加拿大安省地区适合女生就读的私立寄宿学校
上周答应客户的要介绍几所适合女生就读的私立寄宿中学。最近正是中学申请的高峰，家长们要自己去研究了解各个学校也需要花很多时间，也有英文理解方面的障碍。在此，我们将整理过的信息分享供家长们参考。
女校还是混校？
今天介绍的这些学校中既有男女混校也有专门的女校。
选校时，有不少家长和学生不太喜欢选择单一性别的学校，担心会造成孩子的发展不均衡，未来和异性交往出现问题。然而，在筛选的过程会发现，单一性别的男校或女校的数量远远超过混校，尤其是寄宿制私校更是以男校或女校为主。因此，必然是有自己的优势和存在的合理性。
我们曾和很多私立中学沟通过有关混校好还是女（男）校好的问题，大部分女校的教育理念是，由于全社会对女性有各种偏见和约束，而选择女校就读可以让女孩子排除这些外在的干扰，全身心地发展自我的潜能，成为自己真正想成为的样子。世界上有众多的知名的优秀女性都是女校毕业生。
女校教育有她独到的优势，女校的毕业生们在回顾自己的女校生活时提到：
在女校的环境中，青春期的女孩没有异性关注的“压力”，也没有异性面前过分表现的“张力”。（这一点同样为很多著名男校所提及，对男生同样适用）；
同学之间的关系也单纯很多，似乎比男女合校更加友爱；
我们能够更好的专注于学习，专注于自己想做的事情，免于烟、酒、毒品和性的诱惑；
更重要的是，我们没有局限，有机会全面展示自己的管理能力及领导力才能。
在私立寄宿女校学习的女孩，也有和同龄男孩交流、交往的适度机会。比如和私立寄宿男校同男生一块上戏剧表演课，参加联谊舞会等等。
下面我们就问您介绍几所寄宿制学校，有意申请的学生和家长，一定要早作准备。如需个性化申请方案制定可直接联络@jhchris.
斯特罗恩中学&Bishop
Strachan School (BSS)
建校年份: 1867
类型: 女校
年级: 幼儿园至12年级
住宿：寄宿/走读
学生人数：约900名
每班人数：平均19人
AP或IB：提供AP课程
所在城市: 多伦多
斯特罗恩学院BSS建于1867年，迄今已有149年的历史，由约翰&兰特里博士为了纪念英国国教派主教约翰&斯特罗恩而创建的，是多伦多第一个专为女子提供教育的学校，也是最古老的寄宿女校。学校坐落于多伦多中心St.Clair/Spadina地带，占地七英亩，环境优美、宁静，与知名男校Upper
Canada College 隔街相望。两校经常举办一些课外交流活动。
BSS是加拿大最知名的女子中学之一，学校设施齐备，配有体育馆，实验室，电脑室，艺术工作室，剧场，室内游泳池，网球场，篮球馆和室外足球场等。学校提供国际公认的大学先修课程：15种AP课程，为大学做良好的准备。每年从BSS毕业的学生100%升入大学，有95%的学生通过AP课程的测试，顺利拿到大学学分。
BSS还为希望入读美国名校的学生提供SAT预备班，针对11年级以上学生提供SAT考试准备课程。很多学生进入美国，英国等著名大学接受教育。是一座名副其实，远近闻名的国际女子学校。BSS的学生可以学习五种语言：法语、日语、西班牙语、德语、国语。
BSS为学生提供多种户外活动和体育活动，共有19个体育社团和62个艺术社团！学生们在这里有足够多的社团和兴趣课来尽情发挥自己的特长，展示自己的才华。毫无疑问，从这里走出来的女孩子无一例外都是自信而独立的。
师生的比例为1:12，实现小班化教学，平均一班学生人数为19人。学校提供暑期ESL课程给国际学生，专门针对8-12年级的国际学生，其中国际学生占全校总人数的8%。
和其他私校一样，申请七至十二年级需要进行SSAT考试。但如果学生已经在安省就读公立高中，或者不申请寄宿，也可申请免除SSAT考试，改成参加学校入学测试。校方在收到申请之后会安排学生和家长到校面试。如果学生无法抵达多伦多，校方也会安排电话面试。此外，对于申请寄宿的学生，学校还会安排参加写作、数学和物理的考试。
海福格尔学院 Havergal College
建校年份：1894& &
学校类型：女校
住宿方式：走读和住校
