范文一：高考古诗词鉴赏题及答案

篇一:各地高考诗歌鉴赏试题及答案

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

[注]?端居:闲居。?素秋:秋天的代称。

?这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词,请简述理由。(3分)

?这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点,请简要分析。(3分)

?不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。 用“对”或其它词难以速到这种表达效果。

如果认为用“对”或其它词好，言之成理可酌情给分。

?在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“虹树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，

表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。

从其他角度(如互文手法)回答，言之成理也可。

李商隐(八一二,八五八)，字义山，号玉溪生，怀州河内(今河南沁阳县)人。开成二年(八三七)进士，授秘书省校书郎，补宏农尉。年轻时即以文才受令狐楚的赏识，可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。当时牛李党争正在尖锐时期，令狐楚是牛党，王茂元则是与李党有关。宣宗即位以后，牛党当权，令狐楚儿子当了宰相，打击一切与李党有关的人，从此李商隐一直被压抑而抬不起头。几次到长安活动，只补得了一个太常博士。最后死于荥阳，年仅四十七岁。

李商隐是唐朝一位有着独特成就，对后世产生过巨大影响而大家的评价又极为分歧的诗人。他的诗，有的是直接对时事政治表示态度的;有的是托古讽今，歌咏历史题材;有的是抒写友朋生死之情的;有的是感伤身世之作，而人们最熟悉的则是他的爱情诗。这些异常复杂的内容，又几乎都是和他的身世遭遇有着密切的联系。

李商隐是晚唐诗坛的一颗明星。他的多愁善感和繁博的(转 载于: 小 龙 文档网:高考古诗词鉴赏题及答案)事象及复杂的意念，在他的诗里往往是避实就虚，透过一种象征手法把它表现出来。这种象征手法建筑在

丰富而美妙的想像的基础上，因而他笔下的意象，有时如七宝琉苏那样缤纷绮彩;有时像流云走月那样的活泼空明，给人以强烈的美感。他的近体诗，尤其是七律更有独特的风格，绣织丽字，镶嵌典故，包藏细密，意境朦胧，对诗的艺术形式发展有重大贡献。著有《玉溪生诗》。

这是作者滞留异乡、思念妻子之作。题目“端居”，即闲居之意。

诗人远别家乡和亲人，时间已经很久。妻子从远方的来信，是客居异乡寂寞生活的慰藉，但已很久没有见到它的踪影了。在这寂寥的清秋之夜，得不到家人音书的空廓虚无之感变得如此强烈，为寂寞所咬啮的灵魂便自然而然地想从“归梦”中寻求慰藉。即使是短暂的梦中相聚，也总可稍慰相思。但“路迢归梦难成”(李煜《清平乐》)，一觉醒来，竟是悠悠相别经年，魂魄未曾入梦。“远书归梦两悠悠”，正是诗人在盼远书而不至、觅归梦而不成的情况下，从心灵深处发出的一声长长的叹息。“悠悠”二字，既形象地显示出远书、归梦的杳邈难期，也传神地表现出希望两皆落空时依然怅然若失的意态。而双方山川阻隔、别后经年的时间、空间远隔，也隐见于言外。

次句写中宵醒后寂寥凄寒的感受。素秋，是秋天的代称。但它的暗示色彩却相当丰富。它使人联想起洁白清冷的秋霜、皎洁凄寒的秋月、明澈寒冽的秋水，联想起一切散发着

萧瑟清寒气息的秋天景物。对于一个寂处异乡、”远书归梦两悠悠”的客子来说，这凄寒的“素秋”便不仅仅是引动愁绪的一种触媒，而且是对毫无慰藉的心灵一种不堪忍受的重压。然而，诗人可以用来和它对“敌”的却“只有空床”而已。清代冯浩《玉溪生诗笺注》引杨守智说:“?敌?字险而稳。”这评语很精到。这里本可用一个比较平稳而浑成的“对”字。但“对”只表现“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷之状，偏于客观描绘。而“敌”则除了含有“对”的意思之外，还兼传出空床独寝的人无法承受“素秋”的清寥凄寒意境，而又不得不承受的那种难以言状的心灵深处的凄怆，那种凄神寒骨的感受，更偏于主观精神状态的刻画。试比较李煜“罗衾不耐五更寒”(《浪淘沙》)，便可发现这里的“敌”字虽然下得较硬较险，初读似感刻露，但细味则感到它在抒写客观环境所给予人的主观感受方面，比“不耐”要深细、隽永得多，而且它本身又是准确而妥帖的。这就和离开整体意境专以雕琢字句为能事者有别。

三、四两句从室内的“空床”移向室外的“青苔”、“红树”。但并不是客观地描绘，而是移情入景，使客观景物对象化，带上浓厚的主观色彩。寂居异乡，平日很少有人来往，阶前长满了青苔，更显出寓所的冷寂。红树，则正是暮秋特有的景象。青苔、红树，色调本来是比较明丽的，但由于是在夜间，在迷蒙雨色、朦胧夜月的笼罩下，色调便不免显得黯淡

模糊。在满怀愁绪的诗人眼里，这“阶下青苔与红树”似乎也在默默相对中呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的意态。这两句中“青苔”与“红树”，“雨中”与“月中”?“寥落”与“愁”，都是互文错举。“雨中”与“月中”，似

乎不大可能是同一夜间出现的景象。但当诗人面对其中的一幅图景时(假定是月夕)，自不妨同时在心中浮现先前经历过的另一幅图景(雨夕)。这样把眼前的实景和记忆中的景色交织在一起，无形中将时间的内涵扩展延伸了，暗示出像这样地中宵不寐，思念远人已非一夕。同时，这三组词两两互文错举，后两组又句中自对，又使诗句具有一种回环流动的美。如果联系一开头的“远书”“归梦”来体味，那么这“雨中寥落月中愁”的青苔、红树，似乎还可以让我们联想起相互远隔的双方“各在天一涯”默默相思的情景。风雨之夕，月明之夜，胸怀愁绪而寥落之情难遣的，又岂止是作客他乡的诗人一身呢～

,(广东卷)13.阅读下面这首诗，回答以下问题(6分)

粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭

江上青山山外红，远帆片片点归艭?。

横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢?。

注:?艭:小船。?海幢，即海幢寺。

?诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。(3分)

?简析诗中“带”字的妙处。(3分)

【答案】:(1)晚:归艘 钟声 望:江、青山、远帆、老鹤

(2)“带”采用了拟人手法，赋予“老鹤”人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢，使画面具有动感。

5(湖北卷) 14(阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(8分)

丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。

日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

绿暗红稀出凤城?，暮云楼阁古今情。

行人莫听宫前水，流尽年光是此声。

(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意,请作简要说明。(4分)

(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的,请作简要赏析。(4分)

【答案】:(1)上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长。下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。

(2)这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情” ，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。

此题言之成理，即可酌情给分。

严维，字正文，越州山阴(今浙江绍兴)人。至德进士，援诸暨尉，官至秘书省校书郎。与刘长卿友善。《全唐诗》存其诗一卷。

江淹《别赋》说:“黯然销魂者，唯别而已矣!”古往今来，多少人为世间的“生别离”而浩叹、而惆怅。发而为诗，便出现许多传世的佳作。严羽说:“唐人好诗，多是征戍、迁谪、行旅、离别之作，往往能感动激发人意。”(《沧浪诗话?诗评》)因为这一类作品一般都感情真实充沛，极少造作，故最易打动人心。《丹阳送韦参军》是一首送别的好诗，它感情真挚深厚，造语清丽流畅，读之余味无穷。

首句“丹阳郭里送行舟”，交代了送别的地点——丹阳的内外城之间，友人出行的方式——由水路乘船。古代城防有内外两道，内为城而外为郭。丹阳是江城，故郭里也能行船。

次句“一别心知两地秋”，交代送别的时间——秋天。“一叶落而知天下皆秋”。“两地秋”之语，并不是说两地秋色有何不同，而是说同样秋色，而人已分两地。惜别之情，溢于言外。值得注意的还有句中隐含着的“愁”字。“愁”字可以被

