更精神了,心里更阳光了,更加充满自信。我们一同站在了新学期的起跑线上,即将向着卓越的目标奔跑。

新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

第一,修德修身,做一个德行高尚的人

老子曰:上善若水,水善利万物而不争。意思是水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为高尚的美德。齐家、治国、平天下,当以修德修身为始,作为周梅人,我希望大家志存高远的同时,也要注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,坚守内心的净土,在不断修身的过程中走向成熟,实现人生价值!习近平总书记曾说过:"国无德不兴,人无德不立。"要修德修身,我们须以德立身、以德润身,践行社会主义核心价值观,坚守做人处世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。

第二,克勤克俭,做一个勤劳俭朴的人

诸葛亮曾说:"静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。"勤劳让你学会收获,俭朴让你懂得珍惜。"勤俭"两个字放在一起,一场改变命运的物理反应即将生成。它可以弥补天赋,改变资质;它可以拓宽天地,延展时空。勤俭的人是人生的主人,懒惰的人是命运的奴隶。今年暑假,一部搞笑大片《西虹市首富》,大部分同学应该看过,这是一部讲述"1个月如何花光10亿元"的影片,故事给我们很多启示,无论何时,都不能成为金钱的奴隶,要学会珍惜金钱,买合适的、有价值的东西,而不是胡乱挥霍,要做一个勤劳检朴的人。

第三,立学立志,做一个知行合一的人

修学为本、探索未知是人们的追求与信仰,对于你们而言,学习不仅是知识的传承与积累,更是开启智慧与创造新知的探索。学生以"学"为本,对于同学们而言,学习是一份重大的责任和使命。"知是行之始,行是知之成。"知行合一,就是理论与实践相结合的过程,在此过程中,你们得以不断地完善自我,追逐梦想。学习是个大概念,贯穿于我们的整个生命历程,他不是人类的特权,却是人类行走于地球的标志。如何才能坚持不懈的学习下去,学有所成呢?古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。志不立,天下无可成之事。任何梦想的实现,都需要一颗进取的心、一份坚定的信念。

第四,求善求真,做一个尽善尽美的人

知善致善,是为上善。善不是怯懦忍让,善不是卑躬屈膝。善是正直、诚信、求实、勇敢、宽容、怜悯;是一个人不可或缺的善良品质,也是一名时代青年必须具备的内涵修养。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。每一位周梅学子都要做一个心地仁爱、求善求真的博雅之士。只有这样,才是一个完整的人、具有社会责任感的人、值得信赖和尊敬的人。

(原标题:开学第一课:长沙名校的校长们在开学典礼上都说了什么?)

(责任编辑:刘姮璨_HN06)

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