招生范围：JK-12 学前班到高中；&&
小班教育：每班人数控制在18人左右，最多不超过24人；
学生人数：约900人
AP或IB：不提供，采用安省教学大纲，高于基本标准
所在城市：多伦多
海福格尔学院（HavergalCollege）是加拿大享有盛誉的女子私校，其宗旨在于为社会培养杰出的女性人才，从1894年建校至今，已有超过100年的历史，在加拿大的私校中以严格的学术标准和良好的教学设备而著称，教学成绩十分优异。这所学校位于多伦多市中心地段，占地22英亩。属于多伦多中城区，周围公园林立，自然环境优越，同时交通也十分便利。
住宿环境，学校提供走读及宿制两种方式，住宿主要提供给九至十二年级的国际学生。宿舍楼可以容纳大概50名学生，国际学生分别来自二十几个国家和地区。学校会提供各种课外活动，使寄宿学生的生活更加丰富多彩。
七年级和九年级是该校中学的的主要入学的年级，也有少数学生可以申请在八年级，十年级，十一年级和十二年级的时候入学。
申请海福格尔学院的学生首先都要经过学校招生组进行评估，合格者会收到邀请参观学校并进行面试，然后学校会决定是否录取。和很多私校一样，七年级以上的学生入学前还要进行
SSAT考试。
布莱克森霍尔Branksome&Hall
建校年份：1903年
学校类型：女校；
住宿方式：走读和寄宿（7-12年级）
招生范围：学前班到高中12年级
每班人数： 15-22
AP或IB：IB课程，包括IB初级预备课程，IB中学课程和IB文凭
所在城市：多伦多
Branksome&Hall建于1903年座落于多伦多市中心的玫瑰谷，校区总面积十三英亩，临近树林，环境优美。步行十分钟即可到达Yonge街和Bloor街。学校一共十二栋建筑，除了教学楼以外，还有三栋学生宿舍楼，游泳池，网球场等。该校是2005年度多伦多地区高中排名（包括公立，私立和天主教）的第一名。该校师资力量雄厚，一百二十名教师中，大多数教师是研究生以上文凭，很多教师还有海外教学的经验。
学校的硬件设备非常先进，共有500部计算机供学生使用，两个大型计算机房及两个小型计算机教室为学生服务另外还有科学实验室，美术、戏剧及音乐教室和表演剧场，当然还有图书馆，低年级和高年级各拥有不同的图书馆，馆藏丰富，并经常购买新书，让学生能接触最新的信息。学校还配有一个游泳池、一个室内温水游泳池、以及两个体育馆等健身运动场馆，供学生运动健身使用。此外，学校还设有多媒体图书馆供学生使用。
值得一提的是，Branksome&Hall是全世界唯一一所提供全部International&Baccalaureate&(IB)&课程的女校。从幼儿园开始至小学，学校开设IB课程的PYP是为幼儿园到6年级学生提供的IB基础课程；MYP
是为7-12年级的学生提供的IB中学课程；IBDP是为11-12年级学生提供的IB学位课程。
布兰克森霍尔（Branksome&Hall&）曾经在安大略省排名第一，在全加拿大排名前十，是名副其实的“名校”。该校毕业生100%进入大学，其中60%以上进入多伦多附近的大学，还有相当数量的毕业生被HARVARD，CAMBRIDGE等英美顶尖大学录取。历届毕业生中平均有超过80%的学生可以获得大学奖学金（2009年毕业生获奖学金率达97%）。
学校收到申请之后会安排面试。当然，除了面试之外，所有申请学生都要进行入学考试。幼儿园和小学的申请学生要通过入学考试，七年级和以上学年的申请学生要通过Secondary&School&Admissions&Test（SSAT）考试。
爱博比学校Appleby College
建校时间：1911年
学校类型：混合
住宿方式：走读和住校
招生范围：7年级到高中12年级
每班人数：12-16
AP或IB：AP课程
所在城市：奥克维尔，距多伦多30分钟车程，有校车往返多伦多
爱博比学校Appleby
College建校于1911年，是一所从七年级到十二年级的男女生学校。为9-12年级学生提供寄宿。爱博比学校历史悠久，是加拿大私立名校前25名之一，也是加拿大20所精英寄宿名校之一。