分解为“心”、“秋”两字，故诗人往往用“秋心”、“心上秋”之类的辞藻来暗指“愁”字。本句“一别心知两地秋”，明写秋而隐写愁，耐人寻味。

第三、四句写别后的情景。“日晚江南望江北”，点明友人远行的方向——江北。兰舟已逝，离情难舍。天色向暮;连成群的寒鸦也纷纷飞尽，各自归入巢中。但是，诗人仍在江畔伫立，久久地凝望着友人离去的方向。“寒鸦飞尽水悠悠”，是望中之景，然而景中有情，情景交融，合为一体。友人远去，相见无期，鸟儿飞尽，无踪可寻。天地间显得多么空阔、多么寂寞。只有那无尽的江水在无言地流淌，恰如诗人心中无限的忧愁。

这首诗的特点是感情深挚自然，情景高度和谐，妙语连珠，余韵无穷，的确是唐人送别诗中的精品。

历来送别诗多言离愁别恨，甚至涕泗交流。韩琮此诗则匠心独运，撇开柔情，着重摛“古今情”。这就不落俗套，别具新意。

“绿暗红稀出凤城”。序值春杪，已是叶茂枝繁，故说“绿暗”;也已花飞卉谢，故说“红稀”。诗人选用“暗”、“稀”二字，意在以暗淡色彩，隐衬远行客失意出京，气氛沉郁。“凤城”，指京城。友人辞“凤城”而去，作者依依惜别，心情很不平静。

“暮云楼阁古今情”。当此骊歌唱晚，夕阳衔山之际，引领遥天，“渭北春天树，江东日暮云”，悠然联想李、杜二人的深情;瞻望宫殿(“楼阁”一本作“宫阙”)，“白日丽飞甍，参差皆可见”，油然兴起“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的感慨。暮云中的楼阁又映衬着帝京的繁华，也将慨然勾起“冠盖满京华，斯人独憔悴”的惆怅。总之，作者此时脑际翻腾着种种激情??契阔离别之情，忧国忧民之情，以及壮志未酬之情，而这些复杂交织的心情，又都从魏阙洒满斜晖的暮景下透出，隐然有夕阳虽好，已近黄昏，唐室式微，摇摇欲坠之感。历代兴亡，茫茫百感，一时交集，萃于笔端，俱由这“古今情”三字含蕴了。

还是这个“古今情”逗出了三、四句的抒情。“行人莫听宫前水，流尽年光是此声。”“行人”指面前送别的远行之人。“宫前水”即浐水。浐水源出蓝田县西南秦岭，北流汇诸水，又东流入灞水，浐灞合流绕大明宫而过，再入渭水东去，故云。这“不舍昼夜，逝者如斯”的宫前水，潺潺，湲湲，充耳引起远行人的客愁，所以诗人特地提醒说:“行人莫听宫前水”。“听”字表明不忍听又无法不听，只好劝其莫听，何以故,答曰:“流尽年光是此声”。古往今来，多少有才之人，为跨越宫前水求得功名，而皓首穷经，轻掷韶华;古往今来，多少有为之人，为跨越宫前水干禄仕进，而拜倒皇宫阶下，屈辱一生;古往今来，又有多少有志之人，驰骋沙场，立下不朽

功勋，终因庸主不察，奸臣弄权，致使“冯唐易老，李广难封”，而空死牖下。正是这条宫前水，不仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光，而且也流尽了腐朽没落、日薄西山的唐王朝的国运。正如辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》中说的:“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”。辛词汪茫，韩诗杳渺，其长吁浩叹，则异曲同工。

这首送别诗之所以不落窠臼，而写得蕴藉含蓄，凝重深沉，在于作者排除了歧路沾巾的常态，把错综复杂的隐情，友情，人世沧桑之情，天下兴亡之情，一古脑儿概括为“古今情”，并巧妙地用“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等衰飒形象掬出，收到了融情于景的艺术效果。诗的结构也是围绕“古今情”为轴线，首句蓄势，次句轻点，

三、四句浓染。诗意内涵深广，韵味悠长，令人读后回味无穷。

6 (湖南卷) 14(阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。(6分)

咏白海棠 薛宝钗 咏白海棠 林黛玉

珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆(

胭脂洗出秋阶影，冰雪招采露砌魂。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂(

淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 月窟仙人缝缟袂，

欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。 娇羞默默同谁诉，

(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十

咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之

“白”，但绘形写神各有不同。

“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭

脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰

消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致:“洗”“招?二

字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋

阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海

棠朴素淡雅、清洁自励的品性。“偷来梨蕊三分白，借得梅

14.【答案】:“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联，

前句以梨花之白，形容白海棠的”白”，较之“洗出”句，更侧

重于表现“白”的鲜艳洁净，后句再以梅花之魂赋予了白海棠

孤高傲世的精神;“偷来”“借得”，巧用了拟人手法;而“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖，灵巧别致。

薛宝钗的《咏白海棠》见《红楼梦》第三十七回。薛宝钗笔下的白海棠是端庄矜持、稳重和平的淑女化身，也是她理想中的自我形象。

首联“珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆”，描绘出诗人端凝庄重的性格。首句一语双关，因“珍重芳姿”而致白昼

掩门，既写诗人珍惜白海棠，又写诗人珍重自我，刻画出封建时代贵族少女的矜持心理。诗人用“手瓮”盛水亲自浇灌白海棠，亦是爱惜花儿，珍重自我的一种表现。

颔联“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”，使用倒装，即“秋阶洗出胭脂影，露砌招来冰雪魂”。海棠色白，故云“洗出胭脂影”:洗掉涂抹的胭脂而现出本色，这正是宝钗性爱雅淡，不爱艳装的自我写照。“露砌”和“秋阶”同指白海棠生长的环境。“冰雪魂”指白海棠精魂如冰雪般洁白，亦是宝钗自写身份。

颈联“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”，进一步描写白海棠的色彩、丰韵之美。上句承“胭脂”句发挥，谓白海棠一洗颜色，淡极更艳，颇合艺术辩证法，实写自我身份:安分随时，藏愚守拙，而更显淑女之端庄凝重。下句承“冰雪”句开掘，谓白海棠清洁自励，宁静自安，岂如多愁之玉，留下

瘢痕。“愁多”句应是以宝黛之多愁善感反衬自己的宁静娴雅。

尾联“欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏”，“白帝”在此实指自然，全联的意思是说:白海棠愿以其清洁之身回报自然，她婷婷玉立，默然不语，迎来了又一个黄昏。这实际上是宝钗的内心独白和自我写照。“不语”一词可见宝钗的稳重，“凭清洁”之语更可见她自誉自信的心理状态。

此诗有意以白海棠关合自己，以花写人，反映出薛宝钗以稳重、端庄、淡雅、宁静、清洁自诩的内心世界。李纨评此诗第一，就是因为“这诗有身份”。

林黛玉的《咏白海棠》见《红楼梦》第三十七回。林黛玉诗才敏捷，此诗一挥而就。

首联“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”，不写花而先写种花之人，与薛宝钗之诗同一起法。首句写湘帘半卷，门亦半开，种花人已呼之欲出，但与“珍重芳姿昼掩门”之人风韵却截然不同:一潇洒活泼，一稳重矜持，恰成明显对比。次句写种花之人“碾冰为土”以“玉为盆”，则种花人之高洁可知，玉盆冰土中白海棠之清雅更可知。此联借写种花人写花，已将种花人与白海棠的神韵画出轮廓。

颔联“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，正面描写白海棠，特写其得梨蕊、梅花之长的风度精神。此联意思不过是说海棠白如梨蕊，神韵犹如梅花，但“偷来”“借得”说法新巧，

颈联“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，为流水对，将白海棠花比作“秋闺怨女”用以“拭啼痕”的“缟袂”，而此“缟袂”又系“月窟仙人”所缝制，可见诗人想象力之丰富。全联的意思是说:深闺中幽怨的女儿将婵娥所缝制的白色娟袖揩拭眼泪。这“秋闺怨女”就是黛玉自己。其时黛玉正居父丧，身穿白色孝服，诗人将写实与幻想糅合，画出了白海棠哀愁的形象。

