众鼎商学院怎么样的领导力教练理论课分几个模块?

如果你有志成为一个卓越的教练型领导者,

如果你梦想站在训练师的舞台上,

如果你渴望在成就他人中体验人生价值,

如果你拒绝平庸,愿意听从自己内心的呼唤,

那么,我们要找的就是你!

职责:统筹研讨会相关进程,对参加者进行事务服务和心态教练,具体包括:

1)课前对学员进行心态辅导,做好上课准备;

2)课程中关注学员体验及状态,支持学员达成目标;

3)课程结束后对学员进行持续跟进,关注学员收获及成长。

能力、经验及职位达到一定级别后,将根据个人特点、意愿和发展方向,进行专业分工从事专职的管理或训练工作。

2|结算专员/财务助理

职责:1)按公司结算制度规定:负责应收、应付款项;

2)按公司的财务制度办理各种先进,收款业务、费用报销、银行结算业务;

3)负责公司财务相关数据及资料的登记、核对、归档及管理工作;

4)负责完成领导交办的其他事项

职责:1)客户相关信息的录入管理,建立客户档案,并进行定期整理更新;

2)了解客户需求,并与客户保持持续沟通,为其提供专业服务;

3)协助上级策划组织相关活动,并对整体流程等进行把控;

4)协助上级梳理部门流程;

5)完成上级交代的其他工作

职责:1)负责公司培训课程的销售和推广。

2)持续拓展、跟进客户资源、推动客户快速学习。

3)管理和维护客户关系及客户长期合作。

职责:学习各类训练项目,并根据安排承担授课任务,包含课程及工作坊讲授等。

预计年收入(月薪、福利及奖金)

1|HT毕业生并胜任岗位能力者,约6-12万;

2|1次或多次HT助教经历,并胜任岗位能力者,约8-16万;

3|1次或多次HT教练经历,并胜任岗位能力者,约15-30万。

2)正式入职签订劳动合同,并即时购买五险一金;

3)入职满一年,可享受12天的带薪年假

4)每年可领取两次旅游津贴,1800元/次

5)每年享受一次免费年度体检,每月一次的生日趴;

7)卓越的办公环境和培训机会

1) 业内最完善最广阔的晋升体系。

★职级1-6(职员、主管)以全面综合能力培养为主,专业分工为辅。

★职级7开始以专业分工为主,兼顾综合能力的发展。

★无论职业发展方向是成为职场经理人、专业教练还是全职训练师,我们兼顾专业分工发展和基础能力培养,支持员工完成从小兵到元帅的完整历程。

2)业内最专业最全面的员工职业生涯培训体系。

公司设立人力资本发展部、员工职业发展中心、导师学院、训练及教练发展部等专业部门为员工提供全方位的职业生涯训练及各项能力培养机会。

3) 最顶尖最资深的总教练和导师团队亲任员工各关键发展期的督导和师傅。

众鼎素来以拥有业内最顶尖水平的总教练和导师团队而领先,我们推崇以人为本,认为员工能力的进步是公司发展的核心源动力。

有意者请投简历至:zd-hr@

H1: 教练型领导力第一阶段

H2: 教练型领导力第二阶段

HT: 教练型领导力实践阶段

HCP: 教练型领导力理论课程

AMBA:卓越经理人公益培养计划

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原标题:查慎导师专栏:众跑团

查慎导师,众鼎商学院执行院长,深圳市关爱协会副秘书长,心理咨询师,关系管理专家,潜能开发教练,是众鼎商学院教练型领导力训练体系一阶段、《智慧父母》《NLP》等多个课程的导师。即日起海星大家园推出查慎导师专栏,透过查导的笔锋,一起感受岁月深处,那些时代变迁所篆刻的印记。

跑步分两种,一种叫做跑步,另一种叫做众跑团。

众跑团的“百日打卡”模式,可以说是由我开始的。

去年10月31日,我开始跑步,初衷是觉得自己日渐滚圆,缺乏锻炼,以前曾经短期跑过步,却一直没有坚持,这次想通过运动而不是节食的方式让自己轻盈些。我的同事刘莉莉当时每天早起都坚持跑步,还发照片在管理群里,我多少也是受了她的影响。

我是从开跑的第二天开始在朋友圈“打卡”的,公开自己的跑步路线,距离。过了几天,有朋友问我这么打卡打算持续多久,我随口答道,就一百天吧。——我不知道为什么当时会说出这个数字,也不知道这个承诺背后的意义。

第一百天,正好是今年2月7日,大年三十,我在凛冽的寒风和灿烂的阳光下,绕着刚贯通的苏州古城环城步道跑了一圈,16公里,用时100分钟。在过去的100天里,我跑了97天,缺勤3天。中学时代,长跑是我最讨厌,也是从未达标的项目。成年后,在近二十年里,我是个不折不扣的胖子,曾经在健身房跑步机上跑8分钟接近虚脱,几乎要叫急救车。