学校位于多伦多西部奥克维尔市，占地60亩，坐落于安大略湖边，离多伦多只有30分钟的车程。学校也开通校车往返多伦多和奥克维尔。学校占地60英亩，环境十分优美。
College组织超过20种体育运动，其中以冰球、游泳、高尔夫、橄榄球、曲棍球、足球为主；语言学习包括：法语、中文、西班牙语、德语、阿拉伯语；艺术类包括：舞蹈、戏剧、音乐(乐队、音乐会乐队、声乐爵士组合、Cantus合唱)、戏剧和视觉艺术。每年，100%升入大学，有超过90%的学生进入了他们首选的大学。
College将学术、体育、艺术和社会服务综合在一个教育体系中对学生进行培养。学校的大学预科既有传统的课程教授，又有创新的AP课程。9年级的学生可以参加一个为期3周的ASCENT项目，包括：艺术、服务、累积评估和旅行。
阿什博瑞学院Ashbury College &
建校时间 1891年
学校类型：混合
住宿方式：走读和住校
师生比例：9：1
IB或AP：提供IB文凭课程，学习英语和法语IB课程的学生可以获得双语文凭课程
ESL课程：有
所在城市：渥太华，加拿大首都
阿什博瑞学院占地12英亩，位于加拿大首都城市渥太华Rock
Cliffe公园附近，离渥太华市中心驱车仅需几分钟。这一地区也是加拿大各使馆外交官聚居地，学校有相当比例的学生为各国外交人员的子女。
阿什博瑞学院是IB学校，为学生提供IB文凭课程。学校倡导的核心价值是：学术卓越，服务社区，性格发展和个人成长。而渥太华的首都地利，作为加拿大外交、政治、商业中心和双语城市，对培养学生们的国际事务参与意识和更广阔的国际视野更具优势。
阿什博瑞学院现有学生月600名，其中约20%来自世界上48个不同的国家。学院热诚欢迎4-8年级的走读学生和9-12年级的寄宿学生。目前，有100名寄宿学生生活在学院中。
阿什博瑞在培养学生学术成长的同时，亦非常注重他们在学术、艺术和体育方面的均衡发展。学校要求9-10年级的学生必须在秋季、冬季和春季都参加课外活动，而11年级要选择两个学期参加，12年级要选择一个学期参加课外活动。
Ashbury入学申请采用面试和入学测试对学生进行评估。更多申请细节请参阅《》。
安省还有一所寄宿制混校学校Lakefield
College坐落在Lakefield小城。在距离多伦多约1、5小时车程范围嫩。如需了解可单独联络。
学费：寄宿VS走读
以上私立寄宿制中学全年的学费和住宿费用约为$55,000-62,000加币,其中住宿费用占一半左右。私立寄宿不但提供精良的住宿环境和健康美味的饮食等生活方面的照顾，还提供很多额外的服务，包括规律的作息时间管理，晚自习，配备专门的老师进行课后学业辅导，组织学生参加课外活动等。
如果父母陪读或者在当地有近亲或亲近的朋友，可考虑申请走读。另外，安省还有几所著名的女校如Bayview
Glen、St.Climent和Trinity Holly School，TMS，渥太华的Elmwood
school都是教学成绩卓越的知名女校！申请走读制学校，留学总费用可比申请寄宿减少约$1-1.5万加元。
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Wendy在国内念完初三，被录取到加拿大公立学校读10年。开学第一节ESL英语课，她发现听不懂老师所讲的，虽然在国内学了9年英语，新生水平测试成绩是D，她还是自知之明，主动找老师调低一级，从C级水平开始。上了几天课英语还是听不明白，Wendy再次向老师诉苦，又被调换课程从B级开始，终于，她可以安心坐在课室里。Wendy心里很清楚，英语不行听不懂老师所讲的，上课也是白搭的。第一周结束前，指导老师给了她最新一份课程表，英语降低了级别，其他的课程也相应做了调整，难度降低了。这本来是件开心的事，Wendy却不知从那里道听途说，开始担心自己会不会被迫降低一个年级，变成是8年级的学生。看到她传来的新课程表，我知道她的忧虑是多余的，我向她解释道，ESL的本身课程以及有ESL辅助的课程，不是取决年级而是根据英语整体水平和阅读开发程度而设置的。我指给她看的其他课程编码仍然是10年级的课程：视觉艺术、戏剧和数学。我还开玩笑地说，你要感谢老师把你的英语难度一再调低，一方面让你有自信地上课，否则你坐在课室里只会是聋子和哑巴的，你提不起劲头去学习的了；另一方面也让你可以轻松地学英语的同时把精力投入到你不熟悉的其他学科中，4科当中有易有难，齐头并进。Wendy开心不到一会儿，她又问：什么时候我才不用上ESL英语，直接读正常英语。我没有直接回答，而是先让她看了我之前写的关于ESL的文章摘要。