尾联“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，继续以人写花，她倦倚昏夜西风之中，娇羞默默，无处诉说自己的一片深情。

黛玉此诗的特点是以人写花，新颖别致。诗中的种花人、白海棠花以及拟花之“秋闺怨女”，又都是她的自我写照。诗中所表现出来的潇洒、机灵、高洁、哀愁、深情的形象，正是林黛玉思想性格的化身。与宝钗的白海棠诗相同，她们都在诗中表现了自我，但黛玉之真率与宝钗之矫情，表现出完全不同的特征。

,(江苏卷) 12(请阅读下面一首词，然后回答问题。(8分)

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两

山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。

*室人降日:妻子生日。

?词的前两句表达了作者怎样的思想感情,第二句中的“又”字用得好，好在哪里,

【答案】::表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。 ?“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点,请略加分析。

【答案】::这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。

?有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。

【答案】::作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。

这首词用到的修饰方法基本上包括对比、比喻、反衬和联想

“去岁今辰却到家，今年相望又天涯。”未说“今年”，先忆“去岁”，词的前两句通过对比，讲去年妻子生日的时候自己还在家里，现在却在天涯与之相望，不能团聚，从而表达了作者漂泊中深切思念家中亲人的心情。

“一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。”这两句看似平列，

其实却是因果关系:由于“一春”都在想“心事”，没有一刻空闲，所以“两鬓”已有些花白，像是点点“秋霜”。“心事”指什么,当是想家，想安享家庭生活的天伦之乐。念兹在

兹的亲情日日萦绕在心头，挥之不去，催人易老，鬓发哪能不斑白呢,

“山接水，水明霞。满林残照见归鸦。”上片四句全是叙事，过片则就旅途景物略事点染，于是便有峰回路转之妙。山水相缪，馀霞成绮，落日把树林烧得通红……然而残照的逆光中竟影现出了点点“归鸦”～可见再迷人的景色在游子眼里便会成为思家情结的膨化剂。鸦而曰“归”，一“归”字大可玩味。“鸦”能“归”，人反而不能“归”，竟是人不如鸦了，岂不可怜可悯可哀可叹,这种物与人之间的“反衬法”，更显出人思家之苦。又与上文“山接水，水明霞”相反相成，共同营造了一段“聊骋望以消忧、反触目而更愁”的沉郁顿挫。

“何时收拾田园了，儿女团栾夜煮茶,”上文已用鸦之“归”暗点了人之不得“归”，然而人虽一时不得“归”，心却在向往着那一天，于是便顺理成章地写出了全词最精彩、最高潮的两句。虽然“何时”能“归”还不确定，但只要有了这份心，“归”期也就不远了:白天亲自拾掇田园，晚上阖家围炉欢聚。自食其力，共乐天伦，仅此而已～平民意识，常人姿态，所以亲切动人。高明的作者往往用最简洁的笔触去勾勒最典型的场景、最重要的情节、最关键的人物，并留下一些空白，让

读者凭借自己的生活积累来补充。“儿女团栾夜煮茶”七字，正是这一创作法则的绝佳体现～只写“儿女团栾”，而为人父者、为人母者连同他们为人父母的乐趣，虽不言却已尽言了。读到此句，我们仿佛看见:当缀着星光的夜幔笼罩住四野的时辰，在魏先生的寒舍里，孩子们团团围在他身边，闹着嚷着要他讲故事;而魏太太则笑吟吟地陪坐在一旁作针线活儿;灶膛中燃烧着的松枝不时发出噼啪的响声，火舌舔着陶壶，壶嘴里喷出一缕缕茶香……不，壶嘴里喷出的不止是茶香，更有家的温暖与馨逸。一语传神，而能使人人心旌摇曳。 ,(江西卷) 14.阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)

溪水将注桥不复回，小舟犹倚短篙开。

交情得似山溪渡，不管风波去又来。

1)本诗的“诗眼”是什么,

【答案】:交情(交情得似山溪渡)

(2)诗人采用什么手法表达作品的主旨,试结合全诗作简要分析。

【答案】:全诗围绕“交情”展开描写，诗人采用对比、比喻以及象征等手法，用“溪水将桥不复回”与“不管风波去又来”进行对比，以“山溪渡”比喻“交情”，赋予“山溪渡”、“风波”象征意义，从而表达了友情恒久不变，能经得起风浪考

杨万里()，字廷秀，自号诚斋野客，吉水南溪(今吉水县黄桥乡湴塘村)人。历任太常丞兼礼部右侍郎、广东提点刑狱，吏部左司郎兼太子侍读，官至宝谟阁学士。他是南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。

绍兴二十四年(1154)春，杨万里进士及第，授赣州司户参军。二十九年(1159)，调任永州零陵县丞。乾道三年(1167)春，杨万里至临安，上政论《千虑策》30篇，深刻总结了靖康之难以来的历史教训，直率批评了朝廷的腐败无有，提出了一整套振兴国家的方针策略，充分显示了杨万里的政治才能。

杨万里是一位热忱的爱国者、清醒的政治家。他一生力主抗战，始终反对屈膝议和。在进奏皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中，他一再痛陈国家利病，力排投降之误。他立朝刚正，遇事敢言，指谪时弊，无所顾忌，因而始终不得大用。

杨万里是我国古代著名诗人。他的诗歌创作，走过的是一条由广学博取、转益多师而至面向现实、师法自然的道路。自成一家，形成了独具特色的诗风。创造了他新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜，建立了自己的诗派。

这是一首送别诗。诗的大意是:溪水流过桥后就不再回来，小船还得靠短篙撑开。交情就是要像山溪渡那样恒久不变，不管风吹浪打永远还在。

一二两句写景，营造了一种依依惜别的氛围。三四两句直抒胸臆，表达了友情恒久不变，能经得起风浪考验的主旨。

这首诗主要采用对比手法，用“溪水将桥不复回”与“不管风波去又来”进行对比，突出友情的恒久不变。此外，运用比喻，直接把“交情”比做“山溪渡”，借自然界的“风波”象征社会风浪，从而突出了诗的主旨。

, (辽宁卷) 16(阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)

篇二:高考诗歌鉴赏题汇编(试题+答案解析)

2013年高考语文试题分类汇编--诗歌鉴赏

一、2013年新课标。阅读下面这首宋词，完成8-9题。

华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举?,酒徒一半取封候，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨?。镜湖?元自属闲人，又何必君恩赐与～

【注】?这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ?占断:占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。?镜湖:即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。

8(上阕最后两句是什么意思,它表达了作者什么样的情感,(5分)

9(词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意,请简要分析。(6分)

8((5分)那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将，而自己只能做一个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。9((6分)用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必让皇帝来恩赐呢,再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁有稀罕你皇帝的恩赐～ 二、2013年天津卷 14.阅读下面这首词，按要求作答。(,分)

鹧鸪天?送廓之秋试? ,宋,辛弃疾

白苎?新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门?已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

【注】?秋试:科举时代秋秀举行的考试。?白苎(zhù):用白色苎麻织成的布。?禹门:即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

(1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉,(,分)

(2)“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的

(3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(,分)

14.(8分)(,)轻微、新鲜、清爽等。

(,)大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。

(,)例:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明进令和环境;“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。

三、2013年福建卷6、阅读下面的诗歌，完成后面题目。(6分)

送何遁山人归蜀 ,宋」梅尧臣

春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃?响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机?

