农村的孩子到后悔没去大城市读大学去读大学,自卑该怎么办?怎么样才能不自卑?

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有时候是不是会不自信?推荐武志红老师的书,了解了解你自己的内心世界,了解才能改变。

那就努力奋斗,总有一天你会……

很多白手起家的人在刚到北京的时候,望着高楼大厦,发誓,这里一定有我的一处。后来,他们成功了。

穷人家,读的是贵族大学
我在旁边看到一个和我差不多大的人,在开着一辆豪华跑车,心里很挺憋屈的,呵呵,我就自卑了,没事比啥,我也是够贱的,
。。。。。我学校也有,但是我从不在意。。其实真的没必要在要。

咨询标题:孩子自卑不愿意上学

小朋友不和她玩心理很难过

宝宝现在四岁零七个月,读幼儿园中班,最近半个月孩子不愿意去上学,情绪特别厉害,这两天中午午睡后会哭要妈妈,以前没有这种现象,给孩子聊天问她为什么不喜欢上学,孩子回答:我问我们可以一起玩吗,有个小朋友就说不和你一起玩,我心里就很难过身体就想哭。平常我带孩子去公园玩,公园里有很多小朋友,孩子想去和她们一起玩,首先她就要问一句我可以和你们玩吗,有好多次被拒绝,我看到孩子每次被拒绝都很难过,最关键的是这个时候我不知道怎么和孩子交流,去安慰孩子当时的心情!平常我也多开导孩子,似乎没有效果,明显感觉孩子在变化,依赖我,怕别人说她缺点,别的小朋友一说不和她玩特别难过!现在遇到事就躲到我身后,以前从不躲,以前孩子坐什么事非常自信,请问医生我该怎么和孩子交流!打开孩子的心扉,这种情况要不要看心理医生。

宝宝现在四岁零七个月,读幼儿园中班,最近半个月孩子不愿意去上学,情绪特别厉害,这两天中午午睡后会哭要妈妈,以前没有这种现象,给孩子聊天问她为什么不喜欢上学,孩子回答:我问我们可以一起玩吗,有个小朋友就说不和你一起玩,我心里就很难过身体就想哭。平常我带孩子去公园玩,公园里有很多小朋友,孩子想去和她们一起玩,首先她就要问一句我可以和你们玩吗,有好多次被拒绝,我看到孩子每次被拒绝都很难过,最关键的是这个时候我不知道怎么和孩子交流,去安慰孩子当时的心情!平常我也多开导孩子,似乎没有效果,明显感觉孩子在变化,依赖我,怕别人说她缺点,别的小朋友一说不和她玩特别难过!现在遇到事就躲到我身后,以前从不躲,以前孩子坐什么事非常自信,请问医生我该怎么和孩子交流!打开孩子的心扉,这种情况要不要看心理医生。

上海交通大学医学院附属新华医院 临床心理科

孩子在幼儿园的学习环境怎么样?最近受到过别的刺激没有?

“小朋友不和她玩心理很难...”问题由孙仲礼大夫本人回复

  • 疾病名称:很少和小朋友一起玩 最近经常频繁上厕所  

    希望得到的帮助:请问可否去门诊就诊 如何控制病情

    病情描述:小朋友马上要上小学了 班主任发现她有时候会在课堂上不耐烦 晃桌子 排队的时候坐在地上 上厕所的时候在公开场合脱裤子 孩子说只是觉得好玩

  • 希望得到的帮助:医生建议去南京脑科医院确诊

    病情描述:叫她不理人,好像没听见一样,没有对视,喜欢自己一个人玩,不会说话,21个月听力好的

  • 希望得到的帮助:孩子这样的行为是强迫症吗

    病情描述:五岁半孩子总是控制不住的说一句骂人的带“妈”字的三个字的脏话,正常交谈时,突然就骂一句,有时候连续骂两三句,然后接着说话,每次骂人都是那三个字,自己呆着或者玩玩具的时候也时不时骂一...

  • 疾病名称:疑似自闭症。不会说话,不交流,喜欢跳  

    希望得到的帮助:自己预约挂号,需要提前准备什么?

    病情描述:两岁多开始发现不正常,语言退化,没有眼神交流,现在在德州新语特教学校康复,没有明显效果。

  • 疾病名称:多动症注意力不集中  

    希望得到的帮助:是否需要用药物控制,如果不用药应该怎样干预或调整?随着年龄的增长会好转还是会越来...