(生日当天,独自完成首个半马)

如果没有在朋友圈天天打卡,这一百天恐怕会夭折。即便是在某个群里打卡,可能也会放弃。正因为假设会有几千双眼睛(我微信好友超过三千)每天盯着我,为了吹过的牛逼,必须死磕。

但是以上成绩,其实并不是我在这百日打卡中的最大收获。

这一百天,改变最大的是我对自己的看法。一个资深胖子能跑一百天,还有什么做不到。

这一百天,在诸多回应声音中,还建立了自我管理的最佳模式。朋友中说什么的都有,有说“天天跑不科学”的,有说“这么跑伤膝盖”的,有讽刺的,有调侃的,当然更多是鼓励和支持的。

那些认为百日跑不科学的,他们并没有为自己设立更科学更不伤膝盖的一百天,因此,不科学不合理成了他们不做的借口。

我在这件事上,给自己定了四个字的标准——无论如何,就是说无论如何都要坚持下来。

当借口被全面杜绝的时候,事情就是这样发生的:我一共受伤四次,生病一次,但全都没有停止打卡。肌肉拉伤了不能走路别说跑步,就开车出去四处找健身房,进去后试了试,椭圆机上那块肌肉完全不疼,于是大喜,几天后伤恢复了又可以上路跑了。有一块小肌肉拉伤,请教教练后,以最合适的速度跑,发现其实可以在合理的训练中恢复。

因此,当3月7日众跑团第一期成立时,这个团队的意义就绝不是建立跑步习惯那么简单。我们提倡的是坚持,这种坚持甚至带着那么一点偏执的味道,但恰恰是很多人最缺乏的。

即使不是跑步,一百天干点别的,比如说,一百天每天背50个英文单词,一百天后5000单词量;或者一百天每天都十点钟睡早上六点起,一百天后健康状态肯定不一样;再或者,一百天每天陪孩子60分钟以上,一百天后亲子关系肯定进步……以上标的,哪一个不是对生活有着极正面积极的意义,问题是,几个人能做得到?为什么做不到?

小明对小刚说:“跑步是好事,但为什么众跑团还要跟我们收500元?我给你500好了,我如果做不到,500归你,这多好”(好像我们通过这500挣了多少钱似的)

介意我收500的,你还真别来,因为你可能还没看懂我们在干什么。500元,发你一套跑团装备,还有至少两次专业讲座(运动+营养),还有神秘的户外毕业之旅,还有专业小秘书每天统计你的打卡情况,还有专业的运动教练驻群答疑解惑,还有你所属的这个团队有几百个人每天在奔跑对你形成巨大的影响力。

最最核心的,你知道的,我们擅长于设计体制和规则修理人自我约束自我要求,让人一旦承诺就排除万难去完成目标,众跑团也不例外。

任何东西,撕开一个小口子,这口子就可能越来越大。规则第一次松动,往往来自无比合理的理由,可接着就是更多的理由接踵而至,直至规则灭亡。

所以一个好的管理体系,一个好的管理者或者管理机构,是有“得罪人”这个特征的,也总会有些“好人”适时出现,让这个得罪人的管理者面目更加的不可爱。

在“得罪人”这个方面,众鼎专业了十年,并且还将继续专业下去,“不可爱”,那根本就是我们的核心竞争力!

所以,跑步分两种,一种叫做跑步,一种叫做众跑团。

如果你想跑步,下载个App,跑吧。

如果你想和自己过不去,找个不可爱的人来陪着你学会自我管理,来众跑团吧。

原标题:【众鼎商学院?管理智汇】领导力教练:突破你的管理瓶颈,发现蓝海领导力

教练型领导:让别人赢,自己才能赢

在经济全球化的大背景下,企业的竞争就意味着管理者管理模式的竞争,一个管理者如果能采用先进的管理模式增强企业的凝聚力,那他就能在竞争中占据优势。

管理者在纷繁复杂的商业环境下制订战略目标时,要具备前瞻性的眼光,还要学会充分整合企业资源并对员工进行授权。除此之外,管理者还应有快速决策和快速调整的能力。当然,最重要的一点是管理者的管理技能也要能够随机应变。

近年来,欧美企业开始盛行教练式管理,通过这种管理技术来发掘员工潜力,提高员工的工作效率。原通用电气董事长兼CEO杰克·韦尔奇曾说过,成功的CEO同样也是成功的教练。而有关人士也认为,教练就像是一面镜子,让你自己去发现自己的缺点。