(——选自《宋诗精华录》)

【注】?杜鹃:又名子规。?息机:摆脱琐事杂务，停止世俗活动。

(1)请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分)

(2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。(4分)

6(( 6分)(1)“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗韵味。(2)颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。

四、2013江苏卷 9(阅读下面这首诗，然后回答问题。(10分)

山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。

世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。

注:唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。

(l)说明“山静似太古”一句的含意。(2分)

(2)“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境,(4分)

(3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。(4分)

9((l)用远古时期的宁静写出山中的幽静。 (2)表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。(3)“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气;全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡

深长。 五、2013年湖南卷 10(阅读下面的宋词，完成题目。(8分)

绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。

(1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞， ”句。(1分)

(2)简析首句中“净”字的妙处处。(3分)

(3)探究本词的思想感情。(4分)

10((1)桃花流水鳜鱼肥。 (1分)(2) 联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出词人内心的纯净。(3分)

(3)词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。(4分) 六、2013年四川卷 13(阅读下面的宋诗，回答问题。(8分)

晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍?。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台?。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

[注]?九日，农历九月九日，即重阳节;韩魏公，时为丞

相。?金罍，泛指酒盏。?曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

(1)本诗主要表达了作者怎样的感情,结合全诗简要分析。(4分)

(2)“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处,请简要赏析。(4分)

13((8分)(1)主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中俱露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。(4分)(2)妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不喜反忧，壮志在现实中的落空与在醉酒豪言中的呈现，“久”与“偶”在时间上一长一短，正反对比，层层推进，准确地表达了作者的内心世界。(4分)

七、2013年湖北卷 14(阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。

【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将

赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。

(1)这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。(3分)

(2)前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分)

14((8分)(1)(3分)这首词蕴含的情感主要有:?久别重逢的喜悦;?宦海沉浮的悲惋无奈;?离别在即的愁绪。 (2)(5分) ?想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。?境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。

八、2013年浙江卷 阅读下面，完成21—22题。(7分)

秦中吟 歌舞 (唐)白居易

秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。

贵有风云兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。

朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

秋官为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。

岂知阌乡狱，中有冻死囚～

【注】阌(wén)乡，旧县名，白居易有《奏阌乡县禁囚状》，讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

21(这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫的名句“ ”一脉相承。(2分)

22(赏析这首诗对比的艺术特色。(5分)

21(朱门酒肉臭，路有冻死骨。22(?从结构上看，开头两句领起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈

篇三:2015年全国高考语文古诗鉴赏试题真题汇编与赏析答案

2015年全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编(含解析)

一、(全国新课标卷?)阅读下列这首唐诗，完成8-9题(11分)

发临洮将赴北亭留别 ?岑参

闻说轮台路?，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。

[注]?临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。?轮台:庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。

8(与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同,请简要分析。(5 分)

9(诗的尾联表达了作者什么样的思想感情,对全诗的情感抒发有怎样的作用,(6分) 答案:8.《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，如“春风不曾到汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。

9.尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。

听说通往轮台的路上，连年都可以看到雪飞。

春风从未到过那里，朝廷的使者去得也很稀少。

无边的白草一直延伸到疏勒，青苍的山岭只是过了武威。

为王事尽力岂敢说路远，只希望能从梦中返归。

?临洮:即洮州，唐时与吐蕃接界，在今甘肃临潭西。一说指临洮军，驻狄道(今甘肃临洮县)。北庭:唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。

?轮台:庭州属县(在今新疆乌鲁木齐。岑参《白雪歌送武判官归京》:“轮台东门送君去，去时雪满天山路。”

?连年:接连多年。一作“年年”。唐郑遂初《别离怨》:“荡子戍辽东，连年信不通。” ?曾(zēng):竟，竟然。一作“长”。

?疏勒:地名，唐时安西四镇之一，在今新疆疏勒。

?武威:地名，今属甘肃省。

?“勤王”句:一作“不敢道远思”。勤王:谓尽力于王事。《左传?僖公二十五年》:“狐偃言于晋侯曰:‘求诸侯莫如勤王。’”

《发临洮将赴北庭留别》是唐代诗人岑参的作品。此诗为天宝十三年(754年)作者赴北庭途经临洮时所作。前三联写景，尾联点明主旨。全诗从“闻说”落笔，极写通往轮台之路的奇寒景象和边地风物，抒发了诗人不辞路途遥远艰苦，尽力国事的高昂豪迈的思想感情。

【写作背景】:当时西北边疆一带，战事频繁，岑参怀着到塞外建功立业的志向，两度出塞，久佐戎幕，前后在边疆军队中生活了六年，因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。岑参的诗想像丰富，意境新奇，气势磅礴，风格奇峭，词采瑰丽，具有浪漫主义特色。诗人陆游曾称赞说，“以为太白、子美之后一人而已”。

【赏析】: 此诗所写，都是回应其他人的关心和慰问。诗题“发临洮将赴北庭”，因而诗中所叙述，也是临洮至北庭沿途景物。开头“闻说”者，则说明此行轮台和第一次去的安西不同，暗示着和安西有对比:自然方面，春风不到，连年雪飞;人事方面，汉使应稀。此次虽是作者第二次出塞，但到北庭还是第一次，所以凭传闻写出轮台的寒冷与荒凉，但是

从“连年见雪飞”至“青山过武威”写景，但诗人并没有直接说环境多么寒冷和恶劣，而是

通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。“连年见雪飞”写气候之寒冷，“春风曾不到”写其荒凉，“白草通疏勒”写其萧瑟，“汉使亦应稀”写其地距中原之遥远，揭示出西域戍边的艰苦性。

尾联在内容情感上起到了点染和升华的作用，全面地抒发了诗人的爱国情怀，“勤王敢道远”就是指要竭尽全力报效祖国，而“私向梦中归”表达了诗人想念家乡，想和亲人团聚的情感。这两句其实是回答别人“勤王道路远，家乡何时归”的关怀，写得很有创意，把忠君报国之志和思念故乡之情很巧妙地融合在一起。在结构上点明了诗歌主旨，升华了主题，言简义丰，言有尽而意无穷。

全诗从“闻说”落笔，极写通往轮台之路的奇寒景象和边地风物，以抒发诗人不辞路途遥远艰苦，尽力国事的高昂的思想感情。

二、(全国新课标卷?)阅读下面这首唐诗，完成8~9题(11分)

旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落， 池面鱼吹柳絮行。

禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。

[注]?韩偓(约842~923):字致尧，京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。?咸京:这里侑指都城长安。?梁:官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。?朝簪: 朝廷官员的冠饰。

8(古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在嗶里，并简要赏析。(5分)

9(这首诗的后两联表达了作者什么样的感情,请简要分析。(6分)

颔联承接“忆咸京”三字，首先抒写对皇都美好春光的回忆:“树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。”颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐水沫，像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂一“抱”鱼儿一“吹“，就平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人认为其为”晚唐巧句“。

9. 五、六句“禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵”，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷，流落他乡客居无聊，只好用诗来抒写自己的心境，表达悲愤的情怀。然而，却“禅伏诗魔归净域”，诗未成。诗未写成，悲忧郁愤更深。只好

用酒来作为奇兵，冲荡这重重愁阵。然而，“借酒浇愁愁更愁”。这更大的悲伤便使诗人找到自己从前的官服:“两梁免被尘埃污，拂拭朝餐待眼明”。诗人这时清醒地认识到:他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉，最后表达了诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠的心情。

【注释】?残春:指的是春天将去，春花凋残，故称残春。

?宿雨晴:指一夜宿雨，清晨放晴。

?恍然:忽然。咸京:指唐都城长安。

?柳絮行:指柳絮随风飘飞。

?诗魔:佛家禅理认为作诗是文字“魔障”。归净域:指归到那洁净的地方。净域，亦称“净土”，佛语，指无浊无垢之地。

?酒冲:用酒来冲击。愁阵:愁苦如重重敌阵。出奇兵:借酒浇愁，如同出奇兵破阵一样。

?两梁:冠名。《唐诗鼓吹》的注释中说汉代“秩千石，冠两梁”。尘埃污:指沾上尘埃，暗指投敌变节。拂拭:掸灰擦尘。

?朝簪:指戴朝帽时所用的头替。待眼明:等待大唐复兴。

旅舍中春残夜雨刚刚晴，恍然间心里忆起长安城。

树枝中蜂拥蝶舞花将落，水面上风起柳絮飘飘行。

借写诗杆情因悟禅语止，用酒冲愁阵如同出奇兵。

保存好官帽不要遭污损，擦拭净朝簪等待唐复兴。

这首诗是诗人客居闽地时而作，当时唐朝已亡，旨在行发对唐王朝的怀念之情。开笔处写出了一个春残红飞，夜雨刚晴的景象，再加上诗人他乡为客，提于旅馆之中，于是使诗人忆起阔别久远的帝京——长安。一提起长安，自然使诗人想起被昭宗信任，作翰林学士时的得意情形，又自然的想到为朱全忠排挤，使他落魄异乡。这难言的种种味道，一时涌上心头。“忆咸京”三字，成为全篇枢纽，领起以下三联。

