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中国手语日常会话
唐淑芬、杨洋
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文创与周边/&&&&河南队荣获全国首届聋人柔力球交流赛二等奖
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河南队荣获全国首届聋人柔力球交流赛二等奖
中国聋协主席杨洋表示，本届交流赛旨在进一步促进聋人平等享有文化体育公共服务的权益，积极推动太极柔力球运动在聋人群体中的普及，倡导[平等·参与·共享"的融合理念，促进残疾人康复体育，健身体育，竞技体育的协调发展，提高残疾人体育锻炼的参与率与覆盖面，用体育运动推动聋人朋友康复健身，树立信心，融入社会和享受生活。
河南省残联组联部副部长林济策为河南省聋人柔力球队赴津前壮行并亲切鼓励！
河南聋协领导为河南省聋人柔力球队出征仪式
20位来自中国民航大学乘务学院的大学生担任比赛引导、礼仪和志愿服务工作，为比赛增色不少。
为了更好的展示群众体育风采，宣传和普及太极柔力球运动，组委会特意编排了精彩的开幕式表演，作为天津非物质文化遗产传承项目的天津聋协舞龙表演，获得天津市十大鼓王称号的天津聋协腰鼓队表演，获得全运会天津选拔赛二等奖的天津聋协柔力球队表演一一呈现。著名武术家张贤茂率领天津聋校学生进行了太极拳表演，奥翔柔力球俱乐部选派全运会参赛和获奖选手表演了单人、双人、双拍、长绸柔力球，精彩缤纷，犹如一场群众体育运动的视觉盛宴。
本次柔力球交流赛根据我国聋人生理特点，以推动聋人群众体育运动健康发展为目的，比赛充分展示了残疾人团结协作，自强不息，敢于挑战的精拼搏神。
在（4日）的团体项目比赛中，河南聋人柔力球代表队激情满怀，用灿烂的笑容，饱满的状态，整齐柔美的动作，以一曲《阳光年华》赢得了裁判的一致认可以及观众的热烈掌声。最终，河南代表队在规定套路项目中获得8.88的高分，从全国十五个省，市，自治区代表队中脱颖而出，荣获团体项目二等奖。
个人项目的角逐，河南聋人的选手柳聪、赵伟、宋小健代表河南队出战。比赛中，柳聪以一曲《红梅赞》，凭借柔美的舞技、较高的难度，以8.96的高分获得个人项目第七名，赵伟、宋小健也以正常发挥分获第16、20名。
全国柔力球裁判长亲切看望河南省聋人柔力球队和教练们
河南选手柳聪技压群雄，以8.96分斩获个人项目第七名
三位教练的敬业和严谨，也凝聚了聋人选手的辛劳和汗水！本届交流赛，不仅充分展现了河南聋人运动员，自强不息、顽强拼搏的精神，也将有利于推动我省柔力球运动，在聋人群体中的普及，促进残疾人群众体育、竞技体育协调发展。
举办此次柔力球交流赛的目的是根据聋人生理特点来推动聋人群体体育活动，进一步促进聋人平等享有文化体育公共服务的权益，用体育运动推动聋人康复健身、融入社会和享受生活。
以郑州市聋人柔力球队为基础组建的河南省聋人柔力球队，在天津举办的全国首届聋人柔力球交流比赛中，奋勇拼搏，荣获全国聋人柔力球交流赛团体第二名、全国首届聋人柔力球交流集体规定套路二等奖，河南省聋人协会获得优秀组织奖、优秀教练奖及三位个人赛第七名及优秀奖等荣誉。
此次比赛也是河南聋人第一次参加群众性文化体育竞技交流，对促进聋人平等参与康复健 身，融入社会起到积极的推进作用，同时，也展示了河南聋人良好的精神风貌。此次大赛，为河南聋人柔力球队提供了一个展示自我的平台。收获了快乐与自信，激发了河南聋人热爱锻炼的热情，也增强了自身的体质，相信河南聋人会有一个美好、健康、无悔的年华！手语有了“普通话”，盲文有了“规范字”(教育眼)
　　一位北京聋哑人去甘肃旅游,他打的手语,当地聋哑人能“听”懂吗?一位盲人摸读盲文,因为现行盲文大多不标声调,他能根据上下文“猜”出这个字吗?