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龙&&&&币：9456
积&&&&分：17189.4
注册日期：
加拿大一年级小学生的课（想上这样的小学）
加拿大的小学一年级怎么上课？
加拿大小学上课的方式与国内大不相同，采用的是主题式教学，知识点全部融合在本主题下。一位老师把美术、音乐、语言、数学全部包揽了。
新年伊始，我送坦坦上学，发现坦坦他们班的PETERS老师把教室布置成狼的世界了，天花板上悬挂着，墙上贴着的，书架上摆放的书，木架上的夹着的歌词，内容全部与“狼”相关。
教室里到处悬挂着狼的纸模型，往前看，往后看：
前几届的孩子们画的比较好的狼的习作，很快。坦坦他们班的作品将取代这些画。
墙上到处贴着关于狼的生活习性的照片和文字介绍，还有歌词和相应的图片。这里没有黑板或白板，都在大纸上写，一堂课后可以挂在别处，供孩子们复习，或留给以后的孩子们。多么好的资源再次利用啊！
老师正在教室前辅导班里的另一个中国男孩，目前坦坦唯一自由交流的伙伴，6岁的SIMON。
似乎不放过任何位置，但是你并不觉得乱。这里还悬挂着狼的敌人——鹰。这是我跟着上课刚学来的。
你发现这是两首关于狼的英文诗吗？孩子们念的时候要合辙押韵，带着节奏的。我朗读的很不流利，坦坦就说：“只有小孩能那样念，大人不会念的！除了我们老师会。”充满对老师的无限信赖和钦佩。
这首歌谣，大家念得最多，也是最简单的。你试试带着节奏念一遍！
9点半左右，第一堂课开始了，老师坐在教室前面，随手用电子琴弹了一首节奏鲜明，曲调简单的曲子，把正在四处读有关狼的图书的孩子们都召唤到身边席地而坐，面向挂在墙上的歌词，孩子们很自然地跟着老师开始学唱。有意思的是，这首歌最后一段是学狼叫，老师和孩子们一起叫，霎时间教室里狼嚎声此起彼伏，越来越像，孩子们摇头晃脑地不时互相做鬼脸，“嚎”的好尽兴啊！其实几乎每堂课都是从唱歌开始的，因为他们早晨的晨读时间都是孩子们自由选择画书，随意靠在教室里的一个角落来读，集中在一起需要一个过渡。这是一个很令人愉快的过渡方式，不是吗？
大约花了半个小时学唱歌，属于音乐学习的部分，然后老师把歌词里的一个单词PACK写在一张a4纸上，请一个小孩子上来，负责写下大家说的与pack元音类似的词，大家纷纷说出了：BACK, BLACK, JACK, SACK, LACK, PACK, smack, rack, tack, hack等等，又选了一个LIGHT, 大家又纷纷说出了很多词，遇到大家不懂的，老师就用加上图示和身体语言等方式解说清楚，当然，这是属于语言学习的部分。大概有15分钟时间。
接下来，老师让另一个孩子在那里换日历和天气预报，大家一起说出今天几号，5号，好，就在纸上写下一个5。然后那孩子问一个举手的孩子，怎么就得5？一个说：1+4；另一个说：10-5，再来：10/2，1*5，这都在咱们预料之中哈，接下来就令我大开眼界了：+2+3；+100-95；+2+2，*0+5；孩子们踊跃地用更令人意外的方式得到5。我只知道他们的数学不如咱们的孩子，但是我没想到这里的孩子思路这样宽！我们的数学，加减乘除是分开学的。他们班的小孩子是一年级和二年级混龄的，一年级的小孩子应该没有时间专门学过乘除，我推测。因为坦坦在国内的二年级刚学习乘法。但是我想孩子们应该在大家快乐的列式中接受了一些数学规则。这就是数学部分了？大概也有15分钟时间，开始、过程中和结束的都很让我意外。