颔联承接“忆咸京”三字，首先抒写对皇都美好春光的回忆:“树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。”仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐着像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂鱼儿却平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，更不见晚唐衰飒的诗风。因为诗人是带着曾经沐浴皇恩的深情在回忆这皇都的风物。正由于此，在诗人笔下，即使是摇落的秋天，这长安的晨昏与草木也总带着几分温暖与芳菲。

五、六句“禅伏诗魔归净地，酒冲愁阵出奇兵”，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中有无限的悲苦，说不尽的怨

恨，客中无聊，只好用诗来抒写自己的心境，用诗来表达悲愤的情怀。然而，几番的思考终未写成。诗人只好以“禅伏诗魔归净域”来为自己解嘲，这恰恰表现了诗人那种“剪不断，理还乱”的心绪，有这样的心绪必不能写出诗来。诗未写成，悲忧郁愤越积越深，真如同一重重愁阵一样，横亘胸中。只好用酒来冲荡这重重愁阵。然而，“借酒浇愁愁更愁”，酒，只能使人得到一时的陶醉，醒来之后，将是更大的悲伤。这更大的悲伤便使诗人产生了信心和希望:“两梁免被尘埃污，拂拭朝餐待眼明”。诗人这时清醒地认识到:诗也好，酒也好，都不能解心中的烦闷。于是他幸起往日在朝时的官帽，悟出了一条真理，他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染。言外之意是决不作异姓之臣，宁肯终生潦倒，也不改变自己的气节。想到这他不愁了，他不悲了，他轻轻地擦拭着朝替，他心中暗暗地表示:一定要耐心的等待，一直等到大唐复兴，戴上朝帽，穿上朝服来参与朝政。闻一多说:作者“深知唐王朝避免不了灭亡的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉。”这首诗没有直抒悲凉之思，但他深深眷顾的往日温馨，实已成为今日悲凉的衬托。

全诗感情起伏动荡，由悲忧到镇定，从中看出诗人的气节。全诗由“旅舍”、“残春”总起，三、四句承“残春”，五、六句承“旅舍”，七、八句收束来照应全篇，结构严谨，脉络清楚。

三、(北京卷)阅读下面这首词，完成16-19题。

琅然，清圆，谁弹,响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风露娟娟，人未眠。荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】。 醉翁啸咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅【3】，水有时而回川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦【4】。

注释:【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。【2】蒉:草筐。《论语?宪问》:“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰:‘有心哉，击磬乎～’”【3】童巅:山顶光秃，山无草木曰童。【4】徽:琴徽，系弦之绳。此处代指琴。

16.下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)

A.“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。

B.“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。

C.“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。

D. 词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。

17. 词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。按照要求，完成下列各题。(5分)

? 下列诗句，没有运用这种手法的一项是(3分)

A. 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。(李颀《听安万善吹觱篥歌》)

B. 商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。(刘长卿《听笛声留别郑协律》)

C. 蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。(韦庄《听赵秀才弹琴》)

D. 寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。(王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》)

? 在横线处填写作品原句。(2分)

白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:“_______________，

18.在横线处填写作品原句。(4分) ? 古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道:“_______________，___________________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑～”(《归去来兮辞》)(2分) ? 这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在

19. 欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。与之相比，苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同,(6分)

三、16、【参考答案】C 【解析】本词主要借对流泉声音的描写来赞美欧阳修在琅琊山寄情山水，感受天籁的悠然自得之情。所以选项C说是对醉翁的思念之情不准确。

17、?【参考答案】B 【解析】A用龙吟虎啸的声音和万籁百泉的秋音来写觱篥声;C是蜂和蝉来写琴声;D用白玉和黄莺写琴声。 ?【参考答案】嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

18、【参考答案】?登东皋以舒啸，临清流而赋诗。?山水之乐，得之心而寓之酒也。

苏轼的《醉翁操》上阕主要是通过描写流泉的自然声响带来的美妙效果来赞美醉翁在醉中感悟自然的妙趣及对欧阳修追求绝妙意境做法得以流传的欣慰。如首句“琅然，清圆，谁弹，响空山”。写琅琊幽谷，山水奇丽，泉鸣空涧，声若环佩，词人创造了一个美好意境。“月明风露娟娟，人未眠。”从声响所产生的巨大感人效果来写流泉声响之美妙:此明月之夜，人们因为受此美妙乐曲所陶醉，迟迟未能入眠。下片写鸣泉虽不复存，醉翁也已化为飞

仙，但鸣泉之美妙乐曲，醉翁所追求之绝妙意境，却仍然留人间。《醉翁亭记》则是通过描写琅琊山的四时景色抒发作者寄情山水的悠然自得之情。

【诗歌解析】 词的上片写流泉之自然声响及其感人效果。“琅然，清圆，谁弹，响空山”。四句为鸣泉飞瀑之所谓声若环佩，创造出一个美好意境。琅然，乃玉声。《楚辞?九歌》曰:“抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅。”此用以状流泉之声响。清圆两字，这里是用来说泉声的清越圆转。在这十分幽静的山谷中，是谁弹奏起这一绝妙的乐曲,如此以来，动静之趣立现。

“无言，惟翁醉中知其天。”是对上面设问的回答:这是天地间自然生成的绝妙乐曲。这一绝妙的乐曲，很少有人能得其妙趣，只有醉翁欧阳修能于醉中理解其天然妙趣。此句依然是写流泉声响之无限美妙。“月明风露娟娟，人未眠。”从声响所产生的巨大感人效果来写流泉声响之美妙:在此明月之夜，人们因为受此美妙乐曲所陶醉，迟迟未能入眠。“荷蒉过山前，曰有心也哉此贤。”二句说这一乐曲如何打动了荷蒉者。词作将此流泉之声响比作孙子之击磬声，用荷蒉者对击磬声的评价，颂扬流泉之自然声响。

下片写醉翁的啸咏声及琴曲声。“醉翁啸咏，声和流泉。”二句照应上片之只有醉翁欧阳修才能得其天然妙趣的意思。写欧阳修曾作醉翁亭于滁州，在琅琊幽谷听鸣泉，且啸且咏，

乐而忘还，天籁人籁，完全融为一体。“醉翁去后，空有朝吟夜怨。”说醉翁离开滁州，流泉失去知音，只留下自然声响，但此自然声响，朝夕吟咏，似带有怨恨情绪。“山有时而童颠，水有时而回川。”说时光流转，山川变换，琅琊诸峰，林壑尤美，并非永远保持原状。童颠，指山无草木。而水，同样也不是永远朝着一个方向往前流动的。这句的意思是，琅琊幽谷之鸣泉也就不可能完美地保留下来。“思翁无岁年，翁今为飞仙。”说，山川变换，人事变换，人们因鸣泉而念及醉翁，而醉翁却已化仙而去。此处用“飞仙”之典，谓醉翁化为飞仙，一

去不复返，鸣泉之美妙，也就再也无人聆赏了。

结句“此意在人间，试听徽外三两弦”说，鸣泉虽不复存在，醉翁也已化为飞仙，但鸣泉之美妙乐曲，醉翁所追求之绝妙意境，却仍然留在人间。词作最后将着眼点落在琴声上，突出了全词的主旨。 这首词句式及字声配搭非常奇特。开头四句，“琅然，清圆，谁弹，响空山。”只有一个仄声字(“响”)，其余都是平声。接着二句亦然。这样的安排，与此曲所属宫调有关。同时，上下两结句作七言拗句，也是特意安排的。故郑文焯曰:“读此词，髯苏之深于律可知。”(《郑文焯手批〈东坡乐府〉》)

四、(天津卷)14(阅读下面这首诗，按要求作答。(9分)

雨过至城中苏家 宋?黄庭坚

飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。 花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。

注此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。

(1)诗中描写了春雨后的哪些景象,(2分)

(2)结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法,(4分)

