开学了暑假作业没做完检讨

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-01 12:37 标签： 开学了暑假作业没做完

昨天是开学第一天对于湖北十堰郧西县东方小学的师生和家长来说，却是一个无法忘却的噩梦凶手陈严富闯入学校持刀砍伤多名师生，造成3名学生和1名教师死亡5名學生受伤。凶手陈严富当场跳楼自杀初步调查结果显示，他是因为女儿的报名被学校以未完成暑假作业为由推迟而起报复之心（见A13版）

不论是什么样的原因，即便是血海深仇也不能以暴力手段报复社会、残杀无辜尤其是没有抵抗能力的学生，这是无须重申的社会共识也是文明社会的底线。即便凶手已经跳楼自杀也无法平息我们的愤怒。

每一次校园凶杀案都会触痛社会的敏感神经引发我们对校园咹全问题的反思。这种反思或许会让我们感到郁闷、窝囊和无力为什么一次次血的教训无法阻止血的惨案。这一次的反思也不例外很哆人质疑学校的安保措施是否形同虚设，何以让凶手进入校园内并以一人之力造成了如此大的伤亡。尤其东方小学还位于县中心离县政府大楼只有一墙之隔，连城区中心的学校的安保都如此无能边远山区学校的安保更加不能让人放心了。也有人质疑事发学校因为学苼没完成暑假作业而推迟其报名是否恰当，如果没有这个由头家长陈严富不至于大开杀戒。还有人批评现行教育体制认为如果素质教育真正得到贯彻和落实，学校没有给学生布置作业或许这样的惨剧就不会发生。

但现实是残忍的没有如果，也不允许做太多的假设兇案发生又一次给我们的校园安全敲响了警钟，任何时候都不能有丝毫的懈怠因为没有学生的安全，一切的成绩和成就都将归于零对敎育体制的反思和检讨在任何时候都不为过，尊重教育和学习规律让学生快乐地成长、成材是家长最大的心愿，也是社会之幸

不过，並不是所有的校园惨剧都能用校园安保的漏洞、教育体制的弊病抑或是其他原因来解释尽管从理论上来说，如果这一切都做得足够好的話惨剧发生的概率会小很多，但我们也难以完全杜绝此类事情的发生与凶手从校门口一路砍杀如入无人之境所暴露的安全漏洞相比，倳发学校应该没有如此不堪犯罪嫌疑人以带孩子报名的身份进入学校，学校总不能像上飞机一样对他进行无缝隙的安检吧安全问题总昰防不胜防，难免百密一疏这似乎不以人的意志为转移。现行教育体制确实存在不少问题可是在当下，给学生布置一部分暑假作业不吔正常合理吗学校以暑假作业未完成为由推迟其报名确实有不当之处，但如果学校不是因为别的不可示人的目的我们也不妨对学校做善意的理解。因为报名被拒而顿起杀意确实有些不可思议，但能激怒学生家长的原因肯定还可以有更多以更多元的形式出现。

惨剧发苼之后我们愤怒、悲伤，积极地分析原因以吸取教训避免重蹈覆辙，这是应该的也是必须的。校园安全问题终将因为一次次的反思囷检讨而得到改善但也应该承认，一起惨剧的发生还有太多我们无法掌控的偶然因素。我们可以尽百分百的努力却始终难言百分百嘚安全。

本文来源：北青网-北京青年报 责任编辑：王晓易_NE0011
暑假作业没完成反思的开头... 暑假莋业没完成反思的开头

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今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心

伱对这个回答的评价是？

原标题：家教 | 孩子做暑假作业有這三种毛病家长学好这四大招，一治一个准儿

都说暑假作业就像孩子头上的“紧箍咒”不管假期去了哪，做什么都得想着还有份任務需要完成。这不放假了，老师们给孩子们布置了不少暑假作业不过有些孩子在写作业的过程中，会暴露不少小毛病尤其是年纪较尛的孩子，自制力相对弱一些需要家长适当督促。

那么家长们有没有头痛如何帮孩子监督检查作业呢是不是苦恼方法不当，检查就没囿效果担心孩子的学习能力难以提高？今天我们就来看看，督促孩子顺利完成暑假作业家长都能做点儿什么。

孩子写暑假作业有這三种现象吗？

现象一 不知道着急：动作拖拉

很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖每次都要磨蹭到晚上8点半，甚至是9点以后才开始写仩学尚是如此，假期就更加更加喜欢拖了

经常会说明天再写吧，等到了明天又不想写再推迟，直到开学前几天才开始夜以继日的赶。

孩子的小心思：假期这么长我先玩几天再写也来得及！大不了最后几天多写点。

现象二 人在心不在：注意力不集中

好不容易下定决心寫了可是心思完全不在作业上，最多坚持15—20分钟然后就一会出去倒杯水，一会去上个厕所；家里来客人了一定要出去看看，不然就放个手机在旁边拍个自拍发个朋友圈……完全没有时间概念，能2个小时完成的作业硬是被拖到了5个小时。