再下来的半小时里，老师给孩子们讲故事，今天讲的就是那本我很喜欢的以狼的角度讲的“三只小猪和狼的真实故事”，孩子们应该都知道著名的“三只小猪”的故事，所以当他们听到这个故事时都很兴奋，知道这个世界是多棱的，站在另一个角度，原来狼也有狼的道理。故事大意是这样的：已经被关在监狱里的狼是这样讲述这个故事的。小猪有话语权的“小猪日报”，把一个本意是良好的、很孝顺的狼报道成一个坏狼。而事实的真相是：起初，这只狼只是简单地想为奶奶做一个生日蛋糕，但是他恰好感冒了，而且缺糖，于是他朝邻居小猪借，但是所有的小猪要不懦弱无礼不肯应声，要不就粗鲁无理攻击这支本来有美好愿望的狼，于是感冒了的狼在马上要离开小猪的草房子是刚好打了个喷嚏，偶然造成小猪的遇难，但是他的食肉天性和狼的荣誉不能让他把一顿美好的午餐给浪费掉，所有的因素集合在一起，造成狼吃掉了2只小猪，在狼的逻辑里是自然，而在猪的世界里当然是万恶不赦的了。但是狼觉得自己真是太冤枉了。孩子们听得津津有味，还不时地议论着，老师把一些精彩短句重复着，我想这段时间也应该归成语言课，学的是一些生动活泼的句子，而且很自然地把文化和价值观的东西展现给孩子们，没有灌输，没有强加，没有大人的选择，只是展示一下有这么回事，丝毫不露痕迹。而且作为老师，巧妙地应用了社会上的资源，利用了作家的好书，太棒了。对比咱们国内，集中很多专家兴师动众地编了很多教材，又抽筋扒骨地把每篇课文分析的支离破碎，把政治观点、语法要点、枯燥的生字复习等事先规定好的教学点一一讲完，直至完全没有了语文的美感，这种不用课本的充分发挥老师个人特点和孩子的想象力以及参与性的语言课比那样的教学方法效果好很多，授课者与受课者双双受益，身心愉悦。你觉得呢？
老师开始给大家讲刚才歌词里出现的生词，多数与科学知识有关的，比如，狼有红的、灰的、黑的、白的，老师展示出图片，告诉孩子们这些狼分别生活在什么地方？狼为什么要嚎叫？什么时候嚎叫？孩子们有的坐，有的躺，举手提问，饶有兴趣地听着，讨论着，又是一刻钟过去了。
集中在一起的事情做完了，来一个时间不短的休息。然后大家各自回到自己的座位上画一只狼，随便你怎么画，教室里太多的参照物了，一会儿每个孩子都有一张自己的作品，写上名字（从小就知道著作权明晰），夹在了文件夹里，留在以后和其他文字和图画作品一起订成书。愉快的美术课就结束了。
后来孩子拿回来的作业里，有很多可能是抄写的关于狼的句子，都是简单句，但是意思很连贯，有一些拼写错误，老师不管。老师说，高年级才管。不要破坏孩子现在的兴趣。
老师还把一些当天学到的单词以及短语打印出来，每人一套，自己剪成一条一条的，分别贴在相应的问题下。比如：狼有哪些亲戚？你就把狐狸、狗、野狗、豺等单词贴在下面；哪些是狼的敌人？应该把鹰、麋、猎人、偷猎者、陷阱、毒药、人类等单词都贴在下面。
教室里有很多关于狼的书，什么《世界上的第一只狗》，《狼在野外》，《世界上的狼》，《加拿大的狼》，《狼为什么嚎叫？》《狼的孩子》，太多太多了，远古时狼的分布，现代狼的分布，都在地图上显示出来。
我觉得小学校里的老师知识真的好渊博呀！不然怎么在这么短的时间里驾驭这么多的知识呢？而且孩子们始终都兴趣高涨地跟随着老师的思路。我真的是羡慕坦坦和他的同学们呢！
关于狼的话题，他们已经将近一个月了。为了帮助坦坦积累单词和弥补在课堂上消化不了的知识，毕竟坦的语言还不能跟上。我们在家里也贴上了关于狼的种种描述，答对了有小贴纸或者冰激凌奖励。我们现在关于狼的知识已经赶不上7岁的儿子了。我喜欢他们的教学方式？你喜欢吗？
我们家厨房的一面墙上是坦坦的作业展示区，这个月关于狼的问题，可以到这里来找。我在写这篇文章时还来看过两次。
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姓名： 武凯枫
擅长国家：加拿大
加拿大的高中这么好，那么孩子都会学习些什么课程呢
时间： 02:50:16