(3)全诗表达了诗人怎样的情感,(3分)

四、【答案】(1)土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠(2)?对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。 ?比拟，如“柳拂”。 ?从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写，如“衣袖红香湿”。(3)雨后天晴访友喜悦之情;仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。

是由宋代诗人黄庭坚创作的一首诗词，此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郎。是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。黄庭坚前去拜访。 黄庭坚()字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁(今江西修水)人。英宗治平进士。曾任地方官和国史编修官。在党争中，以修《神宗实录》不实罪

名被贬。最后死于西南贬所。 黄庭坚以诗文受知于苏轼，为“苏门四学士”之一，其诗宗法杜甫，并有“夺胎换骨”“点石成金”“无一字无来处”之论。风格奇硬拗涩。他开创了江西诗派，在两宋诗坛影响很大。词与秦观齐名，少年时多做艳词，晚年词风接近苏轼。 有《山谷集》，自选其诗文名《山谷精华录》，词集名《山谷琴趣外篇》(即《山谷词》)。又擅长行，草书，为”宋四家”之一，书迹有《华严疏》《松风阁诗》及《廉颇蔺相如传》等。[1]

五、(江苏卷)10.阅读下面这首唐诗，回答问题。

秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无馀地，认得诗人在此间。

注:堆案，堆积案头，谓文书甚多。

(1)联系全诗，概括作者“开颜”的原因。(4分)

(2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。(4分)

(3)尾联表达了作者什么样的情感,(3分)

五、10.(1)朋友新居落成;周围景色优美;白己心情闲适;主人品味高雅;宾主志同道合。 (2)选取景物，铺陈描摹(一渠水、数点山、碧松、红药);移步换景，富有层次(由远及近、由外而内);虚实结合，寓情于景(通月朗、待春还)。 (3)

赞美恭维之意;羡慕向往之情;志趣相同之感。

六、(浙江卷)阅读下面这首词，完成21——22题。(7分)

木兰花慢 赠弹琵琶者 (元)张伯淳

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕?，扫空眼底蓁? 筝。落红，天气暖犹轻。洗耳为渠

范文二：诗词鉴赏题及答案

读下面这首词，完成（1）-（3）题。（11分）

江南好，城阙沿嵯峨③。故物陵前唯石马，遗踪陌上有铜驼。玉树夜深歌。

注：①忆江南：词牌名。②纳兰容若：清代著名词人。此词为其跟随皇帝至南京 时所做。③嵯峨（cuō é）：高峻。

（1）下列对这首词的内容或手法的理解，不正确的一项是（3分） （ ）

A.江南好，南京城门两边的望楼依旧那么巍峨。

B.词的第二句使用了倒装句式，并形成了对仗。

C.只有石马和铜驼的存留还能带给人一丝惊喜。

D.夜深人静，仿佛仍听到当年《玉树后庭花》的歌声。

（3）这首词与刘禹锡《石头城》（山转故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来）一诗主旨相同，手法有异。请结合这两个作品的具体诗句，从主旨或手法中任选其一，进行解说。（5分）

（2）这两个字都体现了物是人非的感慨，表达了作者对历史的兴衰更替的凭吊（3分）

（3）答题要点：主旨：都是对兴替的凭吊。

手法：《忆江南》相对更含蓄隐晦一些。

具体结合诗句进行讲解，意思对即可（4分）。

范文三：诗词鉴赏题及答案

【1】宋诗 东栏梨花 苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明～

(1)“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”画面鲜活生动，作者是怎样表现的,(4分) 梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了;第二句的动态描写，满城飞舞的柳絮，春意之浓，春愁之深，跃然纸上。(对比，动态描写)(4分)

(2)这首诗包含了作者怎样的思想感情,结合全诗简要分析。(2分)

这首诗抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情;或者以梨花自咏，寄予了自己清正坦荡的风骨。(2分)

?【2】唐诗 江楼夕望招客 白居易

海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。 风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否,比君茅舍较清凉。

(1)苏轼说“白公晚年诗极高妙”，“‘风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少时所不到也”。请赏析颈联的高妙之处。(3分)

风吹古木，声如落雨;月照平沙，似见寒霜。这两句诗运用新奇的比喻(视听结合，联想和想象)，逼真而传神地写出了夏夜宁静清凉的风光。(3分。形式、内容、景物特点各1分) (2)关于此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，也有人说“夕望”二字统领全篇。你的看法呢,请结合全诗作简要分析。(3分)

?全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫，山川阔长，都是“夕”中之景;颔联写“灯火”“星河”;颈联写风吹古木，月照平沙，这些景物都笼罩在月下“夕”中;正因为身处“夕”中的江楼，能够消暑，故尾联向朋友发出邀请，照应了题目中的“招客”。 ?全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景，山川壮阔而又高远;颔联写近景，万家灯火，映在水中的星河闪烁，都是俯瞰所见;颈联由上而下写风吹古木，月照平沙;而尾联则是“东望”所感，向朋友发出消暑邀请。

?说全诗以“夕望”来统领全篇，亦可。(3分。3种答法选其一。结合四联逐一作分析。)

【3】 新 晴 刘 攽

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

(1)根据诗中的具体意象，说说这首诗写的是哪个季节,(2分)

夏季，从诗中“青苔”、“绿树”、“昼梦”及南风等意象可知。

(2)第四句中的“偷”字一作“径”，联系诗歌简析这两字在表情达意上各有什么妙处,(3分)“偷”字显示了南风的顽皮，它仿佛有意要和它朋友开个玩笑，躲开诗人眼目，悄悄地溜进了诗人房间，与后面的“又翻书”这一细节相辅成。“径”是径直，直接的意思，突出了南风的急切爽直，正与“旧相识”相应。两个词都用了拟人手法。

(3)这首诗写出了作者怎样的心情,请结合有关诗句作简要分析。(3分) “绿树无人昼梦余”，可知新晴后，诗人在无人打扰的情况下，在白天恬然入梦;而后面的“唯有南风旧相识;偷开门户又翻书”，把南风写得情趣二足饶有风趣，进一进烘托了作者久雨初晴后的闲适、清静，愉悦的心情。

【4】 绝句二首(其一) 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 (1)此诗描绘了怎样的景物,

此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花答:

草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。。这是一幅明净绚丽的春景图。

(2)表达了诗人怎样的感情,

表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。

海浪如云去却回，北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。

注:钩疏箔:把帘子挂起。

(1)这首诗描写了什么景象?

在北风的呼啸中波浪不断拍打堤岸，又咆哮着远去。连天的海浪伴随着阵阵雷声汹涌而来，

描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。

表达了诗人怎样的情感? 请简析之。

“山雨欲来风满楼”的雄伟气势，表达了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观景色。

【6】 访隐者 (宋) 郭祥正

一径沿崖踏苍壁，半坞寒月抱泉石。

山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。

[注]坞:山坳。山翁:此处指隐者。

结合三、四句，赏析隐者形象。

通过描写隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的隐居生活,表现了隐者避世脱俗,随性自然的情怀。(意思对即可)

【7】 减字木兰花?竞渡 黄裳

红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。

欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。

这首词用了多种修辞方法，分析其中一种修辞方法的表达效果。

?比拟(1分)“飞出深深杨柳渚”将舟拟比作鸟类，“飞”守形象生动写出了群舟竞发的速度之快(1分)(也可以分析“衔”，“衔”是龙舟的龙形生发出来的字眼，铙有情趣)?比喻(1分)“鼓击春雷 ”将鼓声比作春雷，贴切，具体的写出鼓声之大，犹如春雷轰鸣。(1分)?夸张(1分)“欢声震地”写出岸上发出了一片震地的欢呼声，极言声之大，“惊退万人”表现健儿们争战夺标的英雄气概，简直使千万人为之惊骇退避，(1分)(任选一种修辞方法分析即可)

【8】 楚江怀古 唐?马戴

露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。

注释:(1)唐宣宗大中初年，诗人因直言由山西太原幕府掌书记，贬为龙阳(今湖南汉寿)县尉，写下了《楚江怀古》三首，这是其中的第一首。(2)云中君:云神。“云中君”为《楚辞?九歌》篇名，此处指代诗人屈原。

