我本身自制能力并不很好，所以希望可以进入有学习氛围的场合给自己点压力
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当然可以，只是证书以后有点冲突，不过只选择不同的专业就行了！学无止境！
那去报读某个学校的话需要什么证件或者手续之类的吗？
现在这个求知年代不用办其它什么手续，只要带身份证就可以了！
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职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
随着中考的结束，很多成绩徘徊在普高录取线上的同学陷入了焦虑的情绪，一方面担心自己上不了普高，而一方面又在犹豫是否应该先看一下各个职高院校的情况。
而在这种两难的情绪中，一旦没能考上普高，面临的则是优秀的职高名额早已被打定主意上职高的学生瓜分完毕，而一些口碑不太好的职高自己又不愿意去的尴尬局面。
考不上普高绝不意味着你学习生涯的结束
小编见过很多因为没有考上普高，就一直休学在家的同学，一方面嚷嚷着要工作，要赚钱，却苦于年龄太小，又没有太多社会资源，因此，往往成为无业游民。
但其实他们完全可以选择去职高提高自己的职业技能，顺便让自己的年龄达到合理合法的工作年龄，这样再出去工作，远远比只是因为没书读而去工作要强上数倍不止。
而就算你真的不读普高，去工作了，当你真的投入到工作生活之中，你会发现，知识的缺失，依旧会让你举步维艰，以至于不得不想办法提高自己的学历，甚至也有返校学习的案例。
有一句古话，活到老学到老，且不说你在该学习的年龄选择工作，即便日后工作的时间久了，你依旧逃不开学习，单位会组织定期的培训，很多专业性的工作需要考取相应的证书，总之，学习这事，跑是跑不掉的。
而想要初中毕业，脱离了9年制义务教育的束缚就不再学习，简直是痴人说梦。
选择一所教学较好的职高并不会比普高生前途差
首先得说明一下，如何断定一所职高的教学水平。第一点就是师资队伍，师资力量雄厚且稳定的学校毫无疑问是教学质量有保证的基础。第二点就是硬件设施，由于职高生需要学习职业技能，而这并不全是在实践基地或者是工厂里学习，这就要求学校有完善的硬件设施支持学生的学习。第三点就是师生比，师生比较高的学校，老师会比较多，而一个老师对应管理的学生数量就少，自然学生得到老师关注的机会就比较高，学校的管理一般来说也会更稳定。
所以，当你选择了这样一所教学质量稳定、管理规范的学校，你是可以学到很多的，甚至会有可以上普高的学生依旧选择职高的案例，理由很简答，在普高，他也只是一个垫底的学生，但是在职高，他却可以获得老师更多的关注，有更多展现自己的机会。
简单说就是宁当鸡头，不当凤尾。如果你能成为职高学生中的佼佼者，你又何愁自己的前途会比普高吊车尾的学生差呢？
国家在大方向上是全力支持高级技术型人才培养的
其实很多年前，小编都很难想象职高和普高是五五分流的，甚至会觉得上普高是一件很稀松平常的事。
可是第一次去到县里的初中，才知道，他们甚至是一整个班一整个班的学生无法考上普高。
而由果溯因，则还是在于政策：统筹做好高中阶段招生工作，按50%的比例引导应届初中毕业生向中职学校与技工学校分流，稳定中等职业学校在校生规模。普通高中适当开设职业教育课程，采取多种方式为在校生提供职业教育。支持中职学校、技工学校创造条件，为普通高中在校生转入学习提供渠道。鼓励初级中学和普通高中开设职业技术教育课程。
虽然说是，普高也会开设职业教育课程，但是吧，这事你们觉得靠谱么？甭说职业教育课程了，音乐体育课都没有，还想上职业教育课？可拉倒吧。
但基本可以看出国家对于培养高级技术型人才的决心。毕竟培养了这么多年大学生，也没真见几个在科研的大道上闯出名堂。
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