加拿大的高中这么好，那么孩子都会学习些什么课程呢加拿大的高中与中国高中有所不同，所有的课程都分为必修课和选修课，学生自己可以根据自己的兴趣爱好，去学一些有趣的选修课。必修课课程英文、法语、数学、科学(物理、化学、生物、电脑)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、健康、社会学、和职业发展、第三语言、加拿大世界研究、商业研究等。选修课课程会计、经济学、市场营销、商业、数学、物理、化学、生物、电子学、电脑、法律、地理、历史、英文、英文作为第二外语、古典研究、戏剧、家庭研究、国际语言研究、音乐、体育卫生、视觉艺术。大学预科是什么在安省高中毕业，如果想申请加拿大大学，需要完成至少6门大学预科PRE-U课程。通过学习PRE-U课程，学生可以更明确将来希望报考的大学专业情况。加拿大大学预科PRE-U课程在12年级开设，主要包括文、理、工、商多个方向，以常见的商科方向为例，一般包括会计PRE-U，经济PRE-U，国际商务PRE-U等，再以理科方向为例，主要包括计算机科学PRE-U，数据管理PRE-U，物理PRE-U、化学PRE-U、生物PRE-U等。&时常听见的12年级的课究竟有哪些1. 英语12加拿大高中12年级英文课程的课程代号ENG4U。这门课相当于国内的高三语文，主要培养阅读与写作能力，对语法等则完全没有涉及。高中12年级英文课学习内容是一些长篇小说和莎士比亚悲剧，如《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。12年级英语，相当于加拿大高三的语文课，词汇量高，对学生理解和分析能力要求也高，因此这对国际生来说，难度是比较高的。12年级英文课是必修的，全加拿大的大学都要求申请者通过这门课并获得学分，部分学校部分专业甚至要求这门课不低于75分，这是个比较高的分数了，因为12年级英语73%，基本就相当于雅思6.5或托福90了。2.数学12微积分和向量Calculus & Vectors，课程代号MCV4U。希望申请大学工科，这门课是必修的，也是三门数学课中最简单的一门课；高等函数Advanced Functions，课程代号MHF4U，主要学习一次函数，二次函数，三角函数等，虽然在加拿大高三开设，但难度其实差不多是国内高一水准，算是第二容易的一门课；数据管理Data Management，课程学习内容主要为概率论以及数据管理，Excel应用，很多同学在国内中学时没有学过概率论，因此这门课最好在国内准备下，这样到了加拿大就比较好通过了。&&3.理科12最简单的是物理Grade 12 Physics，课程代号SPH4U。学习内容主要为运动学，力学，电场，磁场，光学，相对论初步知识等，将来想读工程的学生必选化学Grade 12 Chemistey，课程代号SCH4U。主要内容是分子间作用力，元素周期律，化学反应速率，原子结构，分子结构等等。因为加拿大这门课涉及范围比国内的化学广，考试时文字题多对英语要求高，所以这门课之相对难一些；12年级生物Grade 12 Biology，课程代号SBI4U。学习内容主要为动植物结构，生物进化论，遗传与变异等，考试题文字繁多，晦涩，对英语要求极高，这门课在某些学校的工程系是推荐的选修课，生命科学系必修课。4.PRE-U人文课程1212年级地理Grade 12 Geography，课程代号CGU4U。这门课的学习内容是人文地理，研究城市化，人口等等，对气候，地形等方面的知识基本没有涉及。难度属于中等，对英语水平要求较高。下面是我的微信二维码，欢迎加我微信咨询奥，也欢迎打我电话&
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北京市建国门外大街永安东里米阳大厦5层（永安里地铁C口向南50米) 【点击查看地图】
400-010-8000
027-&&/&&027-
武昌分公司：武汉市洪山区珞瑜路10号群光中心百脑汇23层&【点击查看地图】
&&汉口分公司：武汉市航空路新世界中心C座20层【点击查看地图】
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