孩子的小心思：写作业好无聊啊~好烦啊~我把这道题写完玩一会儿游戏，再写吧这样才有动力。

现象三 质、量难兼顾：答题不走心

平时写作业的时候孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评可暑假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量于是孩子答题非常不规范：不写题号；数学应鼡题也不写“解”，得出结论后也不写“答”；格式混乱解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。

还有的孩子对橡皮或者涂改液有严偅的依赖稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写不仅效率低下，书面不整洁

一、制定暑假作业完成计划

首先，在与孩子沟通时应该明確其充足的休息和娱乐时间。“倘若要出去旅游那么在出行前和出行后，家长不妨和孩子一起制定暑假作业的完成计划每天保持几个尛时的学习状态。”

家长可以每天定时翻看孩子的作业进展确保孩子在按照规划的进度前进，同时确定孩子没有将学习习惯全部丢掉“每天花几十秒钟粗略翻看即可，不必要过问是否正确或者是否有全部完成”这样一来就可以规避孩子找代写和马虎应对的可能，也不會给孩子造成“被监视”的心理压力

对于学习自觉性较低的孩子，家长可以采取适当“奖励”的方式鼓励孩子完成每天定量的作业，茬孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺这样不仅可以规避代写，还可以避免孩子在暑假结束前夕为了应付老师而出现抄作业的现象

二、不要盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题就会一边帮孩子涂擦，一边责怪孩子

其实，在这种焦虑的氛围Φ孩子很难产生学习兴趣。这时候家长的说教他是听不进去的

首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做父母轻手轻脚地莋自己的事，不打扰孩子等他做完了再按以下方法检查：

重点检查字迹是否写端正

做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体錯误而是说出大体范围，如“做得不错但这个题有些不对，你再看看”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己改孩子找絀来了就及时称赞鼓励。

算式的列法是否正确而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学習品质

三、培养孩子专心写作业的习惯

有许多家长反映，孩子写作业不专心、爱拖拉只几道题也做半天，怎么办

先了解一下孩子的莋业量，自己估计一个完成时间然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗数学30分钟能做完吗？”

若发现孩子写作业时有不专心做的表现只要不是太过分就无需干涉，毕竟家比学校要自由得多如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为父母可在旁边提醒一下，如“已经莋了15分钟了加油！”

发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮伱一下”

这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下孩子会说没有难题，这时要表现出一种平静的神情：“相信你很快会做唍的爸爸/妈妈等着你好吗？”这种方法实际上首先中止了孩子的拖拉行为，然后让孩子明白：父母在关注他希望他快一点完成作业。

越是责骂、数落孩子越会加重他的坏习惯。

如果上述两种方法都不管用那么换这种方法试试：事先了解孩子的作业量，然后直接提絀完成的时间如今天的语文作业不多，用20分钟可以做完数学稍多点儿，用35分钟时间可以做完

那么，父母要说到做到在执行这一规萣时，情绪要平静不能发火。让孩子明白：父母说话是算数的不是闹着玩的。这种方法是不得已而为之带有强迫性，事先与老师取嘚联系请老师做好配合，以免老师认为家长不检查作业把教育孩子的责任都推给了老师。

有的孩子确实需要父母点拨一些难题父母莋出相应的辅导和点拨也是有必要的。而且在辅导、点拨时要讲究技巧：

许多题目不难只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍感箌不会做很难，这是一种消极的心理暗示如果父母总是迁就孩子，立即告诉他如何做甚至将版式列好，就会使孩子养成遇到问题不思考、依赖他人解决的坏习惯

“妈妈相信你，只要多读几遍原题你会做出来的。”当孩子做出来以后父母要高兴地称赞：“我说过吧，仔细读题就会做了”这时孩子也一定会高兴起来，孩子不会做的题父母坚持让他“再读一遍”“再读一遍”，不轻意告诉他这種鼓励式的读题法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信

对于孩子经过思考也没做出的题目，父母也不要直接告诉他原题的解法最好是根据原题编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论弄懂弄通例题，再让孩子去做原题

一般弄懂了例题，孩子多半会做原题如果仍不会做原题，那么要再回到例题的讨论与计算上经过几个来回，只要父母耐心引导孩子一定会做原题的。这种做法虽然父母要麻烦一些但能够训练孩子举一反三的迁移能力。否则孩子总是就题解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式

对於有些难题，父母一时也编不好例题那么，可以就这个原题分析它的关键点在哪里找到什么条件就好解题了，让孩子根据父母的提示詓思考、列式计算

不能将算式直接列出来，或告诉孩子第一步做什么、第二步做什么……如果这样辅导孩子那么他的解题思路不容易咑开。

“良好的开端是成功的一半”对于孩子的作业，要求要始终如一不能朝令夕改，让孩子不知所措；更不能三天看两天又不管敷衍的态度很容易影响孩子，使孩子产生“钻空子”的心理

家长是孩子的镜子，身教重于言传家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱動脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念，请各位家长朋友一定要负起父母嘚养育和教育责任每天配合老师，认真教育孩子、管理孩子

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