(1)“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐名句，从动、静角度分析表达效果。(3分)

“广泽生明月”，“广泽”即广阔的洞庭湖面是静的，“明月”本来也是静的，但一个“生”字，将月亮冉冉升起的动感写出来了;“苍山夹乱流”，“苍山”是静的，“乱流”是动的。(1分)两句诗通过动静结合的手法，写出了洞庭湖的阔大与静谧，赋予了明月以活泼泼的生命，还写出了苍茫的青山，喧闹的滔滔江流，构成了一幅含情的淡彩的楚江月夜山水图，给人以无限的遐想。(2分)(意思接近即可)

【9】 塞下曲 李益 出塞 马戴 蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。 金带连环束战袍， 马头冲雪过临洮。 燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。 卷旗夜劫单于帐， 乱斫胡兵缺宝刀。

[注] 蕃州:泛指西北地区。黄河曲:黄河河套一带。结束:装束打扮。 (1)这两首诗都表现了守边将士的慷慨豪情，但两首诗用以表现将士豪情的内容有所不同，请简要分析这种不同。(4分)

第一首诗以将士们进行艰苦军事训练的场景，以及大雁群飞，歌声飘荡，马群在绿草地上嘶鸣的人欢马叫的壮丽场面来表现将士豪情。第二首诗以将士在风雪中部锋陷阵的壮举，以及卷旗夜战、肉搏拼杀的血战场面来表现将士豪情。

(评分说明:分层次解说，每一层2分。未分层次笼统解说者，酌情给分) (2)这两首诗在任务外貌和场面描写中都能用传神的文字透露出任务的精神风貌。请从两首诗中分别选出一个具有这一特点的字词作简要分析。(4分)

第一首诗以“级结束”的“能”，赞美守边将士戎装打扮的英姿，透露出守边将士饱满的精神状态和豪迈自信的情怀。

第二首诗以一个“金”字写战袍，传出将士的神采风姿。(以一个“冲”字，写出了将士在疆场一往无前的气概和内心的壮烈感情;以一个“卷”字，写出了战事的紧急和勇士夜赴战场的决心与行动;以一个“缺”字，状战场肉搏拼杀之烈、战斗时间之长，夺取胜利之不易，表现了将士誓死守边的战斗豪情。)

?【10】 丹阳送韦参军 严维 暮春浐水送别 韩琮 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 绿暗红稀出凤城?，暮云楼阁古今情。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 注 ?凤城:京城。

(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意,请作简要说明。(4分)

上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长;下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。(4分)

(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的,请作简要赏析。(4分)

这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。(此题言之成理，即可酌情给分。)(4分)

?【11】 江城子 苏轼

湖上与张先同赋，时闻弹筝。凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。忽闻江上弄哀筝，苦含情，谴谁听～烟敛云收，依约是

湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。

(1)开头三句写景，其主要作用是什么,(2分)

写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣味。或:写山色湖光为人物出场交代背景，以景的美丽衬托人的美丽。

(2)上片运用多种手法描写弹筝女，请择其一种作具体分析。(3分)

比喻、双关——“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关;衬托——“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”，将白鹭人格化，或许是因为仰慕美人，或许是因为音乐动听而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。(答案只要合情合理即可，不必拘泥于文字。)

(3)下片重在写音乐，最后三小句诗意味深长，试作简要评析。(3分)

最后采用欲擒故纵的手法，未正面写人、写音乐，反而写曲终人散，只见青翠的山峰仍静静地立在湖边，仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间，萦绕在人的心头，言有尽而意无穷。

【12】 [双调] 沉醉东风

白朴黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。

点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。

注:忘机友:古人称毫无机巧之心的朋友。傲杀:傲视

(1)曲中刻画的烟波钓叟是一个怎样的艺术形象。(4分)

刻画了一个宁静、淡泊、傲视官府，追求“桃花源”式生活的理想知识分子的形象。 (2)开头两句和“点秋江白鹭沙鸥”句，皆为景物描写，试析其对刻画烟波钓叟这个艺术形象有何作用。(4分)

黄、白、绿、红，着色明丽，烘托主人公对生活环境的满足心情，用“白鹭沙鸥”作景，暗示作者宁静淡泊的情怀。

落日怅望 马戴 【13】

孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。

微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。

(1)请赏析“千里片时间”一句的妙处。(3分)

此句用夸张手法，写出云、鸟的飞行之速，反衬下文自己久留不得归还的惆怅之情(或:义与下文自己久留不得门还形成对比)。(3分，手法l分，作用2分)

(2)沈德潜评此诗云:“意格俱好，在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣。”这里所说的“意”是指诗的思想感情，所谓“格”，主要是指谋篇布局方面的艺术技巧。如果不管格律，把此诗次序稍作颠倒，即成下面这首诗:“孤云与归鸟，千里片时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”比较改动后的诗与原诗在谋篇布局上各自的特点及效果。(5分)

改动后的诗前四句写景，后四句抒情，虽然是抒情诗的通常写法，但景与情是游离的。原诗采取情景分写的写法，两句景两句情相间写米:先是落日前云去鸟飞的景象勾起乡念，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起作者内心深处的感时伤逝的迟暮之惊。上下联之间联系紧密，衔接自然，景与情十分交融，全诗浑然一体。

?【14】 凤栖梧 无名氏?

绿暗红稀春已暮，燕子衔泥，飞入垂杨处。柳絮欲停风不住，杜鹃声里山无数。 竹杖芒鞋无定据，穿过溪南，独木横桥路。樵子渔师来又去，一川风月谁为主。 注:?《全宋词》将其编为无名氏词。

(1)本词上阕在写景上具有怎样一些特点,(2分)

?铺陈描写，色彩、形态、声音刻画得形象生动。(1分)上阕铺陈写了暮春初夏时节绿叶成荫，百花凋落，飞燕衔泥，杨柳飞絮，杜鹃声声的景象。?采用了烘托了悲凉气氛。(1分)暮春已至，燕子衔泥入垂杨，应是有巢可归;柳絮不能自主浮沉，因风而飘泊不定，犹如人漂泊无依;乱山深处杜鹃一声接着一声，“不如归去”，更使人倍觉悲摧。?拟人手法

(2)上下两阕表达了作者怎样一些情怀,结合有关词句，简要且合理地分析。(4分)

上阕写暮春之景，睹物伤怀，可见作者漂泊无依之感。下阕跋涉山中，无心风月，更有见其客身在外、颠沛流离、孤独寂寞、羁旅无归之悲。(2分)“竹杖芒鞋”正是颠沛流离、终日奔波的漂泊之人，“无定据”显示远行游子飘泊无依，同上片“柳絮”句遥相呼应。用“樵子渔师”来来往往，自得其乐反衬游子之飘泊天涯，纵有“一川风月”又有何心思欣赏，“一川风月”意味夜的来临，加重羁旅无归之悲慨。“谁为主”与“无定据”及以上片之“柳絮”句暗脉相通，进一层表现客身在外、无所归依、惆怅迷惘、寄身山水的心情。(2分)

?【15】 蝶恋花 苏轼

花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。 (1)“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么? (3分) ?“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。 ?“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够给读者更自由、更广阔的想象空间。

(2)俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕做过这样的整体评价:“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(5分) ?同意。起句“花褪残红青杏小”，写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力;二、三句则又移向了更广阔的空间，燕子轻飞给画面带来了盎然生机，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔;末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处是旷达之语。 ?不同意。起笔写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影;二、三句写燕子翻飞、绿水人家绕，富于情趣，也不乏暖意，但却以乐景衬哀情;四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出。“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。

?【16】 [双调]殿前欢 对菊自叹 张养浩

可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。

对黄花人自羞。花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。

(1)这首曲中“花依旧，人比黄花瘦”是借用了 朝词人 《醉花阴》中“帘卷西风，人比黄花瘦”一句。(2分)宋 李清照 [2分。朝代1分，名字1分。] (2)曲题为“对菊自叹”，作者在曲中感叹自己什么?(2分)

自己(人)的命运不如花的命运(或年华流逝)。 [2分。]