《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》作为语言文字规范发布,已于今年7月1日起实施。这意味着,我国3300多万听力和视力残疾人有了自己的“普通话”和“规范字”,这是我国语言文字规范化建设中的一件大事,充分体现了社会文明的进步。
七年磨一剑,回应听力视力残疾人需求
手语地域差异大、对新事物的打法少,盲文标调不规范……我国地域辽阔、方言众多,手语和盲文也不例外,其不规范给听力和视力残疾人带来很多困扰。
2011年,教育部、国家语委和中国残联委托国家手语和盲文研究中心,针对全国手语、盲文使用状况进行抽样调查。调查结果显示,63.1%的成年聋人和85.2%的聋人工作者希望制定国家通用手语,半数以上视力残疾学生、教师和成年视力残疾人认为需要完善盲文。
“这项研究花了整整7年。”中国残联副理事长程凯介绍,经过大量田野调查、语料采集、分析比对、学术研究,2015年,“国家通用手语标准”和“国家通用盲文标准”两大课题结项。此后,“国标”在全国26个省份的55家单位进行了试点,包括特教院校、聋人协会、盲人协会、盲文出版单位等。根据试点反馈进行了修订完善,又通过了专家委员会和国家语委的评审,《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》最终形成。
语言是生动鲜活的,无时无刻不在演化发展。那么,制定“国标”需要遵循哪些规律呢?
程凯介绍,首先是“约定俗成、简明易用”。例如,在国家通用手语研究中,课题组成员的3/4为听力残疾人,他们来自全国12个省市,体现了手语第一使用者在研究中的主体地位。“各地听力残疾人坐在一起,语言政策研究人员、熟谙手语的高校科研人员和聋校教师参与其中,大家针对每个打法进行交流,从不同角度比较、分析每个手语动作,最终形成共识,这就是通用手语的主要词汇。”程凯说,全国还遴选了12个手语采集点,基本囊括七大方言区不同的民族地区,这些采集点将定期采集新鲜的手语打法,不断充实国家通用手语词汇库。“国标”的制定还充分考虑了其利于信息化、适应国际交流与合作等问题,使其不仅能运用于日常生活,还能更好地适用于电脑、互联网等领域,便于在国际上交流,从而促进残疾人信息无障碍发展。
手语求同存异,更加形象易用
手语也有“方言”。就拿“钱”来说,有的地方手语是做捻钞票的动作,有的地方则是用拇指、食指捏成小圆圈。
“《国家通用手语常用词表》体现了求同存异的特点,在编辑词表时,如果南北方差异较大,不能用一个地方的打法替代另一个地方,就将这两种打法并列收入。”国家手语和盲文研究中心行政委员会主任、北京师范大学教育学部教授顾定倩介绍。
拿到《国家通用手语常用词表》,很多听力残疾人表示,这个词表“更方便、更易懂、更亲切”。原来,相较于原《中国手语》,《国家通用手语常用词表》用大量听力残疾人日常习惯的手语,替换了过去许多和汉字一一对应的手语。“我们减少了表音的成分,因为对于听力残疾人来说,形象是最重要的。”顾定倩举例说,例如“偷偷摸摸”一词,很多听力残疾人不是打“偷”“摸”二字,而是直接模仿偷偷摸摸的样子。
同时,《国家通用手语常用词表》大量减少了手指字母的使用,注意描述手语表达时体态动作和面部表情的变化,重在体现手语表形表意的语言特点。比如,原来要打“详细”一词,需要用汉语拼音“X”来表示“详”。但这种手指字母看多了,很多听力残疾人会糊涂,这次修订,就把很多不太符合日常交流的手势替换掉了,以后再打“详细”,不需要再打“X”,只需要打两遍“细”,这在一定语境中表示更加细致。
“正是这些源自生活的手语,使广大听力残疾人看到通用手语很亲切、很喜欢,也愿意宣传和推广。”中国残联理事、中国聋协主席杨洋表示,《国家通用手语常用词表》遵循了听力残疾人朋友日常交流的视觉语序,非常自然顺畅,“来自不同地方的听力残疾人朋友见面后,能马上用通用手语进行无障碍交流,不用担心地域差异”。