教练不是教你怎么做,而是教你学会怎么做。教练式管理就是运用NLP技术让对方了解自己,发现自己的缺点并及时调整自己的心态,以最佳状态去迎接更大的挑战。教练式管理者不仅重视员工的个人发展,还关注员工的工作绩效,因此这种新型的管理模式受到许多管理者的大力推崇。

针对20世纪80、90年代的新生代员工,教练式管理模式比之前的命令式管理模式更有成效。新生代员工虽然追求自主自立和成就感,工作能力也不错,但是他们工作的主动性比较差。因此,教练式管理者就应该多鼓励他们,运用教练式管理的辅导课程,用激励代替命令,帮助新生代员工适应竞争激烈的社会,实现自己的人生价值。

国际教练联合会将教练(Coaching)定义为教练(Coach)与自愿被教练者(Coachee)在信念和价值观方面结成的一种相互协作的伙伴关系。只有当一方需要进步和发展,另一方愿意提供帮助的时候,双方之间才能建立起一种教练关系。

在体育界,教练的过程不仅仅是帮运动员达成目标的过程,更是一个将运动员的潜能发挥到极致的过程,既重视目标的达成,也重视运动员在达成目标过程中的个人成长。

教练式管理就是将体育教练对运动员的训练方式运用到企业管理中来。教练式管理并不是一种全新的管理观念,但因为新生代员工的加入,传统的指令性管理模式不再适用,教练式管理的优势才日渐显示出来。教练式管理不仅可以帮助员工提升工作业绩,还可以培养员工在工作中的独立意识。

由于教练式管理模式的盛行,越来越多的企业开始重视这种管理模式,企业也开始想方设法地培养管理者的“教练式领导力”,转变陈旧的管理模式,为员工提供更多的成长空间。作为教练式管理者,要帮助员工认清自我,发掘自己的优势,提高企业的整体力量,加强企业的内部合作,从而实现提髙企业效益的目标。

要成为一名成功的教练式管理者,就要学会角色的转换,从原来为员工“提供方案”到现在帮助员工“自己主动找方案”。教练式管理者可以通过倾听与沟通,鼓励员工主动思考,最终找到解决方案。教练式管理者还要主动对员工的表现给予评价和指导,甚至可以用适当的方法挑战员工的行为,帮助员工纠正错误。此外,教练式领导还应具备多种能力,具体如图所示。

要想成为一位成功的教练式管理者,首先应该具有感知自我的能力,这样才能在做他人教练的时候防止出现心有余而力不足的情况。感知自我的能力可以让管理者发现更多激励自我的因素,为更好地教练员工打下基础。当然,除了具备感知自我的能力,教练式管理者还要学会感知他人,对员工的能力和劣势进行分析,并及时调整自己的教练辅导方式,提高员工自身的能力。

教练式管理者需要让员工发挥自己的内在动力,但使用外部刺激来使员工发生改变的尝试是徒劳的。并不是每个人生来就拥有激励他人的本领,因此管理者要训练自己激励他人的能力,帮助那些害怕失败和犹豫不决的人摆脱困境,促使他们不断勇敢地向前迈进,实现自己的人生价值,最终实现企业的战略发展目标。

(3)与员工建立良好关系的能力

对运动员来说,教练就相当于他们的朋友和家人,他们之间具有一种自然友好的联系。教练管理者要善于帮助员工,向员工充分表达自己的看法,与员工之间建立一种良好的互动,有效提髙员工业绩。

矛盾具有特殊性,因此面对各种员工,教练式管理者要学会具体问题具体分析,使整个教练过程具备灵活性,不断适应员工的不同需要。

作为一位教练式管理者,不仅需要具备人际交往能力和沟通技能,还要善于倾听,在倾听过程中适当提出问题,表达对员工的尊重,还要对员工的回答进行直接的回应。管理者与员工要在平等的基础上进行沟通,认真听取员工意见,并及时修正自身的行为。

教练式管理者“教练”员工学会自己达成目标、自己纠正错误。因此教练式管理者要具备前瞻性思维,帮助员工及时发现问题,制订可行的实施计划,让员工有足够自信来实现目标。

教练式管理者在进行教练辅导的过程中,不仅要关注目标的可行性,帮助员工实现目标,还要关注员工的心理变化,帮助员工及时调整心态,积极接受改变,让这种改变成为实现目标的捷径。

教练式管理这种管理模式已经渐成趋势,并且势不可当。为了顺应这种趋势,未来的管理者要不断提高自己的教练式领导力,找出自身的优缺点。从企业的角度出发,应该为管理者创造更多的空间来发展这种全新的管理模式,发挥员工的优势,最大程度地提升企业的效益。

本文摘自《教练式管理:用NLP技术唤醒员工潜能》,作者范博仲,人民邮电出版社出版

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