(3)这首曲层层深入地表达了作者内心的情感，请对此作具体分析。(4分)

曲的开头先怜秋，继而对黄花(菊花)怜惜，再到人的自怜(“自羞”)，最后是花怜人(“花替人愁”)，全曲层层深入地表达了作者自叹惋惜人不如花(“人比黄花瘦”)的情感。 [4分。

每答出1点得1分，意思对即可，得满4分止。]

?【17】 过松源、晨炊漆公店六首?(其五) [宋]杨万里

莫言下岭便无难，赚?得行人错喜欢。

正入万山圈子里，一山放出一山拦。

注 此诗是绍熙三年(1192)诗人在建康江东转运副使任上外出纪行之作。松源、漆公店，地名，在今皖南山区。 赚:骗。

(1)有人说第二句“赚”字运用最精巧，你同意这种观点吗,请作简要分析。3分

“赚”字明显带有一种白嘲和调侃的喜剧色彩，富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”-—行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。(3分)

(2)有人认为三四两句在承接二句解释悬念后，运用拟人手法，表达了一个缺乏思想准备的行人，下了一个山头后，又遇到一个山头时的沮丧;但也有人认为诗歌形象反映了行人由意外，惊诧，直至恍然大悟的心理过程。你赞同哪种看法。请说明理由。4分

“放”、“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的东西，它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，行人从意外、惊诧，到恍然大悟的心理，也都在这一“放”、一“拦”中透露出来，诗人如实的反映了自己在面对错觉时的可贵思考，绝没有因此而沮丧不振。(言之成理即可。4分)

?【18】 关河令 周邦彦

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。

更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。

?清陈廷焯《云韶集》:“‘云深无雁影’，五字千古。”陈的评语是否得当,请分析。(3分)

恰当。暮云沉沉，似乎听到却又看不到传信大雁的身影，留下的是更深的寂寞。此句以简约的语言，将抒情主人公的孤寂之状、期待之情、失望之感，通过景物传达出来。 ?试比较“酒已都醒，如何消夜永”与柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”两句在表达特点上的异同。(3分)

相同:都是借酒写愁，都言酒醒后愁思更深。

不同:周词实写眼前愁情，直接表达长夜难耐、寂寞无限的心境;柳词则是以设问虚拟未来愁状，借想象勾勒出一幅凄美图画，以景传情，表达离别的伤感。

【19】 夜泊钱塘-(明)茅坤

江行日已暮，何处可维舟,树里孤灯雨，风前一雁秋。

离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。

(1) 诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请选择其中一个字结合诗句具体说明。

“迸”在诗中用以形容树叶凋落之态(1分)“迸”字显示了力量(1分)，突显了自己离愁的沉重。(1分)或:从语音上看，“迸”字为去声，发音气促而低沉，让人觉得叶离母体有一种强动所致，不是自然落叶，而是断裂迸下。(2分)有了这样的感觉，每一片落叶都让他惊心魄，百感交集。(1分) 一个“入”字，形容出乡愁和江水浑融无迹之态(1分)，化无形的乡梦为有形(1分)诗人的乡愁如钱塘江水一样膨湃起伏，无休无止。(1分) (2)诗歌第八句在诗歌结构中所起的作用是什么,“短愁”指什么“愁”,

第八句总括全诗(2分，答案为“卒章显志”得1分，答案只是说说“抒发情感”0分) “短愁”指羁旅之愁(1分)思乡之感(1分)或:二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情，“离心”“乡梦”之感。

【20】 村行-王禹偁

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 (1)这首诗抒发了作者什么样的思想情感,

(2)这首诗的颔联和颈联历来为人称道，誉为“绘景佳句”。请简要分析这两联的写作手法。

?对比、动静结合?拟人、比喻?喧染(色、味)?远近结合(二联远景、三联近景)(注:答出两点给全分)

【21】 浣溪沙 苏 轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规?啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡?。

注:?子规:杜鹃鸟;?黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。 (1)有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗,为什 么,请结合全词进行简要赏析

同意。兰芽溪水，沙路无泥，萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者乐观向上的精神。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州, 大漠沙如雪，燕山月似钩。 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯, 何当金络脑，快走踏清秋。 注:吴钩，刀名。凌烟阁，李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。若个，哪个。 络脑，马笼头。

(1)《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，它是什么,

主题都是表现积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功。也有怀才不遇之苦。 (2)《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明.

《南园》直抒胸臆，较为痛快淋漓;《马诗》通篇用比，托物言志，抒情委婉，耐人寻味。 【23】 题破山寺后禅院 常 建

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。

1(颔联写了什么,破山寺后禅院幽深，寂静的环境。

2(用两句话说一说颈联听写的内容。写山光之美，潭水之清。

3(尾联用了什么表现手法,这与你初中学过的用了同一种手法的一首唐诗有异曲同工之妙， 这首唐诗的题目是什么, 衬托。《鸟鸣涧》

?【24】 舟中读元九诗 白居易

把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。

[注]元九，唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导“新乐府”运动。写这首诗时，元稹被贬通州(四川)，白居易正在被贬江州(江西)的途中。

1(向来诗家最忌重复，小诗尤其如此。可这首绝句一反故常，四句三用“灯”字，以“灯

前”、“灯残”、“灭灯”三个意象，前后映照，突出

时间漫长，环境阴森，心情灰暗

2(全诗最后以景结情。其中的“风浪”既实指 ，也喻指 。

江中的狂风巨浪 险恶的政治风浪或诗人心中的悲愤不平的感情。

3(这首绝句，字面上“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达诗人在《琵琶行》中所说的“ ”的感慨。

【25】 戏为六绝句(其二) 杜 甫

王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 1(“王杨卢骆”是指初唐四个诗人 。这四人合称为“ ”。

王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、 初唐四杰

2(“轻薄为文”是什么意思,

是指时人讥哂“四杰”之辞

3(“尔曹”是指那些对“四杰” 的人，“不废江河万古流”来比喻

讥哂“四杰”的诗文经得起时间的考验的人

??【26】 咸阳城西楼晚眺 许浑

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来谓水流。 (首联用一“ ”字，奠定全诗的基调，诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时的景致，1

抒发苍凉伤感的情怀。 愁

2(颔联写云生日落，一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么,比喻重大事变即将发生前的紧张气氛

3(颈联写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象,描写作为秦、汉两代故都的咸阳，如今绿芜遍地，黄叶满林，虫鸟凄鸣的萧条景象。

4(尾联“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨,我闻咸阳古城久矣，今日东来，所见唯西风吹谓水，令人产生历史变迁的无限的感慨。

【27】 十五夜望月寄杜朗中 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家,

1(“十五夜望月”中“望月”的时间是初秋、中秋，还是深秋,请说明判断的理由。

中秋从“冷露”“桂花”“人尽望”“秋思”等物侯或人的活动可以判断是中秋

2(这首诗与李白的《静夜思》写的都是远客思乡之情，它们写景抒情的方法一样吗,请作 具体分析。

不一样 《静夜思》是直接写景“床前明月光”，直抒胸臆“低头思故乡”;《十五夜望月》是侧面写景“中庭地白树栖鸦”，明明自己在怀人，偏问“不知秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉、委婉动人。

?【28】 戏答元珍 欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

1(这首诗是作者被贬为夷陵县令时所作。诗的前两联主要是写景，写出了 的意境;诗的后两联主要是抒情，写出了 的性格。

于料峭春寒中见盎然春意，颇富生机。 作者对被贬后的遭遇自我宽慰，豁达洒脱 2(这首诗在遣词造句方面具有很强的艺术表现力，选取你最欣赏的一例加以说明。

一个“疑”字，既表示作者的疑惑惊讶，又引出首联，形象地写出了山城春来犹寒的特点(颔联紧扣春寒，具体描绘了山城早春景色，通过橘、笋顽强的活力，形象地表现出春意难挡)

【29】 乡 思 李觏

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

1(诗人在 之时，极目天涯时见到了什么,有什么感受,

落日黄昏 见到了天涯、碧山、暮云感受到故乡的遥远

2(诗人的视野是由 而 ，诗的意境则是由 而 。

视野是由远而近，意境是由近而远