盲文字字标调,不再词义不清
是“旗上大书”还是“骑上大树”?对普通人来说,一看汉字就一目了然,但盲文很大程度上是拼音文字,大多数不标声调,对视力残疾人来说,就成了一个难琢磨的事。
“国家通用盲文在现行盲文基础上实现字字标调,并简写了部分调号,堪称现行盲文的"升级版"。”国家手语和盲文研究中心专家咨询委员会委员、北京联合大学特殊教育学院教授钟经华介绍,“将来视力残疾人朋友再读盲文时,有了声韵调,就解决了读音不准、词义不清的问题”。
为了实现新旧衔接,《国家通用盲文方案》沿用了现行盲文的声母、韵母、声调和标点符号,没有改变、删减或增加任何一个符号,只是完善了现行盲文标调规则,规范了声调符号的用法。“这样一来,不仅保持了盲文的稳定性,更保障了盲人文化的传承性。”中国盲协主席李伟洪介绍,国家通用盲文能够与现行盲文平稳、顺利地实现新旧过渡,做到“学新会旧、懂旧识新”,学习了国家通用盲文的人,照样可以读以前旧版的现行盲文书籍。
令人欣喜的是,通用盲文实现了字字标调,就为盲文的计算机朗读提供了可靠基础,从而利于信息化。
“盲文要实现信息化,得解决汉字和盲文、盲文和盲文、盲文和语音的互相转换问题。”李伟洪介绍,原来不加调的现行盲文词形不固定,常常一词多形、一形多词,致使计算机词库符形复杂,转换时往往词形混乱。现在的通用盲文字字标调,就实现了词形固定。
这样一来,通用盲文不仅能通过语音识别技术实现语音的输入和输出,还因为台湾盲文、香港粤语盲文等与汉字相对应,通用盲文有利于实现不同盲文间的相互转换。
关键在推广,2020年形成使用氛围“"国标"关键在推广,我们将有步骤、分阶段地推广国家通用手语和通用盲文。”中国残联教育就业部副主任李东梅介绍,在推广使用中,要结合实际,综合考虑听力、视力残疾人的数量及分布、教育资源状况及分布、方言特性、经济实力等因素,制定具有本地特点的推广路线图和时间表。
日前印发的《国家通用手语推广方案》《国家通用盲文推广方案》要求,到2020年,国家通用手语和通用盲文的社会认知度提高,在国家公务活动、学校教育、图书出版、公共服务等相关领域形成使用氛围。
针对目前手语盲文专业人才缺乏、社会关注度低、经费缺乏等短板,推广方案提出了切实可行的具体措施。如到2020年,力争对特殊教育院校相关教师实现全员轮训一遍；2018年起,新编义务教育阶段聋校教材使用国家通用手语,小学三至六年级和初中各年级配合盲校新课标教材同步更换国家通用盲文版；各级残联要主动协调财政部门,将推广国家通用手语和通用盲文所需经费纳入预算,保障投入。
“我们将以特教院校和公共服务领域作为重点,抓住出版单位、新闻传播等关键环节,通过骨干培训、开设课程、完善相关规范、建立翻译队伍、搭建学习平台以及开发信息化产品等形式,有步骤、分阶段地推广国家通用手语和盲文。”教育部语言文字应用管理司、语言文字信息管理司司长田立新说。据悉,一些现代科技手段如AI技术等,也将为听力和视力残疾人搭建平台,方便他们通过手机等终端学习国家通用手语和通用盲文。
《 人民日报 》( 日 18 版)
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　　对话背景：根据全国残疾人第二次抽样调查的数据，全国有接近2700万的听力残疾人。5月21日是第27个全国助残日，中国聋人协会和北京聋人协会共同主办了一场&关爱中老年聋人生活&中医诊疗服务活动。中国聋人协会主席杨洋说，听力残疾人因听力障碍导致信息缺失、交流不便，生活与工作中的种种障碍，困扰着他们。她希望随着社会的进步，庞大的聋人群体能够真正在无障碍的环境中好好生活。
　　我们常提到的 &聋哑&说法，是不对的
　　健康报：我们知道，医学上有听力分级，平时我们该如何及时了解听力残疾人的听力状况以便更好地与他们交流？
　　杨洋：目前在我国，是以听力的损失情况和言语识别率为标准将听力残疾人分为一级、二级、三级、四级听力残疾。这也是比较严格的医学听力分级，有一个叫&分贝&的听力损失专用术语。