    病情描述:孩子眼睛散光弱视与注意力不集中有关吗?孩子平时话多,小动作多,好像一刻停不下来不能安静等待,看电视时注意力集中,根据剧情有时容易兴奋或紧张

  • 疾病名称:焦虑,不上学,情绪不稳,口腔常被咬破  

    希望得到的帮助:服用两个月,病情好转许多。不知还用复查吗?这些药还用继续服用吗?有什么副作用?

    病情描述:服药两个月,病情缓解很多,不知道是否还要继续服药?这些药最多可用多久?副作用大吗?有什么副作用?

  • 希望得到的帮助:请问一下医生,我女儿加药量后出现这些情况是正常吗,加药量有两天了

    病情描述:我女儿从昨天加药量后感觉比较不稳定,情绪很暴躁,恐惧也比较严重,自言自语,想问下医生,这是加药量后的正常反应吗

  • 希望得到的帮助:如何治疗

    病情描述:一周四的孩子有性冲动吗?总是喜欢趴在别人背上,肚子上摩擦,该怎么办

  • 疾病名称:孩子不愿意在外面说话  

    希望得到的帮助:这种情况我们改怎么治疗呢?

    病情描述:孩子不愿意在外面说话,别人跟说话他扭扭捏捏脸上怪异表情的小声的说,或是就是不说话,在家自己玩起来又嚷又疯的,自言自语的玩,又蹦又跳的,在家跟我们还爱说脏话,在家倒是能说,出去就不敢...

  • 疾病名称:孩子突然喜欢偷拿别人的东西  

    希望得到的帮助:想问问医生,这个是不是孩子的心理疾病导致的,老师说孩子最近的行为比较反常

    病情描述:孩子之前特别乖,这个月突然就喜欢偷拿班级里的东西,每次发现之后就会一个劲的哭,说自己不对,可是控制不住,即使给她买了很多类似的物品,她还是喜欢拿别人的东西。

  • 疾病名称:儿童多动,坐不住  

    希望得到的帮助:是否可去门诊就诊

    病情描述:他到陌生的环境里面和不熟悉的人会不会造成自闭症的倾向?

  • 希望得到的帮助:服药一星期了,感觉一点效果都'没有,怎么办好?

    病情描述:主任:您好!我家小孩是早产儿,转眼间小孩快六岁了,无论去到那间幼儿园都会宁老师家长很头痛,去别人家玩又是宁到主人很头痛,我们家长教育过他无数次,但一会又忘记。从来不爱学习,天天早上...

  • 希望得到的帮助:要不要去门诊就诊?

    病情描述:医生:您好! 孩子一写作业就走神 尤其写语文 考试考不完。写作业要盯着,稍放松就在发呆。一发呆,我就提醒,可他回过神来,还得十秒钟的时间!抄字时常抄错,有时一个字还没写完,笔就...

  • 疾病名称:儿子今年七岁多上小学二年级,这段时间不愿意去上学。  

    病情描述:害怕去学校,害怕进教室,害怕同学笑话他,害怕老师批评他。

  • 疾病名称:多动,注意力不集中  

    希望得到的帮助:注意力不集中如何改善

    病情描述:上课注意力不集中,平时多动,丢三落四,书本乱糟糟

  • 希望得到的帮助:是否去门诊就诊

    病情描述:小孩平时多动,上课注意力不集中,上课时不学不张嘴,不喜欢和陌生人交流,

  • 希望得到的帮助:是不是梦游,会不会对身体有什么不好的影响,要不要做些什么检查?

    病情描述:宝宝1岁7个月,最近一周宝宝有两次睡着之后大约1小时左右会自己从卧室的床上爬下去走到客厅里,大人发现之后立刻抱起来就又睡熟了。

  • 疾病名称:多动症注意力不集中  

    希望得到的帮助:如何治疗和控制

    病情描述:就是注意力不集中爱动上课也不听讲自己玩自己的

  • 希望得到的帮助:希望专家能给个意见,到比较权威的治疗自闭症的机构进行专业康复治疗!谢谢!

    病情描述:请问,国内比较好的治疗“儿童孤独症”的公立医院是哪些?孩子确诊为自闭症,现在在重庆治疗,效果不好!谢谢

  • 希望得到的帮助:如何改善

    病情描述:小女二岁七月龄,身高90cm,因九月龄先髋佩戴蛙式支架诱孤僻自闭症!现说话少,能叫人跟唱熟悉儿歌,自己会自言自语,很少主动跟人说话交流!说话字数少!

  很多县城的小孩在到一定的教育阶段后,比其他人更为懂事,也更为努力,但是他们也很容易变得自卑,这分自卑的心理是复杂的。

  前两年,我和母亲在深圳大梅沙游玩。清晨,一位让我母亲帮忙照顾一下她的宝宝,宝宝大约五岁,很可爱,母亲和她逗闹得很开心。她吃掉小面包,母亲随手把包装袋扔在地上,令母亲感到惊讶的是,宝宝竟然自己将包装袋拾捡了起来,颠颠跑到附近的垃圾桶,扔到里面。

  请原谅我母亲没有环保意识,这和家乡的整体环境有关。我的家乡是中部省份一个再为普通不过的小县城,空气质量、环保意识显然不是小县城阶层所能够关心的。在她的眼中,这么小的孩子就有这样的意识简直不可思议。

  在县城,别说这么小的宝宝,就是那些几十岁的大人,也未必有把垃圾随手扔到垃圾桶的意识。我想,这位宝宝的意识可能源于家长的教育,也可能源于学校的教育。有的时候,大城市的教育资源恰恰可以补足家长教育的缺陷。

  以往返乡时我和母亲讲述“小升初”的严峻压力,母亲感到不能理解;对她讲述小学数十万的学费,讲述那些演艺明星的小孩每月数万的高昂学费,母亲更是感到不可思议。毕竟在家乡的小县城,一个学期几千元就已经算得上“贵族学校”了。

  大城市孩子的“学习生态”已不须多言,媒体已经报道的足够多。简单来说,他们一般都是报了很多很多的班,且多才多艺,有着很多的特长,尤其是英语能力,更是遥遥领先于县城的小孩,而且他们多随父母去过很多地方,甚至去过很多国家,而出国这些东西,对于普通家庭的县城小孩来说,恐怕是遥不可及的梦。

  在这里,我着重想要说的是县城孩子的“学习生态”。当然,任何事情都不能够一概而论,比方小县城的上层与大城市的下层则完全不具备这种归纳性特质,但更多的我们既不是小县城的上层,也不是大城市的下层,而是处于中间的不上不下。

  “六一儿童节”这类喜悦的氛围对于县城孩子来说,基本是绝缘的。对于县城一般家庭而言,说小学可能尚早,从初中开始,一切的目标都是奔着高考去的,一切的终极目标均是考上一所好的大学。县城孩子的家长也追求好的小学、好的初中,但这分“好”更多指向的是管理的严格,而不是对小孩综合素质的培养。

  例如,过年回家时,经常会有亲戚向我说,哎呀,某某初中好的很。我追问一句,为什么好呢?往往回答是,人家老师管理得十分严格,小孩吃饭都是掐着点的,教室里连掉根针的声音都能够听得见。

  从业余爱好上说,近几年县城的父母也有着培育孩子各式爱好的意识, 基本上都会让孩子学学书法、绘画、吉他等,当然最多的仍是传统意义上主要课程的辅导班。

  家长一般都会给孩子报上个课程辅导班,而这些辅导班大多都是孩子所在的班级老师所办的,虽然一部分家长很不情愿,但是害怕不报班老师会给孩子“小鞋”穿,但更多的家长还是非常乐意给孩子报这样的班,因为自己并没有能力辅导孩子的家庭作业,尤其是英语。至于夏令营这些东西,条件好的家庭可能会让小孩去参加一些,但对于更多的小孩来说,可能除了上大学,他们始终都没有出过省。

  大致到了初二,这些业余爱好的辅导班大都会被终止掉,因为中考,高考的压力随之而来,所有与主流学习课程无关的东西都会被禁止掉。孩子所能做的就是,不断重复的做题。我们现在的多指责小孩是做题机器,但是这是没有办法的事,因为在这样的环境下,你问“为什么”是没有意义的,只有遵循和服从。

  到了大学,这种差异表现得愈加明显。总的来说,来自大城市的孩子见识、特长、综合素质多比来自县城的孩子更加的强,大至军事话题、社会热点,小至足球比赛、汽车品牌,这些话题明显城市的孩子可以侃侃而谈。

  着落于课堂上,我常常讲,你不能立即给他们讲述大学生的批判意识,遵循内心等东西,他们大多会感到这是很荒谬的东西。当然,这也不是绝对的,这种差异通过后期的勤奋读书、社会实践可以弥平掉,但这里引出我想说的一个重要话题,即县城孩子的心态问题。

  其实,很多县城的小孩在到一定的教育阶段后,比其他人更为懂事,也更为努力,但是他们也很容易变得自卑,这分自卑的心理是复杂的。套用一句比较时髦的语言,现在很多人讲炫耀苹果6的人其实是

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