　　跟聋人接触时，如需要了解聋人的听力状况，目前最好的办法就是问&你能接听电话吗&。若聋人戴上助听器或人工耳蜗后能自如接听电话，他的听力损失度在70分贝以下，属于三级或四级听力损失；若戴上助听器后接听电话仍有难度，是较重的二级以下听力损失。一般听力损失重，言语识别率就差，但也存在有些聋人听力损失轻但言语识别率差且以手语为主要交流手段，以及听力损失重但言语识别率好，且以口语为主要交流手段的个例。
　　健康报：有的聋人只能依靠手语交流，而有的还可以利用唇语等。听力残疾人情况不同，具体分为哪几种？
　　杨洋：在世界听障者联盟的网站上，有一个说明，上面显示它的成员统称为听障者（hard of hearing），或称口语聋人。口语聋人包括两类人，一是所有有听力损失且以口语为主要交流手段的听力残疾人；二是听力损失程度很重但仍以口语为主要交流手段的听力残疾人。
　　而世界聋人联合会的成员统称为聋人，或称手语聋人。这是指以手语为主要交流手段的听力残疾人。
　　有一句话是&手语是聋人的母语&，这是按对英文的理解来翻译的。正确的意思应该是：手语是手语聋人（聋人）的母语，不是口语聋人（听障者）的母语。
　　要说明的是，无论哪一种，都没有我们常提到的&哑&或是&聋哑&的说法。因为聋或听障只是听力残疾，并不是语言残疾。但是因为听力不好，听力残疾人无法矫正自己的发音，所以说话的清晰程度有所不同而已。
　　聋人无障碍环境，需要各行业共同创造
　　健康报：根据调查，目前全国有接近2700万的听力残疾人，为聋人创造无障碍环境，我们需要做哪些努力？
　　杨洋：从理论上讲，创造聋人无障碍环境主要有四方面。一、字幕及文字信息的提供。如生活中各式各样的影视作品，对于听力障碍者来说，他们的信息获取需要在DVD设备上加配闭路字幕或隐匿式（开放）字幕。
　　二、为聋人提供的服务。在电话、手机通讯方面，能够给聋人适当的优惠，并开展优惠和便利的电话中转服务（呼叫中心）。比如聋人发手机短信到某电话中转台（呼叫中心），中转台（呼叫中心）则可运用声音语言代为转告短信语言内容到指定电话。
　　三、聋人用品用具的开发和推广。现实生活中，根据聋人的特殊需求，比如振动手表，婴儿哭声视觉报警器，非法侵入视觉报警器，可随身携带的手机短信提示器，火警等意外提示器，所有厨房卫生间家用电器的预警机，公共交通报站的声音转文字显示机等等，这些辅助器具可提高视觉补充效果，弥补听觉方面的缺失。
　　四、与聋人有关的文化产品。比如政府应给予聋人免费阅读的服务，主要是对农村的听力残疾人，或城市的低收入听力残疾人，使这部分人可以获得免费的读物（赠送书籍）或是借阅服务。
　　健康报：经过这些年的不断探索，中国聋协在为聋人创造无障碍环境方面有哪些有益的尝试？
　　杨洋：这些年我们做了很多尝试，这里，我可以举三个例子。首先，做了视觉信息的补偿&&速录。中国残联自2003年在全国残疾人代表大会上首次加配同步即时字幕、速录之后，得到了听力残疾人的好评，也得到了社会各界和当地政府的高度关注。而后，我们在每次有聋人参加的会议上，尽量都配有速录员。
　　第二，推动建立了12110短信报警求助服务。公安部高度重视为听力、言语残疾人和有需要的群众提供短信报警求助服务工作。2008年底，公安部与工业和信息化部确定将&12110&作为全国公安机关统一的公益性短信急救报警接入号，之后，天津、上海、吉林、浙江、江苏等省及一些地级市、县级市普遍开通了听力、言语残疾人短信急救报警服务。
　　第三，推动医院设置聋人信息无障碍完善设施。利用现今技术，完全可以有效实现语音信息的字幕化。比如北京大学第三医院在聋人信息无障碍完善设施方面就做得非常好。该院挂号、会诊、开药、交费，均有指示牌和电子牌，各类指示非常醒目、详细，大大方便了聋人看病，而且不用担心错过叫号。
　　未来，我们希望将各地、各行业好的方法、好的做法，由点推向面，让更多的聋人拥有无障碍的生活环境。